上课说话

上课说话检讨书(15篇)

上课说话检讨书1

今天的班会上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地说

了话，在此过程中，班长发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和

纠正。

首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，

就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说

话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守

纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面

的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他

同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅

打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该

上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学

就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对

我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹

了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证

有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上

课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天

的事,我想明白了,学习才是重要的。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不

应该在班会的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的

听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望

老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽

量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有

失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很

正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么

可以这么的。要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态

度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师

保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件

为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强

化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在七班内，争当一名作风优良，

学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的

财富。

上课说话检讨书2

尊敬的老师：

您好！

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我

不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没

有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我

这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态

度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师

保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，

也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直

忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，

尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，

不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，

这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上

课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两

天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去

说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去

改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学

习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课说话检讨书3

尊敬的老师，各位同学：

大家好！

我由于在课上不认真听讲，打扰了老师的讲课，分散了同学们的注意力，耽

误了大家的学习，在此我向大家道歉。

来到学校，我们都想学到有用的知识，数学作为一门基础课程，在整个学业

中占有极为重要的地位，而数学又是比较困难的课程，因此要学好数学，就要认

真听取老师的讲解。老师有丰富的数学知识，对于数学的理解自然是很深刻的，

听老师讲课，实际上是听取老师的经验以及老师对于数学的理解，这样，对于自

己学习数学会有事半功倍的效用。

我由于思想上的“懒惰”，没有认真听讲，在数学学习中遇到的困难也越来

越大，这样就更造成了我对于数学，对于老师的抗拒。但这不应是我课上不认真

听讲的借口，正因为落下的课程很多，更应该认真听讲，如果能把老师所讲真正

弄明白，我相信我会把以前落下的学业补上来，在学习数学上也会更加有动力，

更加有信心。

我知道自己在课上不认真听讲，不仅耽误了自己的学业，还间接地影响了老

师的讲课以及同学们的注意力，在此我再一次向大家道歉。所谓“人非圣贤，熟

能无错”，最重要是要认识到自己犯下的错误，而最可贵的是要知错能改。我知

道自己错了，也决心改正自己的错误，希望同学们以我为鉴，不要在课上做一些

与上课无关的事。老师的讲解是很有效的学习途径，我们要充分利用这种资源，

不要辜负老师为我们付出的一切。学好了数学，对于其它课程的学习也会有所帮

助。而来到学校的初衷，正是要学到有用的知识，这样才对得起支持我们的家人、

朋友。最后，我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书4

尊敬的老师、各位同学们：

你们好！

今天我在班上向你们检讨我此次在上课的时候跟同学说悄悄话的事情。我公

然的在班级上课时不遵守我们班的课堂一个纪律，也是给了你们一个很坏的印象。

当别的同学都认真上课学习，我不保持安静，还不停的说话，我这样也是扰乱课

堂的秩序了。给老师您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我

有很认真的在检讨本身犯的错。

我作为一个小学生，已经接受过这么久的教育，我还明犯下这错。我上课在

说话带来这几点不好：

第一点，对自己来说，我在上课跟别人说话，搞得自己就不认真听课了。一

节课讲的知识可能不是很多，但一定会有很精致的知识点，那它对我就很重要，

是事关我在之后的学习可能会漏掉的，别人都停了吧，也就在遇到知识的时候，

很稳的拿到分，但是我没有好好听，就让我丢掉了本应得的分，这对自己是很吃

亏的。严重影响自己对学习的积极性，会想偷懒，这也不是自己想看到的。

第二点，我这样做了，老师看见了，就会下来跟我说，因此就耽误了同学们

的上课，又把他们的时间浪费了。我们在学校上课就那么点时间，它是很宝贵的。

我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了，如果要

重新拾起，就很难了，很多人的心思都引到我这了，他们一时间都把重点移到我

身上，一旦起了看热闹的心，就很难去平息这种动荡。这样一来的话，这堂课也

就基本废了。

第三点，我还影响老师正常教学，为了帮我改正这个行为，就要花费时间引

导我。也就是说，老师上课的一个进度就被我暂停了，相比别的班级，我们班又

慢了下来，在后面要想追上去，就要把其他的时间做一个调整，我把老师您的时

间耽搁了，对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重，没有做

好一个学生应该做的样子，我对老师您我感到特别后悔。

我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的，我也在今天就做出改正，

我一定不会在做同样影响我们班的行为出来，我为了我们班我也要把自己的那一

份做好了，希望老师这次可以去原谅我，也希望同学们也可以原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年XX月XX

上课说话检讨书5

尊敬的老师：

老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重

影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一

次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！我以后再也

不犯了，如今我已深刻的认识到自己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，

首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重。

其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，

不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻

的行为！作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，

我不该违背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很

抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望

老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有

很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。

所以，我可以向老师保证！今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话，

所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深刻的认识到这

点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼仪

之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一

层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他

的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说

我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可

我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的

同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们一直笑我感觉面红耳赤，

想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面

红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。

而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合

我的身份的，还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互

相学习，互相促进，纪律良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成

一个好班，但是我这种行为给同学带来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，

同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去共同维护和改善，班风，学风，而

不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误，我深

刻的反省了：

①在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候说话，打闹，可能影

响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。

②影响个人综合水平的提高，使自己的素质不能提高，我如今很后悔，深刻

检讨自己的错误。

③思想觉悟不高，对错误的认识不足，如果当时我知道说话的后果是这样，

那我一定不会说话了，肯定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会

发生。

作为一个高中生，因具有的认识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却

天天捣乱，我感到很惭愧，为此，我一定会在，今后的几年里，更严格的要求自

己上课不讲闲话，作为在上课说话的一份子，我们很有必要，对我们的行为做出

检讨，对不起。

这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态

度，我真的已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样

子，就感觉我们的脸在发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机

会，也希望同学也要以我为鉴，不要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在

那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，是多么羞耻，多么的后悔，如果当时

在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我现在非常的懊悔，我自

己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在下面看着其

他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同

学看我笑话，哎，全都怪自己啊！

望老师，你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请同学

和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我一定好好学习，

上课坚决不讲闲话，而且积极为班级做贡献，为班级争光。

请老师相信我，我以后保证不再犯了。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

上课说话检讨书6

尊敬的老师：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋

当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候

和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多。

事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就

感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯

罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，

真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?

于是我说：“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领

20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几

百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们

影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自

己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算

以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我

这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响。

所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己

的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更

加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机

会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可

以有一次继续努力的机会。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书7

尊敬的老师：

今天第3节课，我有道作业不会做，去向同学请教，这违反了上课不许随便

说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这

样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己

好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。

此致

敬礼!

姓名：

日期：年月日

上课说话检讨书8

尊敬的xx：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以

向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课

讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，

严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，

于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦

心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来

我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。

也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么

也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不

能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我

可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨

书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严

重后果。2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补

我的过错。3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮

助我改正!

检讨人：xx

上课说话检讨书9

尊敬的班主任老师：

你好！

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋

当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候

和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是

这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无

聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说

了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，

谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：

“1500？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，

自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年

打牌都输了，现在那有钱用哦！”上课说话检讨书500字

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们

影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自

己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算

以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我

这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真

的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯

的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自

己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机

会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可

以有一次继续努力的机会。

检讨人：您的学生XXX

日期：20xx年X月X日

上课说话检讨书10

尊敬的老师：

您好！

我在数学课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同

学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万

分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针

对此事的发生，个人总结反省如下：

在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不

对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的

`学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，

提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师

说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也

使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习

环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良

好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，

去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不

会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校

和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要

求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，

和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

上课说话检讨书11

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪

恶的行为。

老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗;

老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品......

