防疫防控

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整理疫情防控知识大全

1、什么是新型冠状病毒?这种病毒为什么会流行?

此次引起流行的冠状病毒为一种新型冠状病毒(β属)，

WHO命名为2023-nCoV，由于人群缺少对新型冠状病毒的免疫

力，所以引起疾病的流行。

2、新型冠状病毒的传播途径有哪些?

主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致

的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

3、新型冠状病毒会人传人吗?

目前，95%以上新型冠状病毒肺炎病例都跟武汉有关系，

去过武汉，或者从武汉来。从一些聚集性病例的发病关联次序

和医务人员感染的情况判断，具有人传人的证据，且存在一定

范围的社区传播。

4、哪些人容易感染新型冠状病毒?

根据目前的流行病学特点，中老年人发病较多，以男性为

主，儿童已有发病，人群普遍易感。

5、为什么要对亲密接触者医学观察14天?

根据呼吸道传染病的临床特点，埋伏期多为2～14天。目

前对亲密接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措

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施非常必要，这是一种对公众安康平安负责任的态度，也是国

际社会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病埋伏期、此次

新型冠状病毒病例和当前防控实际，将亲密接触者进展医学

观察期定为14天，并对亲密接触者进展居家医学观察。

6、新型冠状病毒肺炎的早期病症有哪些?

一般病症：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，局部

患者起病病症细微，可无发热。

严重者：急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的

代谢性酸中毒、出凝血功能障碍多数患者为中轻症，预后良

好，少数患者病情危重，甚至死亡。

疑心感染了新型冠状病毒，应及时到当地指定医疗机构进

展排查、诊治，应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患

者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是，诊

疗过程中应全程佩戴外科口罩，以保护自己和别人。

7、如何识别、判断及就医选择?

(1)无发热、无流行病学史：注意个人防护，增强免疫力;

(2)无发热、有流行病学史：居家隔离，监测体温，必要

时筛检病病毒核酸，如有任何不适及时到定点医院发热门诊就

诊;

(3)发热、无流行病学史：居家隔离，社区医院就诊，监

测体温，疾病如有进展及时到就近医院的发热门诊就诊;

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(4)发热、有流行病学史：立即定点医院发热门诊就诊，

减少人群接触，加强个人防护。

8、现有诊断方法

现有诊断手段包括：(1)血常规、C反响蛋白、血细胞沉

降率等;(2)胸部CT;(3)痰液、咽拭子、下呼吸道分泌物等标

本实时荧光RT-PCR检测。

9、目前治疗新型冠状病毒肺炎有无特效药物和疫苗?

目前对于新型冠状病毒没有特效抗病毒药物，治疗以对

症、支持为主。防止盲目或不恰当的抗菌药物治疗，尤其是结

合应用广谱抗菌药物。针对新疾病，并无现有可用疫苗。

10、如何保护自己远离新型冠状病毒传染?

(1)冠状病毒以飞沫传播为主，正确佩戴口罩;

(2)打喷嚏或者咳嗽时不要用手直接遮挡;

(3)正确、及时洗手;

(4)进步免疫力，尽量少去人多且封闭的场所。加强锻

炼、规律作息，进步自身免疫力是防止被感染的最重要手段。

(5)不要食用野生动物及已患病的动物和其制品;要从正规

渠道购置冰鲜禽肉，食用禽肉蛋奶时要充分煮熟。

11、在家中怎样预防新型冠状病毒传染?

(1)增强卫生安康意识，适量运动、早睡早起、不熬夜可

进步自身免疫力;

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(2)保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩

住口鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口;

(3)居室多通风换气并保持整洁卫生;

(4)尽可能防止与有呼吸道疾病病症(如发热、咳嗽或打喷

嚏等)的人亲密接触;

(5)亲密关注发热、咳嗽等病症，出现此类病症一定要及

时就近就医;

(6)房间通风换气;如有疑似患者，居住过的环境一定要进

展清洁、消毒，新型冠状病毒对热敏感、可用75%酒精、含氯

消毒剂、过氧化氢消毒液，氯仿等脂溶剂进展消毒。

12、在公共场所怎样预防新型冠状病毒传染?

传染病流行期间，尽量不到人流密集和空气流通不畅的公

共场所，特别是儿童、老年人及免疫力低下的人群。如必须去

应戴口罩;在自己咳嗽或打喷嚏时，用纸巾将口鼻完全遮住，

并将用过的纸巾立即扔进封闭式垃圾箱内，防止病菌传播。

13、在医院怎样预防新型冠状病毒传染?

(1)去医院看病、探望病人时，尤其是去医院的发热门诊

或呼吸科就诊时应该戴上口罩;

(2)尽可能防止与有呼吸道疾病病症(如发热、咳嗽或打喷

嚏等)的人亲密接触;

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(3)亲密关注发热、咳嗽等病症，出现此类病症一定要及

时就近就医。

14、居家医学观察期间应采取哪些防护措施?

