自强不息厚德载物

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《演讲稿《厚德载物自强不息》》

第一篇：演讲稿《厚德载物自强不息》厚德载物自强不息

各位尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家上午好。我今天演讲的题目是《厚德载物自强不息》。

说出这个题目，可能很多人都会觉得似曾相识。这八个字语出《周

易》中的：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

同时，也是我国著名学府清华大学的校训。

“厚德载物”和“自强不息”是我们中华民族的优良传统之一。

意思是一个优秀的人，应当像大地那样厚实宽广、载育万物，并且能

够生命不息、奋斗不止。

天籁神韵的中国传统文化一直浸润着我们中华民族的优良传统：

无论是孔子竭力推行的“仁义礼智信”，还是孟子强调的“威武不能

屈，富贵不能淫，贫贱不能移”；或者是墨子提倡的“兼爱”“非攻”、

“节用”、“尚同”，等等等等„„都是我们每个人自幼耳熟能详、出口

成诵的。

中华民族博大精深的传统文化赋予了我们党得优良传统丰富而

深刻的内涵。从1921年中国共产党成立到1949年新中国的诞生，从

嘉兴南湖的一条小船到天安门广场的旌旗招展，我们党从无到有、从

弱到强，在丰富的革命斗争和实践中形成了永载史册的优良传统。这

就是坚定信念、万难不屈的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神，战胜

困难、开拓进取的精神，实事求是、为人民服务的精神。这些精神既

是我们党和我们整个民族的宝贵财富，也是保证我们继续胜利前行的

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传家法宝。

记得鲁迅先生在《纪念刘和珍君》中曾经写过这样的句子。“真

的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀

痛者与幸福者。”现在，我们所面对的时代不再是过去的战火纷飞，

而是繁荣、安定，几乎不需要我们随时准备着抛头颅、洒热血，那么，

是不是意味着我们可以躺在先烈的功劳簿上歌舞升平、止步不前了

呢。答案必然是否定的。作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的

前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏，“自强不息，立志成才，为

中华民族的强大复兴而奋斗”是新的历史时期赋予我们的责任。

今天我站在这里，不是来面对大家空喊口号的，罗马并非一日建

成，成功也非一蹴而就。厚德载物、自强不息，更不是喊几句口号就

可以做到的事情。我们拥有才华四溢的青春，这是我们的资本，我们

拥有展示自我的舞台，这是我们的骄傲；面对日新月异的时代，我们

无权沉默，需要承担属于自己那份沉甸甸的责任与使命，因为我们知

道未来就在自己手中，让我们同心协力，去拥抱明天，挑战未来。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第二篇：自强不息厚德载物自强不息厚德载物

自强不息，厚德载物。这是我在小时候和爸爸一起去北京时，在

清华大学的一块石碑上看见的字。听别人说，这是清华大学的校训。

我感到很好奇，就站在旁边照了相。后来由于学校活动，我的这张照

片被我的老师发现了。他是一个十分爱好古代文化的人，经常给我们

讲《金刚经》、《佛经》《》。他告诉我说，这句话出自《周易》：天行

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健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。意思就是说，天体

的运动刚强劲健，君子应奋发图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，

君子应增厚美德，容载万物。我立刻对这句话着迷起来。君子，这是

古书中经常提到的一个词，然而君子是什么呢。我想用自强不息，厚

德载物这八个字来形容再合适不过了。孔子是这样一位君子，他提出

“己所不欲，勿施于人”，他曾对学生说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

要学生效法自然，珍惜时光。顾炎武是这样一位君子，他提出“天下

兴亡，匹夫有责”，说“有一日未死之身，就有一日未闻之道”。我们

可能不等做到像他们一样，但是我们可以在遇到挫折时想一想那在苍

茫宇宙中永不停息地转动的天体，那没有什么不能承载的大地，也许

我们的心中就会豁然开朗。有人说，成功不是赢在起点，而是赢在转

折点。苦寒是梅花的转折点，磨砺是宝剑的转折点，挫折是我们的转

折点，让我们以自强不息的努力，厚德载舞的积淀去面对一次次挫折

吧。

施科宇

第三篇：自强不息厚德载物自强不息厚德载物——清华大学校训

解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”

