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爱学习演讲稿15篇

爱学习演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

演讲开始之前，我想请大家思考一个问题，您觉得学习快乐

吗?虽然听不到大家的回答，但是，我知道很多同学都会从心底

升腾出一个声音：不快乐。是啊，当许多人都还沉浸在睡梦中而

你不得不早起上早读时，学习于你是痛苦的;当睡意几次袭来而

你不得不挣扎着写作业时，学习于你是痛苦的;当别人都在窗外

尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时，学习于你是痛苦

的……

但是，学习真的是一种苦行僧般的生活吗?每天必须学习的

我们真就生活在“水深火热”之中吗?当然不是。所以，我今天

演讲的题目就是：谈快乐学习。希望通过我的演讲使大家重拾学

习的快乐，开启你的愉快学习之旅。

学习的快乐与否，与你学习的内容无关，与你对待学习的心

态有关。首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么?如果太多

冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪，那么，其

实你可以现实一点想想，学习仅仅是为了改变自己的无知而已。

学习可以让你在别人大谈“韩朝炮轰事件”时，不至于一脸茫然;

学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学

习可以让你上知天文，下知地理;学习可以让你博古通今，学贯

中西，成为像钱钟书那样的大家，更重要的是学习可以改变命运。

想到这里，学习难道还不是快乐的吗?可能有些同学会说，

我衣食无忧，我住着别墅开着宝马，我的命运挺好，无需学习。

但是，这样的你只能用可怜来形容，当你的世界只剩下物质的时

候，你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法

用物质来填补的。

学习是个由不知到知，由知之不多到知之较多，由肤浅到深

刻的发展过程。之所以是发展的，因为它是无数快乐的累积。当

您获得知识的时候，您是快乐的;当您追求成功的时候，您是快

乐的;当您体验到追求的艰辛而磨炼了您的意志时，您也是快乐

的。有句话说：学习者是美丽的。那爱美的我们不更是快乐的吗?

君不见宿舍那亮到深夜的明灯吗?君不见课堂之上那聚精会神,

奋笔疾书的身影吗?

君不见课外活动时,那些主动留班埋头苦学的同学吗?他们

会觉得苦吗?其实在他们内心深处会闪动着快乐。成绩优异，可

以冲刺更高的目标，你该快乐;成绩平平，有更大的空间可以提

升，你该快乐;成绩落后，你有多强大的反冲力啊!你的自信，会

出产快乐!相信自己能在快乐中更快地成长。

学习的快乐，犹如乘船在知识的海洋中遨游，抬起头来望一

望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍

不住紧握双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美

的风景了。学习中偶尔为了检测你的实力，而进行的一次次的测

试，不正像这海平面上偶尔出现的一些小风浪吗?这又有何惧呢?

乘风破浪方能远航。

所以，快乐学习是一种阳光心态的表现。既然我们作为学生，

就必须学习，那么在学习有一种快乐的心态，才能让你每天生活

在愉悦之中，否则，大好的青春岁月将被蹉跎……

最后，祝愿大家每天都能在学习中收获快乐。我的演讲完毕，

谢谢大家!

爱学习演讲稿2

尊敬的领导老师们同学们：

大家早上好!

我是__，我想送给大家一句话：热爱学习，做学习的主人。

期中考试已经结束，想必各位同学都知道了自己的成绩，但

我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学，不要骄傲，因为

需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心，

只要你有耐心够主动学习，用心学习，我相信你在下次的考试中，

一定会取得令你满意的成绩，彩虹总在风雨后，只要你迎难而上，

最后的胜利一定属于你!

学习是我们人类特有的天性。如果没有学习，人类将永远生

活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习，就不会有传载中华

民族悠久历史的方块汉字。同学们，文化知识是人类最宝贵的精

神财富。现在同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的

专业知识。然而，知识的海洋是那样的广阔无垠，大自然好象是

一部永远读不完的“巨著”，蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明，

如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的

主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精

神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习

习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好更快

地掌握知识。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要

从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而

为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗?还有哪些要改

进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使

正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自

己的目标吗?古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的

“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可

以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，

再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标

达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。

让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一

个又一个非凡的成功吧!同学们，“无限风光在险峰”，攀登科

学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱

学习，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这

付出中有更多的收获!

