创建文明校园

学校文明校园创建工作方案

学校文明校园创建工作方案范文（通用5篇）

编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光，深思熟虑的判断。在

一项工作提出的时候，我们需要为领导提供多种工作方案，那么我们

该怎么去写工作方案呢？以下是小编整理的学校文明校园创建工作方

案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

学校文明校园创建工作方案1

为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践

行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，落实上级

主管部门关于创建“文明校园”的通知要求，根据我校的实际情况，

制定本方案。

一、总体目标

1、通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公

民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想

道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境;以内容

健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，

形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美

丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社

会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

2、在现有条件和水平的基础上，经过一年的综合整治，使我校各

方面的面貌焕然一新，使我校文明校园建设顺利达标。

二、总体认识

“文明校园”创建活动，是深化中国特色社会主义和中国梦的学

习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神

文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水

平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教育水平，优化校园教育

环境，打响四小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。全体

教师必须提供认识，要从建设中国梦-我的梦的高度，把“文明校园”

的创建工作作为今年的工作重点，自觉加强和服从领导，强化创新意

识，工作细化，责任到人，以保证文明校园创建工作落到实处。

三、创建要求和实施步骤

(一)强化党组织的战斗堡垒作用，搭建强有力的“文明校园”创建

工作领导小组，率先垂范，加强领导，认真组织实施。

1、“文明校园”创建工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设，

发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教

育，提高党员的思想素质，并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三

会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工

作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路

线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，

提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，

创新工作方式，努力提高工作效率。

5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。

努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

(二)加强思想道德教育，营造文明校风。

1、充分利用课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，巧妙切入，生

动形象地宣传社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健

康成长。

2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可

为。要好好利用品德课这个重要讲台，生动灵活地引导学生从小立志

向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

3、利用升国旗这一庄严的仪式，宣传宣传社会主义核心价值观，

宣传文明校风。

4、在少先队活动中注入核心价值观之魂，引导学生做好共产主义

接班人。

5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育，落实《中小学生守

则》，引导学生做文明、科学、节约的小公民。

6、学校心理咨询室利用心理健康课，加强学生心理健康教育，落

实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》，培养学生的阳

光心态、健康人格。

学校文明校园创建工作方案2

为认真贯彻落实《赣州市教育局、赣州市文明办关于印发<关于深

入开展文明校园创建活动的实施方案>的通知》(赣市教基字【20xx】

19号)文件精神，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，进一步培

育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，提升学

校办学品质，结合我校实际，特制定本方案。

一、成立组织机构，有效保证创建工作。

1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开

展。

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

领导小组下设办公室，由刘春林任办公室主任，负责创建活

动日常工作。

2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”

重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，

努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高

对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力

提高工作效率。

3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工

作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

4、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作

用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的

思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。

5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。

二、工作内容

(一)重视道德教育，营造文明校风。

1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关

教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业

道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确

立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校，质量强校”

的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，

严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成

为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创

新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的

师德师风打下坚实的基础。要利用好每周一下午的教师思想政治和业

务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型

的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治

校、以德治校，奠定良好的基础。

2、提高教师素质，促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教

学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于

教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的`教育实践活动。

通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式

提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，

将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要

求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，

进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德

规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实

提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、

质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长

满意，社会尊重，同行佩服”的城关小学学校教师新形象。

(二)大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作。

1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初，组织学生学习

《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等，加强学生的自律

意识;坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，

对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2、大力开展主题教育活动。结合清明节、国庆节等各种重大节日

