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help的形容词

更新时间:2023-03-07 23:36:52 阅读: 评论:0

校园欺凌主题班会教案-读书与生活

help的形容词
2023年3月7日发(作者:星期五的早安)

word

1/7

重点单词

.看;望;看起来

【辨析】look/e/watch/read

动词常见用法总结

look强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意;其后接宾

语时加介词at;作系动词表示“看起来”,后接形容词作表语

e强调“看”的结果,后面能直接跟宾语;也可表示“理解;考虑”,如Ie.我明

白了。.看见某人做了某事;th.看见某人正在

做某事

watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强

调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等;也可作名词“手表”

read强调”阅读,朗读”如:看书,看报,看信,看杂志,看地图

【1-1】.Look_______theblackboardandlisten_______theteacher.

A.//;;/;after

【1-2】(2010·某某)I’msorry,Ididn’t_______ousay

itagain?

【1-3】Jimlikes_____bookswhilehissisterlikes_____sportsgamesonTV.

ng;g;eing

g;g;watching

n.家;家庭

【辨析】family/home/hou

名词常见用法总结

family“家庭”,“家庭成员”;指“家庭”时视为一个整体,谓语用单数形式;指“家

庭成员”时视为集合名词,谓语用复数形式。

home“家”,指一个人同家人共同经常居住的地方;

hou“房子”,指居住的建筑物;

【2-1】Jim'sarewatchingTVA

【2-2】Therearemanynew_______inourvillage.C

【2-3】用family/home/hou完成句子

①Ioftengo_______atfiveo’clockintheafternoon.

②Thereisabigtreeinfrontofthe_______.

③Thereareeightpeopleinmy_______.

.拿走;带到

【辨析】take/bring/carry/get/fetch

动词常见用法总结

word

2/7

take“带走,拿走”,“take…to…”,指把某物(人)从说话处带到别处;强调方向,不着

重方式。注意take在购物时可代替buy表示“买”

bring“带来,拿来”,“bring…to…”它与take所表示的方向相反。指把某物(人)从别处

带到说话人所在的地方;

carry“提;拿”,不强调方向性,但有负重之意。

fetch“取来,拿来”指一往一返,相当于goandbring,去取了东西或带人再返回到出发

处。强调的是动作的往返。

get“取来,拿来”,口语用词,与fetch基本同义,语气随便。

【1-1】(2010.某某某某)I’msorryIleftthebookathome.I______ithere

tomorrow,Ipromi.

ought

【1-2】(2010·某某省襄樊市,27,1)—William,plearememberto_________

thephototakeninCanadaherewhenyouetoschooltomorrow.I’dliketohave

alook.

—OK.I’llintroducesomethingaboutittoyoumylf.

【1-3】(2010·某某某某)—Isteaready?

—No,motheris______itreadynow.

g

v.也;亦;并且

【辨析】also/too/either/aswell

副词常见用法总结

also一般用于肯定句或疑问句中实义动词前,系动词、助动词或情态动词后。

too一般用于肯定句句末,也可用于疑问句,一般用逗号与前面的句子隔开。

either用于否定句句末,前面加逗号。

aswell与too在句中的位置相同,两者可以互换,但aswell前不需加逗号。

【4-1】Heis________saying,“Idon”twantanybread,_______.”

,,too

,,either

【4-2】I______studyEnglishandRussian.

【4-3】Notonlythechildrenbut______theirfatherisintown.

【4-4】John_______believesthatbearshibernateinwinter_____.

,,aswell

word

3/7

,,too

【4-5】TheforeignercanspeakEnglish,hecanspeakFrench_______.

重点短语

lotsof许多;大量

1)lotsof=alotof=plentyof可以修饰可数名词复数和不可数名词

2)同义词:many+可数名词复数;much+不可数名词

Lotsof/alotof/manypeopleeatfishonFridays.

许多人每逢星期五吃鱼。

【1-1】---dyoudoyesterdayafternoon?

---Idid_______Christmasshopping.

of

【1-2】---Didyouhavelotsoffuninthepiic?

---Yes,itwassowonderful.

【1-3】冰箱里有很多的蔬菜和肉,但是没有很多的牛奶。

Thereare______________vegetablesandmeatinthefridge,butthereisn’t_______

milk.

重点句型

Let’s...让我们...

【辨析】Let’s/Letus

1)Let’sdosth.表示提建议,意为“咱们做某事吧”,反意疑问句用shallwe;

2)Letusdosth.表示请求第三者允许,意为“让我们做某事吧”反意疑问句一般用

willyou.

【拓展】

在英语中,表建议的方式有以下几种句型:

①Shallwedosth.?我们做……吗?

②Whynotdosth.?=Whydon’tyou/wedosth.?为什么不……呢?

③You’dbetter(not)dosth.你最好(不)做……

④Wouldyouliketodosth.你想……吗?

⑤What/Howaboutdoingsth.……怎么样?

⑥It'sagoodideatodosth做某事是个好主意

⑦Don'tforgettodosth不要忘记去做某事

【1-1】(2011*宿迁中考)—Bob,it’sgettingcoldoutside.______takeajacket

—Allright,Mum.

’t

【1-2】(2011*某某)Shallwehaveapiicattheweekend?(改为同义句)

word

4/7

________________havingapiicattheweekend?

【1-3】Let’sgoswimmingnextweek,____________?(完成反意疑问句)

【1-4】You’dbetter______(keep)quietinthereadingroom.

七年级(上)units7–12

重点单词

.帮助;援助

【用法总结】

(1)helpsb.(to)dosth.

(2)h.