同学们，真诚祝愿你们，热爱学习，做学习的主人!

我的演讲完了，谢谢大家!

爱学习演讲稿3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

在演讲开始之前，我想请大家思考一个问题。学习感觉快乐

吗？虽然听不到大家的回答，但我知道很多同学会从心底里发出

一个声音：不开心。是的，在很多人还沉浸在睡眠中，你还要早

起早读的时候，向你学习是痛苦的。当困倦袭来数次，你不得不

挣扎着做作业时，向你学习是痛苦的；当别人在窗外玩，你要在

教室努力学习的时候，向你学习是痛苦的…

但是学习真的是苦行僧的生活吗？每天都要学习的我们真

的生活在水深火热之中吗？当然不是。所以我今天演讲的题目

是：快乐学习。希望通过我的演讲，让大家重拾学习的快乐，开

始你们快乐的学习之旅。

学习的快乐与你学什么无关，与你对学习的态度有关。首先，

我们需要搞清楚学习的最终目的是什么。如果过多浮夸的辞藻不

足以平息我们纠结的厌学情绪，那么，其实你可以现实地想一想，

学习只是为了改变自己的无知。学习可以让你在别人谈论“汉朝

炮击事件”时不显得茫然；学习可以让你在拿到最新的电子产品

时不至于迷茫；学习可以让你了解天文地理；学习可以让你从过

去中学习，中西合璧，成为钱钟书那样的人人。更重要的是，学

习可以改变命运。

想到这里，学习不快乐吗？有的同学可能会说我衣食无忧。

我住别墅，开宝马。我缘分不错，不用学习。然而，这样的你只

能用可怜来形容。当你的世界只剩下物质的时候，你内心的苍白

可能只有你自己才知道。精神上的荒芜永远无法用物质来填补。

学习是一个从无知到知识，从少知识到多知识，从肤浅到深

刻的发展过程。原因是发展，因为是无数快乐的积累。当你获得

知识时，你是快乐的。当你追求成功的时候，你是幸福的。当你

经历了追求的艰辛，磨练了意志，你也是幸福的。有句话叫：学

习者美。爱美不是更幸福吗？你没看见宿舍里亮到深夜的亮光

吗？看不到教室上面那个专心致志忙着写东西的身影吗？

在你没看到课外活动的时候，那些主动留在班里努力学习的

学生呢？他们会觉得苦吗？其实他们心里也会有幸福感。成绩优

秀，能冲刺更高的目标，你应该开心；成绩平平，有更大的提升

空间，你应该开心；你的后坐力真大！你的自信会产生快乐！相

信自己在快乐中可以成长的更快。

学习的乐趣就像乘船在知识的海洋中游泳。抬头看看。美丽

的风景会让你忘记疲劳，让你心旷神怡，让你情不自禁地握着船

桨向前划去，因为你迫不及待地想看到前方更美丽的风景。为了

在学习中偶尔考验一下自己的实力，一次又一次的测试不就像偶

尔海平面上的小波浪一样吗？有什么害怕的？乘风破浪航行可

以远航。

所以，快乐学习是阳光心态的表现。既然我们作为学生一定

要学习，那就要在学习的时候有一个快乐的心态，让你每天都能

快乐的生活。否则，伟大的青春就浪费了.

