孜孜不倦的意思

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2021年中考语文二轮复习成语的运用测试题（一）

一、选择题

1

．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）

A

．许多家长强逼本该享受快乐的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长

．．．．

的做法不可取。

B

．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知

．．．．

。

C

．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问

．．．．

地向上级领导请教。

D

．中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新

．．．．

2

．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）

A

．由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐

．．．．

，会务组很难安排统一订票。

B

．全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大

．

相径庭

．．．

，但人们还是认为，它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。

C

．我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人杞人忧天

．．．．

呢？

D

．先生身材魁梧，博学儒雅，刚一见面，我便对他油然而生

．．．．

敬意。

3

．下列句子加点成语使用正确

．．

的一项是（）

A

．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水

．．．．

让众多中外游客赞叹不已。

B

．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常

．．．．

。

C

．宋夹城体育休闲公园开放以来，前来观赏、游玩、健身的人络绎不绝

．．．．

。

D

．元旦联欢活动中，小明幸运地抽中了一等奖，这真是妙手偶得

．．．．

。

4

．下列加点词语使用有误的一项是（）

A

．我国大江南北分布着众多巧夺天工

．．．．

的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、

秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

答案第2页，总17页

B

．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺

．．．．

。

C

．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园

．．．．

，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

D

．“鞠躬尽瘁，死而后已

．．．．．．．．．

”正好准确地描述了诸葛亮的一生。

5

．下列各句中加点的成语，使用有错误

．．．

一项是（）

A

．罗素对生命意义的呐喊，真是振聋发聩

．．．．

。

B

．姜堰桥头小杨村桃花节开幕后，游人络绎不绝

．．．．

。

C

．小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，惟妙惟肖

．．．．

。

D

．这些群众演员中，他鹤立鸡群

．．．．

，总是容易被导演忽视。

6

．选出下列各句中加点的成语使用错误

．．

的一项。（）

A

．全区各学校教师纷纷加入到“阅读经典，亲近母语”的读书活动中去，对学生产生了潜

．

移默化

．．．

的影响。

B

．这位来自农家的残疾孩子孜孜不倦

．．．．

地在求学道路上探索前行，用自己的方式对成才作出

了自己独特的诠释。

C

．为使我们的家园更加美好，数百名志愿者走上街头，指手画脚

．．．．

劝导交通倡行文明。

D

．从新城区到老城区，沿街庄重典雅的建筑，精致中透着秀气的园林，温文尔雅、朴实守

礼的市民使游客们的喜悦油然而生

．．．．

。

7

．下列句子中加点词语使用不正确

．．．

的一项是（）

A

．为攻克港珠澳大桥建设中的难关，工程技术团队专家殚精竭虑

．．．．

，青丝变白发。

B

．元旦小长假，安丰古街民俗活动丰富多彩，古戏台前的游人摩肩接踵

．．．．

。

C

．王老师上语文课非常精彩，他特别擅长诵读课文，读至高潮时往往张目结舌

．．．．

。

D

．在这片热土上，将士们曾经纵横决荡

．．．．

，谱写出抗日战争的铿锵之歌。

8

．下列句子中加点词语使用正确

．．

的一项是（）

答案第3页，总17页

A

．讨论班级事务时，他和我的意见常常大相径庭

．．．．

，所以我们合作非常愉快。

B

．张军同学经常向老师问问题，这种不耻下问

．．．．

的精神值得我们学习。

C

．盐城丹顶鹤自然保护区人迹罕至

．．．．

，是禽类生活的理想场所。

D

．多年来，校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑

．．．．

，他的功劳不能忘记。

9

．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A

