学习雷锋活动

学雷锋活动方案锦集7篇

学雷锋活动方案篇1

为进一步增强服务意识，提升城市形象，推动学雷锋活动常态化，市文明委

研究决定，在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋树新风”的主题实践活

动。现将有关事项通知如下：

指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛

普及“学雷锋”志愿服务理念，引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务

活动，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题

“学雷锋、树新风，争做文明国税人”

活动组织机构

根据活动要求，结合实际，成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动

工作领导小组。

成员：

各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股，由赖文明兼任办公室主任。选派素质

高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容

传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论，深化新时期传

承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识，倡导窗口人员做中华美德的

传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领窗口服务

的思想根基。

学雷锋活动方案篇2

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年

儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理

念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并

结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、

开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多

样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义

务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生

集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，

积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、

言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无

刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、

中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组

织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低

碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

三、活动内容：

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少

年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的

诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿

者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络

文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，

着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及

社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、

权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业

辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满

意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开

展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各

类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘

车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者

深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，

形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”

的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、

空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为

宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为

活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残

疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时

期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认

识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实

施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，

推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动

局面。

2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥

报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，

让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内

容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志

愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人

为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，

精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，

树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及

时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持

久、扎实有效的开展。

学雷锋活动方案篇3

一、指导思想

认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明

新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发

扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升广大群众的奉献精神和服

务意识，为构建和谐社区做贡献。

二、活动主题

讲文明，树新风，学雷锋，促和谐。

三、活动时间

3月1日至3月31日

四、活动内容

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、参观等各种形式向居民宣扬雷锋

事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各支部可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋

电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班

级博客、网页、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。党总支统一部署，各支部制定特色鲜明、形式多样

的活动方案并组织系级学雷锋活动;各支部成立学习雷锋活动小组每个小组不得

超过8人，推选小组负责人，各支书为支部学雷锋活动主要负责人。

3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实

际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，

组织广大居民志愿者在社区内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心

志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器

维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活

动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。

鼓励各支部建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一

批志愿服务的长期实践基地，形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。倡导文

明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大居民积极参与、热心参与、真正

参与。

5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，社区微博发表“雷锋精

神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，青年都可以

参与讨论;另外，志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有

时代新风的学雷锋短信，各级团组织收到短信后，应及时向下级团组织和团员青

年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷

锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认

真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本社区和学院最需要帮

助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针

对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始

有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向社区报

送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，

以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

学雷锋活动方案篇4

一、活动目的

雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入

人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机，通过一系

列的活动，把小班级学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养班级

学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。

二、活动内容

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对班级学生进行传统

教育，向全体班级学生宣传，让班级学生明确学习雷锋的意义。

(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

(4)观看雷锋的电影。

(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。

(6)组织班级学生为学校做好事。

学雷锋活动方案篇5

3月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广

大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，

加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注

雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主

义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。

组织机构：

组长：____

副组长：____

组员：全体教师

活动对象：全体学生

活动内容：

一、开一次学雷锋动员大会

活动时间：3月4日（星期一，利用升旗时或另外安排时间）

活动程序：

1、升国旗，唱国歌

2、校长讲话

3、学生代表讲话

4、活动结束

3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”

为主题的班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。

或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）

二、三至六年级办一期手抄报

活动时间：3月4日至3月17日

活动主题：雷锋就在我身边

活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，

找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队

员出好这一期手抄报。每班不少于10张。

三、集体学“雷锋”活动安排

活动时间：3月19日

活动主题：美化我们的校园

活动安排：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年

级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）

四、社会实践活动：

“身边的雷锋”互助活动

活动时间：3月24日

活动地点：学校境内；教室

活动步骤：

活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

活动过程：

1、在校园内捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录（不能故意制造垃圾）。

2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。

五、组织一次学雷锋的总结大会。

活动时间：三月底

活动主题：在学雷锋的日子

活动要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在

三月底上交大队部。

2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级

的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三

组各评出一个“学雷锋示范班”，给予奖励。

学雷锋活动方案篇6

根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的

通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的`要求，为加

强鄱阳街小学志愿服务队建设，积极开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿

活动常态化、制度化，现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案

如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步

弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。

二、组织领导

成立校学雷锋志愿服务活动领导小组，由纪红任组长，各班为成员，下

设办公室，由唐俊具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理，

相关活动的计划安排等事宜。

三、人员组成

根据市文明办的要求，按照广泛性、自愿性的原则，结合我校实际情况，组

织党员干部和班主任志愿者服务队（初步名单附后）。

四、活动内容

1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风，做文明有礼武汉人”，进一

步推进“六个一”文明接待服务，提倡说普通话，善用礼貌用语。

2、开展“优质服务”活动。在课内比教学，课外访万家活动中，大力开展

优质服务活动，并结合争先创优活动，引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业

文明标兵。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合全民义务植树日活动，开展绿化美化

活动，组织校志愿者开展义务植树和树木认养等活动

4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物，广

泛开展“一日捐”献爱心活动。

5、继续深入开展，“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路，清洁家园等现场服务

活动。

五、几点要求

1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力

开展学雷锋志愿服务工作的重要举措，也是政府机关履行社会责任的有效载体，

各支委和党员、干部要高度重视，督促人员参加相关活动。

2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动，正确

处理好志愿者服务活动与日常工作的关系，统筹兼顾，合理安排，确保工作的落

实。

3、注重实效。学雷锋志愿服务活动，主要是根据我校实际，结合工作岗位，

开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求，积极参加市、区、街

开展的各项志愿服务活动，以确保志愿服务活动扎实有效。

学雷锋活动方案篇7

一、活动主题

与文明同行志愿者在行动

二、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校学雷锋活

动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、

蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍

门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打

扫。

3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进

行评比。

4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

5、结合高中部长效志愿者服务队，立足校园和社区，开展长效以绿化、环

保为主题的志愿者活动。

6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“度感动中国年度人

物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展示发表至校园

网。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩

好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共

同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、各班可发动各自资源，向学校提供长效志愿者服务基地作为备选，以不

断扩大服务范围、增加服务形式，延续志愿者服务的长效性。

9.塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷

锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

10.同唱爱国歌曲，每班选一首爱国歌曲，2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时

间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

三、活动要求

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、3月21日----3月30日总结阶段，各班组织本班同学认真做好学雷锋活

动总结、归档工作。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、

总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、

与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的

校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。