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《孔融让梨》读后感合集15篇
《孔融让梨》读后感1
这个寒假,陪着爸爸妈妈、外公外婆,我过的简洁而充实。没
有了上学期间的劳碌,闲下来,爸爸给我买了几本名人故事图书,每
天看一篇文章,不熟悉的汉子就读拼音,再有妈妈给我讲解含义,虽
不能完全领悟其精髓,倒也能读懂也许。
其中一篇文章《孔融让梨》给我的印象最深刻,这个故事简洁
易懂,而且在幼儿园的时候老师已经给我们讲过了,当时只是当一个
故事听,如今,我上了一班级,可以熟悉字了,自己在书本中读出来,
在心中回想一遍,明白了更多的道理。
孔融那么小的年纪就知道主动让大的梨子给长辈吃,同样,我
们在家里要孝敬长辈,在学校要敬重老师、友爱同学,做一个合格的
少先队员。
《孔融让梨》读后感2
最近我看了一本〔三字经的故事〕,其中孔融让梨让我深深感
动。
“融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。”故事是这样的:有一
次邻居送来一筐梨,孔融挑了一个最小的梨,把大梨让给了比他大和
比他小的人。这个故事突出了孔融是一个尊老爱幼、不计较个人得失
的人,只有他这样才会受到别人的敬重和欢迎,也能得到社会的认可。
我也要向孔融的一样,懂得尊老爱幼、不计个人得失,学习他
友善待人的精神。让自己能每天向上,变得更加优秀。
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《孔融让梨》读后感3
讲解并描述一个叫孔融的小男孩,他很懂事。父亲带回家的一
袋梨,让孔融去分梨,他却把最大的梨给了他的爷爷奶奶,较大的给
了父母,其他都给了他的兄弟,而最小的留给了自己。
“正因我年纪最小当然就应吃最小的呀!”这是一个仅有四岁
的孔融说的,一个只有四岁的小孩都懂尊老爱幼,想想那时四岁的我
们懂什么,或许只懂怎样去玩,还在大人面前撒娇,或许还会不懂事
的只会顾着自己的嘴巴。《孔融让梨》告知我们尊老爱幼要从学校起。
我们都就应向孔融学习,要敬重、孝敬长辈,要懂得怎样去敬重一个
人。只有我们学会去怎样敬重一个人,才会使别人敬重自己。尊老爱
幼的传统美德我们得一向流传下去,不管是我们此刻还是我们的下一
代,都要让他们从小就得养成尊老爱幼的美德。只有学会去敬重别人,
才会得到别人的敬重。
《孔融让梨》读后感4
今日我读了《孔融让梨》这个故事。故事讲的是:孔融兄弟七
人,排行第六。在家孔融孝敬长辈,敬重兄长,讲究礼让。孔融四岁
那年,一位客人带来一筐梨子,父母叫孔融给他们弟兄几个分梨。
孔融把又大又好的梨分给了几个哥哥,将最小的留给了自我。
家人不解,孔融就说:“哥哥年龄比我大,应当吃大的,我是弟弟,
应当吃小的。大家都夸他是个懂事的孩子。这个故事告知我们,小伴
侣要从小敬重长辈,团结同学,有爱他人,仅有这样长大后才能成为
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一个有修养有素养的人。
《孔融让梨》读后感5
今日我和妈妈读了一篇故事,名字叫《孔融让梨》。
故事里面讲的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四岁一天,
邻居家送来一筐梨,孔融挑了一个最小的梨,把大的梨让给哥哥们。
大家都奇怪的问他,你为什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔
融回答,哥哥们比我大,应当吃大梨,我是小弟弟,应当吃小的啦。
又说,我是哥哥,应当让着弟弟,所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大
人们听了都赞扬孔融是个懂事谦让的好孩子!
