大三规划

大三学生学习计划

转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了。越来越感到紧张,

时间不够了。在这短短的两年时间里，做好一个复习计划很重要，

供你参考

光阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我们不再是那懵

懂初入大学校园的高中毕业生，如果再不奋斗的话，那四年无忧无

虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?大三了，是时候

认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

这一学年我们学习的基本全是专业课，专业课的重要性和实用性

是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。

1、建议课后做好复习，把老师留的思考题认真的做一遍，这个

过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍，对加深记忆会有很大

的帮助。

2、建议每个月各科出一套测试卷，开卷闭卷自己决定，但是要

求一定要做完，不为别的，就为我们能够加深学习印象，在翻课本

和做题的过程中，会发现我们的课后复习是不是做的到位，哪里还

有不完善的地方，作进一步的改善。同时也希望大家认真而非敷衍

的对待每份测试卷，大三了，我们需要有更大的自觉性和更多对自

己负责的态度。具体每份测试卷由我们405、406、321、322四个寝

室负责选题出题，并为大家提供准确的答案。然后由学习委员进行

编排和打印。

3、建议多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的

活动，大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参

观，而现在我们去是为了了解更多的病例，抄录更多的病历，相信

这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的知识，更可

能为我们以后的工作积累丰富的经验。

二、英语

大三我们没有了英语课，意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给

我们无数欢乐和痛苦的英语吗?我想好多人都会说NO，作为社会认

可的英语四六级证书，作为考研必考的英语试卷，作为好多兽药说

明书上的英文解释，作为8090后代言词的语言…我们都没有理由说

放弃。我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下!建

议大家重视单词的积累，平时多听全国英语四六级真题的听力，将

听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自己的阅读

速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力，翻译方面

多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写

作方面要多背点有点难度的好文章。

三、考研和就业

到了大三，每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研，考公

务员或者直接闯荡江湖。

1、考研

考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划，

而是一种行动，每个人的性格和学习方法不同，有的人现在就开始

准备考研，有的人认为下学期再准备也好。但是英语、政治数学和

化学这三门必考且我们现在就有能力去理解的，为何不早点准备，

为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标，有了目标才有动力，

了解目标，才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师，了

解这所学校要求考研都考哪几门，如果有自己的短板我们可以考虑

改变目标;了解这个学校的专业，好的学校不一定都是好的专业，好

的专业不一定在好的学校;了解未来的导师，导师就是研究生的老板，

导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有

时间尽量多了解这方面的信息。

2、就业

准备直接工作的更是需要对自己有个清晰的定位，对自己的职业

方向进行定位，职业发展地点的定位，对自己个人能力、薪资期望

值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作，大三的专业实验课更

是提高自己水平的利器，是通向职业道路的垫脚石，是敲开成功大

门的敲门砖。多自觉去一些动物医院，兽药店，多请教老师不懂的

问题，多钻研一些自己感兴趣的知识。

经过大二一年的学习，我已经完全融入了软工班，对软工班的教

学宗旨、目标和风格，人才培养模式有了比较深入的认识。我们软

工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。目标是

经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上

超出一般本科生，在英语、计算机、石油等方面达到优秀，综合能

力达到其毕业工作至少两年的高度。风格就是采用课堂理论教学和

课外综合提高的方式，多举办各种各样的活动，包括班级讲坛、茶

话会、英语角(包括同留学生交流)、联谊球赛等等，提高大家组织

策划的能力。经过这一年的锻造，我觉得自己不仅在学习上，还在

课外能力都有所提高。

在这一年里我在学习上收获了很多，六级考得了全班第一的高分，

“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班最高，

但是比大一的二等奖逊色了一些)，在计算机和石油课程上都比较优

秀，并且通过了六级口语考试。在课外综合能力上，我也获得了一

些成就，我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训

班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖)，

在校级活动“读书报告会”中获得二等奖……

大三我要再接再厉，在学习和综合能力上都要获得新突破。大二

的学习注重基础理论课程学习，大三的学习更注重理论和实践的结

合，在课程学习同时融入实践小组的学习内容，需要我们转变学习

的思路和方法。因此我在如下几个方面作出学习规划：

一、课内

(一)英语方面

虽然顺利通过了四六级，并且都获得了比较高的分数，但是我不

能在英语学习上有丝毫松懈，我不仅要在只是积累上，更要在口语

表达上加强(由于本学期有外教教学，要充分利用此有利条件)。我

制订了一下目标：

1、报考英语六级和六级口语，刷新六级分数，更激励我全面学

习英语。

2、每周至少同同留学生交和外教流两次，提高口语表达能力。

3、每天早晨记英语单词，朗诵英语文章(《心灵鸡汤》)，练习

口语(《英语口语资料库》)，勤练口语发音(《李阳口语突破教程》

《突破聋哑英语教程》)……

4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛，虽然以及获得两个

奖项，但是没有获得一等奖，因此，大三还要拼搏一次。

5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电

视剧和电影，深入体验英语交流环境，奠定坚实的口语基础。

