认识方向

幼儿小班数学教案《认识方向》

幼儿园小班数学教案：

认识方向

教学目标：

1、在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给

定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

2、在观察、解决实际问题中，感受数学与日常生活的密切联系，培养运用生活经验进行思考的

意识。

3、在合作交流的过程中，获得成功的经验，树立学好数学的信心。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

教学难点：

在具体场景中根据不同的参照物来确定方向。

教学重点：

认识东南、西北、东北、西南四个方向。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、导入，认识四个复合方向。

1、小朋友们，六一儿童节快到了，为了准备六一的表演，小动物们进行了紧张的排练。今天，

它们要进行试演了，看——小老虎出场了。它的好朋友小猴也来了，它站在小老虎的哪个方向？还有

小老鼠、小羊、小兔呢，你们看看它们分别站在小老虎的哪一面？“还有小猪呢？它可是要表演踢踏

舞的，它会从东面和西面之间出场的，小朋友们，你们能用手指出是哪一面吗？那你知道，这一面应

该怎么说吗？真棒！看小猪出来了。小牛会从西面和南面之间入场，这一面该怎么说？为什么叫西南

面？你们同不同意？看，它来了！你们猜小狗会从哪面入场？哪里是西北？用手指一指，西北面在哪

两个方向之间？东南面呢？小狗出来吧它是从哪一面出来的呀？还有哪一面没有表演？你猜会是谁？

快出来吧小鸡！大家都等你呢！

2、刚才我们确定小动物们的位置时说出了几个方向？你能一次说出这八个方向吗？自己说说。

××你记住了几个？××你呢？小结：以小老虎为中心，小猴在它的北方，与北相对的是南面，上北下

南左西右东，还有四个复合方向，它们是：东与北之间的东北方，东与南之间的东南方，西与北之间

的西北方，西与南之间的西南芳。根据小结板书：北西北东北西东西南东南南

3、仔细观察老师画的方向盘，你觉得这几个方向之间有什么特点？小朋友真爱动脑筋，发现了

这么多特点。

4、刚才我们都是以小老虎为中心来确定小动物的方向的，你能以别的小动物为中心说说它的周

围有哪些小动物吗？如：小羊的西南面是谁？小兔在小羊的哪一面？你能像老师这样用新学的四个复

合方向提问吗？谁愿意考考大家？

二、练习，熟悉方向。

1、下面来看看我们熟悉的校园。学校大门在哪个方向？从大门进来就可以看到精致的小花园。

教学楼在小花园的哪一面？实验楼在小花园的哪一面？操场在教学楼的哪一面？如果请你当小导游，

用四个复合方向向游人介绍我们的校园，你能行吗？先自己试试。谁愿意？指名答。

2、刚才只是小练兵，小导游们，我们要走出校园，去向游人介绍我们美丽的长沙，你们敢吗？

让我们去五一广场看看。你能找出图上哪一面是北面吗？真了不起！各位游客，我们现在站在五一路

与黄兴路交汇的十字路口上，春天百货、平和堂、东汉名店、绿化广场分别在十字路口的哪一面呢？

小导游，你能介绍一下吗？先说给你的同学听。谁有信心站起来介绍？我要从平和堂往东汉名店去，

应该往哪个方向走？我从春天百货出发，想去绿化广场坐坐，往哪个方向走呢？谁能当游客，考考小

导游？

3、下一步，我们要走出长沙市，到湖南各地去看看，好吗？先买张湖南地图研究研究。图上每

有块就是一个地区。我们住的长沙市在哪里？早听说张家界风景如画，我想去看看，你们说我应该往

哪儿走？湘西的永州也很有名，我也想去，从长沙出发该往哪里走呢？从永州到长沙，又该往哪个方

向呢？

4、湖南省也看过了，湖南在首都北京的什么位置呢？我们看看全国地图。讲解：图上每一块就

是一个省，这绿色的一片就是湖南，画了五角星的就是北京。湖南在北京的什么位置呢？在北京的西

北方向有一个盛产葡萄、哈密瓜的地方，你知道是哪里吗？你猜是哪一块？指四川，这里是四川省，

那里的人和我们一样爱吃辣椒，四川在北京的什么方向？在湖南的什么方向？台湾在北京的什么方向？

你猜东北三省是哪三个省？

三、总结。

教学总结：

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手

操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用

却不是那么容易。