优秀少年

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新时代好少年优秀事迹案例7篇

新时代好少年优秀事迹案例篇一

她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生

活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一

颗小草，可却内含黄金。她就是六(1)班——蔡__同学。

通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡__在许多人眼里并

不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音响亮清脆，获

得大家的好评;学校组织的奥数比赛中，多次获得一等奖;她真的

很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般耀眼，知道她的人往

往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光，羡慕她的能力，她的才

气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学

业，为了锻炼自己的能力，她付出了多少艰辛，流了多少汗水

啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里，她利用平时的一点

一滴时间，排路队时、等候打饭时、课间休息时，认真准备着。

只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，正是因为

有了充分的准备，她才会自信满满地踏上演讲台。

而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好

学，不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心，从不骄傲自

大。课上总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，

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学习上如果遇到有疑问的地方，她更是要探究清楚问题的所在，

才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。正

是凭着这股坚韧不拔的精神，她在每次考试中都能获得好成绩。

在日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从

我做起，是她的信念。她从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的.辛

苦，更是因为她把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，

经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，

一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面能力从众，在业余生活中也是毫不逊

色。她不仅担任过中国少年报小记者，而且在国际象棋方面，成

绩尤为突出，通过她的不懈努力，现在已经获得国际象棋大师的

称号，并晋升为国家一级运动员;还代表江苏省参加全国乙级联

赛，获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间，她又参

加了全国比赛，取得了较好名次。

这就是蔡__同学，活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她不

骄不躁，在学习上努力拼搏，与同学们手携手一起走向未来，在

生活中兴趣广泛，开阔自己的视野，她知道，无论何时，无论何

地，都要保持一颗平常心，以一个乐观向上的心态面对一切，永

不言弃!

新时代好少年优秀事迹案例篇二

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她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，

这就是10岁的阳光女孩——孙__。在四年的学习生活之中，她

热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优

异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发

展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜

样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是

一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名

优秀的少先队员。

刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向

任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促

使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节

高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，

认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积

极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她

积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始

蕴芬芳。经过不懈努力，孙__的学习成绩一直非常优秀。

孙__同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任

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心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要

爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累

的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没

有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她

总是带领同学整队出发……

全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样

孙__同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参

与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动

中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思

考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意

识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩，孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结

友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得

异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的

同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难

她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;

谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨

具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区

群众献上爱心一片。

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她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热

心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的

社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在

外，他的生活起居十分不便，孙__看在眼里，于是常常利用周末

休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮

忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，

老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得

的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙__在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从

不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不

搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己

做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有

礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，

她帮着端水拿药。孙__是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事

能够正确面对，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙__这样

的学生，需要孙__这样的孩子，需要像孙__这样的好少年。愿孙

__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执

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着的步伐。

新时代好少年优秀事迹案例篇三

____，____友谊中学初20____级13班学生，一个懂事、乐

观、自强的女孩。身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，

努力向上。父母的言传身教，老师的悉心教导，在她小的心灵里

就暗下决心：一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云，20____年6月1日，她的父亲在重庆西南医

院被检查出患有尿毒症(肾衰竭)，换肾和透析需要巨额的医疗

费，犹如一道晴天霹雳，这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天

的的家庭，失去了赖以生存的经济基础，家里的重任便无情地落

在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化，没有机会干那

些收入高的活，只能在外务工。父亲从小就有腿疾，能做的工作

也就更少了，但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片

天。父亲患病后，在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同

学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室

里安心地学习。她立下誓言：一定要坚强、乐观，一定要刻苦学

习、努力奋斗。她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的

人，才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛，经常帮父母做一些力所能及的

家务。____岁时就会淘米煮饭，做一些简单的家常菜;父母不在

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家时，她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区，她经常帮邻居

老人提重物，主动打扫小区卫生，深受邻里的好评。

她学习努力，成绩优秀，经常帮助一些成绩较差的同学，耐

心细致给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止。她是班上的物

理科代表，认真履行科代表的职责，每天早上来到教室的第一件

事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，

受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习，积极参加各项活

动，多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺，兴趣广

泛，全面发展，积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运

动会上，她是班级的主力队员，赛前利用课余时间到运动场上训

练。运动会上，她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她

还爱好打篮球，是班上篮球队的主力队员，在学校举行的篮球比

赛中，班级能进入年级前八，她立下了汗马功劳。

她从不羡慕别人生活在富裕的家庭，她认为有父母陪在身

边，有这么多关心她、帮助她的人，这就是最大的幸福。她不会

因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑，反而变得更加坚强，

乐观向上，她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会有一

个美好的未来。

新时代好少年优秀事迹案例篇四

他，聪慧灵敏;他，机智幽默;他，宽宏大量。他就是六(8)

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班的班长赵__。

作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面

都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工

作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们

服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次，他看

到教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。他不声不响地和另一位

班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足半个多小时，

干得满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习

中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都

被评为校“三好生”，还多次在校、区组织的作文、书法、奥数

比赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容

万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的

信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎

住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零

花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和

祝福带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位

同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。

作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结

等他都做到不出现一点纰漏，并且能做到公平、公正，让大家信

服，得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，

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在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活

动中，活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如

潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。

在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学

习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学

自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，

在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了

父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零

花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心

捐款时，他却毫不犹豫地拿出来

他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林

斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自

己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，

他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更

大的进步。这就是赵__，六(8)班一位自信而又能干的男生。

新时代好少年优秀事迹案例篇五

学习上，郑__同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低

头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语

文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为

校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群

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书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书

来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，她

还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

郑__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏

陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下

茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好

帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛

盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤

勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老

师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生

安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接

“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常

看到她忙碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导

的一致赞扬。

郑__同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热

爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准

严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生

活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的

监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在

少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也

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受到广大师生的认可和好评。

郑__同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论

举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻

研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学

校获奖。

她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她

人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主

动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动

帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她

一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，

班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，郑__同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，