6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力，主要是电子档)。

7、尽量多阅读英文科技文档，提高英语应用能力。

(二)计算机学习方面

由于这个学期将开设以下计算机课程：软件工程管理、数据库原

理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软

件文档编写、面向对象程序设计Java，针对开设课程和我自己的学

业规划，作出了如下计划：

1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习，多思

考、多总结。

2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序，并且要逐渐应用数据

库，开发比较大型的程序和软件。

3、在图形组的安排下，多同组员们一起开发实用的软件，增强

合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的组员，《计算机图形学》对于我们有很大

的意义，因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

5、多看、多编写软件文档。

6、熟悉常用软件开发工具。

7、对于操作系统原理，在虚拟机环境下模拟各种操作系统，比

较各种系统的差异和优缺点，加强对课程的理解。

8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

9、尽力参加计算机方面的竞赛，在竞赛中提高自己的能力。

(三)石油方面

本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井，课程虽

然不多，但是任务很重。结合过去一年的学习经验，我作出了如下

计划：

1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习

的内容，充分吸收本课程的知识。

2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化，

形成和巩固石油知识体系。多在网上搜集相关视频，加强理解。

3、多关注与石油相关的政策和实事，对整个石油行业的发展要

有自己的认识。

4、多听学校的石油讲座和报告。

光阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我不再是那个懵

懂初入大学校园的高中毕业生，而更加靠近了大学毕业的墙垣。我

不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳，

行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话，那四

年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我

不要过空虚无聊的生活，我要规划我的大三的学习和生活，我要计

划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预

则立，不预则废”，我相信“只要努力一定有收获，只有拼搏才能

够成功”，我坚信我一定以“自信人生二百年，会当水击三千里”

的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年

会很深入的学习到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这

一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业

生活发展的能力。大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。

如果没把握住大三专业知识的学习，它将直接影响着大四上学期的

一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握，也影响我们大

四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领

域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置

疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追

求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、

基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选

择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括

知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课

本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后

多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知

识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主

动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己

经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行

总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为

影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课，被

安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参

加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身

体。永远牢记，但凡成功人士都有过硬的身体素质，如果我想成功，

就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放

松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年，是大学中间最精华的时间段，是最需要

潜心求学的阶段，我相信自己一定能顶住压力，自信从容，勤奋踏

实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己的大三生活也终将

成为我大学阶段的亮点。猜你感兴趣：

出国留学学习计划书书写须知

出国留学学习计划书书写

出国留学学习计划书类别

一，既给大使馆申请出国证件用的

二，给学校申请登科用的。

注意：用来声请学校的学习规划从素质上讲和个人陈述是同一类

型的文书，关于学校声请类的留学学习规划书可以参考个人陈述方

面的文章，本文主要介绍提交处理大使馆出国证件用的留学学习规

划书。欧美国家，特别是移平易近国家，如澳大利亚、新西兰、加

拿大等国针对于留学生出国证件的时候往往要求提供留学学习规划

书，路程经过过程留学学习规划书使出国证件官了解您的配景，选

择留学专业的动机前提，选择该国留学的理由，和清晰的将来留学

时间摆设，生业目标和回国理由，共同审查核定您的其它材料决定

是否给您发放留学出国证件，是以留学学习规划书是一份很关键的

文件。

出国留学学习计划书包括内容

1.简单说明自己的学习履历，专业配景及事情履历;

