党员学习计划

2020年党员政治学习计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代

表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办

好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导

“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织发展、

党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，

有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提

升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力

和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。

二、学习内容

学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以

提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理想信念、政策

法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。

通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习

研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。

一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师

教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的

教学观、质量观和人才观。

三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法治教、

依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。

三、学习要求

(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，

力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。

要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、

党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同

程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服

务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正

确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、

工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力

解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，

措施不实，力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、加快城乡

教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进

教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能

力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危

机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力

水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解

决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发

挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣

散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推

动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部

署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等

问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又

好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的

突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责

任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先

锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导

艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发

展中当先锋、做表率。