word
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重点单词
.看;望;看起来
【辨析】look/e/watch/read
动词常见用法总结
look强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意;其后接宾
语时加介词at;作系动词表示“看起来”,后接形容词作表语
e强调“看”的结果,后面能直接跟宾语;也可表示“理解;考虑”,如Ie.我明
白了。.看见某人做了某事;th.看见某人正在
做某事
watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强
调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等;也可作名词“手表”
read强调”阅读,朗读”如:看书,看报,看信,看杂志,看地图
【1-1】.Look_______theblackboardandlisten_______theteacher.
A.//;;/;after
【1-2】(2010·某某)I’msorry,Ididn’t_______ousay
itagain?
【1-3】Jimlikes_____bookswhilehissisterlikes_____sportsgamesonTV.
ng;g;eing
g;g;watching
n.家;家庭
【辨析】family/home/hou
名词常见用法总结
family“家庭”,“家庭成员”;指“家庭”时视为一个整体,谓语用单数形式;指“家
庭成员”时视为集合名词,谓语用复数形式。
home“家”,指一个人同家人共同经常居住的地方;
hou“房子”,指居住的建筑物;
【2-1】Jim'sarewatchingTVA
【2-2】Therearemanynew_______inourvillage.C
【2-3】用family/home/hou完成句子
①Ioftengo_______atfiveo’clockintheafternoon.
②Thereisabigtreeinfrontofthe_______.
③Thereareeightpeopleinmy_______.
.拿走;带到
【辨析】take/bring/carry/get/fetch
动词常见用法总结
word
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take“带走,拿走”,“take…to…”,指把某物(人)从说话处带到别处;强调方向,不着
重方式。注意take在购物时可代替buy表示“买”
bring“带来,拿来”,“bring…to…”它与take所表示的方向相反。指把某物(人)从别处
带到说话人所在的地方;
carry“提;拿”,不强调方向性,但有负重之意。
fetch“取来,拿来”指一往一返,相当于goandbring,去取了东西或带人再返回到出发
处。强调的是动作的往返。
get“取来,拿来”,口语用词,与fetch基本同义,语气随便。
【1-1】(2010.某某某某)I’msorryIleftthebookathome.I______ithere
tomorrow,Ipromi.
ought
【1-2】(2010·某某省襄樊市,27,1)—William,plearememberto_________
thephototakeninCanadaherewhenyouetoschooltomorrow.I’dliketohave
alook.
—OK.I’llintroducesomethingaboutittoyoumylf.
【1-3】(2010·某某某某)—Isteaready?
—No,motheris______itreadynow.
g
v.也;亦;并且
【辨析】also/too/either/aswell
副词常见用法总结
also一般用于肯定句或疑问句中实义动词前,系动词、助动词或情态动词后。
too一般用于肯定句句末,也可用于疑问句,一般用逗号与前面的句子隔开。
either用于否定句句末,前面加逗号。
aswell与too在句中的位置相同,两者可以互换,但aswell前不需加逗号。
【4-1】Heis________saying,“Idon”twantanybread,_______.”
,,too
,,either
【4-2】I______studyEnglishandRussian.
【4-3】Notonlythechildrenbut______theirfatherisintown.
【4-4】John_______believesthatbearshibernateinwinter_____.
,,aswell
word
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,,too
【4-5】TheforeignercanspeakEnglish,hecanspeakFrench_______.
重点短语
lotsof许多;大量
1)lotsof=alotof=plentyof可以修饰可数名词复数和不可数名词
2)同义词:many+可数名词复数;much+不可数名词
Lotsof/alotof/manypeopleeatfishonFridays.
许多人每逢星期五吃鱼。
【1-1】---dyoudoyesterdayafternoon?
---Idid_______Christmasshopping.
of
【1-2】---Didyouhavelotsoffuninthepiic?
---Yes,itwassowonderful.
【1-3】冰箱里有很多的蔬菜和肉,但是没有很多的牛奶。
Thereare______________vegetablesandmeatinthefridge,butthereisn’t_______
milk.
重点句型
Let’s...让我们...
【辨析】Let’s/Letus
1)Let’sdosth.表示提建议,意为“咱们做某事吧”,反意疑问句用shallwe;
2)Letusdosth.表示请求第三者允许,意为“让我们做某事吧”反意疑问句一般用
willyou.
【拓展】
在英语中,表建议的方式有以下几种句型:
①Shallwedosth.?我们做……吗?
②Whynotdosth.?=Whydon’tyou/wedosth.?为什么不……呢?
③You’dbetter(not)dosth.你最好(不)做……
④Wouldyouliketodosth.你想……吗?
⑤What/Howaboutdoingsth.……怎么样?
⑥It'sagoodideatodosth做某事是个好主意
⑦Don'tforgettodosth不要忘记去做某事
【1-1】(2011*宿迁中考)—Bob,it’sgettingcoldoutside.______takeajacket
—Allright,Mum.
’t
【1-2】(2011*某某)Shallwehaveapiicattheweekend?(改为同义句)
word
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________________havingapiicattheweekend?
【1-3】Let’sgoswimmingnextweek,____________?(完成反意疑问句)
【1-4】You’dbetter______(keep)quietinthereadingroom.
七年级(上)units7–12
重点单词
.帮助;援助
【用法总结】
(1)helpsb.(to)dosth.
(2)h.