2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专

业;

3.详细的留学时间摆设;

4.介绍留学所需资金及来历;

5.对于将来生业目标的论述，留学后回国的理由。

出国留学学习计划书书写技巧

留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同，

不需要太多个性化和感性的描述，而应该是布局清晰简单，逻辑严

紧，论述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要很是

充实，而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规

划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的

文件，是以留学学习规划书切不可写的过长，一般不应超过800字，

而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落，段落前加上

标题，如

MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等，

以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。

您的论述应该很是清晰易读，不能希望让使馆的事情人员从您的

文字中"挖掘"您"潜在"内容。留学学习规划书的重点部分是将来的

生业规划和留学后回国的理由，路程经过过程这一部分来告诉大使

馆您到该国留学后，确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙，

而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往

是移平易近国家，但是由于您声请出国证件的理由是留学，是以路

程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。

中班教师个人学习计划

中班教师个人学习计划

当今的教育飞速发展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重

视，作为幼教人，一名幼儿教师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，

全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专

业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。为此，从以下几

方面制定个人学习计划

一、现状分析：

劣势：由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，

多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，

自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在专家的引

领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，通过参加培训

学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在

实践与反思中不断提高自我思考，反省，判断，分析，能力，不断

调整教学实践过程。向学习型，研究型，专家型教师发展。

二、整体目标：

1、积极参加市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平。

准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律，能够设计并组织符合

儿童发展水平的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与发展水

平的能力，注重组织活动的系统性，逻辑性，提高自己，培养幼儿

的创新能力。

2、通过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿

学习及教师教学情况，掌握制作观察表的方法。学会不断的反思，

及时发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的研究学习，找出解决

问题的方法，提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思

想和独特的教学风格。

3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》

的研究，与小组老师一起收集材料，积极撰写课题报告

三、分目标及实现步骤：

1、四月份：积极参加培训，通过学习，掌握多视角观察幼儿及

教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老

师共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动

中去。

2、五月份：科学安排学习时间进行选择性学习，如观看《学前

教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集：重点收集有关废旧

材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。

3、六月份：参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，收集大

量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包

含多种教育价值，具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材

料投放区域中供幼儿进行活动，教师从中观察材料的适宜性，再不

断地进行改进，写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得

到最大的发挥。

4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材

料的研究》课题报告，通过这次的课题研究，提高自己的业务水平。

使自己向学习型，研究型，专家型教师发展。

5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一

篇学习笔记。

爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们

的责任，我们衷心的希望：让他们在美好的环境下快乐的学习、快

乐的成长。未来的道路还很长，我们还要不断的努力去把我们的工

作做的更完美、更完善。因为我知道：这个世界上没有最好，只有

更好！

以下是我下学期的个人学习计划，有不到之处还望领导、老师们

批评指正。

1、提高自身的水平

首先我将认真细心耐心的对待每个孩子，让幼儿体会到幼儿园也

是他们的家，让孩子们喜欢来幼儿园，让孩子明白老师向妈妈一样

爱护着他们。其次我的理论水平不高，不敢畅谈自己的.想法。我希

望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高

自己的专业素养，熟读理论纲要并结合教材，准备好活动及教具。

再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信

息技术手段辅助教学，利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识，

光对着书本会让幼儿厌烦，借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴

趣。

2、合作的精神

教师之间协调一致，紧密配合班长的一切工作，不仅注意言传身

教，而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动，做到随时

随地有效地将教学活动有效的开展，并圆满的结束。做到工作的有

