学生典型事例

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优秀学生事迹10篇

优秀学生事迹

优秀学生事迹（一）：

优秀学生事迹材料

姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、

多才多艺、潜力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一向担任班级

中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努

力下，姜欣仪同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格

地要求自己，激励自己，一向以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显

著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学

习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得

了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，

她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和

其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇

于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作

家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期

都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在

行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县

“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她

知识，帮忙她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

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姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她

总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子

之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队

长。个性是在今年的“512”四川汶川大地震发生后，她不仅仅关心着灾区

受难的人民，为他们悲哀流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给

灾区，表达了自己的一份爱心。

三、潜力突出，工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布

置的各项任务，她总是用心认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指

导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等

有好处的活动，不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝

聚力。另外她用心出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼潜力，奉献

社会。

四、爱好广泛，素质全面

姜欣仪不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径

运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取

荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，

她都用心画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱

好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，

其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，

不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21

世纪的好少年。

这个范文写的很厉害，你能够根据自己的状况，修改就好，主要就是几

个方面写，思想品德上，学习上，生活上，课余中。

优秀学生事迹（二）：

优秀学生事迹材料

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该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一向担任班级的学习委

员。其主要事迹如下。

一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖

作为班级的学习委员，xxxx同学个人综合素质突出！该生全面发展、待

人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，用心参与党、团组

织的活动。平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共

同进步。

xxxx同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。因此，他

在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并

加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的潜力，提高学习效率。他

具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅仅满足于知识的表面，而

是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才，参加了物理、数学、天

文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中，

他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现，应对繁重的学习任务，他始终不

畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取

得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

xxxx同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试

中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视

野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。

从高一到高三，xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出

色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会职责感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心用心参与

作为班级的学习委员和学习用心分子，xxxx同学具有较强的实践潜力，

充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，

有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还用心参与学校的科技文化活动，

与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

xxxx同学不仅仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终

不忘作为一名共青团员应尽的职责，用心参与公益活动。他利用假期到xxxx

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图书馆当志愿者，为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还用心向党、

团组织靠拢，xxxx年响应团支部的号召，到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”

带给志愿服务；此刻他已经向党支部提交了入党申请书，时刻等待着党的考

验。

鉴于其热心社会实践和公益活动，学校多次授予他“三好学生标兵”光

荣称号，xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学

生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

优秀学生事迹（三）：

敬爱的校团委：

我是经济学院2004级农林经济管理班学生xxx超，现任本班团支部书

记。xxxx-xxxx学年度是我思想上逐步成熟，成绩显著提高，全方位发展的

一年。现将我在大二学年的一系列状况反映如下，期望老师们指导！

在思想上，我用心要求进步，提高自己的思想文化素质，坚定共产主义

理想信念，树立远大理想，努力提高个人的党性观念。利用课余时间，我认

真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论以及＂三个代表＂重要思

想，用其武装自己的头脑。此外我还注意留心看报纸，听新闻，及时了解实

事。我坚持四项基本原则、拥护党和国家政策，政治上用心要求进步，努力

树立科学的发展观，用心向党组织靠拢，经过党组织的严格考核，我已于2006

年11月20日被党接纳为预备党员．在欣喜自豪之余，我也明白我将面临更

加严格的考验。在学习生活中，我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的

标准来要求自己，给大家树立了一个先锋模范作用，用心学习、宣传、贯彻

党的各项基本理论、路线、方针和政策，深入实践“三个代表”重要思想，

不仅仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的脚步。在先进性教育活动期间，

作为团支部书记，按照校党委和学院党委的统一部署，配合支部其他成员完

成了本支部先进性教育活动的各项任务，同时也加强了自己的理论学习，撰

写了读书笔记，与团员同学深入开展谈心活动，对今后的发展有了更高层次

的认识。经常向党组织递交思想汇报，在平时的组织生活中，用心主动，精

神饱满，为支部的建设贡献了自己的一份力

量。

在学习方面，我一向谦虚勤奋。课堂上，我认真听讲，做好笔记；课下，

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我认真思考，使之消化吸收；自习期间，用心和同学讨论解决问题的方法。

