培训感受

培训心得体会(15篇)

培训心得体会1

我能有幸参加这次教育局统一组织的贵州省农村中小学骨干教师

远程培训，即“国培计划（20xx）教育部、财政部中小学教师国家级

培训计划”的培训学习，的确是非常高兴。经过三个月的紧张培训，

收获颇多。现谈谈我个人的学习感受：

奥鹏国培这一学习，让来自四面八方的我们——农村中小学教师

能相聚一堂，聆听专家们的精辟论述，学员之间可以相互交流，共同

学习，取长补短，共同提高，是多好的再学习、再提高的机会啊！虽

然我们远隔千山万水，不能相见，可面对视频，我们是人人听得津津

有味，个个学得认认真真。除了认真笔记外，我们还都下载了培训讲

义，以备再学习，再提高。

听完每一个课题，我们都要就目前自己的实际情况，即教育教学

管理工作情况撰写心得体会。把自己的管理模式与专家们的先进经验

进行对比，查缺补漏，寻找原因，不断完善自己。

这次培训，我们可以反复观看有关的自己特别需要的讲座视频。

没有时间限制，不受外人干扰，无拘无束，自由自在，随心所欲。虽

然是远程培训，可我的感觉是比“身临其境”的所有培训学习要强许

多。因为我们可以随时听，随时看，随时交流，随时讨论，不但可以

随时完成作业，而且对不满意的作业还可以随时修改、补充。这是其

他培训无可比拟的。

这次培训，使我深深的认识到了“三人行，必有我师焉”以及“人

到老，学不了”的道理。

之前，由于所学有限，再加上远居山村，条件落后，信息闭塞，

我们的所作所为除了“照本宣科”，就是“自以为是”。再好一点的.

也只不过是能够进行批评与自我批评罢了。因而方法陈旧，生产力自

然落后，再苦再累，却效率不高。

不看不知道，一看吓一跳。

通过聆听专家们的精辟讲解，现场答疑，以及学员之间的相互学

习与交流，使我深深的认识到，这次国培对于农村教育事业的发展来

说，是一场不可多得的及时雨。农村中小学教育教学质量一直无法提

高，关键就是办学理念的不切合实际，管理模式的陈旧腐烂，从业人

员的“不得法”与上进心、事业心不高。

通过学习，我还真的感受到了“万事开头难”的道理。

这次培训的内容，虽然都是大家迫切需要的，我们也反复的观看、

聆听了。可要说到用之于实际，那还真的只能说是一知半解。许多同

仁对工作中存在的困难，出现的问题，不仅自己无法理解应对，就是

向参训的学友们问起时，也没有几人能“指点迷津”。从而可以看出，

在今后一段时间内，们想得心应手，仍还需不断地、刻苦地、持

久地学习和探讨。只有反复实践，才能日见功夫。

三个月的培训就要结束了，由于工作的复杂性，我个人是真的抽

不出充足的时间来“细嚼慢咽”，但我还是要说如果今后还有类似的

培训，我是第一个坚决要求参加的人。因为我知道，教研教改在我们

农村，的确是“万里长征”的第一步。如何发展农村教育事业，还任

重而道远。

我们只有不断地学习，不断地充实自己，努力提高自身的文化素

养与业务水平，才能在事业上有所成就，才能更好地完成党和人民交

给我们的光荣而又艰巨的使命。

培训心得体会2

从11月16日至11月22日，在华东师范大学参加了“提升学校

课程领导力”校本研修培训，先后听取了上海师范大学教授谢利民等

11位教授、博士生导师、特级校长关于“校本研修，提高教学质量”

