论文指导老师评语

毕业论文指导教师评语

毕业论文指导教师评语精选

毕业论文指导教师评语精选

论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，

题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指

导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程

中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章

篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系

清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流

畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现

象。

论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，

题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查

阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运

用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全

符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清

楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式

完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。

论文评语——中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，

题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该

生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运

用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全

符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑

性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未

见明显抄袭现象。

论文评语——及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练

目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，

不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析

考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安

排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，

论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有

资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，

论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部

分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内

容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严

谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好

地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要

求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。

全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关

资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要

求。

4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的

解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的

将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作

用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分

析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔

接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和

专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，

层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还

不够。

7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析

论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题

结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。

8、本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析

了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科

学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

9、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于

推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原

因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正

确。

10、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者

对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表

达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结

合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

毕业论文指导教师评语精选

论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，

提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较

强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音

乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真

修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材

料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见

解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经

验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交

稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个

毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。

在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时

到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还

能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的

地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主

动的和老师交流工作的`进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，

争取更大的提高和进步。

论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，

提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较

强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音

乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真

修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材

料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见

解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经

验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交

稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很

好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从

作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀

利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇

好文章。

本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识

解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规

范，条理清晰，语言流畅。

该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管

理专业要求;该生在写作过程中态度一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算

全面，但研究内容不够深入，论文结构合理、逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;

论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱，对前人研

究无明显突破。

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，

工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中

能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力

强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，

逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语

言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有

抄袭现象。

本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依

据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作

规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

该文以××××××××为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和

现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出

了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论

述全面充分、研究深入，逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确，

格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。

该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论

价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查

阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写

作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨、结构合理、结论无误，

格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。

论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真，不能

够完成写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理、逻辑不严

谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很

好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从

作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀

利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值。

论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中

除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔

斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了

解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达

到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。

本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识

解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规

范，条理清晰，语言流畅。