始有终。于此，在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家

长朋友的工作，争取做到让每一位家长满意。

3、知识方面

知识是我们学习的源泉，如果没有充分的知识做后盾，那么我们

就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实

自己。我们要首先做到勤于阅读：一本好书可以让人获益匪浅，我

将多读与教育有关的理论书籍，认真做好读书摘录，还要随时关注

《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，增长自己的知识宝库）。

关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次：多看一些幼

教的案例分析，结合自己的教学思路认真思考，与有经验的老师探

讨，提出自己的见解，把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。

只有在不断的学习生活中，我们才能不断的充实着我们自己。在快

乐中学习，在学习中去感受快乐，让自己的明天更美好。

4、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也

就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问

题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了

解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到

让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，班

长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈

及经验的累积，我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢

说到主动交流，从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。

我的努力同时得到了家长朋友的认可，他们也把我们当成自己的朋

友。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，

向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。

在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。使家长更进

一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现。

我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境，用我们的双

手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。

今天我们一点一滴的付出，明天你将会看到东方的希望之光！

在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精

心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特

制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，

不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与

学习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老

师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。其次，作

为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老

师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人

心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，

让他们都有自尊与自信。再次，善于接受每个人提供的最好方法，

并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。

再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，

寻求集体智慧的最大化。最后，深入学习开展家长工作。有针对性

的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长

的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先，在理论学习中成长：

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，

吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。

其次，在实践中成长：

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活

中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教

学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为

态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经

验。

三、重视师德修养

首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽

自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起"一切为孩子"的崇高

思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修

养，为孩子做表率。再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一

步提高自己为人处事的能力。

最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容：

1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努

力下，有所收获有所成长。

在这万物复苏的春季，我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训

工程第三期培训的学习，倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员

大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使

我坚定努力学习，认真参加培训的决心。班主任邹老师等老师们用

独特的形式为我们上了第一次课，我们玩了久违的游戏，认识了更

多的朋友，好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我

认识到，此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用

的优秀幼儿园骨干教师，这次难得的学习机会，我将倍加珍惜。希

望通过自身的努力，理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制

定学习计划如下：

一、自我现状分析

2、不足：理论学习的意识不强，理论基础还需要进一步扎实。

指导教师活动的能力还有待提高。

二、个人发展目标

1、加强专业理论学习，提高师德修养，树立科学的幼教理念，

增强事业心和责任心。

2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。