所做的专题报告。通过这次学习对什么是校本研究，如何组织校本研

究有了进一步的认识，以下是我自己的几点感悟。

一、校本研究，注重读书学习。

课程改革时教师最大的挑战是对教师观念的挑战，校本研究就是

要搞研究，要获取新的理念只有读书才能得到。

二、校本研究是以学校为阵地的。

这就强调了学校研究的内容是以学校教育教学过程当中存在的问

题作为研究对象的。因此，校本研究的研究内容是有针对性的，是解

决老师教育教学过程中遇到的问题。

三、校本研究是以教师为主体。

只有让教师来解决自己教育教学中产生问题。才能改变教师的自

提高教师的素质，老师把工作的’研究当成学生的研究，每个老师都

拥于他们不同的个性，教育教学过程中也要尊重他。

四、校本研究，坚持教育反思。

人对教育规律的认识都是多次反复的实践，探索出来的。因些，

每一个环节都有了和谐的地方，必须通过反思去参与指导，才能避免

1

下一次实践重复这个错误，教师发生的直接变化，反思的步骤就

是坚持互动。

当课程改革步入关键之年，课改进入纵深发展阶段，困扰我们的

主要问题是：如何提高专业水平，如何激发参与课改的积极性如何让

学生得到真正全面的发展？“校本研究”让我们感受到在课改中，成

功者是成功，失败者也是一种成功。“校本研究”让我们的双眼有了

自信的光芒，头脑有了睿智的思想，工作有了创新的火花。

我想要说，凡事要不断的反思，不断的探索，不断的实践，那我

们的教学就能真正的成为一门艺术，绝对就不是一种日复一日、月复

一月、年复一年的简单劳动了。为了自已专业水平的提高，为了使学

校在教育教学上得到更好的发展，我要继续努力。

培训心得体会3

这一次公司组织了我们所有的员工进行了一次培训，培训的时间

并不是很长，但我学到了很多，对我的工作是有很大的帮助的。在工

作中我们每一个人都是存在了一些问题的，虽然不会对我们的工作有

很大的影响，但也是会让我们不能更好的完成自己的工作的。平时大

家的工作都比较的忙，这次利用了短暂的时间进行培训，在培训中领

导指出了我们在工作中存在的一些问题，并且告诉了我们改善的方

法，我想在这之后我们是能够更好的去完成自己的工作的。

我们的工作确实是做得比较的不错的，但一直都不能让领导满意，

总是会有一些地方做得不够好让领导能够找到问题，所以不管是为了

公司的发展，还是我们员工的进步，都是需要进行一次培训的`，有

一句话叫做“磨刀不误砍柴工”，用在这里我觉得是非常的恰当的，

只有我们员工的工作能力更好了，我们才能够把工作完成得更好，公

司才能够在我们的努力下有更好的发展。所以我觉得进行一次培训其

实是很有必要的。

在培训之前，我在工作中是经常容易出现一些小的错误的，虽然

对我的工作是没有什么影响的，但谁都希望自己能够拥有更好的工作

能力。整体上看是很不错的，但总会存在着一些瑕疵，这样对我的发

展也是会有一些阻碍的。在培训之后我知道了一些细节的地方自己应

该要怎么做才能够做的更好，在之后我也会努力的减少自己出现错误

的次数，同时我也会提高对自己的要求，让自己能够有更大的进步。

在培训中我是学到了很多工作的技能的，是能够帮助我更好的完成自

己的工作的。我明白了自己之后完成工作的时候应该要多检查几遍，

这样就能够少出现一些错误了。

多学一点东西对我的工作是很有帮助的，能够从领导和优秀的同

事身上学到一些他们工作的经验，我想是能够让自己有很大的进步

的。在这一次的培训中我是学到了比较多的，但很多的知识我都还没

有掌握好，所以之后自己要做的就是努力的让自己能够把这些技能运

用到自己的工作当中去，若是不能学会去使用这些技能，也是没有用

的。想要把工作做好是需要努力的，只有不断的努力才能够让自己不

断的有进步，以后还有培训的话我是一定会认真的学习的。

培训心得体会4

XX月X日，我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学罗云

教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富，系统介绍了国家

安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量国内外安全案例，

作为一名安全员受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻

的理解和感悟。

通过罗云教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解：

为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群

众生命和财产安全，促进经济发展，应遵守安全生产法。安全生产管

理，始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必

须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全

安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生

产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的`义务。灵活应用安

全管理的五种手段；督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时

消除生产安全事故隐患；组织制定并实施本单位的生产安全事故应急

救援预案；及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求：

进行安全生产教育和培训，严格执行四级安全教育，保证从业人

员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章**度和安全操

作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格

的从业人员，不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使

用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措

施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作

业培训，取得特种作业操作资格****，方可上岗作业。对于新建、改

建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、

同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章

**度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存

在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点，对安全生产现场进行经常

性检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即

处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情

况应当记录在案。通过安全培训教育，运用心理学，使员工提高安全

技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。

新的安全管理理念：

罗云教授介绍了一些新的安全管理理念，从历史学角度阐述了安

全哲学的概念；系统化安全；本质化安全；安全系统理论；控**论原

理；信息论原理；行为科学原理；激励理论；事故系统要素；影响人

的安全行为的因素；人的安全素质分析；事故心理学；事故损失分析；

现代安全管理技术；安全管理的科学手段；安全评价等方面的内容。

这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要迅速

提高自身的安全技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进

行灵活运用。坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，

提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，

消除安全隐患，尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明，安全的

生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

培训心得体会5

20ｘｘ年11月13日，教育局和教师进修学校组织我们新教师进

行了为期三天的培训。这次组织的新教师培训的内容十分丰富，包括

优质课分享与交流，聊聊当教师的那些事儿，把自己修炼成复合型老

师，和新老师们谈谈成长策略，怎样做一个优秀的老师等诸多方面的

系统学习。对我们非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。

对新教师而言，如何如何上好一节课呢？第一天培训就是听一听其他

老师是怎样上课的，让我们互相切磋学习。

通过此次的培训和学习，收获良多，现将自己的体会总结一下吧。

一、教师是文化的传递者

“师者，所以传道，授业，解惑也”，这是从知识传递的角度来

反映教师的重要性。

二、教师是榜样

学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，

学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过

程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的，不可估量的，教师

要真正成为学生的引路人。

三、教师是管理者。

教师要有较强的组织领导，管理协调能力，才能使教学更有效率，

更能促进学生的发展.四、教师是父母

作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的，平等

的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善

于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

五、教师是朋友

所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度，

亲和力要达到知心朋友一样。

六、教师是学生的心理辅导者

教师必须要懂教育学，心理学，健康心理学等，应了解不同学生

的心理特点，心理困惑，心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培

养学生健康的心理品质。

培训使我对未来的.工作充满了信心和动力。在本次培训中，还贯

穿一个中心，那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的

教学环境，生活环境，人际关系环境等；二是鼓励我们要更加理性地

认识社会，认识自己的角色；三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，

做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；四是鼓励我们要坚

持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿.

这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:”