(1)家庭内应装备必要的消毒剂和个人防护用品，家庭成

员和施行医学观察的人员要做好个人卫生防护、尽量减少接

触。

(2)医学观察对象尽量单间居住;减少与共同居住者的接触

时机;家庭内保持通风。其使用后的卫生间做好必要的清洁和

消毒工作。

(3)医学观察对象尽量减少不必要的外出;外出时要戴好口

罩，防止到人群聚集的场所。

(4)每天早晚各测量1次体温，做好记录。

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(一)什么情况下需要戴口罩?

戴口罩可以阻挡空气和飞沫中的细菌、病毒,是预防呼吸

道传染病最重要的措施。在疫情防控常态化情况下,判断是否

戴口罩主要根据以下几个标准:

1.所处地区的风险等级，如中、高风险地区要戴口罩;

2.看所处的环境,假如处于人员密集、通风不良的场所,或

者长时间停留在公共区域,那么应佩戴口罩;

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3.某些效劳行业和特殊职业,如公共交通工具的司机和乘

务员,餐厅、超市、商场效劳人员以及幼儿园老师、医生、养

老院效劳人员等,需要佩戴口罩;

4.出现咳嗽、咽痛、打喷嚏等呼吸道病症时,要戴口罩以

防传染别人。

5.一些场所有特殊规定的，要遵从管理方要求佩戴口罩。

疫情防控常态化情况下,口罩应成为每个人不可或缺的日

用品，建议平时随身携带备用口罩,在需要的情况下适时佩

戴。(二)佩戴口罩时,有哪些考前须知?

1.戴口罩前、摘口罩后，均应做好手卫生。

2.区分口罩正反面,不能两面戴。

3.不与别人混用或共用口罩。

4.捏紧鼻夹,使口罩与脸颊贴合,防止漏气。如佩戴口罩感

觉胸闷、气短等不适时,应立即前往户外开放场所,摘除口罩。

5.运动,尤其是剧烈运动时不应佩戴口罩。

6.一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用，应

定期更换,不建议清洗或使用消毒剂、加热等方法进展消毒后

使用。(三)口罩应如何保存和清洁?

1.需重复使用的口罩,使用后悬挂于清洁、枯燥的通风

处，或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放,防

止彼此接触,并标识口罩使用人员。

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2.备用口罩建议存放在原包装袋内,如非独立包装可存放

在一次性使用食品袋中,并确保其不变形。

3.口罩出现变湿、脏污或变形等情况后需及时更换。安康

人使用后的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理即可。

(四)普通公众如何选戴口罩?

佩戴口罩，是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的有效

方法，既保护自己，又保护别人。公众应根据不同疫情风险等

级和所处环境选择适宜防护级别的口罩，不过分追求高防护级

别。

1.居家、户外,无人员聚集、通风良好的情况下，可以不

戴口罩。

2.处于人员密集场所,如办公、购物、餐厅、会议室、车

间、乘坐厢式电梯、公共交通工具等，

应随身备用一次性使用医用口罩或医用外科口罩),在与其

别人近间隔接触(小于等于1米)时佩戴。

3.有咳嗽或打喷嚏等病症者。配戴一次性使用医用口罩或

医用外科口罩。

4.与居家隔离、出院康复人员共同生活的人员。配戴一次

性使用医用口罩或医用外科口罩。

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为什么洗手

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可以有效预防呼吸道传染病?洗手是预防传染病最简便有

效的措施之一。呼吸道传染病除了通过飞沫传播，也会经手接

触传播，日常工作、生活中，人的手不断接触到被病毒、细菌

污染的物品，假如不能及时正确洗手，手上的病毒、细菌可以

通过手触摸口、眼、鼻进入人体。

通过洗手可以简单有效地切断这一途径，保持个人手部的

清洁卫生可以有效降低患呼吸道传染病的风险。

(一)怎样正确洗手?

洗手是减少手部细菌、病毒最直接有效的方法之一，正确

洗手是关键。

1.用流动水将双手淋湿。

2.取适量肥皂或洗手液均匀涂抹双手。

3.按照“七步洗手法”认真搓洗双手至少20秒。

第一步，洗手掌。手心相对，手指并拢互相搓揉。第二

步，洗手背。手心对手背，手指穿插，沿指缝互相搓揉。第三

步，洗指缝。手心相对，手指穿插，互相搓揉。第四步，洗指

背。一手弯曲呈空拳，把手指关节放在另一手的手心，旋转搓

揉。双手交换进展。第五步，洗拇指。一手握住另一只手的大

拇指，旋转搓揉。双手交换进展。第六步，洗指尖。一手五指

指尖并拢，放在另一只手的手心，旋转搓揉。双手交换进展。

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第七步，洗手腕。一手握住另一只手的腕部，旋转搓揉。双手

交换进展。4.用流动水冲洗干净双手。

5.捧起一些水，冲淋水龙头后，再关闭水龙头(假如是感

应式水龙头不用做此步骤)。

6.用清洁毛巾或纸巾擦干双手，也可用吹干机吹干。

(二)什么时候需要洗手?