（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，

梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演

讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易

经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，

清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又

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逐渐演变成为清华校训。

“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句

意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天

一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势

厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样

运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要

像大地一样，没有任何东西不能承载。

著名哲学家、哲学史家、国学大师，北京大学哲学系教授张岱年

先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。作为“高山仰

止，景行行止”的国学大师，他终生勤勉，致思学问，造福祖国的文

化学术事业，堪称一代学人楷模。

人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤

奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌

握在那些勤勤恳恳

工作的人手中。推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天

才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资

卓越、才华四射的天才，而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳

作不息的人们。

天赋超常而没有毅力和恒心的人只会成为转瞬即逝的火花。许多

意志坚强、持之以恒而智力平平乃至稍稍迟钝的人都会超过那些只有

天赋而没有毅力的人。懒惰是一种毒药，它既毒害人们的肉体，也毒

害人们的心灵。无论多么美好

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的东西，人们只有付出相应的劳动和汗水，才能懂得这美好的东

西是多么的来之不易。

真正的智慧总是与谦虚相连，真正的哲人必然像大海一样宽厚。

浅薄的嫉恨和无知的轻蔑都是真正不尊重劳动、不尊重勤劳的表现。

人们常说：播下行为的种子，你就会收割习惯；播下习惯的种子，你

就会收割性格；播下性格的种子，你就会收割一定的命运。“闻鸡起

舞早耕耘，天道酬勤有志人。”让我们养成勤劳的习惯，培养勤奋的

性格，收割丰收的果实。

我曾用清华大学的校训“自强不息，厚德载物”为题，要学生写

文章。发现学生虽能从正面理解“自强不息”之意，然对其深厚的意

蕴却是不甚了了的；至于“厚德载物”，绝大多数人更是字面意思亦

不能了然，对此我觉得非常遗憾。

我曾对人说，我国学校校训之最佳者，当推清华大学的校训，因

为它表述的是传统文化的精粹。“自强不息”，出于《易·乾象》：“天

行健，君子以自强不息。”天上的日月星辰在不断运行，这就是“天

行健”的意思。君子效法天，要像天那样不断运行，不断努力。“厚

德载物”，见《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。土地的地势就

是厚广，可以承载万物，君子取法地，要积累道德，方能承担事业。

所以，自强不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各方

面不断去努力。传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的

派生物，所以天地之道就是人生之道。古代不少学者，能深刻体认这

种精神并自觉加以践履，如孔子，自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知

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老之将至”。孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。

明末顾炎武有诗云：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。他认为

“有一日未死之身，则有一日未闻之道”。王夫之于垂暮之年，疾病

卧床，犹克服各种无法想象的困难，勤奋著书。《姜斋公行述》说他：

“迄于暮年，体羸多病，腕不胜砚，指不胜笔，犹时置楮墨于卧榻之

旁，力疾而篡注。”他们所体现的，都是这种精神。这种精神由于人

们的践履，使我们后人仍时时感受到它那幽杳的理性与璀璨的美。传

统文化中富含极有价值的东西是绝无疑义的，对这一点，人们口头上

似也都能道，然我总觉得等闲视之或视而不见者仍滔滔皆是。如此优

秀的自家珍藏不知宝爱教人不可思议，近来读到一条注释尤让我叹息

不已。《朱子语类》载朱子语曰：“试思人以眇然之身，可以赞天地之

化育；以常人而可以为圣贤……。”某大学出版社出版之《朱子语类

选注》注“赞”字为“称颂，赞美”，真是大错特错。这里的“赞”，

应解为“助”，人可以助天地之化育，是儒家所乐道的，这也是传统

文化的一种常识。注释者的无知令人吃惊。同书又注禅家话头“云在

青天水在瓶”云：“要考查行为的结果，考虑到行事的困难。”更是胡

说八道。如果敢于注释古书的人如此不学浅陋，对传统文化如此隔膜

无知，则前面说到的我的学生们不知“自强不息”“厚德载物”的出

处与意蕴，也就不足为奇了。可见传统文化的精髓与人们已疏离到何

等程度。

“上善若水，厚德载物”，意思是说多做好事，善事日积月累就

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象滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德，具有高尚品德的人就会受