只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实

现自己的意志.”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信

心，就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

培训心得体会6

本人就自己在达内所经历的这段时期，写出以下的心得体会，希

望能为后来的学弟学妹们有所借鉴。

先说我所找到的工作，是自己所喜欢的，vxworks驱动开发工程

师。相比较我们班级内大多是嵌入式单片机和UnixC软件开发，这点

也验证了“兴趣是最好的老师”这句话。对于嵌入式这个学科，既

然你选择了，那就要有充足的思想准备。难度是绝对有的，大家都这

么说，但是不要被吓到。所谓的难度，也就是这门课程所要求的知

识面比较广，有硬件的，有软件的，有中文的，有英文的，对于我这

个计算机出身的学生来说，正好合适，所以学计算机的’大家可以学

着轻松点，其他的专业我个人认为应该要开始闭关苦练了。

对于达内的课程，我认为最主要的是CC++语言和驱动课程，这是

对想做驱动开发的人说的。在我找工作的期间，大多数公司的环境都

是Windows的，同寝的那小胖子找的是UC的邮政工作，但是他们

UC的框架还是用C++写的。其次，C语言的重要性不用我多说了，即

使你未来的工作根本不接触C语言，但是学会C语言会让你更快的

掌握其他语言，这就是教学语言C语言的强大，大多数语言的学习都

很相似。最后，有关于驱动开发的，我最想说的一点就是，无论怎么

样，学习驱动开发课，我个人认为毅力是最重要的，因为在驱动开

发的时候，有些学生听不下去了，已经开始找UnixC的工作了。这时，

本来就难学，再加上外界的干扰，很容易让人也一起去找工作。我

当时的同座是我们班级最早找到工作的，做UnixC，所以我对那种心

情深有感触。除了精神上的，在驱动开发课的开始，都是很基础的

知识，所以要最最最重视。听课要会听课，听的不是代码而是老师所

教你的框架和思路。对于课余时间我认为就是打打dota，默写默写

驱动代码，复习复习笔记，周六周末全天复习吧，少年。

在你已经吸收达内的课程之后，对于找工作的时候，毅力是很重

要的，但是，在坚强的人也有过不去的时候。在达内的这个环境下，

老师绝对是最好的老师，尤其是班主任老师。在我就要放弃的时候，

我们的班主任徐老师给了我鼓励(不用说真名了吧，老师很低调的)，

要不是我当时没钱，后来懒得动的话，我早就买个锦旗了，那段时

间真的很感谢我的班主任。你要问我达内最好的老师是谁，即使知识

比不上其他大神，她也是最好的。找工作的期间，我去过达内的笔试，

但是由于是年底，公司少之又少，然后我有去51、智联、中华英才

进行网投，人家大多是要有至少2、3年工作经验的，最后我去了校

园招聘，这也是我向广大应届生所推荐的手段。开始的时候可能会

受到某些学校歧视，但是脸皮厚点就过去了，毕竟你是跟人家学校争

工作嘛。

以上就是本人在达内的学习心得，最后我要感谢学术上支持我的

那些大神老师们，在心灵上支持我的班主任，是她教会了我只要有一

丝的希望，都不应该放弃。

培训心得体会7

8月xx日——xx日，我参加了在省委党校举办的推进浙江省普通

高中新课程改革的培训。本次深化普通高中课程改革的重点是推进选

修课程的改革，以实现学生在共同基础上有个性的发展。通过培训，

我对《方案》中提出的“把更多的课程选择权交给学生，把更多的课

程开发权交给教师，把更多的课程设置权交给学校”的精神有了较为

清晰的了解。培训中，对选修课程的开发思路、方法和步骤进行了详

细地解说，加上先行学校对选修课程的开发应用进行案例说明，这些

具有极强指导意义的理论与实践范例，使我对今后在深化课程改革中

应做些什么、应该怎么做等基本问题也有了一个较为明确的方向，大

有“拨云见日”之感。

通过几天的培训，我认为，政治选修课程的开发应该与本地区、

本校的实际相结合，开发的选修课程应具有普遍性与长效性，要避免

出现今年用后明年就失效的情况。这就要充分考虑本地区与本校学生

的实际需要，多方面收集学生的关切，对选修课程的内容选择要慎重，

要经得起时间与实践的检验。通过所开发的`选修课程的学习，既要

能让学生获得长远发展的启迪，又要兼顾学生近期提升的需求；既要

能巩固拓展学生必需的知识储备，又要能实现学生多样化的个性发

展。

从我校实际情况来看，选修课程的开发一是要处理好与必修课程

的关系。完全脱离必修课程的选修课程学习，如果最终导致学生高考

的失利，将会导致社会、家长不可预测的责难，使改革增加诸多阻碍，

甚至怀疑改革的正确性，这个问题不可不慎。二是要处理好与高考改

革的关系。“三位一体”高考改革的推进对学生的知识拓展、思维能

力提升提出了更高的要求。通过选修课程的学习，要促使学生在知识、

能力和价值观等方面有进一步的提高，要与“三位一体”高考改革的

要求相适应。这些都是在选修课程的开发与开设中应特别注意的地

方。

深化普通高中新课程改革的号角已经吹响，作为普通高中教育领

域的一员，我将以更大的热情投入到这场波澜壮阔的课程改革中。

培训心得体会8

通过这次的培训学习我受益匪浅。听专家、教授们滔滔不绝、挥

洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他

们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都

是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家

大事，日复一日，永无止境。虽然物业管理人和酒店管理人一样都要

求具备：管理、执行和协调这三种能力，但是它也对我们有了不一样

的要求，这就是：熟悉相应的法律法规、对房屋的了解和亲和力。通

过学习，慢慢理出一点头绪，下面谈谈我自己的一点体会：

一、精益生产管理体系的产生

事件平息后，丽园街道会尽快做好善后处理工作，查清受损情况

(人员伤亡和财产损失)，督促和组织开展修复工作，尽快恢复正常生

产秩序，并进入实地察看、核实灾情，安置受灾群众。积极采取相应

补救措施，协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处

理及家属抚恤工作，尽量把损失降到最低限度。

丰田始终坚信，企业的基本经营理念有三：第一，维持企业生存，

为股东创造利润;第二，占领市场空间，向社会提供好的产品;第三，

企业和员工共同发展，此三项经营理念中，第一项最为重要，如果一

个企业没有利润，或是持续出现亏损，则企业生存都维持不了，则第

二项、第三项理念将无从谈起，是一句空话。因此，丰田的经营理念

是以创造利润为根本理念的。

二、精益生产管理体系的内容

丰田(抑或是日本)的管理思想源自中国古文化，其最为重要的一

个方法论是目标导向理论：先设定理想状态(目标)，再充分研究要达

成此理想状态所存在的问题(发现问题)，再逐一研究解决问题的办法

(解决问题)，然后再按解决掉问题后的方式去做，就必然达成目标。

注：这种管理思路，与以逻辑关系为前提的欧美管理思路是背道

而驰的，因为后者是先考虑你有多少的资源，你的系统是什么样子(俗

