如何应对校园欺凌

遭受校园欺凌，我该怎么办？防范校园欺凌·学⽣篇

为进⼀步筑牢校园安全防线，持续做好校园欺凌防治⼯作，有效防范和遏制学⽣欺凌事件发⽣，切实保护中⼩学⽣⾝⼼

健康，在省教育厅安全保卫与维护稳定处指导下，《江苏教育报》、江苏教育新闻⽹聚焦“防范校园欺凌”话题，制作⽣

动鲜活的宣传漫画，分“学⽣篇”“家长篇”“学校篇”推送“防范校园欺凌”相关专题知识。

今天，请看“防范校园欺凌”专题之“学⽣篇”《遭受校园欺凌，我该怎么办？》

⼀、遇到下列情况你可能遭受了校园欺凌

1.打：受到殴打、被别⼈⽤肢体暴⼒恶意攻击

2.骂：被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低

3.毁：被故意损坏书本、⾐服等个⼈物品或财物

4.传：在⽹上被恶意传播谣⾔、诋毁、⼈⾝攻击

5.吓：被恐吓、威胁、逼迫，被故意⽆视、被联合起来排挤

⼆、如何预防欺凌

预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：

1.不做受害者

2.不做欺凌者

3.不做附和者或冷眼旁观者

避免成为欺凌者的⽬标

1.不携带较多的钱和⼿机等贵重物品，不公开显露⾃⼰的财物。

2.前往厕所、楼道拐⾓或者学校附近巷⼦等校园欺凌多发地时尽量结伴⽽⾏。

3.与同学友好相处，宽容、理性、平和解决⽭盾，不采⽤过激⽅式。

4.提升⾃我防护意识和防护能⼒，平时加强⾝体素质训练，以便在危险的时刻进⾏⾃保。

拒绝成为欺凌者

故意殴打他⼈、暴⼒侮辱他⼈、暴⼒索取他⼈财物、故意⾮法伤害他⼈的⾏为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强

制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

拒绝成为附和者或冷眼旁观者

1.拒绝煽风点⽕，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

2.拒绝当事不关⼰的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关⼼。

3.在能⼒范围内施以援⼿，帮助被欺凌者。

4.及时向⽼师、家长报告，甚⾄报警。

三、遭受欺凌时，应如何应对

1.机智选择应对⽅式

如果与对⽅能⼒相当，要明确冷静告诉对⽅停⽌欺凌⾏为。⼀味忍让或者紧张不安，只会助长欺凌者嚣张⽓焰。

如果对⽅⼈多，实⼒悬殊，要看准时机，迅速离开；跑不掉时可以拖延时间再求助，⽣命安全第⼀。

2.及时求助

校园欺凌具有反复性、长期性的特点，不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此，第⼀次被欺凌后⼀定要

及时向⽼师、家长求助，不管遭遇了怎样的恐吓，不要⾃⼰承受⾝体和⼼理上的创伤。

3.不要责备⾃⼰

被欺凌不是你的过错。发现⾃⼰的闪光点，树⽴信⼼，多交⼀些好朋友。