．老人家入木三分

．．．．

的水墨画，赢得在场观众的阵阵掌声。

B

．在上次长跑比赛中，小雨鹤立鸡群

．．．．

，成绩一路遥遥领先。

C

．见了校长，你那诚惶诚恐

．．．．

的样子，如今我一想起来就觉得好笑。

D

．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐

．．．．

，眼睛距离书本一尺远。

10

．下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）

A

．这两位选手的表演各得其所

．．．．

，各有各的优点。

B

．长大了我才明白，母亲的絮絮叨叨

．．．．

是我最深沉的爱。

C

．为了准备这次比赛，同学们正忙得不亦乐乎

．．．．

。

D

．球操上人声鼎沸

．．．．

，大家都在为运动员加油助威。

11

．下列句子中，划横线成语使用不恰当的一项是（）

A

．班主任很注重发挥每个同学的长处，让他们各尽所能地为班级作出自己的贡献。

B

．他是个挺帅气的男生，却总喜欢打扮得花枝招展的，让人觉得别扭。

C

．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，希望我珍惜时间发奋学习。

D

．10月1日，黄海森林公园全新开放，站在空中栈道上纵目四望，草木葱茏，碧波荡漾，

美不胜收。

12

．下面加点成语运用有误的一项是（）

答案第4页，总17页

A

．爱与奉献是白衣天使无悔的选择，面对平凡的工作内容，她们兢兢业业

．．．．

，奉献自己的力

量

B

．2019全国高等学校民航服务技能大赛闭幕晚会精彩纷呈，现场爆发出震耳欲聋

．．．．

的欢呼声。

C

．国庆期间，南宁多家商家推出的名目繁多的打折等促销活动，令广大消费者眼花缭乱

．．．．

。

D

．这次运动会中，我们班夺得了好几个项目的冠军，同学们诚惶诚恐

．．．．

地把这个消息告诉了

老师。

13

．下列句子加点的成语运用有误的一项是（）

A

．大型纪录片《大国工匠》呈现出了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精

．．．．

的态度。

B

．阳春三月，南湖公园里树儿长出新芽，花儿竞相开放，真是花团锦簇

．．．．

，美不胜收！

C

．同学们正在激烈地讨论如何召开主题班会，他随声附和

．．．．

地说出了自己独特的见解。

D

．无论做人还是做事，一定要坚决果敢，不能见异思迁

．．．．

，三心二意，那样是做不好的。

14

．[成语世界]下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A

．上课铃响了，同学们纷纷飞奔到教室，喧闹的操场瞬间变得人迹罕至

．．．．

。

B

．小组讨论时，他没有发表自己独到的见解，只是随声附和

．．．．

几句。

C

．篮球场上人声鼎沸

．．．．

，大家激情澎湃，为自己班的同学呐喊助威。

D

．疫情来袭击，无数医务工作者奔赴抗疫一线，我对他们的敬佩之情油然而生

．．．．

。

15

．下列句中加着重号的词语使用不正确

．．．

的一项是（）

A

．由于天气变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝

．．．．

。

B

．沉迷手机游戏的风气在班中潜滋暗长

．．．．

，我们要警策自己，不要让手机毁掉自己的前程。

C

．外教团队对训练的要求很高，即便是训练前的热身和训练完的拉伸、放松，都是一丝不

．．．

苟

．

，严格要求。

D

．我们要因地制宜

．．．．

发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。

答案第5页，总17页

16

．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A

．初春，乍暖还寒。我身着冬装，漫步在广阔的田野，仍觉得不寒而栗

．．．．

。

B

．2019游泳世锦赛中，我国体育一哥孙杨再次霸气夺得金牌，真是大快人心

．．．．

。

C

．近年来，我市因地制宜

．．．．

，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加丰富。

D

．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大同小异

．．．．

，无法达成共识。

17

．下列语句中，加着重号的成语使用有误的一项是（）

A

．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦

．．．．

，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

B

．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固

．．．．

。

C

．班长提议星期日去敬老院义务劳动，大家随波逐流

．．．．

，纷纷表示赞同。

D

．学海无涯，艺无止境。学艺要有精益求精

．．．．

的精神，方能成为名家大师。

18

．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A

．多数情况下，即便是贝多芬、爱因斯坦等人，也不能轻而易举

．．．．

获得非凡的灵感。

B

．人类的智慧和大自然的智慧相比，实在是捉襟见肘

．．．．

，无法相提并论。

C

．经过十分钟的长途跋涉

．．．．

，我们终于到达了圆通山公园，看到了绚烂的樱花。

D

．他聪明机灵，不论遇到哪种状况，都能见异思迁

．．．．