(3)helpwithsth.帮助做某事
(4)帮助某人解决难题
(5)helponelftosth.随便吃/喝……
(6)can’thelpdoingsth.忍不住做某事
(7)withthehelpof…=withone’shelp
(8)p向某人寻求帮助
(9)CanIhelpyou?服务常用语,意为“您需要买什么/点什么菜……?”同义句:
WhatcanIdoforyou?
【拓展】
help的形容词是helpful,常用短语:behelpfultosb.对某人有帮助。
如:Youhavebeenveryhelpfultous.你帮了我们很多忙。
【1-1】Wecan’thelp______(laugh)atthejoke?laughing
【1-2】LinFeioftenhelpsherparents______(do)houworkathome.
【1-3】(2011*某某)It'sniceyoumewithmymaths.
,,helpingCof,,helping
【1-4】(2011*某某)—Whydidn’tyougotoplayfootballwithusyesterdayafternoon?
—I_____mymotherwiththehouworkthen.
enhelping
.参加;加入
【辨析】join/takepartin/attend
It’sthreeyearssinceLiMingjoinedtheParty.
=LiMinghasbeeninthePartyforthreeyears.
李明入党已经三年了。
【2-1】Jim_______(参加)theschooldancingclublastyear.
【2-2】Theradiosaysthat10greatscientistswill_______theconferenceandDr.
Greenwillgiveaspeechoneconomy.
(1)join:加入党派、团体、组织、俱乐部等;与一段时间连用时用bein/be
amemberof;joinsb.与某人一起;joinin(doing)sth.参加活动;
(2)takepartin:参加活动并在其中起作用;
(3)attend:出席(会议),到场;只强调人到场,不强调其作用。
帮助某人做某事
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【2-3】(2011*某某)Anyonewhosingswellcan_______theactivityinourschool.
reof
.告诉;讲述
【辨析】speak/say/tell/talk
动词常见用法总结
speak能力,例:Thebabycan'tspeak.(2)vt.后面加语言,例:speakEnglish
say一般作及物动词用,着重说话的内容,它的宾语可以是名词,代词或宾语从句。
tell常作及物动词,意为“讲述,告诉,动词常跟双宾语。
tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事。
talk一般为不及物动词,强调两个人之间的谈话talkwithsbtalktosb.
【3-1】---Whoistalking_______yourfatherintheroom?
---Myuncle.
【3-2】(2011*内江中考)Teachersoftentellusintheriverafterschool.
’wim
【3-3】an_____alittleEnglish.
【3-4】They’reaboutthefootballmatchnow.
【3-5】(2011*德阳中考)cherstellus_____time.a
’twaste
.或者
【辨析】and/but/or
and(用于肯定/疑问句中)表并列,意为“和,而且”ike
AandB?
but表转折,意为“但是”IlikeA,butIdon’tlike
B.
or①表选择,意为“或者”;
②否定句中表并列,意为“和”
③or可表示假设,意为“否则”,可与
if...not句式互换。
DoyoulikeAorB?
Idon’tlikeAorB.
【4-1】(2011*某某)Standoverthere,______youwillgetabetterviewofthewhole
city.
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【4-2】Studyhard,_______youwillfallbehind.
【4-3】Hehasalotofmoney,_______heisn’thappy.
【4-4】用and/but/or填空。
①Fishishealthyfood______candyisn’thealthyfood.
②HeisfromChina______heisChine.
③Isheadoctor______ateacher?
重点短语
alittle少许;少量
【辨析】alittle/afew/little/few
肯定意义否定意义后接名词
alittlelittle+不可数名词
afewfew+可数名词复数
【温馨提示】(1)afew=veral几个;若干
(2)alittle=abit=kindof有点,用于形容词/副词前
(3)alittle可以表示动作的程度“一点”
Icanplaychessalittle.我对象棋略懂一二。
(4)little可以表示感情色彩较浓的“小”。alittleboy一个小男孩
【1-1】Idon’tunderstandthestorythoughthereare_______newwordsinit.
e
【1-2】Don’tyouthinkit’salittlecoldtoday?
【1-3】Theyfoundlittlebreadonthetable,______________?
【1-4】---CanyouspeakFrench?
---Yes,butjust_______.
e
【1-5】(2011*某某)—oumindlendingmesome?
—Ofcournot
重点句型
his/are…?……多少钱?
Howmucharethepants?这些裤子多少钱?
【拓展】
对价格的提问常用以下句型:
①Howmuchis/are……?
②Howmuchdo/?
③What’sthepriceof……?
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【辨析】howmuch/howmany
【1-1】---_______meatdoweneedforthedinner?
---Halfakiloinough.
h
【1-2】Howmany_______arethereinthepicture?
s
【1-3】(2011*某某)—aretheapples?
—Fouryuanakilo.
ensive
……!多么……!
感叹句式:
引导词结构
what
What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语!
What+adj.+不可数名词/复数名词+主语+谓语!
howHow+adj./adv.+主语+谓语!
【2-1】)13.(2011*德阳中考)--_____nicedayitistoday!Let’sgoouttoplay,
shallwe?
--That’sagoodidea.
【2-2】(2011*某某某某)—________thelittlegirllooks!
—That’’tfindherTeddyBear.
ly
【2-3】(2010某某省宿迁)_______greatmanHuangFurongis!Helosthislifewhile
savingthestudentsintheYushuearthquake.
【2-4】(2010某某)_______excitingsportitistoclimbthemountains!
(1)howmuch还可用来提问不可数名词的量。
(2)howmany提问数量“多少”,后跟可数名词复数
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