最后，祝大家学习天天开心。我的演讲结束了，谢谢！

爱学习演讲稿4

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是：坚持是学习的关键。

我们都知道“一滴水穿石”的道理，但为什么一滴微不足道

的水就能滴穿石头呢？软绳能砍断硬木吗？这就是坚持。一滴水

的力量是可以忽略不计的，但是很多滴水，如果一直打在石头上，

是可以把石头打垮的。同理，软绳可以砍柴。努力是有回报的。

成功之前难免会有很多失败，但只要我们能克服困难，不懈努力，

那么成功就在不远处等着我们。

当我们还在蹒跚学步的时候，我们不停地跌倒，不停地爬，

不停地坚持；当我们学习写作时，我们不断地擦除和重写，并坚

持下去。当我们一遍又一遍地做数学题时，我们坚持下来了。当

我们每天穿着书包走进校园，我们坚持；当我们一次又一次从地

上捡起废纸时，我们坚持。

“知识重要用，学习重要坚持。”同学们，当我们面对挑战

和学习压力时，我们不可避免地会感到沮丧，甚至感到无聊和绝

望，但我们应该时刻提醒自己：坚持下去，坚持下去！在大河里，

渔船坚持划船就能到达胜利的彼岸；在沙漠里，人只要坚持走下

去，就能找到生命的绿洲；在学习中，只要我们坚持努力，一定

能攀登智慧的最高峰。

学习是一条漫长而艰巨的道路。一时的激情学不来，日以继

夜的熬夜学不来。要养成平时努力学习的习惯。在学习中，学生

应该充分利用平时的时间，做好学习。

我想用这个联盟来鼓励我的同学。最后祝同学们期末考试成

绩优异！谢谢大家！

爱学习演讲稿5

热爱____，加快发展主题的学生演讲稿－美丽____古镇新

星

____，是我最亲最爱最难忘的家乡，在她温暖的怀抱，我已

经无忧无虑、幸福美满的度过了二十几个春秋，____看着我成长，

我也时刻盼着家乡腾飞、兴旺！

____古镇，温泉遍布。风景秀丽，人杰地灵，自古为文人墨

客流连徜徉之所。它南倚老山，北临滁河，312国道穿境而

过。是省农林厅，省花木协会命名的花木之乡，省安全文明

镇，市村民自治模范镇，市新型小城镇建设试点示范镇。这一切

让我感受到了作为____人的骄傲和自豪！

在我的记忆中，儿时妈妈总会在闲时牵着我的手走过狭窄的

街道去菜市上逛上一圈，这对于我来说已经是很大的乐趣了！那

时临街只有几家小店。每逢车辆驶过，车尾扬起的灰尘总会呛得

我直往妈妈身后钻。儿时不懂事却也乐在其中，可长大些妈妈再

让我和她一块出去逛逛我就不大乐意了！因为仅有的几家小店不

能满足我的好奇，菜市的喧闹和杂乱让我觉得不安，还有不时扬

起的灰尘也让我心情压抑。

直到我去了南京上学，见识了大城市的繁华和整洁，我才知

道为什么我不再喜欢和妈妈上街？是啊！原来____就是一个小

镇，路边没有垃圾箱，垃圾可以随处丢弃；道路还不够宽阔，常

会见到人们互相碰撞发生争吵；道路两边没有整齐的绿树，满眼

灰色后来还听到这样的顺口溜：道路不平，电灯不明，电路不灵，

自来水常停。

天地转，光阴迫。十一届三中全会以来，特别是新区成立后，

全区经济建设的各项社会事业快速发展，取得了巨大的成就。我

的家乡____也紧跟时代脉搏争分夺秒地前进着！

道路宽阔了，店面增多了，菜市的生意红火了！我也回到家

乡工作了！每天走在上班的路上，看到道路两边整齐的绿树，仿

佛朝气蓬勃的孩子迎接着每一位行人。这个季节里，你还会闻到

扑鼻的花香，那是桂花的味道，我总会不自觉地慢下脚步，想要

将这沁人心脾的花香全部带走，再也不会往妈妈身后钻了。瞧，

那些可爱的孩子也知道将手中的食袋扔进垃圾箱，旁边的清洁工

人满脸笑容不停夸奖！

____小镇要发展，要吸引外面的目光，就要整理好小镇的形

象。政府的领导深知这个道理，所以将卫生管理作为我镇建设工

作的重要环节。修路、建广场，设立垃圾箱，清洁工人的辛劳换

来了街道的整洁，城管队员的忙碌迎来了每天交通的顺畅！如今，

环境优美已成为我镇的特色，我也对这个小镇刮目相看!

