四化建设

从“四化”建设看和谐班级的构建

贺粤湘;卢建军

【期刊名称】《广西师范学院学报：哲学社会科学版》

【年(卷),期】2011()S1

【摘要】和谐班级追求的是一种民主公平、文明有序、团结友爱、充满活力、人

与人和谐共处的人文环境。因此,班主任要根据新的教育形势,构建和谐的育人体系,

营造和谐的的育人氛围,让每个学生在和谐班集体的环境下自觉地主动地接受教育,

享受精神关怀的洗礼,学会自主学习,自主发展,自主管理,最终完成个人的良好的个性

发展。

【总页数】3页(P167-169)

【关键词】和谐班;级班风建设;师生关系;班级文化

【作者】贺粤湘;卢建军

【作者单位】南宁市五一西路学校

【正文语种】中文

【中图分类】G635.1

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全

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