老师，您是多么的神圣啊!而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸

断......

虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成

立。

我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而

我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不

道德啊。

上课说话检讨书12

尊敬的老师：

今天第一节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违

反了上课不许随便说话的纪律。

这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不

好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，

需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。

我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和

原谅。

今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努

力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织

写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是整理的检讨书范文，仅供参考。

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪

律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨

啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是

由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头

接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课

质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，

擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，

没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到

周边老师与同学的感受。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然

是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹

老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书13

敬爱的老师：

您好！

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我

不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没

有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我

这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔

过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态

度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师

保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检

讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直

忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，

尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，

不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社

会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破

坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表

现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对

于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能

影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同

学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错

已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严

重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生

应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉

到自己所犯的错误的严重性。

为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上

课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.作为

在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨。

所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份，对自己的错误根源进行深

挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平

时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改

正缺点，取得更大的进步.今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为

班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

上课说话检讨书14

尊敬的老师：

您好！我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深

刻的认识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自

己也没有好好利用时间学习，我感到很抱歉。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不

应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有

很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这

次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的

表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去

我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊

重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育

的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间

造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

我在以后的日子里，一定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。

检讨人：

20xx年xx月xx日

上课说话检讨书15

尊敬的老师：

您好！我犯错了，我在上课的时候在下面与同学说话，聊一些与课堂无关的

事情，影响了学习，这是我的错，我没有管好自己的嘴。

我是一个高中生了，已经不是一个小孩子，上课该做什么该说什么心里有数，

但是有时候就是管不住自己的嘴，想与同学说话，我没有注意场合，也没有约束

自己，让自己浪费了上课时间，打扰了老师上课，我犯的错很大，我不该这样做

的，读书才是我的重心，我不能去做其他事情，上课就应该有上课的样子。

在课堂上有老师有同学，大家都在专心的听老师讲课，我却成为了课堂的破

坏者，打搅到了老师同学，这种做法非常过分，这是不对的，并且我在课堂中讲

话也触犯了学校校规，没有做好一个学生该做的事。

高中之后短单三年时间，已经过去了半了，给我留下的时间并不多，不足以

让我继续挥霍，想要学好知识课堂上认真才能把一节课的精髓学全，如果在课堂

上三心二意，不重视上课，这会让我的成绩一落千丈，因为老师讲课的内容都非

常重要，不然也不会在课堂上将，直接让我们自己看就可以了，我说话，浪费的

时间可是老师讲重点知识的时间，我却没有在这时认真上课，错过了，想要补回

来就不容易了，就算我下课向其他同学学习，其他同学也没有老师讲的那么透彻，

也没有老师讲的那么深，会影响我的学习，这对我来说是一件坏事。

与同学说话，也会耽误同学上课时间，分散他的精力，这样做非常不对，我

也认识到了自己的错误，还好在课堂上及时被老师发现并且制止了我们说话的势

头，让我站起来，是我立马清醒过来不在如同之前，开始集中精力学习，才知道

老师讲的都是重要知识，错过了是一回事，想要弥补又是一回事，但是当错过，

回头来弥补就如同逆水行舟，顺水而行学习容易，逆流而上反而困难，并且还得

花时间学习，不然就会有些地方不会。

就算我这样做了但是也不一定能做好因为我管不住自己，最大的可能及时休

息的时候去玩耍了，根本就没有心思去学习，反倒不如在课堂上把要掌握的知识

学好学全，也可以节省时间能够有更多的时间学其他的，高三就离我不远，也到

了备战时刻，需要好好学习，我以后一定会认真学习改正错误，不在犯这样的错

了我。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

【以下为精品推荐，可删改！】

【推荐一：《监管工作不力检讨书》】

监管工作不力检讨书1

在会议上，正当要下班了，突然来了个电话，我不仅没有认真聆听客户反

映的问题，却在下面偷偷我跟旁边的人说话，并被让她听到了，然后她骂我来着，

我就挂了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和

不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领

导汇报如下：通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是

长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。

经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。

上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，

从而努力完成各项工作。但由于最近的工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一

切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢

开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事

使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对

领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。因此，

通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这

在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导

做出检讨。发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。

因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有

任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示

自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信

我。古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我

反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的.过程中，

一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事

无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。

2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把

很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。

通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。

做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、

做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如

逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就

很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”

2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，

就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”

总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常

沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个

理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师

难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得

到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激!

检讨人：

20xx年xx月xx日

监管工作不力检讨书2

按照节日值班安排，由我进行当日值班，负责全站各项日常管理工作。值班

期间，公司总行来站里检查指导工作，由于我的责任心不强，未能及时接待好各

位领导，发生了重大的管理纰漏，对此事件我负全部责任。

事件发生后，我及时意识到了错误的严重性，闭门思过，对自己的错误行为

的产生根源，做了如下剖析：

一是工作态度不够端正，思想松懈，对全站的行政管理工作没有做到高度重

视，导致管理涣散，日常工作麻痹大意，没有达到一个基层管理干部应有的思想

要求。

二是工作责任心不强，未能较好履行岗位职责的要求，工作流于表面化，没

有扎实落实好各项工作，没有达到一个基层管理干部应有的素质要求。

三是危机意识不强，对站的工作性质认识不够，对安全生产放松警惕，未能

全面履行监督职能，直接导致对进站公司领导的疏忽与怠慢，没有达到一个基层

管理干部应有的意识要求。

四是工作流程尤其是信息流程没有抓到位，未能全部落实执行信息反馈制度，

从站领导到普通员工对站内人员情况没有做到及时清晰的掌握，没有达到一个基

层管理干部应有的能力要求。

作为一个基层管理干部，发生这样严重的错误是绝不应该的，说明我在自身

修养、工作态度和管理能力方面，都存在严重的不足，必须立刻进行脱胎换骨的

自我改造。针对本次事件反映出来的各项严重问题，我将认真提高党性学习，端

正工作态度，强化管理能力，尽快达到一个基层管理干部应具备的素质要求，在

此基础上，全力做好以下三点：

一是向厂党政班子进行深刻检讨，对自己在此次事件中造成的不良影响向全

厂致歉，并申请处分。

二是向全站员工进行深刻检讨，对由于本人导致的不良事件，请全站员工予

以批评。

三是组织召开站班子会和员工大会，针对此次事件反映出的各项管理漏洞，

研究布置以下重点工作。第一，以此次事件为参照，深刻反思事件发生原因，吸

取经验教训，端正全员工作态度，提高全员工作能力，培养全员主动意识，严抓

严管，杜绝类似事件发生;第二，加强岗位巡检力度，加强岗位监控能力，加强

岗位信息流的畅通，确保站的生产运行安全。

我会深刻吸取本次事件的教训，深挖自身陋习，尽快做到让领导满意、让员

工放心的一名比较称职的基层管理干部。

请领导看我的表现。

兹此，向尊敬的总做深刻的检讨，请领导在今后的工作中对我继续进行严格

要求，这是对我的最大的关心和爱护!