能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，形成属于自己的教育风格。

3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》

的专题研究，积累做科研课题的实践研究经验，掌握一些实用性强、

操作性强的研究方法与手段，提高自身教科研能力。

4、提高指导教师能力，促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干

教师多加沟通，学习其他园所和教师的先进经验。

三、实施措施

1、自主学习：阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教

育活动随笔，积极与他人交流感想，开阔视野，提高自己的理论水

平，更新教育理念。

备选书目如下：

*教育理论：《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿

童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、

《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。

*幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿

教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、

《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀

幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。

*幼教杂志：《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》

等。

2、参与式学习：珍惜每一次参与式学习的机会，在学习过程中，

认真思考老师提出的问题，积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流，

学习其他园所和教师的先进经验。

3、小组研修：结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》

的专题研究，通过各种方式查阅相关资料，学习多种科研方法，为

科研提供理论依据，开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》

评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。

4、向专家、指导教师学习：学习专家、指导教师的先进教育理

念，并不断反思，结合自己的实际工作不断改进、提升。

5、在教学实践中不断提升：认真记录培训内容，勤思考，多实

践，在教学实践中不断锤炼自己，努力成为理论、实践都擅长的专

家型教师。

我深知教育教学这门艺术永无止境，我将在以后的培训过程中虚

心学习、认真思考。通过学习新的知识，引入新的教学理念，提高

自己的教学水平，充实自己，成为幼儿园教育改革的主力军。

暑期学习计划

根据这次期末考试的实际情况，给孩子制定了暑期学习生活计划，

从7月8日至8月31日共55天，每天上午是学习时间，下午是自

由活动时间，每天的学习要求如下：

1、语文：每天背诵古诗一首，共55首，要求懂意思，会背诵，

知作者；成语字典背诵一页，共55页，要求懂意思；字帖一页；循

序渐进完成《暑假生活》。

2、数学：完成《暑假生活》。

3、英语：每天听读课文半小时，要求课文全部背诵，单词会默

写。

5、每周画一幅画，一共5张，要求版面布局丰满，色彩搭配合

理，注意遮挡，可自创和参考。

6、阅读指定课外书《十万个为什么（人文、科技篇）》、《考

古的故事》。由于这两本书他不是很感兴趣，一直没看完，属于强

制性的要求。

7、下午自由安排。可阅读课外读物，曹文轩、沈石溪、冰心、

郑渊洁的小说。

数学

1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学

习的时间较多，所以要好好把握。把平时没学懂的学懂，为下学期

的学习做下铺垫。

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，很多题目看起

来比较难，但是如果是你做过的，就很容易20xx年最新初二暑期各

科学习计划20xx年最新初二暑期各科学习计划。

3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课

要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是分式和三角形，

可先对较基础的东西进行预习。当然，能力不同，要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很

重要，为开学的.学习打下号基础

英语

记单词，尽量在开学前将课本上的单词记下来，还可以买跟教材

配套的磁带进行跟读，这很有用。复习就是记学过的单词，尽量都

会写20xx年最新初二暑期各科学习计划初三作文。还有就是背课文，

增强语感。

物理

物理是初二新增加的科目，虽然之前孩子们没有学习过，但是肯

定接触过，所以孩子自己也是可以进行预习的，如果还是不放心，

那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难，如果能

够在暑假将课本预习一遍，开学后上课认真听讲应该问题不大。

暑期托福学习计划：

1、每天3小时背单词时间，当然这3小时不是连续的3小时，

因为人保持注意力的时间是很短的，如果连续背3小时单词，其实

很多时间都浪费掉了，因此这3个小时，应该拆散开，背一小时单

词单词做点别的，在背一小时单词，再做点别的，这样效率就提高

了。

2、花上30分钟时间，总结白天上课的内容，否则这一天挺过去，

真的也就挺过去了，除了记下了几个笑话，这一天真的就过去了，

而且，老师的这些经验，很多都是你当时听起来没感觉，但是真正

做起题来，才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是，老师当

时具体讲什么，你已经记不起来了，因此，一定要花半小时整理一

下今天的笔记，这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间，大家可以这样：

(1)

1小时翻译sat长难句，然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包，并且把里面不熟悉的单词都摘抄出

来。

30分钟：写1篇作文，3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也

就是一天口语，一天作文，间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读americanaccenttraining

1小时2篇阅读文章分析错题

30分钟1个听力ction分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习，加上自己的努力，相信这个暑

假一定让你受益匪浅。

盼望已久的暑假来临了，可能有一些同学会把暑假时光当成了是

可以吃喝玩乐的日子，把学习和做功课都抛到了九霄云外，白白地

把暑假时间浪费了。暑假该怎么过呢?我想，应该要把暑假过的既要

有意义，又要轻松快乐。

首先，可以报一两个兴趣班，提优一下，也不要太多，这样既增

长了一些自己不知道的知识，学到自己喜欢的才艺，还能在课堂上

认识许许多多的小伙伴!为以后学习生活打打基础，再说，学知识也

总归比不学知识好，学无止境。

第二，在暑假生活中，多做做家务。比如扫地、拖地、洗衣服、

洗碗等力所能及的事情。想一想，爸爸妈妈上了一天的班了，十分

辛苦，还要无微不至照顾我们，那我们也可以做做家务，既丰富暑

假生活，增长生存能力，又减轻了父母的家务劳动，使他们能够开

心，快乐。

我要在两个月的暑假生活中勤学习、勤劳动，以崭新的面貌迎接

新学期!