话说：看菜吃饭)，再根据你的资源和你的系统状况来设定系统的目

标，丰田认为按逻辑思维方式设定的企业目标决不是企业的最优目

标，这种目标是问题最少的目标，是企业管理者认为最容易达到的目

标而已，是能达到的目标，而不是应该达到的’目标。

在生存获利的前提下，丰田创造了一套制造利润的方法，一个制

造利润的系统：即丰田精益生产管理。丰田的精益生产管理体系究竟

是一个什么样的管理体系?按谢克俭先生的讲解，丰田的管理体系有

两大支柱：一是精益生产运营体系(tps)，一是为适应精益生产运营

体系的人力资源管理体系。现在，各国对丰田的tps体系研究很多，

对丰田的人力资源管理体系研究较少。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

培训心得体会9

在前段时间，为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远

大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导

的关心和指导下，学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会，

其中有Xx老师主讲的心理健康专题;学生处Xx老师主持的“观念第

一—学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生

干部小组方案演绎，团队协作—户外拓展活动的培训。

从心理健康专题的讲说中，我懂得了学生干部如何应对心理压力，

自信风采，为自己喝彩。也从干部的学习培训中，我更深刻的明确了

学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管

理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。

优秀学生干部的’两个条件：具有坚定正确的政治方向，德才兼

备，品学兼优。同时素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同

学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，

有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话

所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习

培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不

断反省自己，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽

好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴

实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风

貌。

第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能

力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会

主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽

量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础

上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

第三，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是

一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克

服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的

潜在能力，更加高效的完成任务。

第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，

稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，

学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以

促进自身综合素质的全面提高。

能有机会参加学举办的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。

我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的

要求自己，尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

培训心得体会10

这次培训使我受益匪浅，所讲到的点点滴滴都是我们生活和工作

中的方方面面。本人也切实的感受到对自己的启发很大，在此特别感

谢公司组织了这次的培训活动，希望以后还有机会涉及。

下面我就简单的陈述下我个人的培训心得，意见就不在这里详加

说明了。

1、公司是个集体，也是个团队。公司的领导、经理人尤其重要。

掌握着公司的大的方向，在建立相互信任和支持的基础上，要清晰共

同的目标，及相应的专业知识，能够启发自己的员工，协调各个部门

的工作衔接，要加强这个团队的成员的强大向心力，也就是共同的使

命感和共同的目标。

2、公司的制度都是大同小异，这一点培训的老师也有提，但怎

么样能寻求一个适应并促使我公司的发展的制度值得大家深思。怎么

样激发员工的积极性，增强公司的活力，并能把公司精神作为内部员

工群体心理定势的主导意识，构成了公司企业文化的基石。使我们公

司拥有家庭式的和睦，兄弟般的人际关系，军队式的纪律。

3、激励不仅在被动涨薪。工作中，每个人都期待被鼓励、被认

可、被表扬。正因如此，一样多的工资成本，可能会出现截然不同的

结果。干活拿钱，天经地义。对员工来说，这点肯定不能少，然而，

怎样个拿法，为了公司健康发展，还必须采取更多的非薪酬激励机制。

最简单的方法就是尊重，领导和员工互相尊重、树立形象、丰富文化

知识，达到琴瑟和鸣的效果。最重要的方法就是情感激励，“士为知

己者死。”领导与员工一同谈心、一同欢笑、了解困难、尽力帮助、

形成集体凝聚力，达到“人心齐，泰山移”的效果。非薪酬激励更要

注意员工参与，让其知晓、询其意见，提高其参与感、认同感、归属

感，“让每个员工都是决策者”这本身就是最高明的决策。

4、一视同仁的管理方式。日新月异的`激烈竞争中，企业要谋

求发展，一视同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比赛谁比谁的

爱最多，更不是比谁是谁的亲戚朋友。

5、公司的命脉“利润”。我们做一切工作就是围绕这两个字展

开的，所以公司进行的一切公司都是为了实现这两个字，为这两个字

服务的，公司制度及经理人都应该清晰这两个字，不要忘记“利润”