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

【推荐二：《教师工作违纪检讨书》】

教师工作违纪检讨书1

我是一名高中教师，教导学生这么久以来，感觉十分愧疚，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，

我还要面对的是其余的问题，例如，高考早就履行三科综合测验了，我们的教育

也一再强调我们要留神培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开端实

施高中会考轨制以后，地理已经成为高一的时候就已经停止的会考科目，而且文

科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这

种情形始终连续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地域还要晚一点)，

但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担当起政治、

历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能粗通其他的专业而检

讨;(但想一想，比起我的一些同窗毕业后被迫转业教其他学科，我还应该是学为

所用)。我也为自己的电脑专业的常识过于肤浅而检讨，因为引导要求我们进行

多媒体教学，而且最好加上flash动画的后果，最好不要从网高低载，尽量的自

己来制作，我为自己只能制造简略的ppt课件并且还不能常常应用而检讨。

二：我的教学内容过于狭窄。

尽管请求素质教育，惋惜我们也确实不知道素质教育毕竟应该从那里抓起。

我们只能在学习的方式长进行领导，在教学的办法上进行各种各样的改造，我们

只能盯着高考这个目的不放松，因为如果高考成绩不幻想，小的丧失是奖金和年

初考核，但如果影响到学校的名誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为

这个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅眼光，那么

我们的素质教育早就遍地成果了。

三：我没有心理老师的素养。

尽管我是师范专业出生，也学习过教导心理学，但我在教养的进程中，也确

切疏忽了学生的心理素质的培育，尽管告诉了他们应该面对艰苦不放松，尽管也

告知他们要以振兴国度民族为己任，尽管告诉了他们应当同情弱者应该大家团结

如家人，但因为没有制订详细的考察章程，学生是否记住我就不明白了。

四：我疏忽了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务，要

发展学生的个性，要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的，在这个过程中，

我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和群体

利益为重，尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益，却忽略了让他们

的集团精力的造就，忘却告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全

大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，由于我这方面的失误，所以

导致后来良多的学生在走向社会后，面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的

心态来看待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，只管凌晨5点起床，晚上

在学生休息当前(个别是在晚上10点)我才回家，但我仍然面对学生家长的责备

只能检查，那个家长愤慨的说：“咱们的孩子下深夜3点怎么还可能出去打游戏

呢，还不是你们没有看好他们?你们重大渎职!”我真的不措施说出家长错在什么

处所，人家把孩子送来的目标就是让我管教的严一点，我真的为本人不能24小

时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能精通万事而检讨，面对学生有时的发问，我怎么能够说出：“我

回去查查再答复你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通地理下通地舆而检讨。

检讨人：

20xx年xx月xx日

教师工作违纪检讨书2

我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级

的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认

真、严肃对待。

回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答

案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意

义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以

下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽

略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、

淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，

并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、

勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条

例的情况。

总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当

中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

检讨人：

20xx年xx月xx日

教师工作违纪检讨书3

尊敬的领导：

您好!

我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种

自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一、我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，

我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育

也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实

行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文

科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这

种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，

但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、

历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检

讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为

所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行

多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自

己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二、我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。

我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们

只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年

终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为

这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么

我们的素质教育早就遍地结果了。

三、我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确

实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也

告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结

如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

四、我忽视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要

发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，

我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体

利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们

的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全

大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以

导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的

心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上

在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家，但我依然面对学生家长的指责

只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏

呢，还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什

么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24

小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我

回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

此致

敬礼

检讨人：XXXX

20xx年XX月XX日

教师工作违纪检讨书4

20xx年9月19日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在

打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避免

出现拥挤践踏的安全事故,我理所当然地上前制止打架推搡的学生，但是在制止

后面一位推搡起哄的学生赵威时，他不但不听劝阻，反而朝我大骂并出手推我，

态度极其恶劣。我将赵威同学带到办公室进行教育，而此时赵威同学依然情绪激

动，嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击我的迹象。赵威同学的态度和言行举止激怒了

我，我随手拿起办公室的椅子将他打伤，并在后来的说教过程中还打了赵威同学

几个耳光。尽管在见到赵威同学流血后我就猛然警醒并及时采取了补救措施，但

是给赵威同学的身心伤害已经造成，给家长带来的伤害也已经造成，对此，我深

感内疚和自责。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职

员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚

或者其他侮辱人格尊严的行为”。

《中华人民共和国教师法》第八条第四款规定：“关心、爱护全体学生，尊

重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由

所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二)体罚学生，经教育不改的;

(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依

法追究刑事责任。

事情发生后，通过教育局领导、学校领导和学生家长的教育，我意识到自己

的行为已经违背了〈未成年人保护法〉和〈教师法〉的相关规定，并且违背了起

码的师德警戒规定。因此，我向各位领导和家长保证：

一.我愿意利用停课检查期间，到医院陪护赵威同学，通过沟通，将功补过，

尽一切所能抚平他心灵的创伤;

二.我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

三.我愿意在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长道歉;

四.如有可能，我愿意在赵威同学出院返校学习后，利用课余时间给他免费

辅导功课直至赵威同学高中毕业考上大学。

出现这次教学事故不是偶然的，在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感

不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析：

首先，我固执地认为许多独生子女是家里的“太上皇”，衣来伸手，饭来张

口，要啥给啥，好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不

懂什么是文明礼貌，不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果，更谈不上遵守学

生行为规范，遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯，短期的学校教育，

是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。

而我们如果对他们的违纪不及时采取“措施”,结果肯定会影响学生自己和他人

的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响，教师就会面

临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外，这样的学生如果不教育

好，班上大部分学生就会被“赤化”，学校的纪律处分根本不会起任何作用。为

了管好和教育好这部分学生，我有时候会有“动武”的念头。

其次，我认为在离异家庭里，由于缺乏家庭的温暖，缺乏“唱白脸”母爱或

“唱黑脸“的父爱，学生的身心健康会受到影响，教育也因此会受到影响;也有

些父母由于对子女教育的认识不够，平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、

玩、乐，对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教，使这些孩子

交上一些不三不四的朋友，他们的思想品德受到严重的“污染”，学习不努力，

三天打渔两天晒网，上课心不在焉，昏昏欲睡，或做其它一些与课堂学习无关的

事情。有的甚至不把老师放在眼里，老师的开导、批评、教育往往被他们视为软

弱可欺，认为你胆小怕事，欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的'师道尊严，

维护大多数学生的利益，我有时候会将法律和师德抛诸脑后，在自认为忍无可忍

的情况下“杀鸡给猴看”。

再次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我很多时候认为“棍棒出好人，

出人才”。误认为许多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口，

特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到，身为人民教师，在履行教学

职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的

身体健康权。

最后，尽管我认为体罚学生出发点和动机是好的，都是为了教育学生，但是

我没有意识到体罚学生违背了教育的规律，违背了教师的职业道德，同时是我国

教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师

的信任，影响到教师对学生的教育效果，还可能导致学生及其家长对我的报复行

为，危及我的人身安全，危及到社会安定。

出现这次教学事故，我想除了以上自己的认识缺陷以外，还与开学以来的长

期超负荷工作所导致的疲劳倦怠有关。从开学新生报到注册至今，几乎每天我都

是从早5：30到晚上10：30超负荷工作，要照顾新生的日常起居，引导监督他

们适应新学校的学习和生活，还要教会他们进行自我管理，搞好班风和学风。除

了要完成一切学校交给班主任的任务，我又要备好课，让所教班级新生平稳过度

到高中阶段的知识学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话，班级积分被扣

13分，而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈，所购房子因为公积金

贷款出现问题面临破产，这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无

法应对的超出了自身能量和资源的过度要求，而导致了情绪衰竭，使我的疲劳状

态累积到了一定程度，产生了偶尔的失去人性化的表现。而这种表现在没有调节

渠道或调节不顺利的情况下，一碰到诱因，就导致了这次攻击性行为。

主客观的因素导致了这次给赵威同学的伤害，我后悔不迭，希望在以后的工

作、生活中，加强对法律法规的学习和教育心理学的学习，了解教育发展规律，

了解学生成长的规律。认真钻研教材，不断探索新颖、独特、有效的教育教学方

法，提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性，提高教育、教学效果。加

强自己多方面的能力与素质的培养，特别是在提高自己的威信和魅力方面多下工

夫。只要学生敬佩你、喜欢你了，何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和

社会的教育联系，培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师，保护公

物，珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅

导方面的一些知识与经验，知道溺爱子女，袒护子女的不良后果。

学生是祖国明天的希望，而教师则是希望的播种者。作为教师个人，我应该

形成一种科学健康的生活方式，学会自我放松，此外就是我要不断地学习，提高

自身的能力，消除才智枯竭，绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

检讨人：

20xx年xx月xx日

教师工作违纪检讨书5

尊敬的校领导：

你们好!