到人们的拥戴，恪守道德准则的团体就会与时俱进，健康发展。笔者

认为具有五千年文明历史的中华民族之所以虽历尽沧桑却一脉相承

依然屹立在世界东方，是一代代龙的传人上下求索扬善弃恶的必然结

果。孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孔子的“仁

义礼智信温良恭俭让”，xx的“为人民服务”，都无不劝诫提倡人们从

善。从这个角度说，中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。

所谓“善”就是“好”，“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为

准则或游戏规则所做的“好事”。

最后我以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”与各位兴业同仁

共勉，愿我们为荣誉、为国家多做“善事”，积“小善”为“厚德”。

“天道酬勤，厚德载物”，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，

而增厚美德以容载万物则应该成为我们崇高不变的追求。

素材

给你找些素材，看能否用得上

（一）xx曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路，只

有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确，成功路上都是坑坑洼洼，只

有靠自己的正确的态度，才能获得成功。

在我的记忆中，有这样一个故事——有个人由于船翻了，只能靠

一块木板漂浮在水上，每天抓活鱼吃、喝海水。由于自己坚强的意志，

终于在两个月后被海岸巡逻队发现了，救上了岸。这是个平凡人的传

奇故事，他能靠自己的意志和对困难的态度，从而获得了与死亡交战

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的胜利。也其相反，有些人则对自己没有丝毫的信心，从而使自己事

业失败、友情失败……最终使自己遗憾终身。

清朝的郑燮写过这样一首诗。“咬定青山不放松，立根原来破岩

中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚

强的意志，以及对困难的态度。天底下像竹子这样的人有很多，鲁滨

逊就是其中的一个代表。

鲁滨逊在和船队失散后，在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下

来，皇天不负有心人，一支路过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁

滨逊救了回去……

成功，莫过于就是自己的态度了，只要态度端正，成功自然会降

临到你身上

“态度决定一切，积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中，，

由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度，最后碌碌无为者，不计

其数。而抱积极态度，不懈奋斗，最终成功者，比比皆是。这是人生

态度决定的。一个人成功与否，就看他的态度，所以说，态度也决定

着一个人的前途和命运。

在别人灰心沮丧，有气无力，精神不振的时候。他们意气风发，

斗志昂扬；在别人因困难而放弃时，他们却坚持不懈，持之以恒；在

别人止步不前，摇摆不定时，他们积极进取，勇于拚搏；在别人松懈

懒惰，无精打采的时候，他们全力以赴，不找借口，专心致志。前者

一事无成，后者一片辉煌。机遇因态度而产生，命运随态度而改变。

态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。

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态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化

时，会引起个人某些态度的转变；当个人在群体中所担当的角色发生

改变时，也会引起某些态度的改变；当有威信的宣传或强烈的舆论工

具作用下，也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真

理”。有什么样的态度就有什么样的人生，人生需要自己的打拚。

命运就掌握在自己手里。自己动手，丰衣足食，有个歌名叫《爱

拚才会赢》。要自立、自强、自信，自己的态度就决定着自己的人生，

悲观的人生态度影响制约着自己的发展。

成功的基础是态度，态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度，

要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的

环境等不同，我们所要做的，是要认真分析自己的特点，找出适合自

己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨别人，不论在什么情况下，

不论遇到什么困难，都要有一个积极向上的人生态度去对待，体现出

你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积

极的人生态度，需要自我激励，要认可自己，鼓励自己，正视自己，

正视困难和挫折，要有必胜心要看到光明。

学习也是一种态度，只有谦虚的人，才能真正学到更多的东西，

善于学习，善于交流是人生应有的态度，对你的成功是有益的。总之，

大凡成功者，他们始终用最自信的心态、最乐观的精神，积极地支配

和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功，凡事心

想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活，使它充满生机。

相反，消极的态度则必败无疑，必定不能成功。

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（二）大家好，我演讲的题目是自立自强，励志成才，报效祖国。