为了防止疾病经手传播，应注意正确洗手，洗手频率根据

详细情况而定。

以下情况应及时洗手：外出归来，戴口罩前及摘口罩后，

接触过泪眼、鼻涕、痰液和唾液后，咳嗽打喷嚏用手遮挡后，

护理患者后，准备食物前，用餐前，上厕所后，接触公共设施

或物品后(如扶手、门柄、电梯按钮、钱币、快递等物品)，抱

孩子、喂孩子食物前，处理婴儿粪便后，接触动物或处理动物

粪便后。

(三)外出不方便洗手时该怎么办?

外出不方便洗手时，可选用含75%酒精的手消毒剂进展手

部清洁，将消毒剂涂抹双手，持续揉搓15秒。

特殊情况下，也可使用含氯或过氧化氢手消毒剂。使用时

用量要足够，要让手心、手背、指缝、手腕等处充分潮湿，两

手互相摩擦足够长的时间，要等消毒液差不多蒸发之后再停

顿。

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对公众而言，不建议以免洗的手部消毒液作为常规的手部

清洁手段，只是在户外等没有条件用水和肥皂洗手的时候使

用。

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三、为什么要少去人群密集的公共场所?

公共场所人员多，流动量大，感染风险未知，且人与人之

间难以保持1米间隔，一旦有病毒感染者，在没有有效防护

的情况下，很容易造成人与人之间的传播，空气流动性差的公

共场所病毒传播的风险更大。

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四、室内为什么要经常开窗通风?

室内环境密闭，容易造成病菌滋生繁殖，增加人体感染疾

病的风险。

勤开窗通风可有效减少室内致病微生物和其他污染物的含

量。

此外，阳光中的紫外线还有杀菌的作用。每天早、中、晚

均应开窗通风，每次通风时间不短于15分钟。寒冷季节开窗

通风要注意保暖，防止受凉。

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五、在公共场所应如何做好个人防护?

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公共场所人流量大、人员密集，是疫情防控的重点区域，

尽量少去公共场所活动，如必须去，要注意做好个人防护。

(一)乘坐公共交通工具有哪些考前须知?

1.乘坐公共交通工具前，准备好口罩、消毒湿纸巾或便携

式免洗手消毒液等物品。

2.全程佩戴口罩，尽量与别人保持1米以上的平安间

隔，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡。

3.在车站、机场、码头等要主动配合监测体温、查验安康

码，尽量减少滞留时间。

4.乘车期间，保持手卫生，尽量少碰触扶手等物体，不要

用手直接接触口、眼、鼻。

5.尽量使用扫码支付等非接触支付方式付费。

6.乘坐公共交通工具完毕后，正确洗手，确保手部卫生。

(二)前往超市、商场等公共场所有哪些考前须知?

1.遵守场所管理规定，进入场所时按要求佩戴口罩，测量

体温，出示安康码等。

2.列好购物清单，尽可能减少购物逗留的时间。

3.购物、结账时尽可能与别人保持1米以上间隔，优先

选择非接触扫码方式付费。

4.乘坐电梯时，优先使用扶梯，假如必须乘坐厢式电梯，

应佩戴口罩。

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5.回家后立即洗手，做好手卫生。(三)到餐厅就餐有哪些

考前须知?

1.选择间距较大，通风良好的位置落座，尽量减少多人聚

餐。

2.尽可能错峰用餐，防止人员拥挤。

3.用餐前应标准清洁双手。

4.2人以上用餐时，使用公筷、公勺或实行分餐制。

5.尽量通过线上或扫码等非接触方式进展点餐和付费。

(四)前往室内娱乐场所应注意什么?

室内娱乐场所主要包括电影院、歌舞厅、酒吧、健身房、

游泳馆等，不仅人员聚集性强，流动性大，而且空间相对密

闭，通风不良，公众前往这类场所应特别注意做好防护。

1.配合场所实行的限流限量、预约消费、错峰入场等措

施。

2.遵守场所管理规定，进入场所时按要求佩戴口罩、测量

体温、出示安康码、进展实名登记等。

3.有序入场和退场，保持社交间隔，防止拥挤。

4.及时洗手或使用免洗手消毒剂保持手卫生。(五)工作场

所如何做好防护?