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在

20xx学年我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任

务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人

为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。

本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全

面认识如下：

作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒

散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工

作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰

暴露出我懒散的工作作风。

而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己

的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素

是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和

不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献

的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，

我们就有责任去教好学生。

我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教师工作违纪检讨书6

尊敬的校领导：

您好！

我是xxx，是教小学五年级的xx老师。今天上午一二节课没有我的课，有

一些无聊，所以我就在办公室玩手机打游戏，同时还有其他的老师在的情况下，

我直接就明违反了学校明文规定的教师工作守则，做了不应该在工作时间做的事

情，我为此检讨我的工作违纪行为。

首先，是对不起领导您一直以来对我的作为一个老师的栽培。我在受了这么

多年的高教育，并在学校工作这么多年，我还是没有做到一个老师应该做的事情。

我不应该在工作的时候玩手机，还给同办公室的老师们造成一个不良的氛围。工

作的时候就应该做好本身的职务，归其位。不去违反工作纪律，而是做好一个老

师该做的事情。再一个，就算是今天一天的工作都完成了，也可以在这个基础上

做一些有利于自己教学的事情，提高自己的一个教学能力，让自己的整个水平在

上升一个阶段，这样不好吗？我觉得无聊，就去做无关工作的事情，怎么都是不

对的。最后，是对同一个办公室的同事们表达我的歉意。在你们工作时我玩手机

破坏了整个办公室的一个工作气氛，你们都在为自己的上课在做着准备，心无旁

骛时，我闹出了动静，对你们的备课和思考都造成不小的影响，打断了你们工作

的一个进度条，没有在规定的一个时间做好准备工作。真的很不好意思。我为了

表达这样一个歉意，我会把这个礼拜的办公室的卫生包了的，补偿你们被我打断

的时间。

今天所检讨，我从明天开始，就认真的做自己的事情，不会去做违纪的事了

的。也会把有关于学校教师的规章和制度再读一遍，把在工作的时间内的一个规

定重点标出来，放在自己办公桌的一面，这样就可以随时看到，随时监督自己的

行为哪里做的不当，也欢迎您和其他老师对我的一个监察，做的不好的地方于我

改正，在犯错之前就制止它，把它扼杀在摇篮里，连冒头的意向都不要有。对待

工作认真，端正自己作为一个教师的态度，为学生们做好带头作用，引领学生们

的一个学习氛围达到更好。

希望校领导原谅我此次工作违纪的行为，您的宽容一定会让我知道自己真正

的错在哪，会去做出我的改变的。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：年月日

教师工作违纪检讨书7

尊敬的校领导：

您好！

我是小学四年级xx班的语文教师xxx，我这次是做了违反教师的行为规范

的，更是一种工作违纪行为，我也对自己这次的事情做检讨。

我作为小学教师，是不能对学生做出一些违反规定额行为的，可是我这次没

有控制好自己的脾气，对我的学生做了很严重的体罚，同时还对他有言语上的侮

辱，这是最不允许的了。我会这样做，也是因为这些学生每次作业都没有做完过，

甚至严重的还不补作业，开始我还会忍住，可是多了，我也就忍不了了，这次他

们更严重，不仅作业不写不交，而且还对我不尊重，所以我脾气一上来，也就当

着所有学生的面对他们几个进行了体罚，拿着棍子很重的打手，还不停的骂他们，

说了很多对他们会造成心里不健康的话。我对他们所做的对他们造成了伤害，当

时他们就哭了，但是我那时也没管他们，只想着让他们听话一些，以后把作业写

完上交，而不是又不交，所以在看着他们都说错了，我也就没有在体罚了，但是

因为我当时还气头上，所以就没有给予他们安慰，直接不管。导致他们后来对我

有一定的害怕心理，到了现在，影响到了他们的状态，他们有些家长也找过来了，

而我也对自己之前的作为有一些反省，再加上他们的讨伐，我也是认识到自己是

个老师，有些行为就要遵守到底，对学生进行重体罚，这是一种违纪行为，是我

工作上的违纪。

因着家长们对我的不满意，您对我是狠狠的训斥了的，我也明白了老师只是

学生们的引导者，并没有对学生过重和侮辱言语的权利，我所要做的就是做好教

师的职责，传授他们知识，把他们引向正道。但是我那天的行为并不是这样的，

已经对他们造成了短暂的伤害，至少我当时采取的方式就是错误的。我面对他们

不完成作业的行为，我应该是付出耐心和细心去寻找问题以及对他们进行谈话的，

慢慢找出他们的问题，而不是打他们的手和骂他们来五掩饰自己的错误，毕竟他

们这样我的责任也是不小的，是我对他们给予的关注和关心太少，所以才会这样

的。

经此以后，我明白了真正作为老师对学生应该是要尊重的，而且要给他们足

够的关注，要让学生认为老师对他们是重视的，他们才会去学习。领导，我会改

正的，我也已经逐个的向他们赔礼道歉了，也让他们原谅了我，也希望您让我有

机会去弥补这次自己在工作上的违纪行为造成的损失和影响。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师工作违纪检讨书8

尊敬的单位领导：

您好！作为小学教师的我，对于学校的规章制度很了解，但是我却违反了制

度，我对自己的行为很后悔，我在递交检讨书之前已经进行了深刻的反省。

回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答

案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意

义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以

下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽

略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、

淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，

并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、

勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条

例的情况。

总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当

中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。争取成为一名

优秀的教师。

此致

敬礼！

姓名：

日期：年月日

教师工作违纪检讨书9

开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太愿意。但

她们说，只要能让她们的孩子成绩有所提高，她们愿意每月付我二十元钱报酬。

于是，我的补课就开始了。后来又来了几个学生，一共十几个，我的补课规模就

这样扩大了。

一开始，我以为，都是学生家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。

补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时，也可

以认认真真的辅导辅导自己的女儿。

但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。

我在气愤的同时，也后悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一

事，我感觉真是得不偿失。随便补课的形为，确实有许多害处。

1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的

麻烦，给学校造成了不良的影响。

2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于教师的职业道德的基本要求，影响

了为人师表的形象。

3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响，也给没有参加补课的学生家

长造成了心理的不平衡。

4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担，这和国家的素质教育的精

神相违背。

5、补课对教师的正常教学也有一定的影响，分散精力，避重就轻。

补课的形为有这么多的害处，可我为什么还会犯这样的时髦错误呢?细细想

来主要有以下几个原因：

1、认为补课的现象，到处都是，而非我一人。并且是双方自愿，不会出问

题。正是由于这样思想上的麻痹大意，才滋长了补课风的盛行。

2、作为教师的我们，不甘清苦，想通过补课来谋些课外的收入，认为这样

才找到了心理平衡。为利为动，是补课风盛行的动力。

3、虽然，上面三令五申禁止补课，但我认为，我们身居农村地处偏僻，认

为，是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校，而让她们花很少的钱，去最多

的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。

4、认为补课利用节假日时间，并且是在校外。不会产生太大的影响。存有

一叫种侥幸心理，所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。

正是因为上述错的认识，才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后，我

也深深地认识到了问题的严重性，并做了一些相应的补救：

1、立即停止补课，并将所得些许钱款原数归还学生家长，以消除不利影响。

2、认真反思错误，做好检讨，警醒他人。

3、更加努力工作，严格要求自己，追求上进。

人无完人，谁能无过，因为一已私利，而执著不停的违规违法，这世上又岂

我一人?我在这里自省的同时，也提省他人，引以为戒。人不怕犯错误，问题是

不能重犯相同的错误。

检讨人：

20xx年xx月xx日

教师工作违纪检讨书10

尊敬的各位领导：

你们好！

我作为一位小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。在20xx年的这

次小学六年级的毕业考试中，关系到每位同学对各自小学六年时光学习成绩的熟

悉，同学们需要认真、严厉对待。可身为教师的我却做出了错误的行为。

回顾我的错误经过，本来是出于进步班级学生绩的考虑，给了学生考试答案。

然而，我却没有能够对此引发高度重视，严重地忽视了这次考试的价值与意义，

并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对这次错误已有很多觉悟了。我知道自己错了，主要错在以下几