只要有时间，我就去图书馆看书，扩大知识面。我深知自己的英语基础较差，

为此我制定了严密的学习计划，每一天坚持晨读，透过近两年的努力，我的

英语水平取得了很大的提高。凭借着自己刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的

学习态度，我的学习成绩一向不错，综合测评分数，名次为本班第二名，在

同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法，

并帮忙学习困难的同学，带动他们共同进步；用心参加各项科技创新活动，

努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了必须的成绩，更重要的是

提高了自身的创新思维潜力和理解新事物的潜力，为今后的学习与工作打下

了良好的基础；认真学习专业知识，刻苦钻研专业领域的科学技术难题，不

断拓宽专业领域，勤于思考，善于分析，取得了不错的成绩．

与此同时，我还参加了原我农林经济管理系龙江老师主持的《兴仁县县

志》和《兴仁县计划生育志》，还在暑假期间和龙老师一齐参加了由贵州农

业厅主持的《贵州农业发展研究》的编写工作．在其中我用心将我所学的专

业知识应用在实践中，得到了锻炼和升华，也得到了老师的好评．

在暑假的最后一个半月里，我还参加了驾驶学校的学习，认真掌握了驾

驶技术，学习期满后我也顺利的取得了驾驶证（c1）。

在工作方面，我用心主动，认真负责，大胆创新。“想同学之所想、解

同学之所难”是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。

作为班级团支书，热情的为广大同学服务，用心带领广大同学学习党的各项

理论、路线、方针和政策，开展了丰富多彩的校园文化活动，丰富了广大同

学的课余文化生活，活跃了班级气氛，提高了班群众和团支部的凝聚力和战

斗力，并用我独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学，团支部内几乎

所有同学都向党支部递交了入党申请书。工作大胆创新，踏踏实实地完成了

学院的各项任务，切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。学习之余，

我们多次组织各类活动如：篮球，足球比赛，诗歌朗诵，元旦晚会等，丰富

了同学们的生活，增加了班级凝聚力。

从我担任团支部书记到此刻，团支部的每一项工作都能按时完成，而且

办事都是采取民主集中制的原则。我团支部严格按照党团共建、齐抓共管的

原则，建立健全推优制度，不断完善推优机制，规范工作程序，建立推优档

案，将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来，切实加强对团员青

年进行先进性教育和党的基本理论、基本知识教育，引导广大团员青年用心

向党组织靠扰，确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道。在这

一年里我团支部开展了20多次的团组织生活，先后向我校的业余党校推荐

了12人参加党校学习，还有6人成为入党用心分子。我们支部还注重加强

大学生思想政治教育工作，抓住学生的心理动态，及时了解同学的心声，一

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切为了同学服务是我们团支部三人共同的宗旨，在班上得到了同学们的好

