苏菲的世界电影

《苏菲的世界》读后感

《苏菲的世界》读后感1

《苏菲的世界》是一本很好的哲学启蒙书，它用通俗的语言来讲述从柏拉图

以前一直到二十世纪的整部世界哲学史。它是智慧的世界，梦的世界，它将会唤

醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。

书中主人公是一位14岁的少女苏菲，好奇心是苏菲这个人物的灵魂，也是

哲学的灵魂。“你是谁”这个简单的问题，几乎每个人都会回答“我是我”。而

苏菲不一样，她认为这个答案是没有意义的。“如果我叫苏菲，是不是我不存在

了呢？”好奇心一步步地指引她探索下去，探索人的本质，世界的本质，就和哲

学大师一样思考那些根本问题。如果没有好奇心，就没有好问的苏菲，也不会有

苏菲神奇的经历。如果没有好奇心，就不会有如此蓬勃发展的哲学。

苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初

步了解；来到了文艺复兴时期，和已成为历史的那些精神思想的大人物——莎士

比亚、达芬奇等进行了一次心声的对话，目睹了历史又一次严肃的重演。这样一

部作品，让我看到人类的文明，“哲学”并不是生涩的，非一般人可理解的高深

理论。以前我对哲学抱着望尘莫及的想法，现在才发现其实我从来都不了解哲学。

以上是我不完全的见解，这本书我虽然理解和感悟不是很透，但是我相信哲

学就在我们生活中，就在我们的身边，认真感悟生活，就能理解哲学。我相信哲

学是可以让人们了解自己，改变自己的学问。

《苏菲的世界》读后感2

这本书的作者是挪威作家乔斯坦.贾德，此书一环扣一环，为我们解说了许

多哲学名人的故事，带领我们走进了一个幻想世界，揭开了从古至今的哲学谜团。

在阅读时，我也会因为书中的问题而思考，读着，你会沉迷其中，为这哲学问题

懊恼，但不可否认的是它让我学会了思考，事物总有其相对性。作者以不俗的文

笔从柏拉图以前一直到20世纪的整部哲学史展示在我的眼前。

哲学与科学、信仰三者相辅相成，科学是研究“是什么？”，哲学是探索“为

什么？”，信仰则是解决“怎么办？”，也就是说，无论什么哲学，最后必通向

任何一种信仰。

正如文中的话“兔子（就是从宇宙的帽子里拉出来的那只温暖舒适的毛皮深

处向下爬，却被这名哲学家中途拦住，他一把抓住她的后脑勺，将她拉回毛尖（她

孩提时代戏耍的地方）。”我们在生活中，也逐渐把对世界的好奇心磨平了，如

果不是遇到了这本书，我可能就从毛尖上掉下来。

比起亚里士多德，我更赞同柏拉图的理念，鸡与鸡的观念是鸡先有，而鸡的

观念是由观察鸡而产生出的。虽然亚里士多德发明了各种科学并且加以分类，和

在哲学方面的作为，令我敬佩，但我仍不赞同他歧视女性的思想，“他认为女性

是‘未完成的男人’”。而苏格拉底重视他的良心与真理更甚于生命，令我感到

震撼。

《苏菲的世界》是智慧的世界，是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对

生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。我愿随着苏菲去探索哲学世界的奥

秘。

《苏菲的世界》读后感3

我们平时通过看一些课外书，科幻小说，电影、新闻等等，也会发问，世间

真的有外星人吗？

外星人是什么样的，我想，让大家画出来的话，也许大家都会画出类似人类

一样的生物，即使不是这样，也会画出自己身边熟悉的事物，如果狗会画画的话，

也许会把它画成狗的摸样呢。

因为我们已经熟悉了这个世界，觉得任何事都是理所当然的，好比我们人类