开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动，加强学生的爱国主义、集

体主义、社会主义教育。以献爱心捐资助学活动为契机，深入开展

“学雷锋、讲文明、树新风”活动，提升学生互助友爱的道德意识。

通过实施“留守孩关爱工程”，建设心理咨询室，让留守孩性格开朗，

人格健全，体会到社会大家庭的关心和爱护，体会到学习的快乐，成

长的快乐。组织少先队员到附近街道打扫卫生，开展“敬老、尊师、

爱友”等活动。开展全校性的国学经典诵读比赛、读书节、体育运动

会及庆“六一”文艺汇演活动等，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创

新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。举

办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉

遵守道路交通法规。组织地震知识讲座和防震演练，邀请派出所警官

为全体师生进行安全法制教育讲座，使全校师生接受一次深刻的安全

及法制教育。开展心理健康教育讲座、知识竞赛、演讲比赛等活动，

为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现学生身心健康和

谐发展。

3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，

开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名

互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积

极的教育影响作用。

4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内

容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书

征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

(三)推进校务公开，健全民主管理。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导

体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他

重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度

和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与

学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教

职工的业余文化生活。

(四)实施课程改革，提升创建工作的内涵。

立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、

教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇

论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定

地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动

成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动

和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

(五)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规

范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检

评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一

周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生

文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。

牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓

校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环

境。①完善领导值班制度，每周2名中层以上领导带班，每日十余名

教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，

每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、

宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻

乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、

学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生

学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落

实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止

学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封

信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配

合，齐抓共管的局面。

三、工作步骤

第一阶段：宣传发动阶段(20xx年4月)

1、此阶段主要为宣传动员，营造氛围，引领教育。建立、健全创

建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”

评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

3、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为

准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

4、召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习《校园文明行

为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活

动中来，明确目标，提高认识，在全校迅速掀起活动的高潮。

第二阶段：组织实施阶段(20xx年5月--11月)

1、根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建

“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队

会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到“心

到、口到、手到”，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突

出特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类

整理收集，做好存档。

3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建“文明校

园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校

党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建

设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造

良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会

正气，塑造美好心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的

基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段：总结表彰阶段(20xx年xx月)

1、根据创建工作责任分工，各部门每月制定计划开展工作，月末

将材料汇总上交到少先队审核、存档，同时定期向领导小组汇报工作

进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比，树立典型，进行表彰。全面汇总活

动情况，创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、

文明班级等。

四、工作要求

学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排，明确职

责，责任到人，不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题，要及

时采取有力措施，及时整改到位，对创建工作抓得不力的'，给予通报

批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考核以及评先评

优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

学校文明校园创建工作方案3

为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生

活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动

再上新台阶，我校认真贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全

文明校园创建活动，特制定实施方案如下：

一、统一思想，提高认识

学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生学习

有关文件会议精神，并结合工作实际，对照《安全文明学校标准》经

常开展自查、自纠活动，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的

教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积

极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质教育。

二、广泛宣传，发动群众。

1、以校会形式进行宣传发动，向广大师生明确提出活动要求，讲

清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动，

群策群力，献计献策。

2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄特征，

对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教

育，培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

3、在班集体中，以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正

气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增强学生的集体主义观念，爱

班，为班集体增添光彩，向不文明，不安全行为告别，争先创优，争

做文明学生，再创文明班级。

4、利用家长学校，成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学

校”校外活动小组，让学校周边环境稳定，为师生创设安全的活动环

境。从而增强家长参与学校管理，管好自己子女的意识，为社会稳定，

学校安宁做贡献。

三、建章立制，落实各种安全防范措施。

1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门，取缔学校门前

200米半径以内的“三室一厅”，同时加强学生的思想教育工作，采

取学校-家庭相结合的办法，利用记录联系本双向交流，双向管理。

2、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，保

护师生的人身安全。

3、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正

常的教学秩序不受干扰。

4、在广大师生中，继续开展“创双创”活动，创文明班级、创文

明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治本”结

合，让科学的理论武装头脑并指导行动。

5、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关怀，

心理咨询教师要做孩子的知心朋友，在交谈中解除孩子内心焦虑，恐

怖以及报复，闹事，等不良情绪障碍,使其健康发展。

6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育，定期请法制

副校长到校举办法制讲座，请交警队的到校讲交通课，培训校警

队，不断增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。

7、加强各科德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。

8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参

与学校管理，举报揭发不良现象及人和事。

9、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风尚。

10、落实教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全

工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，确保学生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。