《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息；地

势坤，君子以厚德载物。

蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。

一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，古人云：“有志者，事

竞成。”民谚曰：“未立品，先立志。”足见人不可一日无志。综观天

下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有

志向，有抱负。

人人都想成功，可成功并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、

尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片

空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会

吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，

更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要

问双脚，要问意志；人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山

顶，无志站山脚。

有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种。鹰和蜗牛。

虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛

那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲

可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有

又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程

而变得更加精彩。我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展

翅飞扬。

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大学的我们渴望收获才华，我们渴望搏击信息大潮，收获才能，

引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便

摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，

却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获

的心，对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过

我们每天收获了什么。

在校园的幽僻处，总有几个„人约黄昏后‟，动情处他们竟会旁若

无人。我们那样就不觉得惭愧吗。

此外，在宿舍里的„腾云驾雾‟，„快活似‟，考场中的照抄作弊，

熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗。

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送

了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现

在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是

无法在社会上立足的。

生活腐化，追求时尚，崇尚名牌。玩物丧志，沉溺于网络世界。

学术精神的失落，道德低下，，缺乏毅力，缺乏进去精神和承受力。

如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗。

同学们，醒醒吧。是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间

所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父

母吗。如果父母知道我们在学校中的表现，父母是多么的伤心。同学

们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母

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为我们付出的一切。

同学们，想想吧。是该想的时候了。罗马并非一日建成，成功更

非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候

该充实自己，完善自己了。同学们，一起努力吧。只有全心奋斗，才

有满心收获。

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，

同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢。

俗话说。“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动

力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成

功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志。而立大志，莫

过于立志成才，照亮祖国未来的希望。立报国之志、学报国之才、践

报国之行，我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难

以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了

——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学习那些就

在我们身边的爱国志士呀。

刘翔，是为大家所熟悉的运动健儿，他身着鲜红的中国运动服率

先冲过终点的矫健身影，成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在

各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩也不是一

种精忠报国的体现。

“你行，我也行。”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因

为智商低下，对他们来说，就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球

动作，就需要用上几个月的时间。可是，他们从来不抱怨，不放弃，

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反而会付出超过常人几倍的辛勤努力，不惜挥汗如雨，因为在他们心

中有一个强烈的愿望——我要证明自己。我要证明自己也能和所有人

一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力。

这就是属于他们的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而

高尚。我们能做到吗。还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢。。

“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自

己最高的志向，并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言，不胜枚举，今天我站在这里，不是来领导你们

喊口号的，自强，立志，报国不是只喊口号，而是要有实际行动。无

需迟疑，现在就行动吧。我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握

在手中。或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成

功地踏出了一大步。从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下

自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧。自力自

强，我们无所屈服，向今天的自我挑战。

励志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登。

谢谢大家，我的演讲结束了。

还记得1935年12月9日吗。还记得北大学生的精神吗。1935

年的耻辱，我们不能忘记1935年12月9日北平学生强烈的爱国，我

们不能忘记，他们自强、不息的精神我们不能忘记。

今天我演讲的题目是“成功与胜利永属于自强者”，自强者有健

康的心理素质，坚定的品格意志和自强不息的进取精神，他们坚信“天

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生我材必有用”“前途是自己创造出来的”他们藐视困难，追求高远