是哪儿来的，对于是某种生物进化来的回答，一点也不吃惊，而我不能确定一定

是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来？创造它的又是谁？创造宇宙的又是

谁？创造宇宙的又是从何而来？这一切都是我们无法想象的。我们丧失好奇心的

同时，丧失了一种极为重要的探索能力，生命是如此的神秘。

走进哲学的世界，身边的事物都会变得不同，人为什么会说话？鱼为什么有

尾巴？都是有趣的，而我们无法理解，无法表达。

看了这本书，我懂得，不管爸爸妈妈帮我把路铺的有多么好，最后还是要我

自己走。我要自己扬帆起航，途中肯定会遇到风浪，我要自己顶过去。发现问题，

微笑着解决问题。

《苏菲的世界》——智慧的世界，梦的世界……

《苏菲的世界》读后感4

《苏菲的世界》是一本关于哲学方面的故事，所以读起来难免有些枯燥，但

是，俗话说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。这样坚持读了下来，让我懂得

了许多人生的道理。

打开邮箱，拿出那封神秘的信：你是谁？在苏菲问自己的同时，同样的问题

在她心中响起：我是谁？或许，是这个世界的常识在作怪，可是仔细想想，又不

像。我是谁？世界从何而来？，带着与苏菲相同的问题，我试着从她的角度重新

认识世界。看世界从无到有，看生命的意义。

苏菲思索着，苏格拉底，柏拉图，亚里斯多德，笛卡尔，康德，马克思，达

尔文这是一群思想先行者：中世纪、文艺复兴、巴洛克时期那是许多满载智慧的

年代。

我原本以为，哲学是一本枯燥乏味，甚至有些不切实际的学问，但是当我读

完这本书时，我就明白了，哲学到底是什么。哲学也可以证明许多：美与丑，善

与恶，生与死科学能给予我们知识，然而，只有哲学才能给予我们智慧。

我还有许多想问，但却不知道怎样来表达，或许只有你和我一样读了本书之

后，才能感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼！

《苏菲的世界》读后感5

事实上，我们就是那只从帽子里被拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一

不同的是：小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。而我们则相反。我们觉

得自己是某种神秘事物的一部分，我们想了解其中的奥秘。

P.S.关于小兔子，最好将它比作整个宇宙，而我们人类则是寄居在兔子皮毛

深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细皮往上爬，以便将魔术师看个

清楚。

赏析

这是第一封正式的来信，也是这场哲学旅程的开始。作者用一个简短的比喻，

将人为什么需要哲学，解释得清清楚楚。比如说我，我以前只接触过一些浅显的，

零散的哲学片断，从未系统地了解过一门学科。可以说，正是因为这种神秘感，

我才对它这么向往。言归正传，我认为，苏菲正像另一个我自己，当然，我并不

因为这封封来信而对现实生活心不在焉。这很大部分是因为我在读一本书，而且

我也知晓自己正在读书。也许，我是站在兔子毛顶或深深埋在毛底的人呢?

这本书最大的优点还在于，它并不如别的哲学书一般排列松散，抑或说无味，

而是丝丝入扣，环环相结，一波三折。哲学是包罗万象的，所以许多书都以一个

一个的事例来分析，而这本书，则把它们都串了起来，成为了一个个建立在小片

断上的更大故事，没有缺失了小说的趣味性。

《苏菲的世界》读后感6

你是谁?世界从哪里来的?