____在改变，____在发展。____变得干净整洁了，所以____

吸引了更多的目光，也因此____变得兴旺了！

土气与无知曾经是我们的代名词。就因为我们的土气和无知

过去的____才会是那样一番景象。可今天的我们进步了，我们抓

住了学习这个工具，用知识去掉了我们的土气和无知，和城里人

一样吸收着丰富的知识，了解社会的进步，见证世界的变迁。

你看，那一个个农家妹子，打扮得城里人的模样;一排排新

房，标志着我们奔驰在小康路上。孩子们坐在宽敞明亮的教室里

吸收着知识的营养，家长们也关注着如今的教育方向这一切都让

____呈现着新的青春气象！

这儿是____小镇，没有高楼大厦，没有拥挤的车流，没有七

彩霓虹，所以是乡下；可这儿有山有水，有鸟，有新鲜的空气，

有茂密的树林，有大片的农田，有满眼的绿色。道路不再不平，

电灯不再不明，自来水也不再常停，这里的环境真的是大变样，

这里的人们也每天心情欢畅，这就是我美丽而又富饶的家乡！

我们坚信，在党的正确引导下，政府领导将会最大限度地把

全镇人民的智慧和力量凝聚起来，用我们的勤劳让____成为一个

四季常青、香气飘溢的江浦百花园。

最后，我想真心的对所有人说一句：请你的朋友一起来，小

镇来做客！

爱学习演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

耀眼的阳光从树顶纷纷倾泻而下，洒下点点光斑如碎金般夺

目，温暖的阳光如一个个音符，五色光彩奔走流淌，在我心中谱

成一曲美丽的插曲，虽无名却短暂，久久地打动我的心。

仲夏，热情而活泼，而此时的考试中，竟连空气也似乎凝固

了，每个人都紧蹙双眉，紧张地面对眼前的考卷，只听见笔尖摩

挲着纸张发出的“沙沙”声，紧张而又有节奏的叩响着。

时间在笔尖下迅速地流逝，不觉间日光升得更高了，阳光顽

皮地变换着方向，射向了猝不及防的我，如一个错误的音符，扰

乱了我流畅的思路，我舔舔干燥的嘴唇，轻轻拭去滴在试卷上的

汗珠，烦躁地试图挡住阳光，却是徒劳。我看向周围的同学，只

见他们奋笔疾书，行云流水般极力书写。几尺讲台上的老师，木

讷地捕捉着考场上的每一个细节。徒然，留下一片寂静。我的心

聒噪不已蓦然间，一片阴影蹒跚爬上了我的试卷，短暂的停留，

又如断线的风筝般，侧歪地离去，疑惑间，偏过头，看向窗边的

那个女孩，此时，她正努力地探着身子，去抓那窗帘的一角，有

时，窗帘会随着徐徐的清风而挣脱，她就探着身子，一次又一次

地尝试抓住，晶莹的汗珠从她的双颊滚满，课桌被她仄歪的身体

倾斜成了一个美丽的角度，可她却浑然不知。

阳光并未射到她，只是射到了坐在前列的我身上……

终于，她攥住了窗帘的一角，如释重负地坐回椅子上，她回

过头，脸上漾起浅浅的笑注视着我，刹那的回眸，仿佛钩住了我

不曾悸动的情丝，她的笑意如炉火，慰烫了我冰封的心，一丝感

动如雨后的雨滴轻叩着窗棂敲击着心扉。目光隔空交会，流淌着

莫名的感动，“同学，请认真答题”。老师的声音从讲台传来，

我们不约回头，而此时的我已被满满驱不散的温暖所包围。那个

灼热的七月，让我收获了一份沁凉的感动，收获了一丝愉悦。

诚然，这只不过是生活中的一个小插曲，她只不过只是我人

生中小小过客，没有名字，不曾相识，可她，将自己的善良与关

爱留给了我，留在我生命的旋律中，嫣然成为我生命中的一隅。

生活并不是平平仄仄的乱码章节，我们要爱生活，时不时还

需要一份感动，一份平凡质朴的感动，来解开我们冷漠冰封的

心……

此致

敬礼

爱学习演讲稿7

老师们，同学们：

早上好。

今天晨会演讲主题为：勤奋学习。

勤奋学习是我们可做又必做的事。

十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望

自己有所作为，却又无处可为。

那么，勤奋学习吧。

大家都说中国的学习是应试教学，学而时测验，并不快乐。

而死的知识于生活的用处又是寥寥，总有些不甘死读。然而我却

认为，在此过程中，我们也在获取一种深入思考的能力，使我们

看事物不只停留在表层，更全面而且深入；我们获得一种可以吃

苦的毅力，使我们不懈怠于当天的各种事务，总是越做越顺；我

们获得了一种不气不馁的心理素质，面对困难也能乐观渡过。还

有我们的责任心，我们的判断力等等，我们在获得一种更为健全

的人格和精神世界，这是我们学习十多年，却可受益几十年的财

富。

有大学问的人和没有墨水气味的人，眼睛的光是不同的。有

大学问的人眼睛深邃，心灵透出智慧。他们必定用这样的眼睛，

看到更远，辟出更先进的道路，使自己的勤奋学习有所回应，给

十六七岁企望有所作为的我们划下路标。

记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋

学习的习惯，这是他一生的财富。我们的历届学长，都曾不懈努

力，勤奋学习，为社会做出贡献。着也是我们想要做的，应该努

力的方向。

自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说

话了。我们开始学习走路。我们一步一步，坚强又努力。我们从

一个初生的小动物，变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。

我们已经努力这么多年，一刻不停地用学习让自己更为优秀。这

些必做之事，勤奋地学习，只会做的比别人更快更好。都是要做，

何不尽己所能呢？

中国有了火药，西方有了枪炮。他们勤奋学习，我们停滞不

前，于是有了耻辱的被侵略；我们愤怒地指控别人，却不究其根

本。有时我们一天的懒散浪费，导致脑中一扇大门关闭我们却不

为所知。

周恩来要报国，于是勤奋学习，有所成就。我们志向多多，

却很少着手运用眼前时光。

我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之

中，勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就，而是我们每天的成