是公司的命脉。

培训心得体会11

进入大学至今差不多已经有了两年的时间了。对于大学的学习、

生活等各个方面也有了属于自己的一定的见解，当然对于现今及以后

的生活发展的困惑与不解还是有很多的。

为了进一步提高学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自

我教育、自我管理、自我服务的意识，我们纺织服装学院召开了一系

列的干部培训大会。而我们也积极响应参加了这些活动。这些活动也

很大程度上使我们受益匪浅。

通过培训，我们深刻认识到现在的时代及社会的竞争是如此的激

烈和紧张。然而在人才竞争激烈的现今，大学生的数目是非常的庞大

的。像我们作为盐城工学院的大学生，在今后的严峻的就业形势中我

们该如何脱颖而出。其实合格优秀的学生干部是有一定的优势的。作

为学生干部，在学习、生活和工作中能有一定程度上的锻炼。

当今的校园中，要求学生干部的素质很高，学生面临的挑战日益

严峻。我们认为在当今形势下，学生干部应该要有良好的个人品德、

要有扎实过硬优良的专业知识、要树立为学生服务的意识、要有较好

的领导能力和责任心、要有较好的领导能力和责任心及合作精神，要

有敢于并勇于创新的.精神，要有高超的交际能力。

要具有良好的个人品德。己所不欲，勿施于人。赠人玫瑰，手有

余香。要有自知之明，当别人批评时要尽量做到虚心听取。要取长补

短，尽量发挥出团体的最大作用。扎实的专业知识。

具有扎实的知识基础才能很好的工作。当今正是科技知识竞争的

年代，没有扎实过硬优良的专业知识和学习成绩不一定能在同学们中

树立威信。学习能力是大家的一个很重要的能力素质。学生干部在一

定程度上说可以是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信

服进而起到带头作用的其实真不多。毕竟，对于学生来说，学习才是

首要的。当然，现在在学生干部中也存在这样一些人，只是顾着学习，

把工作晾在一边而不管不顾。这种行为是不负责任的。我们应该把学

习和工作安排妥当，两者之间全面协调可持续发展。我觉得我们要提

高技能。可以考个驾驶证或考过上海中级口译，为自己以后在严峻的

就业形势中增加一份力量。

树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本

素质。苟利国家生与死，岂因福祸避趋之？这要求大家要有全局意识，

顾全大局。作为学生干部，要勤勤恳恳地为学生服务工作。既然做了，

就要咬紧牙关，坚持到底。既然选择了当学生干部，就肯定会要花一

定的时间和精力在工作上，就必然会要承受一定程度的压力。尽量避

免做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重

怕麻烦的情形。做事不能半途而废。

要有较好的责任心。责任心是这个社会为人处事的基本要求。做

人需要道德约束和责任心。责任，是一种使命。责任心，是一种使命

感。责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使

人知道自己的义务。责任，使你拥有了那一些对你真正关心，帮助和

爱护你的人。

当然还要加强合作。在一个组织或部门之中，团队合作精神显得

尤为重要。三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮。人心齐，泰山移。学会与

他人合作，发挥团队精神在具体生活中的运用，可以使我们收到事半

功倍的效果，可以使我们的工作更加良好地向前发展。微笑其实是一

种不错的方式。它让大家觉得温暖。就我而言，对于微笑待我的人总

是会感到轻松点。

创新是时代的主题。如果没有创新，只是一昧地采用过去的方法、

技术等，那就失去了它的极大部分的价值。“创新”不是口头上讲讲

而已，而是应该落到实处，要用创新的理论指导实践工作。我们应该

拓展思维，不应拘于条条框框。在实践工作中，提倡创新，不能落于

形式主义、条条主义的俗套之中。“创新”永无止境。

我们要培养和提高交际能力。一个好汉，三个帮。有些相处得较

好的朋友总比敌人好。毕竟，孤掌难鸣。人际交往能力就是在一个团

体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，很难想象，离

开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样。有人存

在，那么就必须与人交往。当我们走上社会的时候，我们会与各种各

样的人物打交道。所以，提高交际能力十分重要。

办公室作为学生会一个重要部门，作用十分重要，我们院学生会

办公室副主任。我将积极配合学生会做好平日的事务及管理。为此，

我将坚定不移地做好以下工作。我会继续做好会议考勤和会议记录；.