1.遵守单位防疫措施和规定。

2.配合做好体温检测。

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3.不要带病上班，出现发热等身体不适要及时向单位报

告，并立即到医院就诊。

4.在工作场所中，应做到戴口罩、勤洗手、1米社交间

隔、开窗通风、少聚集。

5.乘坐电梯时注意与别人保持间隔，尽量防止用手直接

接触按钮。

(六)去医院时如何做好个人防护?

1.就诊者应提早理解就诊疗程，缩短在医院逗留的时间。

2.全程佩戴口罩，主动配合测量体温、出示安康码、进展

实名登记等。

3.勤洗手或使用免洗手消毒剂保持手卫生，不触摸眼、

口、鼻。6

学生上学应遵守哪些防护要求?

1.学生应遵守所在学校的防疫措施和规定。

2.按照学校要求每日监测体温并上报。

3.随身携带一次性使用医用口罩,低风险地区校园内学生

无需佩戴口罩。

4.在校期间不串座、不串班、不打闹、少聚集。

5.餐前、便前便后、接触垃圾后、使用体育器材等公用物

品后,触摸眼、口、鼻等部位前,均要正确洗手。

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6.就餐排队时与别人保持间隔，防止扎堆就餐，减少交

谈。

7.学生在上、下学途中，尽量做到家庭、学校“两点一

线”，防止不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车

方式上下学。乘坐公共交通工具或校车时应注意个人防护，佩

戴口罩，与别人保持合理间隔，途中尽量不触摸公共交通工

具上的物品。到校后或回家后，要及时洗手。

8.出现发热、咳嗽等病症要及时向学校如实报告，并立即

到医院就诊，严禁带病上课。7

为什么要推广分餐制、使用公筷公勺?

研究说明，幽门螺杆菌、甲肝病毒等消化道致病微生物可

通过唾液污染筷子、勺子，进而污染食物，传染给其他就餐

者。

1.提倡多人就餐时采用分餐制、使用公筷公勺，防止个人

使用过的餐具污染公共食物，可以有效降低病从口入的风险，

减少穿插感染。

2.使用公筷公勺，剩余的饭菜可以放心打包或分装，减少

食物浪费。

3.推广分餐制、使用公筷公勺是最简单有效的卫生防病习

惯，是文明安康的生活方式。8

在家庭中如何施行

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分餐制和使用公筷公勺?

1.固定餐具：家庭成员固定餐具，即每人使用自己的碗、

筷子、勺子、水杯，从外形、颜色上加以区别。

2.践行分餐：在每个菜盘、盆、锅等盛食物的容器上，放

上公筷公勺，每个人都用公筷公勺来夹食物，用自己的碗、筷

子和勺子吃饭。

3.儿童喂养：鼓励孩子尽早独立进食。对不能进食的婴幼

儿，家长或监护人要用适当的方式感觉孩子食物的温度，防止

用嘴尝试孩子食物、与孩子公用餐具等。

4.家长示范：儿童时期是培养良好习惯的关键时期，父母

要为孩子做典范，养成使用公筷公勺的好习惯，并坚持下去。

疫情防控知识大全

一、在家中预防新型冠状病毒传染的知识：

(1)增强卫生安康意识，适量运动、早睡早起、不熬夜可

进步自身免疫力;

(2)保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩

住口鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口;

(3)居室多通风换气并保持整洁卫生;

(4)尽可能防止与有呼吸道疾病病症(如发热、咳嗽或打喷

嚏等)的人亲密接触;

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(5)亲密关注发热、咳嗽等病症，出现此类病症一定要及

时就近就医;

(6)房间通风换气;如有疑似患者，居住过的环境一定要进

展清洁、消毒，新型冠状病毒对热敏感、可用75%酒精、含氯

消毒剂、过氧化氢消毒液，氯仿等脂溶剂进展消毒。

二、在医院预防新型冠状病毒传染的知识：

(1)去医院看病、探望病人时，尤其是去医院的发热门诊

或呼吸科就诊时应该戴上口罩;

(2)尽可能防止与有呼吸道疾病病症(如发热、咳嗽或打喷

嚏等)的人亲密接触;

(3)亲密关注发热、咳嗽等病症，出现此类病症一定要及

时就近就医。

三、居家医学观察期间防护措施的知识：

(1)家庭内应装备必要的消毒剂和个人防护用品，家庭成

员和施行医学观察的人员要做好个人卫生防护、尽量减少接

触。

(2)医学观察对象尽量单间居住;减少与共同居住者的接触

时机;家庭内保持通风。其使用后的卫生间做好必要的清洁和

消毒工作。

(3)医学观察对象尽量减少不必要的外出;外出时要戴好口

罩，防止到人群聚集的场所。

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(4)每天早晚各测量1次体温，做好记录。