(3)helpwithsth.帮助做某事

(4)帮助某人解决难题

(5)helponelftosth.随便吃/喝……

(6)can’thelpdoingsth.忍不住做某事

(7)withthehelpof…=withone’shelp

(8)p向某人寻求帮助

(9)CanIhelpyou?服务常用语,意为“您需要买什么/点什么菜……?”同义句:

WhatcanIdoforyou?

【拓展】

help的形容词是helpful,常用短语:behelpfultosb.对某人有帮助。

如:Youhavebeenveryhelpfultous.你帮了我们很多忙。

【1-1】Wecan’thelp______(laugh)atthejoke?laughing

【1-2】LinFeioftenhelpsherparents______(do)houworkathome.

【1-3】(2011*某某)It'sniceyoumewithmymaths.

,,helpingCof,,helping

【1-4】(2011*某某)—Whydidn’tyougotoplayfootballwithusyesterdayafternoon?

—I_____mymotherwiththehouworkthen.

enhelping

.参加;加入

【辨析】join/takepartin/attend

It’sthreeyearssinceLiMingjoinedtheParty.

=LiMinghasbeeninthePartyforthreeyears.

李明入党已经三年了。

【2-1】Jim_______(参加)theschooldancingclublastyear.

【2-2】Theradiosaysthat10greatscientistswill_______theconferenceandDr.

Greenwillgiveaspeechoneconomy.

(1)join:加入党派、团体、组织、俱乐部等;与一段时间连用时用bein/be

amemberof;joinsb.与某人一起;joinin(doing)sth.参加活动;

(2)takepartin:参加活动并在其中起作用;

(3)attend:出席(会议),到场;只强调人到场,不强调其作用。

帮助某人做某事

word

5/7

【2-3】(2011*某某)Anyonewhosingswellcan_______theactivityinourschool.

reof

.告诉;讲述

【辨析】speak/say/tell/talk

动词常见用法总结

speak能力,例:Thebabycan'tspeak.(2)vt.后面加语言,例:speakEnglish

say一般作及物动词用,着重说话的内容,它的宾语可以是名词,代词或宾语从句。

tell常作及物动词,意为“讲述,告诉,动词常跟双宾语。

tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事。

talk一般为不及物动词,强调两个人之间的谈话talkwithsbtalktosb.

【3-1】---Whoistalking_______yourfatherintheroom?

---Myuncle.

【3-2】(2011*内江中考)Teachersoftentellusintheriverafterschool.

’wim

【3-3】an_____alittleEnglish.

【3-4】They’reaboutthefootballmatchnow.

【3-5】(2011*德阳中考)cherstellus_____time.a

’twaste

.或者

【辨析】and/but/or

and(用于肯定/疑问句中)表并列,意为“和,而且”ike

AandB?

but表转折,意为“但是”IlikeA,butIdon’tlike

B.

or①表选择,意为“或者”;

②否定句中表并列,意为“和”

③or可表示假设,意为“否则”,可与

if...not句式互换。

DoyoulikeAorB?

Idon’tlikeAorB.

【4-1】(2011*某某)Standoverthere,______youwillgetabetterviewofthewhole

city.

word

6/7

【4-2】Studyhard,_______youwillfallbehind.

【4-3】Hehasalotofmoney,_______heisn’thappy.

【4-4】用and/but/or填空。

①Fishishealthyfood______candyisn’thealthyfood.

②HeisfromChina______heisChine.

③Isheadoctor______ateacher?

重点短语

alittle少许;少量

【辨析】alittle/afew/little/few

肯定意义否定意义后接名词

alittlelittle+不可数名词

afewfew+可数名词复数

【温馨提示】(1)afew=veral几个;若干

(2)alittle=abit=kindof有点,用于形容词/副词前

(3)alittle可以表示动作的程度“一点”

Icanplaychessalittle.我对象棋略懂一二。

(4)little可以表示感情色彩较浓的“小”。alittleboy一个小男孩

【1-1】Idon’tunderstandthestorythoughthereare_______newwordsinit.

e

【1-2】Don’tyouthinkit’salittlecoldtoday?

【1-3】Theyfoundlittlebreadonthetable,______________?

【1-4】---CanyouspeakFrench?

---Yes,butjust_______.

e

【1-5】(2011*某某)—oumindlendingmesome?

—Ofcournot

重点句型

his/are…?……多少钱?

Howmucharethepants?这些裤子多少钱?

【拓展】

对价格的提问常用以下句型:

①Howmuchis/are……?

②Howmuchdo/?

③What’sthepriceof……?

word

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【辨析】howmuch/howmany

【1-1】---_______meatdoweneedforthedinner?

---Halfakiloinough.

h

【1-2】Howmany_______arethereinthepicture?

s

【1-3】(2011*某某)—aretheapples?

—Fouryuanakilo.

ensive

……!多么……!

感叹句式:

引导词结构

what

What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语!

What+adj.+不可数名词/复数名词+主语+谓语!

howHow+adj./adv.+主语+谓语!

【2-1】)13.(2011*德阳中考)--_____nicedayitistoday!Let’sgoouttoplay,

shallwe?

--That’sagoodidea.

【2-2】(2011*某某某某)—________thelittlegirllooks!

—That’’tfindherTeddyBear.

ly

【2-3】(2010某某省宿迁)_______greatmanHuangFurongis!Helosthislifewhile

savingthestudentsintheYushuearthquake.

【2-4】(2010某某)_______excitingsportitistoclimbthemountains!

(1)howmuch还可用来提问不可数名词的量。

(2)howmany提问数量“多少”,后跟可数名词复数

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