我会继续监督，协调各部门工作，沟通学生会各基层组织，通过各种

行动让学生会可以有条不紊地运做起来，使得各部门之间达到最好的

协调，做好配合，组织更多有意义的活动；我会继续认真负责学生会

档案管理，建立好每一份档案。作到平日的工作都有备份，既作为档

案，又可以作为下届成员的参考；我会继续切实做好学生活动室办公

物品的管理工作；我会继续配合纪检等部门考察学生干部，监督他们

平日的工作；我会继续带领我们办公室部门的干事做好每周的周情通

报；我会努力创新，做到快准好地完成事情，提高办公室效率；当然，

我还将会也毫无保留地培养她们成为我们部门的一把手。

能有机会参加学院举办的学生干部培训，我感到十分庆幸，它让

我获益良多。我将在今后的学习工作生活当中时时刻刻以高要求严格

对待自己、充实自己，尽心尽力做好班级、学生会的每一件事情，勇

攀工作和学习的高峰，让自己的大学生活丰富多彩、有滋有味。

培训心得体会12

新的一年是新的开始，今年的第一次校本培训开始了，作为新教

师这种培训对我们非常好，我深感能在学校这个大集体里工作是十分

幸运的。因为学校为我们年轻教师提供了很多学习、提高的机会，让

我受益匪浅。回想当初，“校本培训”这个词语作为陌生的事物进入

我的思想，就象见到一个陌生人，我的认识经历了一个由抵触、怀疑

到认识、熟悉的过程。

在学生面前，最具有说服里的是过硬的专业知识。如果有良好的

知识储备，自然会受到学生的钦佩，这样在学生面前会更有说服力，

更具威信。信息社会发展迅猛，学生接触到的新鲜事物也是不断增多，

因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

教师要懂得智慧的课堂技巧。教育要研究方法与技巧。教育真的

有很多东西等着我们去探究，很多策略等着我们去挖掘。做为一名教

师，教学技能的应用与教学活动时是一体的，并在教学活动中形成和

发展，从表现形式上看，板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学

技能：同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式，如

思考、判断等。要让学生爱上、上好自己的课，有很多东西需要准备，

有很多东西要提前学习。只有这样，课堂才会技术含量高，趣味性浓。

教师要拥有良好的品质素养。教师要以身作则。身教才是上策，

言教是基础。教育学生，必须先做好自己。一位有着良好品质的教师，

能够给学生起好榜样的老师，在师教方面就做得到位了。以自身魅力

来感染身边的学生，这样的教育才能达到事功倍的效果。我也会时刻

提醒自己，努力提高自己的素质，给学生树立良好的榜样。做好言教，

更做好身教。

通过校本培训学习，使我更新了教育理念，树立了现代教育思想，

优化了知识结构。我认识到关注学生个体，满足不同学生的学习需要，

创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养

学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生都能得到充分的发

展，这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中，教师要善于发现

学生思维的独特和创新之处，消除这种紧张、畏难的心理，用亲切的

语气，和悦面容，鼓励的话语，激励性的评价。教师是学习的主导，

学生是学习的主体，充分调动学生的积极性，以求达到良好的教学效

果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法，学到书本上没有的

东西，体验到成功的欢乐。

学习理论，提高自己的理论水平在学习和研究中注意理论和实际

结合。作为一名一线教师，一定要有先进的理论作指导，才能克服以

往教学中的惯性和弊端，才能在课堂教学中融会贯通，将其转变为自

觉的教学行为。由学校制定学习篇目，教师自由分散学习，学习笔记，

并指导自己的教学实践。一边学习一边实践，操作一段时间后，学校

组织交流，教师反思自己的教学实践并进行整改，获得理论提升再运

用，再实践，再反思。学习中反思，反思中实践。来提高自己实际理

论水平。教师们集中学习与分散学习相结合，系统地学习理论知识。

每位教师都记了厚厚的读书笔记，从中获益匪浅。学校定期组织教师

进行交流，经常会有教师为了某个观点争论不休。争论中，教师们对

理论有更深刻的认识，经历从理论到实践再上升到理论，进一步指导

实践的过程。从中领会到教育专家的教学思想的深邃，悟到了如何运

用到自己的教学方法中，，这种收获是不言而喻的`，不容质疑的。个

