火灾演练

火灾应急演练总结

火灾应急演练总结范文（精选5篇）

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，

从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，让我

们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大

家收集的火灾应急演练总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

火灾应急演练总结1

为了进一步贯彻落实上级消防宣传周活动精神，增强我园师幼的

防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从

而保障幼儿人身财产安全，保证社会、幼儿园的一方平安，本着预防

为主、防范结合的原则，我园于11月7号下午举行了“119消防日”

逃生演练，此次演练非常成功，具体做法主要表现在以下三个方面

一、幼儿园重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，幼儿园专门成立了由园任总指挥，

各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详

细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师

首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练

为契机，在幼儿中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。

幼儿园领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障

措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了

这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、

内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱幼儿，听到

警报后，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，抢先跑出教室，

不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，

帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定

的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容：一是火情报警；二是安全疏散；

三是火场讲解和救护；四是灭火器灭火流程。在演练活动，每位教师

尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥王园长通过广播下达开始自救演练的命

令后，班主任立即组织幼儿进行自救演练，班主任立即组织幼儿进行

疏散演练，组织本班幼儿排队，听从领导指挥，按疏散路线指导幼儿

有秩序地迅速撤离；幼儿到达目的地后，各班主任马上清点人数，向

园长汇报，整个演练活动井然有序。接着李雯老师对灭火器正确使用

进行培训，杨园长对幼儿加强了火灾自救知识的教育。

这次活动全园所有老师和幼儿参加，幼儿从教室撤离到操场只用

了2分钟，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是

对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师幼实际

抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师幼的安全意识，

初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后

一旦发生火灾，能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验。

整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后，各班幼儿有秩序地回到教室，各位班主任及时

做好总结，巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果。

这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识，促进

了我园安全管理工作的完善，检验了全园幼儿安全疏散的有效程度，

对加强我园的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表

现为在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽

然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，

着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

火灾应急演练总结2

根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神，我校于2014年10月24

日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校

师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消

防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃

生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导

下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）；讲解灭火器知识，点

评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长王克洪小结了次

消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了

我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，

使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了

“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们

了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候

可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的

具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次

消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、有序的消防演练过程

10月24日下午3：00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走

廊）口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道

口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学

生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。

学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒，可以说是在学校安全

小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，

各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明

确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑

救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

四、演练取得的成功

演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演

练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。

演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。

本次演习取得了圆满成功。

火灾应急演练总结3

为提高全校师生在密集场所的应急避险能力，进一步提高全校师

生的防灾减灾意识，保证全校师生在火灾发生后，快速、有序、高效

地实施火灾应急工作，最大限度地减轻火灾灾害造成的损失，更好地

展示全校师生应急宣传教育工作成果，经学校研究决定，在全校开展

消防应急模拟演练。

本次演练如期在20XX年3月25日下午4：30开展。活动布置周

密、进展顺利，取得了如期的效果。

本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时，也对

学生进行了防踩踏的教育。

对于本次演练，校领导非常重视，校领导担任现场指挥，全体行

政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此

次演练活动。在此前的一周，学校为安排这次演练召开了专门会议，

既是商讨，也是动员，集思广益，力求使活动安排的更加周密。这次

演练是成功的，极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自

救自护、应急避险的能力。另外，通过这次演练活动，也提高了师生

应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提

高！

这次演练深层次的意义在于警示我们：学校安全工作要齐抓共管、

常抓不懈！

火灾应急演练总结4

为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，

强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件

的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，掌握逃生的

方法。为了建立有效处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险

时逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三节课，我校成功进

行了火灾疏散消防应急演练活动。在演练之前，校长首先做了《火灾

预防及逃生知识》讲座，在讲座之后，有几十对学生进行了《火灾预

防及逃生自测题》进一步提高学生的应急知识储备。在演练活动中，

学校领导高度重视，各部门及责任老师积极配合，全体师生从疏散演

练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域，整个演练过程做到快速、

安全、有序。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、

副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，

全体教师工作会，部署演练工作事项。会上，学校领导要求全体成员

首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行防震安

全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的自护防护

能力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全第一，保

障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划紧密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，拟定了“山口镇中心小学20xx年秋季火

灾逃生应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行，会上领导小组

成员认真研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、

调整、充实和完善，使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的

时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门

向全体师生进行了火灾预防及逃生知识培训学习，并对这次演练的具

体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了演练活动领

导小组，为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演

练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散线

路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指

挥，听从命令，快速、安全的进行疏散，不得拥挤、不得重返教室，

更不能喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

要求各小组按照各自的职责，到达规定的'位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

这次活动全校共有1600多名师生参加，学生从教室撤离到操场

（安全区域）只用了1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、

激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学

生演练严肃，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、

拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精

神。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检

验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我

校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全

意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高

抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期效果。

安全无小事，警钟时常鸣，防患于未然，安全教育一直是我校狠

抓不懈的工作，我们将一如既往地为我校师生的安全做好坚实的保障

工作。

火灾应急演练总结5

20XX年10月31日晚上19时30分，南水北调中线干线鹤壁段

工程监理部在四楼会议室召开了20XX年度消防知识培训暨演练大会。

参加会议的人员有：总监符博慈，安全工程师柳芳旭，Ⅲ标监理人员，

办公室、计划合同部、工程计划部、后勤部各机关人员。

会上，符博慈总监首先强调了消防工作的重要性，特别是进入冬

季，防火工作尤为重要，要求与会人员必须提高安全防范意识，做好

监理部办公场所及宿舍的消防安全。随后，安全工程师柳芳旭向

大家详细介绍了火灾逃生、报警、灭火的基本方法和原理；初期火灾

扑救方法以及常用灭火器的使用性能和操作方法等一系列的消防安全

知识，并结合一些典型的火灾案例，详细讲解了火灾的危害和教训。

同时，结合监理部实际情况提出了切实可行的防火措施和管理办法，

对日常生活中容易出现的问题进行了分析并提出具体防火要求，全面

阐述了违章用火、用电的危害以及加强防火的重要性。在培训过程中，

就逃生路线被封死的情况下，如何寻找新逃生通道的问题，大家进行

了激烈的讨论。

通过此次培训，使监理部员工更加清楚地了解了火灾的预防措施，

初步掌握了一些基本的消防常识，增加了对防火知识、初起火灾的扑

救和自救逃生知识、消防设施器材的维护保养和使用方法的了解，提

高了大家的火场逃生技能以及家庭防火知识。