长当中，坚实簇新的进步。

爱学习演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好

今天，我演讲的题目是“珍惜时间热爱学习”。

我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但

美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和

刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。古人曾写过一

首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事

成蹉跎。”明天每个人来说，都是有限的。我们要珍惜时间，热

爱学习。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。

要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学

的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪

明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。第二，要靠“思”，

我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意

思就是学习要讲科学。

同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好每

堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试

中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和

期望，我们明天的生活就会更好!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

爱学习演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是__班的__，非常高兴在这里演讲，我想要说的是关于学

习，在学习当中我们每个人都有自己的不同的方式，调整好自己

的状态是非常的重要的，现阶段我们就是学习，学习也是我们的

主要任务，我们应该主动一点去学习好，在学习当中要主动，在

这样的一个好的环境下是最好的时候，热爱学习其实也是的作为

一名学生应该要有的修养，并不是说谁学习好就是谁及时热爱学

习，在学习当中要有自己的'态度，这个态度是非常关键的，我

们现在是处在一个好的阶段，也是很好的年纪，学习是我们的主

要任务。

同学们我们每天花了多少时间在学习上面，这些大家有没有

想过，学习其实也是有两种状态，一种是有有效率的学习，一直

是没有效率的学习，我们在学校肯定是要好好的学习，学习的时

间都是规定好的，什么时候上课，什么时候自习，这些都是学校

的安排，但是除了这些之外我们更加应该主动的一点，让自己处

在一个有效率的学习环境下面，不管是在什么阶段这都是非常有

必要的，多话时间学习总是能够比别人激烈的更多，这是毋庸置

疑的，大家要知道学习是自己的事情，除了每天的上课之外我们

主动的学习就是一种突破，这一点非常的有必要，学习是我们的

主要任务，学习也是我们一定要去做好的事情，不管是在什么时

候都应该清楚学习能够给我们带来的好处。

同学们平时我们可以多花一点时间搞好自己的学习的，现在

我们的学校是丝毫的不紧张，以后步入初中之后肯定学习压力就

会更大，我们应该要对自己有要求一点，热爱学习看上去很难，

但是其实也就是在我们的日常行为当中，只要我们坚定好态度就

能够搞好学习，喜欢学习才能够让自己的成绩提高，到了热爱的

地步更加如此，现在我们要去做好的事情还有很多，这是我们应

去做好的事情，在学习阶段就应该搞好学习，不管是在什么时候

这些都是非常有必要的，现在包括以后都是应该这样，学习是自

己的事情，在最好的年级努力一把，搞好自己的学习，这是最基

本的事情，同学们让我们养成一个良好的学习习惯，未来的时间

还有很长，一定不能够马马虎虎，坚持搞好学习。

爱学习演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的

欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长

会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校

工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因

为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来

参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无

比骄傲、幸福。

那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来

关心了解孩子的学习情况，希望通过这次家长会能够使这些孩子

把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。

孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出

息，但只恨自己帮不上忙。我发现有的家长对孩子太严厉，把打

骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放

纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力

的方面呢?

