安全教育

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安全教育教案（通用5篇）

安全教育教案1

安全教育教案1

教学内容：

校园内安全。

教学目标

：让学生亲身体验安全的重要性。

教学步骤：

一、复习旧知，导入新课

1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀？（点

名回答：火灾、地震）。

2、这节课老师继续为大家讲安全知识。（校园内安全）

二、校园内安全

以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们指出

校园里的安全隐患。并奖励“小红旗”。

1、教室内安全

第一处：教室门口

第二处：站在桌子上往下跳

师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。

师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，相信同学们在教室里

一定很安全的。

2、学校周边安全隐患

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带领师生整队，向教室外出发（路线是：校门口→乒乓球台→双

杠处→厕所→教室）

师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些安全隐患呢？

（请同学们自由讨论）

第一处：学校门口。有很多同学下课爱往外跑，外面就是一条公

路，车辆很多，容易被撞，并且可能有坏人哦！

第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜欢上到高处往下跳，这样

会摔伤脚和头。

第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上

高年级再在老师的指导下玩双杠。

第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。

师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要及时

上前阻止其他玩耍的学生，或报告老师。

3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。

三、师总结

现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们

来回顾一下，我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。（点名

回答，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比较安全呢？（操场上）所

以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那些危险的地方玩，老师希望

你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地成长。这节课就到

这里，再见！

安全教育教案2

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安全教育教案2

一、教学内容：

应学校安全办要求，本节课主要是通过中小学校园安全仿真训练

平台，让学生学生了解15种安全常识，普及安全教育。

二、教学目标：

1、知识与技能：

学生了解15种安全常识

2、过程与方法：

通过学生自主学习培养学生独立思考、分析判断和总结概括的能

力。

3、情感态度与价值观：

①利用训练平台激发学生学习信息技术的兴趣；

②培养学生积极主动、深入探究的学习态度。

三、学情分析：

学生通过游戏的方式学习知识乐在其中。

四、教学重难点：

15种安全常识的掌握

五、素材准备：

中小学校园安全仿真训练平台

六、教学过程：

教学阶段教师活动学生活动设置意图备注导入

1、以：交通、火灾、溺水等事故

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2、引出：

问题：遇到危险情况要如何处理？

3、导入新课内容：

使用：中小学校园安全仿真训练平台——虚拟体验相关情景思考

激发学生学习兴趣。

新课教学

1、演示中小学校园安全仿真训练平台使用方法

2、老师讲解学习的方式和策略

3、学生按照老师的要求开始学习。实践、学习实践开展小组竞

争。学生自主学习。提高学习的效率。

总结

1、整合各小组竞争结果，评出优胜组

2、结合中小学校园安全仿真训练平台，普及安全知识，重申安

全的重要性。学习实践提升

七、教学反思：

中小学校园安全仿真训练平台中有15个项目，每个项目先有游

戏，之后根据游戏的内容做题，系统会根据做题结果反馈成绩。

为了激发学生的自主性、积极性和高效性。

精灵班：让学生自主完成各模块的游戏和训练题，都非常积极主

动的完成。能较好的锻炼学生的独立完成任务和自己动手的能力。

天使班：我首先讲明游戏规则，然后分成四小组，并且在黑板上

划分出来；每一个组的学生在做题为一百分通关的情况下，可以为本

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小组挣得1分，同时也可以为自己挣得1分。这样，学生的积极性很

高，学习的效率也很好，课堂的纪律也非常好。除了锻炼学生动手能

力外，还能强化学生的团队意识。

三年级的两个班级相比较之下天使班级的课堂纪律较胜一筹。

书香班、墨香班：

首先观看ppt相关事故案例，了解现实生活中容易发生的事故及

原因与预防。其次分成四小组，讲明竞争规则，满一百分通关，得一

百分次数最多的小组获胜。最后，开始模拟体验中小学校园安全仿真

训练平台中的15个项目。同学们都很积极动手，不懂的学生也积极

举手提问。其中有几位学生，觉得这个游戏无聊。这个是我预料之外

的，下次得做好这方面的准备。防患于未然。

阳光班、宏志班：

首先观看ppt相关事故案例，了解现实生活中容易发生的事故及

原因与预防。其次分成四小组，讲明竞争规则，满一百分通关，得一

百分次数最多的小组获胜。最后，开始模拟体验中小学校园安全仿真

训练平台中的15个项目。同学们都很积极动手，不懂的学生也积极

举手提问。

安全教育教案3

安全教育教案3

（一）教学目标：

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精

神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。充分认识安全工作的重要

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意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、

预防灾害，预防突发事情的教育等。提高学生的安全意识，使学生学

会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自

己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得

安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的

小小宣传员活动目的。

（二）教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全

意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

（三）小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不

爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三

不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交

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叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下

坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、

敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不

吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到

游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的

亲自陪同、

（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）教师小结

小结内容：

同学们好！

今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了

许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起

来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度

过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活

的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，

不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、

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走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是

可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二

是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳

动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出

现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注

意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳

动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；

不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当

一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到

一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行

道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无

证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在

校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，

不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不

迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不参

加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购买、收藏、携带管

制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保

证校园的安全。

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第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要

保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时

报告老师。

第七，如何防溺水

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以

便互相照顾。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参

加游泳或不要到深水区游泳。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳

水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处

游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。

6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最

为重要。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良

的环境！

安全教育教案4

安全教育教案4

一、班会目的：

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，

增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全

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知识，达到积极预防危险的.发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备：

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程：

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，

让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一

位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生

答。

2、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：

①122

②114

③119

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知

识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们

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不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不

能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会

开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全

意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都

充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

安全教育教案5

安全教育教案5

活动目标

1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

活动准备

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入：谈话活动。

（1）教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生

活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方

存在危险，不能去玩耍吗？

（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文

方式记录大家都同意的几点。

（3）教师小结幼儿所讲的内容。教师：刚才小朋友们说出了很

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多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看

一看。

2、活动展开：观看教学挂图。

（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建

筑工地危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工

地玩儿呢?

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材

料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被

撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑

物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危

险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。

（2）教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能

去玩耍。

①教师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危

险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里

玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放

废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，

因此不可以去玩耍。

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（3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去

玩耍。

①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有什么

危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢

固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓

库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致

人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。

（4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，

不能去玩耍。

①教师：小倒霉最后到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危

险？为什么不能去玩儿？

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落

砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤

窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，

非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。

（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容，引导幼儿克制

好奇心，不去危险地方玩耍。