这个故事并不是叫我们让一个梨,而是教我们怎样做人。我们
应当学会谦让,要多关怀别人,不要光想着自己。我决心以后要做一
个像孔融一样有谦让精神的,有爱心的人。
《孔融让梨》读后感6
一天,我读了一篇故事,名叫《孔融让梨》,我读后很有感受。
这篇短小精炼的历史故事中,仅有5的小孔融,竟知道要尊老爱幼,
他的这种高尚的举动和优秀的品德深深的教育了我。
读完这个故事后,我的脸上一阵发烧,不禁惭愧不已,想想自
己在家里,成天撒娇,总以自己小为借口,总觉得做什么事,大家都
就应让着我。有一次,我和姐姐为了一种爱吃的水果争得面红耳赤,
都想自己能多吃一个,根本就没思索到别人。自己和小孔融比起来自
叹不如,以后,我要学会谦让,孝敬长辈,敬重兄长。做到祖先后己,
自己才能收获的更多更丰富。谦让是中华民族的传统美德,它能够让
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我们的生活和谐。
古代的孔融为我们做出了好典范,作为当代的学校生,我们就
应连续和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更完善。
《孔融让梨》读后感7
人们都知道孔融让梨的故事,孔融不吃大的,吃小的`,昨天
我去采访了他,他才告知我真正的缘由。
一、由于孔融最厌烦吃梨子,观察梨子就没有胃口,当着那么
多人的面不好意思说,只好拿个最小的说一些大道理,其实他只喜爱
吃苹果。
二、由于孔融知道,他家的梨树出了毛病,大的能酸掉牙,梨
越大,就越酸,梨越小就越甜,所以他义不容辞地选择了个小的。
三、依据孔融丰富的阅历,他知道,大梨子里有虫,怕,所以
呢,吃小的最保险,最放心。
四、由于在前一天,他老爸对他说过:“你假如明天吃个最小
的那个梨子,我就给你吃一大筐苹果,再给你三十元零花钱,怎么样?”
孔融心动了,就照办了。
五、头一天晚上,周公托梦来说,让孔融吃小的,大的里面个
个有虫,假如吃小的,不但没有虫,而且也会知名,还会大富大贵呢!
孔融就……呵呵!吃了最小的一个!
好你个狡猾的孔融,假如我让梨也会有这么多好处,那么我连
苹果西瓜都让了。
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《孔融让梨》读后感8
读孔融让梨的故事有感信任大家都听过或看过孔融让梨的故
事吧。在故事中,四岁的孔融在吃梨的时候挑了一个最小的梨给自己
吃,大的留给五个哥哥和一个小弟弟。爸爸问他为什么这样做,得到
的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,应
当把大的让给弟弟吃。爸爸大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩
子。”这个故事告知我们做人不要自私,要大方。
还告知我们做事要先别人,后自己。俗话说“祖先后己”就是
这个道理。故事中,孔融的一举一动,再加上他那惊人奇妙的回答,
显得他非常的懂事、礼貌,给我留下了深刻的印象。虽然这个故事很
短,但它把每个人的一举一动都描写得特别细致,似乎我就是一个旁
观者一样。孔融四岁就知道让梨,可见他是多么懂事啊!我们也要懂
得敬重师长、礼貌待人。
所以,请永久记住孔融,记住《孔融让梨》这个故事。
《孔融让梨》读后感9
这天我读了《孔融让梨》,孔融四岁时,妈妈让他给大家分梨。
孔融把大梨让给了别人,把小梨留给了自我。妈妈问他为什么不拿大
的,他说:我年纪小,就应吃小的。
说起《孔融让梨》的故事我想起了一个词谦让。谦让是中华民
族的一种传统美德。此刻,我们的生活比过去富有了许多,但又有多
少小伴侣想到谦让和关怀别人呢?我们的父母给我们买了一些好吃
的零食,可我们只顾自我吃,压根儿没想到和爸爸妈妈一齐共享,所
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以我们要做一个懂事的,尊老爱幼的好孩子。
《孔融让梨》读后感10
今日,老师讲一个《孔融让梨》的故事,孔融是孔子的其次十
代的孙子。孔融四岁的时候,人家送他一些梨子,大哥哥大姐姐们都
抢着要大的梨子,只有孔融还站在原地,等大哥哥大姐姐抢完了,孔
融才拿了一个最小的梨子。大哥哥大姐姐们问他为什么不强大的栗子,
孔融说:“大哥哥大姐姐比我大,我怎么能跟他们抢东西吃呢?所以
我把大的梨让给哥哥姐姐吃。”
今年我8岁了。我比孔融大四岁,我常常和大哥抢东西吃,以
后我再也不和大哥抢东西吃了,再也不和同学抢同学玩具了,我们要
懂得谦让。
《孔融让梨》读后感11
今日,当我再一次翻开《孔融让梨》时,我的心在震撼。“谦
让”,一个简洁的词,却有着多么丰富的涵义。
这篇文章主要讲了在东汉末年有一位叫孔融的文学家,有五个
哥哥和一个弟弟。
孔融四岁时,妈妈买了几个梨子回来,父亲让孔融先挑。可是
他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。父亲见了,感到很纳闷,
就问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的呢?”孔
融回答道:“大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟呢,
弟弟不是比你还小吗?”孔融说:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟
要吃大的。”听了孔融的话,大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。
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看完全文,我自惭形秽。孔融四岁时就知道谦让,而我呢?我
已经上五班级了,可是我从来没有真正的谦让过。今日,我最终感悟,
谦让是多么的宏大啊!