一，真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送

给孩子，可是他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子

1，每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。

时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩

子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。

2，每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在

做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做

家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得

3，和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步，上街

购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子

的视野，陶冶孩子的性情。

4，和孩子一起看书，看电视。陪孩子看一些有益于他们身

心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能

力。

(二)，把你爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们

每位家长也有这样体会……每一个孩子都有成为一个好孩子的

欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实

上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看

待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会

发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时，你就应

该及时的给予鼓励与表扬。

根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有

所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大

人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其

他任何一件事情都认真。。

二，真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我

每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正

的关心呢我看未必。也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫

我怎么教?面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热情

支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子

创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩

子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生

活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关

怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促

不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业

一边看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上

来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作

业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的

学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，

父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培

养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，

这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，

了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情

况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助

孩子学习好的功课。

一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化

对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学

习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读

习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你

们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习

惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每

天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫

生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督

促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼

仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为

习惯，将有益终身。

二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张

纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社

会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳

动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩

子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回

答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远

就不会走上邪路。”

三、安全教育。由于我们很多家长都忙于工作，没有时间接

送孩子。那么我希望家长应注意孩子的安全，要不断的提醒孩子。

在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强

自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，

不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子

的安全。

四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够

的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以

打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针

对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我

们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当

面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育

过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任

老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成

大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些

树杈修剪掉，使他们长成参天大树。

总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。

最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才，说得不当之处，敬

请批评指正，同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意

见，谢谢!