就这个看似比较简单的问题，却是比较基本的问题，我们穷尽一生，追求是

是什么?很多时候不就是想了解自己，了解这个世界，想知道自己从哪里来，到

哪里去的么?有时候，我们很多心理问题是因为我们不了解自己造成的，我们妄

图和别人攀比，却不了解自己，我们用觉得自己什么都可以做到，做好，事实却

告诉你，你根本做不到。我们了解自己，才不会那么痛苦。

为什么选择一个十四岁的苏菲呢?为什么当一个优秀的哲学家最重要的条件

是好奇心么?就我看来，太小的孩子，虽然有好奇心，却没有足够的探索研究能

力，思维还不足以应付这种哲学问题，也很难去寻找答案。好奇心，意味着主动

去思考，主动去探索，因为对这个世界已经习以为常了，我们就很难像孩子一样，

提出各种各样的质疑，问题，即使有孩子提出问题，要不是不耐烦地随口一说，

或者是责骂，孩子的创造性，好奇心就这样被扼杀了。

“赫拉克里特斯说：“所有事物都是流动的。”每一件事物都在不停变化、

移动，没有任何事物是静止不变的。”我小学的时候，思考过类似的问题，即使

是同一棵树的叶子，同一批出厂的产品，也有不同，至于为什么不同，我没有考

虑那么多。

赫拉克里特斯指出，世间的事物都是相对的。

《苏菲的世界》读后感7

《苏菲的世界》是一本通过讲述14岁少女苏菲接二连三地收到一位神秘人

寄来的信件，并在这位神秘导师的指导下，开始从哲学的角度了解世界及大自

然等的形成与发展……

这是我第一次接触哲学。原本，我以为哲学一定是门枯燥乏味、深奥难懂的

课程。但是，《苏菲的世界》这本书却截然不同。它在向我们讲述哲学的同时，

还细心地将书中的内容分成多个章节，每个章节都有题目点出它的中心内容，或

深藏或巧露。通过对这一个个耐人寻味故事的生动描写，使我们在阅读时产生了

一种追逐和渴望知道答案、了解哲学的心情。在不知不觉当中，我自然而然地接

受书中的观点，理解作者的用意。

虽然，看完《苏菲的世界》这本书，我并没有明白多少哲学道理。但是，通

过这本书，我从苏菲身上看到了一种认真思考、急于求知的精神，这种精神值得

我好好学习。同时，我也明白了好奇和疑问是探索未来世界的动力。

《苏菲的世界》是智慧的世界、是梦的世界，是一本值得你细细品读的书籍。

《苏菲的世界》读后感8

《苏菲的世界》一书中介绍了有关西方的哲学，作者用深入浅出的手法，生

动形象的为我们讲述智慧的故事。原本枯燥无味的哲学书读起来更像是读一本侦

探小说，让人不自觉地跟随着苏菲去思考，去探讨一个个哲学问题，去拜访一位

位哲学家，了解他们，走进他们的世界。捧书细读，我了解到弗洛伊德有趣的心

理学理论，佛洛伊德主张人和他的环境之间不断有一种紧张关系存在。这种紧张

关何调整自己的需求以适应环境；我们学到如何调整这个‘快乐原则’以迁就‘现

实原则’。用佛洛伊德的术语来说，我们发展出了一个具有这种调节功能的‘自

我’。这时，即使我们想要或需要某个东西，我们也不能躺下来一直哭到我们得

到那件东西为止。“这同时引发了我对于心理学的好奇与探索，在了解了梦的解

析，爱情心理学后，我对于心理学的了解也更上一层楼。

千百年来，不管是什么时代的人，什么民族的人都在追寻着相同的问题，就

像是”人是谁“”世界从何而来“，正是因为人们的好奇心，才有了哲学。《苏

菲的世界》唤醒了我们内心深处对生命的赞叹和对人生意义的好奇，我们需要在

平时的生活中，留心观察，仔细思考，永葆好奇的心态去探索，去挖掘。正如梭

罗在《瓦尔登湖》所讲的一般：”那些困扰我们的，是我们疑难、困惑的问题也

曾经发生在所有聪明人心上；一个问题都没有漏掉，而且每一个聪明人都回答过

它们，按照各自的能力，用各自的话和生活。“

《苏菲的世界》读后感9

你是谁？世界从哪里来？这是人出生以来就会有的问题，也可以说是一个终

极哲学问题，也是所有人至今未解答成功的谜团。

十四岁的苏菲不断的接收到一封封不同寻常的信，世界像谜团一般在她眼前

展开，不过，她通过她充沛的知识逃离了“世界”，可是这一切都被席德看在眼

里。这本书中我最佩服的是苏菲，她依靠在那一些微不足道的细节中发现常人无

法触及的奥秘，才能与艾伯特逃离“世界”