点：

1、光想着进步自己班级学天生绩，想着自己的工作业绩提升。

2、忽视了这次毕业考试的价值与意义，侵害了学生的利益。

3、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深入熟悉错误，

并且采取切实措施改正错误。为此，我决心改过自新，在今后工作当中脚踏实地、

勤勤奋恳得工作，特别是留意遵守每项工作规章制度，确保不出现违反工作条例

的情况。

总的来讲，这次错误给的教训是深入的，经验是宝贵的，我将从这次经历当

中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：年月日

教师工作违纪检讨书11

您好！

我是xxx，是教小学五年级的xx。今天上午一二节课没有我的课，有一些无

聊，所以我就在办公室玩手机打游戏，同时还有其他的老师在的情况下，我直接

就明违反了学校明文规定的教师守则，做了不应该在工作时间做的，我为此检讨

我的工作违纪行为。

首先，是对不起领导您一直以来对我的作为老师的栽培。我在受了这么多年

的高教育，并在学校工作这么多年，我还是没有做到一个老师应该做的事情。我

不应该在工作的时候玩手机，还给同办公室的老师们造成一个不良的氛围。工作

的时候就应该做好本身的职务，归其位。不去违反工作纪律，而是做好一个老师

该做的事情。再一个，就算是今天一天的工作都完成了，也可以在这个基础上做

一些有利于教学的事情，提高自己的一个教学能力，让自己的整个水平在上升一

个阶段，这样不好吗？我觉得无聊，就去做无关工作的事情，怎么都是不对的。

最后，是对同一个办公室的同事们表达我的歉意。在你们工作时我玩手机破坏了

整个办公室的一个工作气氛，你们都在为自己的上课在做着准备，心无旁骛时，

我闹出了动静，对你们的备课和思考都造成不小的影响，打断了你们工作的一个

进度条，没有在规定的一个时间做好准备工作。真的很不好意思。我为了表达这

样一个歉意，我会把这个礼拜的办公室的卫生包了的，补偿你们被我打断的时间。

今天所检讨，我从明天开始，就认真的做自己的事情，不会去做违纪的事了

的。也会把有关于学校教师的规章和制度再读一遍，把在工作的时间内的一个规

定重点标出来，放在自己办公桌的一面，这样就可以随时看到，随时监督自己的

行为哪里做的不当，也欢迎您和其他老师对我的一个监察，做的不好的地方于我

改正，在犯错之前就制止它，把它扼杀在摇篮里，连冒头的意向都不要有。对待

工作认真，端正自己作为一个教师的态度，为学生们做好带头作用，引领学生们

的一个学习氛围达到更好。

希望校领导原谅我此次工作违纪的行为，您的宽容一定会让我知道自己真正

的错在哪，会去做出我的改变的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师工作违纪检讨书12

我为自己不能写出更多的论文而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我

检讨。

我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是

说我“哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢？”呵呵，我

的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我

依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。

我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松，不出汗就能拿

那么高的工资”而检讨教师违纪检讨书检讨书

我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们“你们家里

是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了”，我为自己没有做到这一点

而检讨。

我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一

些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，

我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖

堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好

都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利；害怕得罪学生，因为学生到时

候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的

课有稍微的漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是

上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对

领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾

气说有的没有实事求是……唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好

学生。

“有则改之，无则加勉”领导天天强调，于是我天天检讨。

我检讨，我做不了教师。呜呼！但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只

要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意！

教师工作违纪检讨书13

尊敬的领导：

此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来，到现在我一直

处在深刻的自我反思之中。

我作为一名已从教16年教师，居然做出违反了教育法规的行为，私自让学

生订购学习资料，我为自己的这种行为感到无比地懊悔；而这件事使得你们抽出

宝贵的时间处理我们所犯的错误，更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征，

擅自拔苗助长，这种行为已不是自责所能概括的。

作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为，本人应为自己这种不负责任

的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致

的工作失误，我对错误的全面认识如下：

一、问题严重性的认识

这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦，但也给学校带来了恶劣的影响，

给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了

不少的麻烦，耽误你们的宝贵时间；但更为严重的是我无视教育法规，不尊重孩

子的年龄特征，急功近利，天真地想用题海战术来提高孩子的学业。

这种行为不利于现在的素质教育，又回到了以前的应该教育中。不利于孩子

的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

二、问题的根源的认识

我是工作多年的教师，对于让学生订阅资料，的确没有增加收入的目的，我

的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下，能适当地巩固当天学习的内容。是

让孩子的成绩有所提高。

众所周知，我们XX小学的教学成绩在近几年有着明显的进步，每个老师都

在认认真真地教学，我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后，

只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下，我就不加

思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来，这种行为，是我在

工作上的一种懒惰的行为，是一种在教学上走捷径的行为，是一种不思进取的行

为。

众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改，对孩子的要求是智力发

展，而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者，去开发少

年儿童的智慧潜能，培养少年儿童的精神力量，促进少年儿童生动活泼健康地成

长。

而我却还停滞于过去的应试教育中，单纯地追求着学生的分数。不思进取，

不去学习先进的教学方法，不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段，

一味地搞着题海战术。用简单，懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子，我的这

种行为，没有顺应历史的发展，是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴

责，所以无论领导们如何责罚我，我都心甘情愿，决无怨言。

三、改正的方法和措施

经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉

自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。我的改正如下：

1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论；自觉遵守《教师职业道德

规范》，教书育人，为人师表。认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习

教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有

着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该

做的事。

2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努

力提高学历层次。熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生