爱学习演讲稿11

在这个世界上，我们有许多的爱。有对爸爸妈妈的爱，这是

亲情；有对老师同学的爱，这是友情；更有对祖国的爱，这是伟

大的感情！

爸爸妈妈从小就对我们说：“你要热爱你的祖国”。那时候

的我们却只顾着点头，关于真正的热爱祖国，我却一脸茫然，不

知道去怎样爱祖国。如今，我们长大了，我们应该知道，热爱祖

国，要从爱劳动，爱学习开始。

爱祖国不是我们说出来的，而是靠我们的行动来表现出来

的。作为一个中学生，我们热爱祖国不需要做多大多大的贡献，

我们只需要干好我们的本职工作，在学校里认真学习，爱学习；

认真劳动，爱劳动。这就是我们热爱祖国的的最好表现。

爱祖国不是空话，我们首先应从爱学习开始。什么是爱学

习？在课堂上认真听老师的每一句话是爱学习；课外多读课外是

爱学习；在生活中了解新闻大事是爱学习……是的，作为学生的

我们不仅要做到爱学校，更重要的是好好学习，养成一些良好的

生活，学习习惯。我们首先要学会学习，明确学习目的。一个连

目标都没有的人，怎么可能爱自己的祖国呢？古人说：“凡事预

则立，不预则废”。这里的预就是确定目标的意思。我们在总目

标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：在半个月养成

先写作业然后再玩的好习惯，每天抽出半小时阅读课外书籍等。

一个目标达到了，还可以确立下一个目标，这样逐步达成最终目

标。让我们尽早确立一个奋斗目标，知难而进，去迎接求学路上

一个又一个非凡的成功吧。当然，取得优异成绩的同学不要骄傲，

因为需要我们去努力的地方还有很多；成绩不太好的同学也不要

灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，这要你有耐心，主动去

用心学习，只要迎难而上，我相信胜利一定属于你。

只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学

习了。

我们不仅应该学会学习，还应该做一个爱劳动的人。做一个

热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家

庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，班级

的事抢着做，家里的事自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。做

一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大

事而不屑做小事的人不是真正的劳动者，而是眼高手低的空想

家，空想家永远成不了大气，一屋不扫何以扫天下，小事不为何

以成大功。做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做

一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性

和毅力。真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在

苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还

要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、

一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳

动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。让

我们都来学会做一个爱劳动的人吧。只要我们用心来劳动，认真

做了，那也就是爱劳动了。爱学习，爱劳动，就是我们所能做的，

是我们对祖国的最好奉献，也是热爱祖国的最佳表现。我们热爱

我们的祖国，就从爱学习，爱劳动开始吧。

爱学习演讲稿12

大家好！

我们即将迎来我们下周的考试周，为了激励同学们在一个考

试周中发挥自己理想的成绩，我非常高兴给你们带来我关于学习

的演讲，我今天的演讲题目是——热爱学习。

学习是我们现在做好自己最好一个方法。我们现在还只是一

名能力很小的些学生，我们现在可以奉献的很少、我们可以做出

的功绩也很小、梦想理想也离我们非常遥远。那么我们在现在如

何就做好自己呢？我现在能想到的最好的答案就是努力学习、热

爱学习。我们现在虽然将最多的时间都给了学习，但是这并不能

说明我们就热爱学习。就我所在的班级里，很多同学虽然每天来

学校上课了，但是这其中还存在着很多对学习没有做到热爱的学

习。

热爱学习要我们有一颗执着向往的心，这是对知识的执着，

也是对知识的向往，更是对知识的追求。我们现在才站在学习的

最开始的门口，我们在学习海洋还有数不清秘宝等着我们去探

险。学习，很多人是喜爱学习的、有些人是被逼迫学习、还有些

人不知道自己学习是为了什么。但是不管怎么说，我们总是要去

学习的，所以不如让我们培养对学习的热爱，这样自己在求学中

不仅会乐于去学习，也更加会知道、明晓我们究竟是为了什么而

学习的，让自己不会不知道自己学习的意义。

热爱学习，不只是热爱学校里面的学习，是热爱更广泛的学

习。在学校书本上的学习知识我们这一生学习中很小很小的一部

分。这世界也同样有很多狠多我们不知道的秘密，所以我们不管

在什么时间、在什么地点、我们在干什么，热爱学习都是我们可

以在其中能够做到的。在帮助家人做家务是一种学习、自己和伙

伴们探险也是一种学习、我们去博物馆参观游览也是一种学习。

说到这里，你是不是会发现学习也是一件很有趣的事情，热爱学

习好像也没有我们想象中的那样困难。热爱学习不是让我们在平

时在学校里死读书死记书，而是让我们对这个生活和学习抱有一

个奇妙的好奇心，让我们敢于发现和探索所有事情发生的原因。

热爱学习，不仅让我们勇敢的去拥抱这个世界，也让我们更

好的沉溺在知识的海洋里面，享受学习带给我们的无限乐趣。

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

爱学习演讲稿13

尊敬的各位老师:

你们好!我是五年级七班的陈____,我演讲的题目是《在读书

中成长》。今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课

外书籍的好习惯。我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经

历呢!

三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发现后,为我定购了

很多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难

违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我

没办法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,

没有书的日子简直像世界末日一样。阅读,可以使人增长见闻,

每天一篇好__已令你的学问增添不少,可以使你心灵充实,使之

明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。阅读,更可以帮你

解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看__,就可以助你陶养

性情。

除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激

的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自

己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞

翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地朋友,

当有人问"你为什么要读书"恐怕你会有很多答案,但我要告诉你

们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。

爱学习演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我站在这里，与其说发言，不如说说点真实的感受，我