，将事情做妥善的处理。

19

．下列句中加点成语使用不恰当

．．．

的一项是（）

A

．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半

．．．．

，

一蹴而就。

B

．十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运

．．．．

，

值得一读。

C

．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导

人将把两岸关系引向何方拭目以待

．．．．

。

答案第6页，总17页

D

．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟

．．．．

。

20

．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A

．做学问需要有废寝忘食、刨根问底

．．．．

的精神。

B

．中秋之夜，万家团圆，一轮明月油然而生

．．．．

。

C

．联欢晚会上，相声小品类节目引得观众哄堂大笑

．．．．

。

D

．网络文学作品的质量参差不齐

．．．．

，有些内容并不适合青少年阅读。

21

．下列加点的成语使用有误的一项是（）

A

．寻章摘句

．．．．

，生搬硬套，写出来的文章很难有新意，更不用说动人心弦了。

B

．自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片接踵而至

．．．．

。

C

．我想有一本《青年近卫军》想得整天魂飞魄散

．．．．

，无精打采。

D

．岸上看的人不免提心吊胆

．．．．

，皮筏上的乘客却从容地在谈笑。

22

．下列句子中加点成语使用恰当

．．．．

的一项是（）

A

．采用重罚虽然可以迅速地立竿见影

．．．．

，但毕竟只是治标的办法。

B

．这位同学的文章不仅结构混乱，而且全篇文不加点

．．．．

，真是令人费解。

C

．当代劳动者奋斗在各自领域中，他们用精益求精

．．．．

的品质彰显着“工匠精神”。

D

．我军识破敌人的神机妙算

．．．．

，提前赶到了沪定桥，把他们消灭在河对岸。

23

．下列加点成语使用错误的一项是（）

A

．今年，《中国诗词大会》卷土重来

．．．．

，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。

B

．欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，百折千回

．．．．

，吸引了各国的读者。

C

．藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁

．．．．

，热情诚恳。

D

．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲

．．．．

的人，最终都走向了成功的巅峰。

答案第7页，总17页

24

．下列成语使用恰当

．．．．

的一项是（）

A

．时间真如行云流水

．．．．

，刚入初中时的情形仍历历在目，转眼已是初三。

B

．中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜

．．．．

。

C

．在抗美援朝战争中，中朝两国人民和军队休戚与共

．．．．

，用鲜血凝结成了伟大战斗友谊。

D

．实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就

．．．．

的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。

25

．下列句子中，加点的成语使用有误一项是（）

A

．古代碑帖既有深厚的文化内涵，又有极高的艺术价值，所以临帖是学习书法者的不二法

．．．

门

．

。

B

．中国驻俄罗斯大使称，中国的发展成就得到了俄罗斯朋友的充分认可与赞赏，中国影响

力与日俱增

．．．．

。

C

．第二届中国国际进口博览会聚集了来自世界各地的商家，展台上摆放的产品鳞次栉比

．．．．

，

令人目不暇接。

D

．中国女排以十一连胜的骄人战绩，夺得女排世界杯的冠军，这成为全国人民津津乐道

．．．．

的

话题。

参考答案

1

．

C

【详解】

A.

揠苗助长：把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿

违。符合语境；

B.

鲜为人知：很少有人知道。符合语境；

C.

不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向

学识或地位不及自己的人请教。不能用于“向上级领导请教”；

D.

记忆犹新：过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样，比喻记忆深刻。符合

答案第8页，总17页

语境；

故选

C

。

2

．

B

【详解】

A．参差不齐：形容很不整齐或水平不一，不能形容日期，使用对象错误；

B．大相径庭：形容彼此相差很远，大不相同，符合语境；

C．杞人忧天：是指总是担忧那些不切实际的事物，这和“说的话”是否真实关系不大，不

符合语境；

D．油然而生：形容思想感情自然而然地产生，这里“油然而生敬意”，属于语序不当，应

该是“对他的敬意油然而生”；

故选B。

3

．

C

【详解】

A.

行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。形容非常洒脱自

然，毫无拘束。不能用来形容“水”本身；

B.