实际情况备教材、备方法。

在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的高效课堂，多使用现在的教

学模式。

3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地

使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建

立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

感谢各位领导对我的批评教育和帮带，使我充分认识到了自己错误的严重后

果，也进一步认清了自己责任的重大。

在这里，也向所有领导道个歉，希望大家原谅。同时也向各位领导保证，在

今后的工作中，进一步加强责任心，兢兢业业干好教学工作，决不再犯违反教育

教学的所有错误。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

【推荐三：《违纪检讨书》】

违纪检讨书1

县局领导、纪委：

20xx年11月11日上午，县局领导来我所督促检查二代证换发进度情况时，

发现所内工作时间无人，本人上班迟到的违规事件，并进行了严厉的批评。事后，

全所上下进行了批评与自我批评，本人也进行了深刻的反思，现向县局纪委作检

讨。

一、事件经过是这样的：

10日晚我因参加朋友婚宴多喝了几杯，今天上午没能早起，再加之路上转

车，耽搁时间较长，所以上班迟到;在所因中午参加婚宴，提前离开，而我

又没到，没能及时交接工作，产生了空隙，导致所内工作时间无人，造成了不良

影响，给局里面抹黑。这是一种思想散慢的表现，我已深深的认识到自己的错误，

在内心留下的只有悔恨与自责。

二、对自己之所以犯错，究其原因如下：

纵观经过，本人深刻反思，深深认识到之所以会这样错误，主要是我思想上

放松，放松了自我的约束，无视人民警察内部的组织纪律之规定，没有高标准、

严要求来规定自己的行为。没有以一个人民警察的身份来严格要求自己，其次自

己平时学习不够，学习态度不太端正，在局、所开会学习当中曾三番五次强调队

伍的建设问题，本人也没有认真的去学习，总以为自己做得很好，没有认真的去

领会会议精神，把反面教材当作故事听听，没有引起高度重视，所以工作中会出

现这样不应该出的问题。虽然这起事情的发生是偶然一次，但也是必然的。如果

我再不好好改造自己的世界观，不加强学习，可能会犯更大错误。

作为一名人民警察，树立一个良好的形象是必然的要求，派出所是一个窗口

单位，直接与人民群众打交道，形象的好坏，直接影响到人民群众对我们整个公

安队伍印象的好与坏，而我们公安工作的宗旨是全心全意为人民服务，人民群众

满意不满意，答应不答应，赞成不赞成，是衡量我们公安工作的标准，所以，要

想做为一名好警察，首先必须要树立一个好的形象，相信通过这次的教训，我会

深刻反醒自己。

三、本人在以后的工作中，保证立足本职，深刻吸取这起事件的教训，努力

提高自身素质，坚决遵守《人民警察内务条例》，加强组织纪律性，不放松自身

要求，认真贯彻落实江泽民关于讲学习、讲政治、讲正气的要求，坚定共产

主义思想、信念，牢固树立为人民服务的宗旨，认真实施公安部颁布的“五条禁

令”，严守纪律，严格要求自己，在工作中加以体现和落实。

以上是我的检讨书，请领导接受，我保证下次不再犯类似错误，请领导看我

的表现!

检讨人：xxx

20xx年11月11

违纪检讨书2

尊敬的书记：

那里，我只向您作出检讨。因为您就是党的化身，亦是党。透过最近一段时

间的学习和深刻反省，我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后

的工作，锻炼和提高自己，将书本上的自己彻底消灭，而替之以与现实接轨的自

己。此刻本着有则改之，无则加勉的诚恳态度，向您及您所有的党委作出检讨。

一是工作经验欠缺，不适应工作，并且在种种原因下，越发不能理解这种让

我灵魂不得安宁的工作现状。这天，我痛定思痛，按照纪委书记和人大主席的谈

话精神，在今后的工作中，首先要坚持自己的追求，并且要对残存在我思想深处

的理想主义分子彻底肃清，不让其有抬头蔓延之空间，让自己整整齐齐地脱胎换

骨，变成一个对党，对社会“有用”的人，而非“无用”的人;其次，要积累对

工作有益和有良的经验，并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。

二是纪律性不强，自由主义泛滥。由于各种不适应，加之自由主义在心中作

祟，才犯下了这天这样严重的错误。在今后的工作中，要严格按照规则办事，认

真遵守单位的规章制度和组织纪律，做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时，

要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信“不以

规矩，难成方圆”这一古训。透过这次事件的发生，给我教训最大也是震憾我灵

魂最深的经验只有一句话：无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，

方可成圆。

透过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，

时常警醒自己。

违纪检讨书3

尊敬的向书记：

那里，我真心的向您作出深刻检讨。因为您在我心中就就是党的化身。透过

最近一段时光的认真学习与深刻反省，我已认识到自我这次所犯错误的严重性。

为了更好的顺利的开展今后的工作，锻炼和提高自我，将以前的那个自我彻底消

灭，而替之以与现实接轨的自我。此刻本着有则改之，无则加勉的诚恳态度，向

您及您所有的党委作出检讨。

一就是工作经验欠缺，不适应工作，并且在种种原因下，越发不能理解这种

让我灵魂不得安宁的工作现状。这天，我痛定思痛，按照纪委书记和人大主席的

谈话精神，在今后的工作中，首先要坚持自我的追求，并且要对残存在我思想深

处的理想主义分子彻底肃清，不让其有抬头蔓延之空间，让自我整整齐齐地脱胎

换骨，变成一个对党，对社会“有用”的人，而非“无用”的人;其次，要积累

对工作有益和有良的经验，并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。

二就是纪律性不强，自由主义泛滥。由于各种不适应，加之自由主义在心中

作祟，才犯下了这天这样严重的错误。在今后的工作中，要严格按照规则办事，

认真遵守单位的规章制度和组织纪律，做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时，

要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信“不以

规矩，难成方圆”这一古训。透过这次事件的发生，给我教训最大也就是震憾我

灵魂最深的经验只有一句话：无论做事还就是做人，都要循规蹈矩。也只有循规

蹈矩，方可成圆。

透过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，

时常警醒自我。

检讨人：

20xx年9月6日

违纪检讨书4

尊敬的老师：

这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了很多东

西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻

认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我

却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的

重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老

师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

我承认我近一段时间来并没有怎么努力区学习，在百无聊赖的消耗着自己的

生命的光阴，我知道这都是我的态度造成的，我敢说我无法与那些圣人们相提并

论，头悬梁，锥刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一个凡夫俗子，我有我的

欢喜，我有我的忧。但是既然来了，我又能做什么呢?既来之，折安之。我不说

是人心里心里都明白，该干什么，为什么干什么，我很后悔自己怎么会经常犯错，

而且是一些很可笑的错误，或许这是人无完人的道理吧。我想就算如此，我也应

该尽量避免这样的错误在我身上再次发生。人世有代谢，往来有古今，过去的我

们应该让它过去，但是我们不说让它刻骨铭心，但是至少应该成为我们历史的一

部分，让我们失之东隅，收之桑榆。老师这样严格的对我是负责任的表现，我对

这次的批评教育没有一丝的怨言感!如果换做是我，我想我也一定会向您一样很

生气的!

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的

犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自

己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做

到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时

检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡

羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，

强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相

信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希

望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、

改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支

持我，并却对我的问题酌情处。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

违纪检讨书5

尊敬的老师：

您好!