目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈努力，他们面

对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的

风帆，驶向胜利的彼岸，中国女足就是这样一个自强不息，顽强拼搏

的光荣团体，为了祖国的荣誉，只愿付出和奉献；她们自信，自强，

不怕挫折和失败。她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场

上，印刻在长期的奋斗历程中，书写在一个个金光闪闪的奖杯上，她

们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、

科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念，有着艰苦奋斗、

顽强拼搏的精神，有

着百折不挠、奋发向上的毅力。伟大的革命家xx身处逆境，自

强不息，奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》

的问世。科学家居里夫人，历经十几年的苦心研究，不怕挫折和失败，

才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠顽强的毅力，刻

苦磨练，几百次画蛋，才有从蒙娜丽莎的诞生。我国伟人的文学家、

鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中，仍顽强拼搏，利用别人喝咖啡

的时间努力学习和写作，终于成为中国文坛的巨匠……纵观华夏五千

年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，无一不表现

出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许许多多的事例都充分

说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

xx曾经说过。“在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿

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着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了

我们要想在事业上取得成功和胜利，就必须努力奋斗，自强不息。因

为它是成功和胜利的保证，也只有这样，青春才会永驻。

当今世界，随着科学与技术的不断进步和发展，世界竞争日趋激

烈，我们应该牢记历史，努力拼搏，牢记12·9精神，生命不息，奋

斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定

的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦。

第四篇：自强不息厚德载物演讲稿（模版）自强不息成就未来

著名哲学家、国学大师北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民

族精神概括为“自强不息，厚德载物”。中国大学校训中最好的，当

属清华大学的校训，也是：“自强不息、厚德载物”。

19xx年11月5日梁任公先生在清华的以《君子》为题的演讲中，

他鼓励学生树立远大理想，培养健全人格，要做“真君子”。他说：

周易六十四卦，谈到君子的有五十三卦。乾坤二卦至为重要，乾卦曰：

‘天行健，君子以自强不息’。坤卦曰：‘地势坤，君子以厚德载物’。

梁任公认为这两句几乎可以做君子的定义。

“天行健，君子以自强不息”意思是说。天地自然的运动刚强有

力，君子处世，应像天一样，刚毅坚定，发愤图强，永不停息，不可

一曝十寒。“地势坤，君子以厚德载物”意思是大地博大厚实，君子

应拥有美德，容纳万物，无所不载。

梁任公先生还希望清华学子们，崇德修学，勉为君子，担当大任，

挽既倒之狂澜，作中流之砥柱……”梁启超引经据典，慷慨激昂，使

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听者为之动容。

演讲深深打动了清华师生，随后，清华就把“自强不息，厚德载

物”定为校训，以激励师生。清华校歌中也有“自强，自强，行健不

息”之语

传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的派生物，所

以天地之道就是人生之道。自强不息，厚德载物既是自然天道，也是

人生真理。孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。

人世沉浮如电光石火，短暂的人生更渴求耀眼的光芒，如果你有

天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。

命运掌握在那些勤勤恳恳工作的人手中。推动世界前进的人，并不是

那些严格意义上的天才，而是那些智力寻常而又非常勤奋、埋头苦干

的人，即使你身体有残缺，即使你没有过人的天资，即使别人看不起

你。但是，只要你自强不息，就能改变别人对你的看法，就能开拓出

一片属于自己的天地。每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生

没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌

碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。试问，我们濉中学子谁又

愿意过那种行尸走肉的日子呢。我相信我不会，你们也都不会。

蒲松龄几次参加科举都名落孙山，为激励自己，在自己的铜镇尺

上刻下了："有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，

天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”破釜沉舟就是不留后路，卧

薪尝胆也要甘之如饴，有如此之精神，我们没有什么做不到。

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“自强不息，厚德载物”，自强不息，是一切成功的源泉。最后，