符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗

懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育

下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

新时代好少年优秀事迹案例篇六

__，男，__岁，___市__中学____级(5)班学生，____市绿色

联盟志愿者协会__县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他，淳

朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。

从小起___就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，

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老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活

动，服务社会，关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

____的奶奶住在___市__县__镇__村，他经常利用周末和爸

爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、

碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸

市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说:“这

孩子长大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，____不一定理解这句孟夫子的训

哲，但他正在践行。就在__的老家，离他奶奶家2公里远，有一

个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶

奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到

____的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸___的头说:“你不是我

的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并

不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包

上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，以至于无法正常收看电

视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运

用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调

试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号

质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。为了调试好，___

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爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。当看到

清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，___

也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞___“是个有出息的

娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。

___说:“成绩是大家的，荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人，___于____年3月加入了___市绿色联

盟志愿者协会__分会并很快成为骨干。被组织任命为协会__县办

事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背

包拎包拉箱的痛苦，聆听了深山留守孩子的心声，了解了急救知

识在中小学校园的缺失，体验了个人力量的局限……____深深地

感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点，_____奔走于县城及附近的几所中

学，经过相互了解再登记造册后，他终于将县域内的志愿者组织

了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动

起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会，___根据

每个人的特长、个性、能力，给每位会员落实“岗位”和任务，

这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读

者、朋友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指

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甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节

目，老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的游戏

玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行，温暖回家路”。看，在车站里，“绿盟”的

标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖

水里有爱的味道，是最浓家乡年味!”春运期间，一个旅客喝着

___递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来，___带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车

站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美

德，为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达

200小时，团队的每个会员都得到了锻炼和提升，一封封感谢信

寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了

一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。____、____连续两

年，___个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿

者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的

___显得很谦虚:“成绩是大家的，荣誉是团队的”。

新时代好少年优秀事迹案例篇七

在__实验中学有一位校园之星，一提他，老师、同学们都会

竖起大拇指啧啧称赞：__省生态文明小卫士、__市最美中学生标

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兵、第三届__市美德少年、“__好宝贝”爱心宝贝十强、__区三

好学生、__区优秀学生干部。在第__届__市美德少年颁奖典礼上

他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善，争做美德

少年”的倡议。《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__电视

台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……

他脸上总挂着自信的微笑，斯文中透着机灵，温和中透着坚

强。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。他就是__市

__实验中学少先大队大队长、20__级2班班长李__。

热心公益的小雷锋

现年__岁的李__，出生在一个教师家庭，爸爸、妈妈和爷

爷、奶奶都是人民教师，在家人的熏陶下，从小环保意识就很

强。他说，小时候去公园玩，看到别人扔垃圾他就很反感，主动

捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩，根本没人

管。长大后，他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕

所，有时读到一篇破坏环境的文章，他都要难过好几天。

__年起，在父母支持下，他参加了公益社团组织的“麦田计

划”，自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生

后，李__从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是，他效

仿公益社团，做了一个大胆的决定，组织主题班会，呼吁同学们

将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来，帮助灾区小朋

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友渡过难关，他第一个带头，将自己平时省下来的328.5元零花

钱全部捐了出去，活动大获成功。这让初次试水公益的李__尝到

了甜头，一发不可收拾，帮助他人成为他最大的乐趣。

20__年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成

立了雷锋小队，参加了__区志愿者服务队，定期组织到敬老院、

孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生，平时

省吃俭用，近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠

的图书136册、文具21套，还有各类学习生活用品。

偶然的机会，他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼，环保楷

模的先进事迹深深打动了他。自此，热爱环保的种子种在了他的

心里。有一次，做完作业的李__在自家小区内玩耍，看到一个人

手段残忍的捉到了一只画眉，他及时冲上去制止了他，救下了受

伤的画眉鸟。此后很长一段时间，放学后的李__多了一项“作

业”：用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢，他先做一部分在自家

小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放，还组织10多名

同学及家长一起到野外放置。几年来，共放置人工鸟巢50多

处，真正让小鸟有个“家”。

个人能力毕竟有限。于是，他在全校率先成立“爱鸟护林志

愿者中队”，先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护

林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等

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“爱鸟护绿，争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡

议书300余份、义务植树150余棵，认养校园社区绿地120余

处，并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地，他起名为

“榴园”寓意为留下一片绿色空间。

而最让他自豪的莫过于，他开通的爱鸟护林博客网站，最初

只有他一家三口关注，在他的影响下，许多同学和家长都开始自

觉加入，现达到900多人，而且还在增加。

团结奋进的领头雁

他，爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任

中队长和班长。他“爱管闲事”，班里大事小事都爱操心，谁有

困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课

外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来

的，他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说：“作为班

长，他特别爱‘管闲事’，只要同学有困难，他都主动去帮助。

一个13岁的孩子，自制力非常强，经常利用课间做作业，带动

他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时，为

了方便同学、老师认识，他竟然教每位同学做台签，这样效果非

常好，导致其他班纷纷效仿。就这样，他带动了越来越多的同学

和他一起积极进取。

多才多艺的好少年

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他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如

此，他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能

挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV希望之星英语风采大赛”连年

获__省二等奖、__市特等奖、一等奖，撰写的《日常办公学习该

选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖，钢

琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校

硬笔书法比赛一等奖……一个个证书记载着平时的勤奋刻苦，连

年被学校评为全面发展的好学生。

《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__电视台等媒体先后宣

传报道他的先进事迹。

“小荷才露尖尖角”，相信李__同学秉感恩之心，崇德向

善、勤奋好学，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。