人结合自己的薄弱点进行学习，弥补集体学习的不足。

校本培训对它的分析、评判也构成了教育的一道亮丽的风景线。

走向校本，也就是走向每一个教师自己生活的舞台，更加关注教师自

己的生存空间和生活方式，更大地激发全校教师的创造热情，使学校

更具活力，更有效率。真正走向校本之日，也就是教育真正得到振兴

之时。

在今后的教学工作中，我会更加努力，用所学、所悟去审视我的

教学，把所学的教育理念应用于教学实践之中。更自觉的进行教学改

革的尝试和研究，让课堂教学活动呈现出五彩纷呈的景观。

培训心得体会13

一、教学理念的更新。新时期的小学美术教育有这样一些特征：

首先，美术学习不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，

更注重培养人文素养与美术素养。

因为在整个人类社会历史中，美术本来就是一种重要的文化行为，

是在情感、思想的表达、交流中产生发展的；其次小学美术教育不同

于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注

重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力，

注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。新教育強调培

养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，強调情感

体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学

生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。这种教

育要求美术教师在教学中重新定位自己的角色。教师不再是知识的传

授者，而是学生学习的促进者、合作者、辅助者，以学习者的平等的

心态参与到学生的自主学习活动中去，协同合作，师生互动，因材施

教，教学相长。

二、教学内容的有效性，可以利用微课进行教学。

教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些

多余的或深浅度不适合学生的内容进行删减，也可以把自己的经验和

见解结合进来。

三、教学结构的有效性。

以往的教学模式都是教师先讲，学生后画，所占时间偏长，比较

枯燥。应采取以下方法：一是采用边讲解边示范、边练习、边辅导的

分段教学法，这样有利于教师发现问题及时解决纠正，提高学生的兴

趣。二是改课前回顾评议上次作业为课尾当堂总结，减少学生的遗忘。

三是改课下批改作业为课上当面批改与课下批改相结合。课上批改可

以面对面地纠正、示范，很直观形象。但由于时间有限，教师不可能

当堂全部批改，因此必须以课下批改来补充。

四、教学方法的有效性。

中小学生绘画教学要尽量避免枯燥，这就要求教师必须潜下心来

认真研究教材。根据学生的特点，用新颖、实用和科学的教学手段来

授课。五、学生作业评价的有效性随着新课程改革的深入，新的.教

学评价改变了以往只重结果不重过程，只重教师不重学生的教育观

念。美术课堂评价经常会出现只有个别学生作品得以展示作品、参与

评价，评价还存在教师一言谈的情况，展示、评价的全体性、全面性

不够，不利于学生的兴趣的培养和全面发展。

因此，有效的评价观也是美术课堂有效教学的关键。儿童之间在

心理和生理上存有极为相似之外，有一种与生俱来的东西——丰富的

想象力和大胆的表现能力。学生与学生之间更了解彼此的兴趣、爱好，

更容易沟通情感，更能读懂其美术作品的内涵。因此，在儿童绘画评

价中我们可以在学生自我评价的基础上，充分调动其他学生共同评

价，让同学之间互相学习，取长补短，对作业中存在的问题，可以得

到及时的解决。让学生相互评价，用学生的眼光欣赏学生的作品，是

美术老师不可替代的。对学生的情感进行培养，也是我们美术教育的

目标之一。有些教师误认为学生的作业漂亮美观，教学就算成功了。

其实不然，他们只看到了作业完成后的效果，忽视了儿童的作画过程。

在教小朋友画《下雨了》一课时，其中有个小朋友的画面中除画上了

雨中撑伞的人外，还画了许多条又黑又粗的短曲线。这些黑曲线使得

本来挺漂亮的画面变得一点儿也不美观。问他为什么要画这些黑曲

线。“老师，这是在打雷。我没有乱画。因为雷的声音很响，听上去

很害怕，所以我就用黑颜色画打雷了，”他认真地解释道。这幅看上

去并不怎么样的画，如果没有孩子精彩的介绍，画中展现出来的丰富

想象力就不会被发现。因此在教小朋友绘画时，不能要求学生“依葫

芦画瓢”，应当给孩子想象的空间，让他们在画中完全自由地流露自