这人的一大优点就是爱说实话，敢说实话，可能有的学生不喜欢

被批评，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我还是要说写心里

话，说的不对，多多批评，私下交流，说道学生，第一个问题我

要问的是我们为什么要上学?这个问题有的同学觉得太简单或者

说太幼稚，你会头口而出，为了我自己，为了我亲爱的爸爸妈妈。

没错，今天我给你的第一个答案也是他，为了自己我们要读

书，要好好读书。那么，20__年的毕业生人数630万，再加上往

届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。就业

形势就很严峻。你们将来就要众多竞争者当中找到你的工作，你

们想过吗?一个用人单位招员工光简历就要收一大摞，在那么多

简历当中，他为什么让你去面试啊?第一个看的是什么?就是学

历，所以说要说没有学历你找不到工作，这是在骗你，要说有学

历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你，我告诉你，一个好的

文凭是你找到好工作的一个敲门砖，没有这个敲门砖，你可能连

机会都没有。有的学生就是不信，说老师你看，现在的人找工作

要的是能力，学历不重要，你只说对了一半，能力重要，学历也

重要，二者并不是对立的，是有一定联系的。有一位高管对这个

问题是这么回答的，一定的学历就代表了一定的能力，学历并不

只代表的你的文化水平，在一定程度上代表着你的素质，而学历

高的学生，在学习上有主动性，肯吃苦，有责任感，有毅力。有

对学习的热情，有和别人一拼高下的不服输的精神，而这些才子

们会把这种激情，责任，坚强，主动开拓进取带入工作中去。而

作为企业不正需要这种年轻人的干劲吗?相反，学历低的人，缺

乏自觉性，主动性，只要一有机会就会偷懒，学习散漫，思想道

德素质往往也不高。用人单位要这样的年轻人又有什么用呢。哪

家企业愿意要散漫的。整天等着老板监督，分配工作的员工呢。

一位出身自名牌大学的高管朋友认定还是名牌大学毕业的

人更好用。他的经验是，同样是做一件事，名牌大学的毕业生在

“发现问题——分析问题——解决问题”这三步曲的逻辑思维能

力上更强，而且懂得利用一切资源比如络和人脉等找到更多解决

问题的方法，而更多非名牌大学的毕业生只能等待主管发出具体

行动的指令。

现在你明白为什么社会、家长那么注重你考什么样的大学了

吧?

有的同学说我托关系考公务员，公务员现在是金饭碗，人见

人爱，但是你别忘了，公务员有报名条件，20__年国家公务员考

试，学历最低要求就是本科，甚至有的要求是研究生，有的要求

英语过四级或六级，有的要求计算机二级等等，你没有这个最起

码的报名条件，你连报名都报不上，还考什么。这个谁都帮不了

你。

有的同学说，我们家里有人，有钱，不用我找工作，家里给

我解决了，羡慕吧。好了，你真傻，我就碰上过好几个这样的学

生跟我这么说，有这样想法的学生你问问你的家长，如果没有一

个好的学历，能给你安排一个正式工吗?最多也就给你安排一个

临时工，这也是为什么即使你的家里有关系有钱，你爸妈还是在

天天的唠叨，好好学习。因为学历他们帮不上你。

有的学生说了，老师这些话我都懂，我也特别想考一个好大

学，我就时不爱吃苦，我告诉你，全中国这么多学生谁不想考清

华北大啊?谁都想，为什么有的人实现了，有的人没有实现，我

认为就在于你是真想，还是假想，想的强烈还是不强烈，如果真

想，想得很强烈，那你就为了理想，舍弃一切吧。学习确实很苦，

为什么叫寒窗苦读，没有叫寒窗甜读的，但是如果你走到大街上

问问，人什么阶段最幸福，大部分人会告诉你，你上学的时候，

如果你连上学最幸福的苦都吃不了，你还能吃什么苦，什么苦都

吃不了。所以今天我把哈佛大学告诉它的学生的话告诉你们：“学

习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”我在告诉你一

句话：“惟坚韧者始能遂其志”。

爱学习演讲稿15

亲爱的同学们：

早上好!今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学

习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中

的种种困难和障碍，可以限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学

习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自

己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得

到快速提高。

自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，

分析总分成绩名次的高低、稳定性，分析特长学科的成功经验，

分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析学习状态、学习

潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目

标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送

同学们一句话“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪

明又是——拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任

务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是

提高自己的学习能力，包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、

创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能

力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中

做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程

一定是高效的，他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功

的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气

息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解

决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。

在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课

题。

同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究

学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得

挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼

搏有所开拓创新。

同学们!相信自己是优秀的，这是__中学学子的自信，这是

__中学的实力源泉。

我的演讲完毕，谢谢大家!