昨天晚上我面对您的指责与批评，感到无地自容、惭愧万分，作为一个学生

我不应该这样肆无忌惮地违反校规校纪。

在此，我向您递交我这篇检讨书，以深刻认识、反省我的违纪错误，以征求

您的原谅。

回顾错误，我于20xx年X月X日晚上在寝室公然地聊天，说话声音还特别

吵闹，不时地传出怪叫声，严重地影响了周围同学就寝休息。

在此，我特意向老师进行坦白，当时我们正在谈论接下来快要到来的节日，

每一位同学都有自己的想法要进行表述，所以在谈论时比较激动，兴致也比较激

昂。碰巧我们又不小心谈论到了某些同学较为私密的事情，由于我的吃惊程度较

大，我没有控制住自己的情绪，发出了怪叫声。恰是这声怪叫引来在楼道巡逻的

宿管老师。

面对此次的错误，我供认不讳。我表示接受您的批评教育，并且深刻地做出

反省，并且列出改正错误。反省我的错误主要是三方面的错误：

1，就寝纪律意识不强，也就是我严重地违反了就寝纪律。

2，不应该打扰同学休息就寝，严重地损害了他人利益。

3，不应该讨论同学私人问题，还发出怪叫声，这是我严重的品行问题。

我深感悔悟，改正办法：

第一，认真地接受批评教育，并且重新认知寝室休息纪律，今后坚决遵守寝

室各方面的规则纪律。

第二，向受我打扰的同学们致歉，给予最诚恳地道歉，征求同学原谅。

第三，向受我伤害的范同学道歉。

并且严肃正视我个人品行问题，坚决予以端正。最后，我恳请您能够原谅我，

不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。

此致

敬礼

检讨人：XX

20xx年XX月XX日

违纪检讨书6

尊敬的单位领导：

回顾错误：当天是由于我在饮食方面不注意，导致我当晚肚子很疼。之后由

于肚子疼痛，我又硬在岗位上坚持，后来出现了瞌睡情况，遭领导发现。

在此，我怀着深深自责的心情向您递交这份检讨，以深刻反省我于这段时间

打瞌睡的错误。我知道，我身为保安的睡岗行为是严重的，睡岗期间公司的财务

安全就得不到有效看管与保护，一旦出现安全问题就得不到及时处理，后果也是

不堪设想的。为此，我要就我的睡岗行为先跟领导诚恳地道歉。

作为一名保险人员，自己的职责就是在工作期间保持时刻警惕，保证公司场

所的安全。然而，我无论出于什么原因，确实存在了工作期间睡觉的行为，是违

反了工作纪律条例的。错误发生以后，我深刻知道单纯的检讨、道歉是苍白无力

的，我唯有从这次错误当中吸取充分教训，确保今后不再犯此类错误，才是向领

导最好的检讨、最好的答复。

经过深刻反省，我清楚地意识到这次错误我违反了工作规章条例暴露出我的

工作纪律心不强，而且也说明了我缺乏工作经验，一旦身体不适应该及时向领导

汇报，不应该硬撑硬抗。也说明了我日常没有很好地注意照顾好个人身体，是生

活经验有些缺乏了。

在此，我要向领导郑重保证：从今往后，我一定要深刻牢记身为一名保安的

职责义务，在日常生活当中注意从各方面调整好自己，尤其是在饮食方面，并且

我也要注意工作经验的积累，一有问题就及时向领导汇报，在工作之余我也要注

意休息调整，以最好的精神状态做好保险工作。

检讨人：

时间：

违纪检讨书7

尊敬的各位领导以及各位同事：

近期，由于我的工作失职、疏于管理、对制度把控的不够灵活导致了一些负

面事件的发生，给大家造成了工作上的干扰及麻烦，在此，我向各位领导及同事

表达我的歉意。

在经过领导的悉心教诲之后，我深刻反思了自己近期的工作情况，主要存在

于以下几个问题：

（1）思想认识不足。

（2）掌握员工思想不够深入。

对某些员工的思想和行为未进行深入了解，未能及时发现问题。

（3）管理工作过于制度化。

对于管理制度的把控没有做到灵活变通，过于机械化，制度要求不够人性化，

没有做到恩威并施。

（4）缺乏绩效管理指导与沟通。

在绩效考核管理中存在着绩效沟通制度不健全，员工工作业绩缺乏有效的反

馈渠道等问题，从而得不到有效的反馈与指导，绩效沟通缺乏相应的制度保障，

使存在的问题无法有效改进。

鉴于我反思的以上几点问题，也结合领导对我的工作作出的提示，我对自己

今后的工作提出了更高的要求：

（1）树立正确的领导管理心态。

作为一级管理者，对每一名员工都应该做到公平、公正、客观，积极听取员

工的不同意见，做到公私分明，在严格要求员工的同时也要帮助有困难的员工，

做好思想指导工作，更贴近员工，使管理工作更加人性化，合理化。

（2）加强队伍建设，营造良好的团队氛围。

真诚、平等的内部沟通是创造和谐工作氛围的基础，在此基础上营造一个相

互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围，从而稳定工作情绪，激发

工作热情，让每个员工明确团队目标，加强培训与学习，形成共同的工作价值观。

（3）完善绩效考核制度，加强绩效管理与沟通。

在绩效目标与标准的设定过程中需要与领导和员工进行商讨，综合考虑各方

面因素，制定合理的绩效考核制度。绩效实施时通过对员工绩效指标完成情况进

行分析，找到问题，给予员工绩效辅导与建议，并进行绩效反馈，将结果反馈给

员工；对完成不好的指标进行面对面的沟通与分析，并确定改进的措施。通过绩

效考评各个环节中充分、有效的沟通，达成绩效管理的预期目标。

（4）加强细节化管理，从点滴做起。

细节管理是管理工作的基础和灵魂。管理工作中的任何一个细小的环节都有

可能影响到整体工作的进展，所以要强化细节管理意识，关注细节，改进细节，

并且重视细节管理，认真处理好管理工作中的每一个细节。

综上所述，我会在今后的工作中更加尽职尽责，细化管理，加强与员工的沟

通，承担起管理职责，努力做好一级管理者的本职工作。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

违纪检讨书8

尊敬的x老师：

我怀着愧疚和懊悔给您写下这份，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻

认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。可是

今天上午我还是逃了一堂老师给我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师

呕心沥血给我们制作的知识大餐。政治学伦理是体现个人政治能力和修养的一门

课，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老

师，您的关心也令我深深地感动，我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没

有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多

么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可

与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证

以后的伦理课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲。如果说把整个太平洋

的水倒出来，都浇不灭我对您愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？

不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之

所以说是无意间上因为真的没有弄清楚到底是不是在上课，虽然这也许只是一个

不假的理由，真实就是真实，事实就是我没有去上伦理课，但我还是向往这样能

减轻我所犯的错误的深度。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰

下的凶器说出了一切事实。守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生

理应具备的品质，是……。我旷课了两课，虽然仅仅两节课，可反映的问题可不

少。思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上

真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如

果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己8：50

就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会

迟到，错误也不会发生了。平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、

记忆力水平低，我怎么会把班委如此辛苦制作出来的课表忘记？平时和舍友交流

不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知

道他们已离开宿舍……

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深

刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏

了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多

的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散

也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请

假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后

果我做了深刻的反思：

1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我为能按时出

现，试问则呢不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能

让来势上课工作分心，造成更严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一

个欲逃课的同学的坚定决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今

错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严

重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生

应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉

到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，

在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为逃课的已份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的