变化无常：指事物经常变化，没有规律性，难以捉摸。“一年四季，周而复始”，是有规

律的，不能用“变化无常”；

C.

络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。符合语境；

D.

妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，

即可偶然间得到妙语佳作。不能形容幸运中奖，用错了对象；

故选

C

。

4

．

A

答案第9页，总17页

【详解】

A.

巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。用在这里形容自然景观不恰当，所

以有误；

B.

义愤填膺：由正义而激发的愤怒充满心胸。这里形容群众对虐待养老院老人的态度，使用

正确；

C.

目不窥园：比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。这里形容闻一多先

生苦心钻研，使用正确；

D.

鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。这里形

容诸葛亮的一生，使用正确；

故选

A

。

5

．

D

【详解】

A.

振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，

使他们清醒过来。使用正确；

B.

络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。使用正确；

C.

惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。使用正确；

D.

鹤立鸡群：意思是指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得

很突出。与“总是容易被导演忽视”相矛盾；

故选

D

。

6

．

C

【详解】

A.

潜移默化，意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。使用正确；

B.

孜孜不倦，意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。使用正确；

答案第10页，总17页

C.

指手画脚，形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评或随意发号施令。贬义词

不能用在褒义的语境里；

D.

油然而生，形容思想感情自然而然地产生。使用正确；

故选

C

。

7

．

C

【详解】

A.殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。使用恰当；

B.摩肩接踵：意思是形容人多拥挤使用恰当；

C.张目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。使用不恰当；

D.纵横决荡：意思是纵横驰骋，冲杀突击。使用恰当。

故选C。

8

．

C

【详解】

A.大相径庭：形容彼此相差很远，大不相同。与语境“我们合作非常愉快”不符；

B.不耻下问：比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。与语境“张军同学经

常向老师问问题”不符；

C.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。与语境相符；

D.处心积虑：形容蓄谋已久。与语境“校长为了这群孩子成长，起早贪黑”不符；

故选C。

9

．

C

【详解】

答案第11页，总17页

A.

入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。对象使用错误；

B

．鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

望文生义；

C

．诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。使用正确；

D

．正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。望文生义；

故选

C

。

10

．

A

【详解】

A.

各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。望文生义，

使用错误。

B.

絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。符合语境，使用正确。

C.

不亦乐乎：意为不是非常高兴的（事情）吗？用来叙写同学们的喜悦心情，使用正确。

D.

人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。用来操场上人多喧闹的情况，

使用正确。

故选

A

。

11

．

B

【详解】

A.

各尽所能：各人尽自己的能力去做。与语境相合，使用正确；

B.

花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽。不能用来形容“男生”，适用对象错误；

C.

语重心长：话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。解释形容言辞恳切，有

分量，意味深长，含有丰富情感。与语境相合，使用正确；

答案第12页，总17页

D.

美不胜收：意思是美好的东西很多，一时看不过来。与语境相合，使用正确；

故选

B

。

12

．

D

【详解】

A.兢兢业业：形容做事小心谨慎，认真踏实。句中用于白衣天使工作，正确；

B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中用于晚会现场的欢呼声，正确；

C.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。句中用于形容促销活动多，消费者的反

应，正确；

D.“诚惶诚恐”形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。句中形容告诉好消息时的神态，

属于不合语境；

故选D。

13

．

C

【详解】

A.“精益求精”比喻已经很好了还要求更好，符合句子语境；

B.“花团锦簇”形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象，符合该句语境；

C.“随声附和”是个贬义词，意思是自己没有主见，别人说什么也跟着说什么，显然感情色

彩和词义和句子的意思都不符合，该项错误；

D.“见异思迁”是个贬义词，指意志不坚定，喜爱不专一，符合句子语境。

故选C。

14

．

A

【详解】

答案第13页，总17页

A.

人迹罕至：意思是少有人来，指荒凉偏僻的地方。用来形容学校的操场不合适；

B.

随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。符合语境；

C.

人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。符合语境；

D.