评，得到老师的表扬。我想我还有很多地方需要加强的，在今后的工作中我

必须努力做到最好。

在大学校园，除了学习，还务必懂得如何安排自己的生活。我喜爱体育

运动，大二时我参加了学校体育文化节中的田竞运动，还参加学院和系里组

织的迎新篮球比赛。在各项活动中，我都用心展现自我，在学院足球比赛中，

我用心工作，认真负责，在比赛圆满完成后我获得了院级“优秀裁判员”荣

誉称号。此外，我还用心参加社会实践活动，经常性的广泛深入社会、深入

社区，不断提高社会实践潜力，及时地将所学知识应用到实际生产生活中。

生活方面，我一向勤俭节约，经常利用寒暑假来锻炼自己。这样既能解

决部分生活上的困难，更使我所学到知识得以升华。我在大二时还参加学校

的勤工助学中心下设实践部的绿化组，在那里我和其他同学一齐为学校打扫

卫生，做好清洁工作，在那里我学到了很多东西，得到了锻炼．

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。我深深明白这一点成绩还远远

不够，过去的一年中，我一向严格要求自己，无论是在学习、工作、还是日

常生活上，我告诫自己要一向向前看，不要被眼前的困难所吓倒，并以乐观、

用心向上的生活态度影响着周围的人。在今后的日子里，我会继续努力，学

习上再创佳绩，工作上再上新台阶，永葆共产党员先进性，做一名全面发展

的优秀学生．我还会继续努力，从而不断进一步提高。

优秀学生事迹（四）：

优秀学生主要事迹

一、班级管理以身作则，尽职尽责。

在学校，***同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以

身作则，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意理解，做

到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他

的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班

级的早读纪律，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，

班级整体素质在不断的提升与完善，成为学校受称赞的一个班级。她是老师

的得力助手，老师把任务交给他，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完

成任务，受到老师同学的一致好评。

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她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任她。平时注意工作

方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝

尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动，群众荣誉感较强。平

时，黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同

学的批评和意见。应对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解

和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断的完善自己。

热爱劳动，关心群众也是***同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下，

总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、

心旷神怡。在家里又是家长的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，

父母工作比较繁忙，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各科都是优秀，没有出现偏科现象。

上课时，她是发言最用心的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到

正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理

解潜力、分析潜力等综合潜力都很强，所以成绩稳定，期中考试中总分位居

年段第一。在英语口语学习上，她深知自己英语基础差，课外自学从没间断

过，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，成绩一向在班级前列，多次考

试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手，并用心参加学校的英语

竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛，用心向上。

自入学以来，***同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、

写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习

氛围，增强班级的群众荣誉感。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实

是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里，她更是一名出色的学习的

尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育和自己的

努力下，我们期盼***同学会做得更好。

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优秀学生事迹（五）：

优秀学生事迹材料

在班里，同学们都称我为“智多星”，那是因为我的数学棒。有时候，

全班同学只有我能做出难题的正确答案。

俗话说：“金无足赤，人无完人”。我的语文成绩却一向不是那么突出，

作文水平也不及他人，幸亏有老师的教导，这次的语文成绩有了显著的提高。

我是一个过分自尊和自强的人。总期望能攀到高山顶峰。在这攀登的过

程中，会因为每一次的失败而悲伤，痛苦。但我坚信，风雨过后，必须会出

现彩虹。我必须要坚持，坚持，再坚持。完美的明天等着我呢。

我的家境贫寒，父亲有糖尿病，一年到头靠打针维持生命，享受不到同

龄孩子的幸福，但在这简陋的家中，我却时常会感到快乐，温馨，那种感受，

是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱，把攒下来的钱供我读书，我

感到了世间最宝贵的幸福。

我时常与爸妈一齐到田间耕作，一齐播种、一齐收割，我深深体会过田

间劳动的辛苦，所以我也想多替父母分担一些痛苦，因为我哪怕多播种一粒

种子，爸妈就能够少累一点，我明白，他们为了我，为了我有个完美的明天。

就像古人所说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，世间最伟大的就是

自己的父母，我欠他们的太多、太多，或许此生都难以报答，但我会怀着一

颗感恩之心来回报他们。

学做鲲鹏行万里，不当燕雀恋小巢。和所有人一样，我也有着伟大的志

气，理想虽然是那么遥不可及，但我必须会奋斗到底。不达目的，誓不罢休。

在平时的一些演讲以及表演活动中，我注重锻炼自己，我曾获得了优秀演员

奖，演讲比赛一等奖，当过跆拳道领操队员，曾获得过学习标兵、三好学生、

等荣誉称号。

我的性格是开朗的，我爱和同学们交往，帮他们解答问题，和同学们一

同探讨与交流，我愿意虚心听取别人的意见，虽然有时别人会说我穷，但我

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始终不在乎，正应了老话：走自己的路，让别人说去吧。总有一天，他们会