我校将在“双学双创双争”活动的基础上，以上述10项措施为依

托，再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优化教书育

人环境，为学生创设全面发展的空间，使其有丰富的科学文化知识，

高尚的道德情操，健康的身体和健全的人格意识，良好的社会适应能

力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

五、以活动为载体，提高学校整体精神文明水平

1、政教处负责组织广大师生认真学习《文明学校标准》、《文明

班级标准》、《文明教师标准》、《文明学生标准》。

2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。

3、组织开展“珍爱生命，关注安全”、“学会感恩，担当责任”、

“爱我中华，为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度

系列活动等丰富多彩的教育活动，做到活动前有计划，活动中有步骤，

活动后有记录。

学校文明校园创建工作方案4

为认真落实x字x号文件精神，深入开展安全文明校园创建活动，

加强学校安全管理，切实维护正常的教学秩序，结合本校实际，制定

天桥岭林业小学“安全文明校园”创建活动方案：

一、指导思想和总体目标：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗

旨，牢固树立和认真落实科学发展观。坚持以人为本，紧密结合学校

实际，以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措

施，认真研究安全文明校园建设新情况、新问题。通过开展安全防范

机制，改善学校及周边治安状况，有效防止和减少违法犯罪案件和安

全责任事故的发生，力争实现校园内不发生群体的事件；不发生安全

责任事故；不发生食物中毒事故；不发生重大的火灾、房屋坍塌事故；

不发生重大治安刑事案件；学校治安秩序和周边环境良好，师生安全

感增强；普法教育广泛开展，广大教职工的法律意识和依法办事的自

觉性进一步提高。

二、创建工作领导小组

组长：XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

三、创建活动主要内容

（一）领导重视，制度健全。

充分认识创建安全文明校园的重要性，成立由校长任组长的学校

“安全文明校园”创建活动领导小组，严格按照上级有关文件精神，

制定和完善安全文明校园建设与管理的规章制度；信息传输渠道和信

息上报制度；门卫登记、验证制度；重点要害部位管理制度、危爆物

品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度；建立健全

各项突发事件应急预案体系和突发事件处置工作预警体系和快速应急

机制；认真落实治安巡逻和巡查制度，巡查日志记录详实、清楚，各

类文件、档案资料齐全；建立健全学校安全稳定工作责任追究制。

（二）设备设施符合标准。

对校内所有设施定期进行全面检查，发现问题，制定整改方案，

落实整改措施，并限期解决。对有重大安全隐患的教学设施，坚决停

用；对老化设施设备、老化线路及老化管线，彻底更新改造；对影响

校容校貌的建筑设施、破旧房屋进行清理整治；对用水、用电、锅炉、

消防、防雷电等设施设备是否齐全，有无安全隐患，逐一进行配置和

更换；对重点部位要安装防盗报警视频监控设施；新建项目经有关部

门验收合格后，才投入使用。按照美观、大方的要求，搞好校园的绿

化美化。

（三）安全管理严格规范。

增强责任感和紧迫感，把安全保卫工作纳入学校重要议事日程，

切实抓紧抓好。为确保住宿学生的安全，成立保卫工作机构，配备安

保人员。坚持严格教育、严格管理，提高应对突发事件和复杂局面的

能力。

（四）安全教育扎实有效。

采取多种形式，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、网

络危害、毒品危害等方面的教育，增强师生的安全意识和防范自救能

力。将安全教育纳入教学内容，坚持开展以“全国中小学生安全教育

日”为主的宣传教育活动。每年组织师生开展自救互救逃生演练。加

强法制道德教育，增强师生法制观念。加强对网络痴迷者、学习困难

者、生活艰难者、严重心理障碍者和经常违纪的学生的教育管理，采

取有针对性措施予以解决。聘请公安人员担任学校法制副校长、法制

辅导员，并结合未成年人身心成长的特点，有针对性的进行教育。

（五）周边治安秩序良好。

加强与有关部门协调，积极开展校园及周边环境整治工作。做到

校园规划合理，环境优美，卫生整洁，校舍使用、维护良好。

学校文明校园创建工作方案5

一、主题：

构建和谐校园，树立文明新风。

二、活动宗旨：

加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，

督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生

活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人

才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富

多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。

三、活动时间：

20xx年3月4日20xx年6月15日

四、活动流程：

准备工作：

1、在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与

其他院系进行沟通与交流。

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实

地考察，派志愿者进行定期监督。

3、选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的

进行。

4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

5、为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而

高效的活动流程安排。

举办工作：

1、此次活动以班为单位（小组），班主任为总负责人，班长协助

带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活

动安排。

2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只

是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。

3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作

情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。

取得效果：

本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语

从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构

建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热

情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量

的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设

多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时

也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园！