油然而生：形容思想感情自然而然地产生。符合语境；

故选

A

。

15

．

A

【详解】

A

．“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。用来形容“空调销售”不恰当；

B

．“潜滋暗长”形容暗暗地不知不觉地生长。符合语意；

C

．“一丝不苟”形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。符合语意；

D

．“因地制宜”指根据当地的实际情况，制定适当的措施。符合语意；

故选

A

。

16

．

C

【详解】

A.不寒而栗：指不寒冷而发抖，形容非常恐惧，句中用来形容天气寒冷，望文生义；

B.大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快，这里指孙杨夺冠的消息，用错对象；

C.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。句中指我市的措施，正确；

D.大同小异：指大部分相同，只有小部分不同，用在句中与“无法达成共识”语意矛盾；

故选C。

17

．

C

答案第14页，总17页

【详解】

A.

孜孜不倦：意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。符合语境，使用恰当；

B.

根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。符合语境，使用恰当；

C.

随波逐流：意思是随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的

能力，只能随着别人走。含贬义，不符合语境；

D.

精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境，使用恰当；

故选

C

。

18

．

A

【详解】

A.

轻而易举：形容事情做成容易，毫不费力。这里说明许多名人获得非凡的灵感也不容易，

使用正确；

B.

捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。这里用

于将“人类的智慧”和“大自然的智慧”进行比较，使用有误；

C.

长途跋涉：指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。这里形容我们用“十分钟”

抵达了公园，使用有误；

D.

见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。贬义词，使

用有误；

故选

A

。

19

．

A

【详解】

A.

事倍功半：指工作费力大，收效小。计算机的诞生提高工作效率，语境中是指费力小，收

效大，应该用“事半功倍”；

B.

匠心独运：独创性地运用精巧的心思。可以形容小说的巧妙构思，使用正确；

答案第15页，总17页

C.

拭目以待：形容期望很迫切，也表示确信某件事情一定会出现。使用正确；

D.

沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。使用正确；

故选

A

。

20

．

B

【详解】

A.

刨根问底：意思是比喻追究底细。与语境相合，使用正确；

B.

油然而生：形容思想感情自然而然地产生。望文生义，不能用于形容明月，使用错误；

C.

哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。与语境相合，使用正确；

D.

参差不齐：原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。与语境相合，使

用正确；

故选

B

。

21

．

C

【详解】

A.

寻章摘句：旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词

句，缺乏创造性。使用正确；

B.

接踵而至：人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。使用正

确；

C.

魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。不能用来形容对书

的渴盼；

答案第16页，总17页

D.

提心吊胆：形容十分担心或害怕。使用正确；

故选

C

。

22

．

C

【详解】

A.

立竿见影：在阳光下把竿子竖起来，立刻就看到影子。比喻立刻见到功效。与“迅速”重

复；

B.

文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。望文生义，使用错

误；

C.

精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。使用正确；

D.

神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。褒贬

误用；

故选

C

。

23

．

A

【详解】

A.

卷土重来，意思是指遭到失败以后再组织力量。与句意“再次带领大家感受中国传统文化

的无穷魅力”不符，使用有误；

B.

百折千回，意思是经过种种曲折和纡回。使用恰当；

C.

一视同仁，意思是原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚

薄。使用恰当；

D.

乐此不疲，意思是因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用恰

当；

故选

A

。

24

．

C

答案第17页，总17页

【详解】

A．行云流水：意思是形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样，使用对

象错误；

B．顶礼膜拜：佛教徒的最高敬礼，合掌举过头，然后跪下用头来叩人的脚，比喻对人特别

恭敬或极端崇拜（现多含贬义），不符合语境；

C．休戚与共：有幸福共同享受，有祸患共同抵挡，形容关系紧密，利害相同，符合语境；

D．一蹴而就：比喻事情轻而易举，很容易成功，和“一下子”重复，不符合语境；

故选C。

25

．

C

【详解】

A．不二法门：后比喻最好的或独一无二的方法，符合语境；

B．与日俱增：随着时间的推移，一天天地不断增长，形容增长得很快，符合语境；

C．鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，使用对象不当；

D．津津乐道：很有兴趣地说个不停，符合语境；

故选C。