家务劳动计划表

一年级三家务劳动计划(共3页)

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常胜小学集体备课课时教学设计

教学

内容

三、家务劳动计划

授课

时间

主备

人

苏爱琴

执教

者

教学

目标

1了解家务劳动的范围和内容，能说出父母和自己各自承担的家务

劳动。

2在日常生活中，坚持每天做一些家务劳动，逐步养成做家务劳动

的习惯。

3简单说出自己进行各种家务劳动的一些小技巧

4逐步建立“我劳动、我快乐”的情感和建设幸福、温馨家庭的责

任感。

教学重

点难点

重点：知道家务劳动的意义和种类

难点：如何制定自己的家务劳动计划

教学

准备

教师:事先准备好家务劳动的图标和规划表。视频

学生：了解家务劳动的种类。明确自己会做哪些。

教学活动设计

一、情景导入

老师讲述灵灵和巧巧的对话。

提示:和爸爸妈妈一起做家务劳动，把家里整理得干干净净，是一件幸福

且有意义的事情。

二、看一看，说一说

1、看书P7——p8，图中的小朋友在做什么家务劳动？

2、你还知道哪些家务劳动是我们能做的？

3、学生讨论交流

3

三、想一想，认一认

你认识下面这些家务劳动的图标吗？

出示PPT，学生说

四、说一说，学一学

1、看书p8，下图是巧巧的一周家务劳动清单，说一说，她每天做些什

么家务劳动？

2、学生交流

3、再看看，哪些家务她是每天都做的为什么她都会去做

五、想一想，贴一贴。

1、未来的一周，你准备做哪些家务劳动？请将适合的小贴画贴在下面的

“我的一周家务劳动计划表”中

2、学生动手贴画。

3、交流评比：诠的家务劳动计划制订得更合理。

六、拓展创新

和爸爸妈妈一起调进并制作一张全家人的“一周家务劳动计划表”，把

每个人做的家务劳动记录下来。