这本书我第一次看的时候我不禁感到惊奇，对自己所处的世界感到怀疑，不

过更让我吃惊不已的是一个十四岁的少女为何拥有如此高的悟性，也许是我们已

经忘了当初对这世界的好奇，也或许是我们已经淡忘了世界。这一点从艾伯特身

亡就可以看出，因为他对世界报以好奇，对我们的生活感到惊奇，所以他才会去

探究，去深入，哲学家的疯狂。这就是苏格拉底所说的：“最聪明的是明白自己

无知的人”人不过是宇宙的蚂蚁，当我们重新打开对世界好奇之时，你就会发现

自己的无知，所以才需要像他们这样的哲学家来帮我们来产生他们那“正确的思

想”。这本书会唤醒所有人对内心早已沉封的好奇与关怀。他解释了人生的同物，

潜至繁琐小事，深至世界，人心，哲学，使这本书让人更加诱发探索，思考。

人如果未背自己的理性就不会快乐。而那些知道如何快到快乐的人就会遵照

自己的理性做事。因此，明白是非者必然不会为恶。因为世间哪有人会想要成为

一个不快乐的人，这才是苏菲的世界的真谛，不应该如此吗？

《苏菲的世界》读后感10

一开始拿到这本书，我以为这只是一本浅层次的童话故事——然而静下心品

读完这本书后，才发现这远不是我想象的那般，这似乎是一种关于生命的思考和

关于哲学的体悟。

主人公苏菲，收到了一封不寻常的来信，改变了她的整个生活，一股关于哲

学的神秘色彩也在此缓缓拉开。哲学是深奥的，一个个有关哲学的'问题，看似

空虚、空洞，让人难以捉摸，但却给人带来了无限的遐想与思考。“你是谁？”