要求激纳保质保量的一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能

造成的严重后果。

望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，

请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。短短

10000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，

我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改

过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、

上课、再上课。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xxxx年x月x日

违纪检讨书9

尊敬的领导：

对于在线性代数补考试卷上自己没有安分的作答而是写上一些不该写的话

语，本人感到非常的'不好意思。说实在话，这是一个错误的行为，然而当时的

自己，一时的冲动，犯下了这本不该犯下的错误。然而，事已至此，现在的我也

只能深刻的思考一下当时我犯错误的原因，认真的反省下自己，希望可以得到学

校的大度宽恕！

说句实在话，如果今天辅导员没有找我谈话，我会将在线性代数上如此“作

答”一事给忘的一干二净。因为在我的观念里，这只是我考试生涯中匆匆的一笔

而已，本不该如此纪念！在我的观念里，我考试的试卷会在评卷老师看过一眼后

打上一个零分，然后就会直接PASS掉，接着这份试卷就永远不会有重见天日的

机会了。曾记得在我高中的学校里，我们考试的很多试卷都会在一个统计分数后

然后就直接人道毁灭，对于现在学校里的什么每份考卷要存档根本就是不知道，

而且也想不到这个事情会引起学校里面领导的关注。在我的潜意识里，这次考试

如此”作答“，只是心情压抑的一种消遣而已，就如同一些考生在语文考卷上写

下一些乱七八糟的东西！而这是我犯下这错误的第一个原因，源于自己的客观错

误！

除此之外，当时低落的心情也是一个很重要的原因！我们都知道，或许我们

学校比不上华师，中山这些重点高校，但每一个考上这里的学子都会有着属于自

己曾经的骄傲。在我们以前的高中里，在我们以前的班级里，我们或许不是最好

的，但我们总能在自己的班级获得一

席之地，总能获得许多人的羡慕。然而，到了大学，到了我考试的时候，一

个学期九科科目我挂了4科，这叫我情何以堪啊！在大学之前我从来就没有想过，

有一天我会为了考试及格而考试，而到头来9科也到底挂了4科，这本就是一个

触目惊心的事情。为了考试及格而考试，为了考试及格而考试，这句话曾一度占

据我的大脑，让我的大脑处于真空状态！考试不及格，不怪别人，知道是自己的

偷懒造成了这个不可挽救的结果。而这些，在我考试的那天纠缠了我很久，所以

心情低落无比。而这，又是我犯下如此错误的第二个原因，源于自己的主观错误！

再然后，就是自己当时那种害怕和破罐子破摔的心思在作祟了。补考线性的

当天，我同学跟我说，一个学期补考有3科不过的就会被学校勒令退学。我曾多

次向他求证，“是真的吗？”他的回答是，是真的，在微博上有发，而且现在大

一的如果不过的话会直接重修，没有补考！虽然他后来见我心情低落跟我解析说

有可能只是大一的，与我们无关，但既然自己知道了这个事情，就不得不为之苦

恼！因为自己的情况自己是知道的，当时自己已经补考了2科，除了知道西方经

济学可以过之外，计算机后面的简答题根本不会做，也就是说计算机是有很大的

概率会重修的。而后面要补考的线性代数跟微积分自己知道自己的能耐，特别是

当时的线性代数试卷一发下来自己就傻眼了，知道自己这科应该是过不了的了，

而这科不过，下面的微积分不过，那么我就会面临着重修三科的危险，也就是说

会很有可能被学校勒令退学。而退学，是我不敢想象的事情，家里人辛辛苦苦送

自己过来上学，

结果你自己被学校勒令退学了，那种情形，会是怎么样，我从来都不敢想过！

所以，所以，那天的我在犹豫了许久许久之后，终于还是在上面写下了第一个字，

而后，后续的发展就这么出乎我的意料之外毫无征兆的发生了。这，是我犯下如

此错误的第三个原因，源于自己的愚蠢！

一整晚的时间，我就暂时能过想出这么多，至于其他，我相信自己会继续探

究下去的！而深刻思考之后，自己能做的只是保证以后不会再犯这样的错了，而

结果如何，行动才是最好的证明。希望学校能够给予监督，给予帮助！

XXXXXXXXXXXX

20xx年11月22日

检讨人

违纪检讨书10

尊敬的单位领导：

您好，向您递交这份检讨，严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为。

此刻，我对自身这样的不负责工作态度，以及可能因我工作期间打牌带来的不良

后果，表示深深的抱歉与懊悔。

回顾我的错误，我是多么的不应该。此次工作期间，我在调度室，也是在自

己岗位上松懈工作打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。

身为调度室公职人员，本职工作性质所在，需要在工作期间应付随时可能到

来的调度任务，调度工作也是一份需要非常严肃认真对待的工作。

我工作期间打牌，势必造成工作上的不用心。而万一出现一些须准点、比较

重要的运输任务，我如此的行为势必带来非常严重的后果，这在另一方面也说明

我对于工作的危机意识薄弱。

此外，我工作期间打牌，也恰是我没有养成足够的工作责任心。

如今，我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误，暴露出我思想觉悟方面

的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要机会，我必须认真、深刻地反省错误，纠

正错误。在今后的日常工作当中，我一定要警示自己，更加深一步认识自己的工

作性质，提醒自己时刻遵守单位的工作规范规章。从今往后，我决心要严肃对待

本职工作，我须认真工作学习，今后工作中时刻警示自己。

检讨人：xx

时间：xx

违纪检讨书11

尊敬的xx：

我因为上课的时候看小说耽误了同学们正常的学习时间，扰乱了同学们正常

的学习生活，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，不

明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是

这个xx处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误

就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错

误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了老师的处罚，反省一天，这一天我明确了自己错误，

在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！我已经深刻的认识到自

己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样

的情况。

xx

xx年xx月xx日

违纪检讨书12

xx年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的

会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共

五门的课程)，这种情况一直持续到999年(有的地方可能要早一点或者有的地

区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，

却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其

他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我

还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导

要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下

载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用

而检讨。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。

我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们

只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年

终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为

这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么

我们的素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确

实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也

告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结

如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。：我忽

视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要

发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，

我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体

利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们

的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全

大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以

导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的

心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上

在学生休息以后(一般是在晚上0点)我才回家，但我依然面对学生家长的指责

只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏

呢，还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什

么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24

小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我

回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

检讨人

20xx年xx月xx日

违纪检讨书13

敬爱的老师：

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其

他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不

仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不

该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们

上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家

人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹

了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保

证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再

在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于

今天的事，我想明白了，学习才是重要的。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在

下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩。

老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实

上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识

的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误。

自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老

师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领

会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今

后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何

做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。

老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神

去发扬光大。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，

深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干

好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

20xx年xx月xx日

违纪检讨书14

尊敬的警察叔叔：

xx年3月22日我在%%路上因为疲劳驾驶，撞坏xxx墙。为我给公共财物造

成的破坏，我深刻检讨如下：

我的撞车不是我然事件，是必然结果。一直以来我就有强烈的预感，总有一

次我会撞次大的。届于平时我的车总是小伤不断，曾经有专业人士分析过我必将

撞车的原因。

一、我是女人；人家都说女人天生开不好车，反应迟钝、判断力差。平时大

家在路上看到前面一辆车开得乱七八糟时，总会说：“肯定是女人开的。”

二、性子急躁：平时做事情极其毛躁，莽莽撞撞，气起来一秒钟也不愿意等

待；以致经常车速过快，犯规收单子被罚。

三、高度近视：以前戴隐形眼镜，马马虎虎还能对付过去。现在用眼过度，

医生警告慎戴隐形，美丽和眼睛不能兼得，为了眼睛戴有框眼镜吧。自从载有框

眼镜后，开车时眼角漏光，经常紧急刹车，冷汗一身身地出。

四、睡眠不足：一月一次的值班，连续七天的五小时睡眠，让我总是处于渴

望睡眠状态。特别是值班那一周，每次午夜回家的路上，我都飘飘然，俨然一个

马路杀手，所幸路上车少，没造成重大伤亡。

我仔细分析了今天中午车祸的原因，上述四条同时俱备。第一条不用说啦，

我是女人；第二条中午有人约我吃饭，美食的诱惑让我无比性急。第三条我今天

戴有框眼镜了，视力严重障碍。第四条我真的好想睡觉，早上刚结束一个长长的

会议，困得连站着都能呼呼。综合以上四条，我自己都不知道车祸是怎么发生的，

在何时发生的，现在想来我是不是睡着撞了墙。

鉴于我撞车的必然性，我很庆幸这次的事件，因为我只是撞了块墙，没有撞

人也没有撞车，没有对人民生命财产造成危害。请警察斟情处理，放我一马。

我保证以后四条都俱备时，我必不开车。为证明我检讨之深刻，本周我走路上下

班。

另：偷偷商量一下，能不能罚我睡一天？

此致

敬礼

肇事者：

违纪检讨书15

尊敬的老师：

实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;

不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的

椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却

总有一句简单的：对不起。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的

会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次

又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;

伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……我决定改过自新，并做出以下几

条：

一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危

险游戏。

二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。

三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。

四、起好的作用，不再带头做不好的事。

在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。

检讨人：

时间：