对我刮目相看。

看着别的同学大张旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略无慕艳意，我总会在

心中告诉自己，总有一天，我会成功，我会求得一身本领，为自己打下一片

天地。

吃得苦中苦，方为人上人，我必须会继续努力拼搏，勇攀高峰。

优秀学生事迹（六）：

优秀学生事迹材料

XXX，男，1993年8月出生，xx市第六中学高三年级0804班学生，担

任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋，XXX同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，XXX

同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织

潜力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第

十五期党（团）校培训班的学习。学习期间，XXX同学勤做笔记，勤写心得，

还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看

法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的

重点培养对象。

XXX同学是教师子女，成绩又个性优秀，但从没在同学面前显示出一种

优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总

能及时地伸出援助之手，尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余

力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同

学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响

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下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，

加上学习上底子薄，缺乏自信心，以前一度出现过自暴自弃的迹象。2010

年上学期，熊老师安排他们同桌，XXX同学一方面经常给他鼓劲，课余还带

他到家里吃饭，一齐散步，一齐打羽毛球；一方面又在学习上不遗余力地帮

忙他。张旺同学的情绪日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习

成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，此刻

基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说：“我

永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，

此刻还在不在读书都说不定。是XXX坚定了我学习的信心，让我重新找回了

自我。”

XXX同学的母亲是学校的一名普通老师，多年执教高三毕业班，工作任

务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日

子。作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的

事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母

的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，

样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90

后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把

这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉XXX同学的人，根本不会想到他在

家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、潜力出众，爱好广泛，用心参加社会实践。

XXX同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，

课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏

激。

进入高二，XXX同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长，

他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的群众荣誉感和团队合作精

神。学习部在他的带领下，各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生

名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习经验交流活动；组

织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条，周前有

布置，天天有检查登记，周末有总结，俨然成了学校的第二教务处。XXX同

学同时又是班上的学习委员，在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争

意识强，师生关系民主和谐。学生干部工作的经历，对提高他的自主管理潜

力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较大的促进，同时对促进学

校教育教学管理，营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突

出表现，XXX同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。

2009年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

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2009年7月中旬到8月上旬，XXX同学参加了“英孚”国际游学机构组

织的游学活动，在英国爱丁堡的LeithAcademic与当地师生一齐学习了三周，

参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历，锻

炼了他的交际潜力，提高了英语会话水平，当然更重要的是，发达国家经济

和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情

壮志。

XXX同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图

书阅览室经常能够看到他的身影。生在学校、长在校园的他，不仅仅热爱篮

球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘，文学、历史、哲学都是

他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈；班会、家长会上他能够即兴演讲。

他是学校春晖文学社的会员，常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢

独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，他也喜欢上网，

但是更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知

识面。高中阶段，他与同学们在xx城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地

方多次开展学雷锋活动，组织卫生打扫，进行环保宣传；他去过市儿童福利

院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人，给他们带吃的，搞卫生，讲故

事，连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年；他

与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查，组织开展保护母亲河――资

江的环保行动；在学校团委组织下，他与同学们走进社区，到大水坪调查“五

五”普法在基层的落实状况。XXX同学在这些社会实践活动中，了解了社会

现状，丰富了人生阅历，锻炼了人际沟通潜力，学会了同学之间彼此分享，

相互尊重与合作，还提高了自主创新潜力和适

应社会的本领。

三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。

在学习上，XXX同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的

成绩不是“死读书，读死书”得来的。XXX同学好学会学，课堂上勤于动手

动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解

时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注重的是方法的学习。XXX

同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力，这些潜力在学

习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中，总有一些题目难

度很大，对学生潜力要求很高，而往往只有XXX同学能以其缜密的思维、清

晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习，每次考试均以绝对优势稳居

年级（共17个班）第一名，期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”，

获一等奖学金。2010年湖南省普通高中学业水平考试，XXX同学以887分再

次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩：2008年11月，

获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖；2009年10月，获资阳区国庆60周年