我想邀请所有的同学，请伸出你们的双手，让我们共同为努力拼搏的

自己，无比绚烂的明天鼓掌喝彩吧。

第五篇：成宝《自强不息，厚德载物》自强不息，厚德载物

——成宝

尊敬的各位老师，亲爱的

同学们：

很高兴和大家相聚在这个舞台，我演讲的题目是“自强不息，厚

德载物”。

有一个词，我相信大家都很熟悉——自强。什么叫“自强”，怎

样做到自强。起初我也不太清楚。只知道是梁启超先生在清华大学做

演讲的时候源自《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息；

地势坤，君子以厚德载物。”来激励清华大学的学子们自立自强。后

来清华大学将“自强不息，厚德载物”这八个字作为了自己的校训。

但是我并没有怎么关注

但就是在一年前，当我走进城市学院时候，看到我们学校负责勤

工俭学的学生组织叫自强社，我才真正开始关注“自强”这两个字，

很荣幸，军训后我便加入了这个组织。从此，我们便用实际行动真正

诠释了这两个字的真实内涵。

在过去一年里，我们始终没有停息过奋斗的步伐。我们不仅工作

在图书馆、食堂、教学楼和值班室。同时我们也会奔跑在马拉松的跑

道上，冲刺在大连国际徒步旅行的征程中，忙碌于学校各种大型晚会

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的活动现场，更值得一提的是我们还会从每个月工资中拿出三至五元

资助两名贫困的中小学生，帮助他们完成学业……

这就是我们，几乎全部来自贫困家庭的同学们，我们正在用自己

的实际行动诠释者“自信、自立、自强”的诺言，我们用青春铸就梦

想，用汗水点亮希望，用我们的真心、爱心和恒心铸就了这座自

强不息的钢铁团队。

在这个团队里，我生活了整整一年半的时光，我时常在想，什么

是“自强”，什么是自强精神，从每天一个小时的工作中，我们究竟

能得到什么，难道就仅仅是那每小时的八块钱的工资吗。我想答案是

否定的。

自强，顾名思义，就是自己让自己强大起来。对于个人而言，它

就是一种不甘平庸，努力改变现状的精神力量，对于一个社会而言，

它则是一种自力更生，艰苦奋斗的民族精神。

我们大多人来自贫困家庭，很多还来自于偏远的农村，我们能一

步步走进大学的校园就已经是一个奇迹。我清楚的记得当初和我一上

小学的伙伴们至今就我一个人上了大学，和我一起上初中的同学也只

有三个人最后走进了大学校园，而他们中的大多数都已经结婚生子，

他们中的大多数二十多年来甚至从来没有走出过大山，他们根本不知

道外面的世界是什么样子……

同学们，当我说到这的时候，你们可能会感到不可思议，但是你

们何曾知道，在我国西部的很多地区这样的事情数不胜数，不知道有

多少人还过着比我们艰辛百倍的生活，我们的中华民族离富强还远着

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呢。“天下兴亡，匹夫有责。”这个匹夫不是除你我之外的别人，而是

首先指我们自己。在中华民族复兴的伟大征程中，我们每个青年人都

承担着不可推卸的历史责任，尤其是我们这些曾经受到国家和别人帮

助的贫困生，我们更应该自强不息，化压力为动力，比别人做的更

好更出色，在实现自我价值同时尽可能多的回报社会，为我们的

国家多做一点贡献。

现在，我们拼搏在勤工俭学的岗位上，默默无闻地重复着每天的

工作，每天八块钱的工资可能会暂解燃眉之急，但它永远不会作为我

们生活的保障，别人的帮助和同情也永远不可能作为我们安身立命的

根本。相反，我们更应该在这个团队里，在每天的辛勤工作中，怀着

一颗感恩的心，感受自立自强的生活，领悟自强精神的实质，塑造自

我完美的品格。把自强精神应用到学习生活中，应用到为人处世中。

唯有这样，即使将来我们离开了大学，离开了别人的帮助，我们也积

累了宝贵的精神财富，而这些财富，才是我们立足于社会，解除贫困

的根本。也唯有这样，我们才能不断提高自己，超越自己，今天做的

比昨天好，明天做的比今天更好，才能不辜负父母的期望，老师们的

厚望和国家的希望。今天，我们是城市学院自立自强的先行者，明天

我们定会成为引领时代的弄潮儿。我们有理由相信，今天的贫困生因

生活在这样一个充满温暖的校园而骄傲，明天我们的城市学院定会因

为出现我们这样一批自强人而倍感自豪。

内容仅供参考