《孔融让梨》读后感12
小孩世界的成人化,失去了本有的天真烂漫。稚嫩的心灵过早
接受世俗而变得成熟,这是一个特别严峻的问题。
孔融把大梨让给哥哥,做法得到了父亲的确定;把大梨也让给
了弟弟,这种做法也得到了父亲的确定,总之自己吃最小的才是正确
的。这种教育方法存在着严峻的弊端,小孩子受到了世俗的感染。为
了受到表扬说出一些虚伪的客套话。心灵的土壤渐渐有了成人的脚印,
天真没有立足之地。
对比一下西方的儿童受教育的方式的确和中国有很大差异,他
们通过竞争,谁赢了就可以吃到大梨,家长们从小就给孩子树立竞争
意识。可是,细想一下,本质是一样的,还是过早的把孩子带入成人
世界,过早社会化。
这是可悲的,把天真还给孩子,家长们何必肯定要让小孩子计
较梨的大小呢?就让他们随便的去吃吧,只要他们快乐就好。
家长们要把天真还给孩子,敢于对传统作出批判、质疑!
《孔融让梨》读后感13
孔融小时候聪慧好学,大家都夸他是神童。孔融很懂礼貌,父
母特别宠爱他。孔融有五个哥哥,一个弟弟。当孔融四岁的时候,有
一天,父亲的一个伴侣带了一些梨,送给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融
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的弟弟先挑,弟弟挑走了一个大梨。父亲让孔融挑,孔融却挑了个最
小的梨。父亲看后非常惊异,问孔融:“你为什么挑一个最小的梨啊?”
孔融说:“我年纪小,应当吃小梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后非
常惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?你为什么挑个最小的梨?”孔
融说:“由于弟弟比我小,所以我也应当让着他。”父亲听了很兴奋,
夸奖孔融是一个懂事的好孩子。
孔融让梨的故事使我懂得了一个道理:我们要懂得互相谦让、
做事多为他人考虑,养成尊老爱幼的美德!
《孔融让梨》读后感14
孔融是东汉末年的文学家。
孔融四岁那年,父亲的一位伴侣从远方来看他,并带来了一袋
梨头。父亲让孔融去分梨,由于父亲非常疼爱这个小儿子,他是想让
孔融先挑大梨吃,小孔融接过梨把最大的梨给了客人,然后挑了两个
个大的梨给了父母,再把个稍大一点的一个个给了哥哥和弟弟,最终
把最小的梨给了自己。客人问他为什么这样分?孔融说:“您是客人,
最大的梨应当给您,我是最小的,最小的梨应当给我。”客人又问他:
“弟弟不是比你小吗?你应当给他最小的。”孔融说:“我是哥哥,
大的应当让小的。”
读了这个故事,让我感受到在之后的学习和生活中也要向孔融
学习。他才四岁就学会了与人共享,与人承让。对比如今的我,在这
样优越的条件中饭来张口,衣来伸手,许多时候还要惹老师和父母生
气,我要改掉这个坏习惯,像孔融一样团结友爱、互相关心、学会谦
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让。
《孔融让梨》读后感15
《孔融让梨》这个故事说的是四岁半的孔融在吃梨的时候,让
着他的哥哥和弟弟,自己吃小梨。
孔融四岁半就会谦让,太了不得了!少吃一口梨,可美名扬天
下,真是太划算了!
我们呢?拿个东西挑来挑去的,都挑好的。有的人就由于没有
挑到好的,就和别人争,有时候还大打出手。还有的小伴侣把好的拿
走自己吃,剩下不好的让哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。
我们这些“红领巾”应当让着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,尤其
是弟弟和妹妹,他〔她〕们太小了,哪怕我们不吃,也要让他〔她〕
们吃。
我们要像孔融一样知道谦让。
本文发布于:2023-03-06 21:33:41,感谢您对本站的认可!
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