“世界从何而来？”这一个个看似荒诞可笑的言语，思考片刻，也会给人带来无

限的烦恼与困惑。没有人能够解释明白“我是谁？”也没有人可以说清楚世界、

生命的起源，但这却正是哲学的魅力所在，一切从无到有，一切都充满了巧妙的

辩证关系。

在此，我也看到了那些关于神的传说，那些远古时期变幻莫测的故事，那些

为了哲学献身而终日思考的哲学家。或许，在生活中，我们每一个人都可以成为

哲学家——敢于发表自己的观点，敢于提出自己内心的不同想法，敢于有自己独

到且独特的见解。我们也可以成为自己的哲学家，掌握自我的生活，获得生命的

奥秘。

《苏菲的世界》读后感11

早在读高中的时候，老师就叮嘱我们上了大学会有很多自己的时间，我们要

好好利用这些时间做一些自己喜欢的有意义的事。当时我就想：在我的大学四年

了，我要多看看有益的书。

在图书馆寻觅我感兴趣的书的时候，我发现了《苏菲的世界》。于是，这翻

开来我和哲学进行初次思想对话的美妙一页。

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，它讲述了一个懵懂的小女孩在一个陌生

人的谆谆教导下逐渐产生对哲学的热爱并且去探讨它的过程。

第一次接触哲学类书籍，刚开始我也是抱着试一试的心态。不过在我继续看

下去之后，我发现哲学是一门非常有趣的课程。一开始我以为哲学是一门晦涩难

懂的学科，作为一名理科生的我可能很难理解哲学家的思想。但是，这本哲学启

蒙书从一个小女孩写起，它先把我们平常生活中的简单问题说起，在慢慢引导我

们思考我们是谁，从哪里来，最终将到哪里去……我很羡慕文中苏菲可以躲进自

己的小山洞里看自己喜欢的书，想自己的问题……在现在我在的生活中，我们的

时间都被qq，微信碎片化了，舍得用时间来思考人生的又有几个？除了那些专

门的哲学家，又有谁会去在意柏拉图，亚里士多德关于我们为什么存在的辩论；

又有谁愿意花费大量的时间去研究达尔文的物种起源，还有宇宙大爆炸等等。

《苏菲的世界》读后感12

刚才谈到了灵魂，或者换一种方法说——精神，一千个人人眼中有一千个哈

姆雷特。每个人感知到的世界，信息是不一样的。

这里不得不说到祁克果和个人主义，从个人的角度说，我很愿意探讨关于个

人主义的问题。我常把社会，或者说世界比喻为一个巨大的气泡，人类是这个气

泡里的一个气泡，再跟进一步来想，每个人都被一个气泡笼罩着。之所以是气泡，

是因为无色无味，依然不依附于任何物质的存在而存在。个体不脱离群体，个体

与个体之间相互独立。彼此交换信息（语言，神情，肢体）时，气泡的一部分可

以融合，相互感知彼此。

然而一旦离开这些方式，人依然是作为个体而行动，不论是亲人，朋友，恋

人。都无法完全的将气泡融合在一起。比方说，一对恋人，很多时候语言是无力

的，大多时候都只能是希望对方成为自己想象中的那样，可是到底对方怎样想，

无从得知。如果爱情没有了幻想，那么爱情就变得毫无意义。所以，文学点来讲，

每一个人身体内部都存在一部分别人无法触及的地方，不被动摇的核心。因为无

法触及，必定是孤独的，那是自我的居住地，不受任何外界因素而影响的，潜伏

着巨大能量的地方。这是对自我存在的感知和认同。正如祁克果认为真正重要的

真理都是属于个人的一样。只有这些真理“对我而言是真的。”

《苏菲的世界》读后感13

世界从何而来？在没有读过这本书之前，我从未问过或想过这个问题。或许

是偶然间爸爸妈妈告诉我这里是世界，从此我就知道这儿是世界。一天当中，我

会遇到很多人，很多事，但我却从未提出过一个为什么？不只是我一人，大家都

把世界想得理所当然，世界仿佛与我无关。所以，作者用了很生动的比喻，宇宙

就好像魔术师从帽子中拉出来的一只兔子，关于突然变出兔子的事，我们知道这

不过是魔术师耍得把戏罢了。

我们只是想知道他如何办到而已。然而，谈到有关世界的事实，情况便有些

不同了。我们知道这世界的不只是魔术师妙手一挥、掩人耳目的把戏，因为我们

就生活在其中，我们是它的一部分。事实上，我们就是那只被人从帽子里拉出来

的小兔子。我们与小兔子之间唯一不同的是：小兔子并不明白它本身参与了一场

魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分，我们想了解其

中的奥秘。关于小兔子，最好将它比作整个宇宙，而我们人类则是寄居在兔子毛

皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看

个清楚。

一些地域，一些风土人情，但思想是没有限制的。苏菲只是书中的一个虚拟

人物，你又是谁呢？苏菲是智慧的意思，苏菲的世界是智慧的世界，梦的世界。

第一次读《苏菲的世界》懵懵懂懂，第二次，第三次，我会收获更多。

《苏菲的世界》读后感14

《苏菲的世界》是一__学性很强的哲学书，它的主要内容是：以苏菲不断受

到一位神秘人寄来的信件为线索，从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的

形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读

者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅

读时产生一种像读侦探小说般的心情，书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏

菲，因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作

者刻画这个人物的用意就在于此。

为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代，

在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目

是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都详细地为人们做了讲解，仿佛整部

世界哲学史在你面前演变了一遍，它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章

节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露；而每一节内容都会阐

述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。

书中讲述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所讲述的有关哲学的知识，

开阔了我的视野，其实当中的道理很多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中

一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太陌生。当我读完此书后，我觉得一个生

存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。

《苏菲的世界》读后感15

14岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一样在她眼前

展开。在一位神秘导师的指导下，苏菲开始思索，企图解开这些谜团。然而，事

实真相比她所想的更加怪异、更加离奇……这就是《苏菲的世界》。

苏菲是个小女孩，无意中接到一封信，里面问：“你是谁、世界从何而来？”

接下来一位哲学家给苏非寄信，每一次都讲哲学。一天一只狗带着她到哲学家的

阁楼上做实验。做完实验又送回来，就这样苏菲的哲学火速上升，从20、30分

到100、90，难道这能提高苏菲的哲学成绩？

读了这本，可以这么说，读者本书你读个1、2遍读不懂必须读上十遍才能

理解这里的情节内容和艾伯特的哲学。我废了好大得劲才把这本书看完。读完这

本书就如陶行知所说的要钻进去，展开来。不要只看字面的意思，也要理解这些

哲学。要认真，老师布置得家庭作业要认认真真的完成不能马虎，不然等于白做！

比如有错题了，你要先知道自己错在哪儿，在想想怎样去订正，要不然就白费！

这本书教会了我们很多道理，很适合我们读！