己的思想感情，表达自己的意愿。教师在帮助、指导、评价时，要理

解孩子的绘画语言，尊重儿童创作自主性，切莫过分注重画面效果而

轻创作过程，使得一些极富想象而画的不像的孩子，由于得不到理解

和肯定而失去信心。应让每个学生都能通过评价活动，找到自己身上

的“闪光点”，增强学习自信心，更好地激发他们的创造热情。美术

教育的最终目的是使学生掌握发现美、创造美的方法和能力，成为一

个从外表到心灵都懂得美的人。

而上述所列有效教学的内容正是为了实现这一目的。在具体的培

养方法上，应掌握因材施教的原则，具体情况具体分析，具体教学中

常是多种方法结合使用。真诚的希望能通过自己的努力，使学生的美

术素养有所提升。

培训心得体会14

在学习的这几天中，收获很多。首先，学习到了跟本职工作相关

的知识，这些知识也正是我所需要的。虽然学习的时间短，但对所学

内容有了深刻的了解和认识。这次的培训课程目标是：对ITIL框架

的’基本理解、ITIL如何帮助组织加强IT服务的质量、描述和区分

IT服务管理实践的核心指南，包括：服务战略，服务设计，服务转

换，服务运营，持续服务改进。

老师讲的很好，在讲课中间和我们分享了很多的案例，们分析和

讲解课程的内容，使我们很快就能理解学习的内容。特别是在课程的

最后，通过一个设计的案例来进行分组演讲讨论，关系等知识都充分

的在所设计的案例中进行运用，运用到实际的工作中。作中的一些经

验和方法，以及各自单位在IT验，彼此都获益匪浅。

有部分是英文或是英文的缩写，英文或英文缩写所表示的意思，

才能勉强理解。在IT的没点英文水平是不行的。不善于抓紧主观

地自己存在自满情绪，不愿意下苦功夫去的自觉意识，无法快速的提

高自我水平和素质。所以，争取各种的外出只有通过全面的学习，

才能快速提高自身才能实现自己的职业规划及适应新形势下公司高

速发展。

培训心得体会15

来公司快三个月了，记忆犹新的还是进入公司上岗前各位高级经

理对我的培训，我是第19期的新学员也是骄阳地产的新员工，来之

前公司安排的课程培训已经接近尾声还剩最后3天，我很荣幸赶上的

这次难得的机会，短短3天的培训也让我受益匪浅。今天，我非常有

幸又一次参加了公司组织的培训，公司花费了很大的物力和财力，特

聘请了全国最知名的聚成培训公司的讲师上官老师为我们培训。虽然

讲得时间不是很长，只有短短的5个小时，但对于我们这些刚进入销

售行业没什么经验的新手来说，简直是一剂良药。俗话说：玉不琢，

不成器。

说实话在我刚踏入这个行业走上自个的工作岗位上时，我非常的

茫然，如果没有公司对我的前期培训，我真的不知道每天的任务该做

什么，不该做什么，什么该做，什么不该做，还记得经理带领我们了

解公司，学习公司的经营文化和交易流程时，给我的感触是：啊！这

公司真的很完善，制度头头是道，环换相扣，真的非常让我感到惊讶。

今天的培训可以说给了我一次成长的机会，上官老师讲：成功从优秀

员工做起！态度决定一切！作为销售人员来说态度的确对我们真的很

重要，当然，这一点并不是每个人都具有的，每个人思想不同，做事

的风格也是所有不同的，但是，我相信当我们有了一定的专业知识时

再来销售才可得到客户的认识，才能在销售领域定位，完成我们自己

的梦想。同样的也让我认识到了做销售得要先必须学会销售自己，这

个行业这是一个心、脑、手并用的智力型工作，必须要用我们所具备

的大脑去尝试思考，而且还要加强学习不断提高自身水平，不断更新，

不断超越，不断成长。就像上官老师讲的我是谁不重要，我做的工作

最重要，做工作就是做结果。的确，做好工作的结果就是要得到酬劳，

如果每天都忙于工作，为了上班而上班，为了工作而工作，结果是没

有价值的，即使你能力再强，付出在多也是徒劳无为！

对工作保持积极进取的心态，凡事做到负责任，用心去认真的做，

相信自己别人能做到的，我也能做到，工作当中没抱怨，领导的’决

定就是对的，工作不找借口，有错都是我的错！把小事情做到完美，

要知道方法总比困难多！是的，这几点对我们做销售的来说也是至关

重要的，俗话说得好自信、勤奋出天才，十分的耕耘才会有偶尔的一

次的收获，销售也是如此，都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果，

我也一直都信念着世间自有公道，付出总会有回报的，敢拼才会赢！

所以，按照现在的市场来看销售的压力的确很大，主要就是自身给自

己的压力，时间一长，总会有疲惫的感觉，还有，当别人业绩领先时，

特别是拿工资时，我都会有种自卑感，且总会放松对自身的要求，总

感觉自己太失败了，我也常常问自己，什么时候自己有业绩拿到上万

的工资。最后讲到感恩心态时，又一次激发了我的斗志，回想以前的

我确实浪费了不少的时间，我每天的工作都只是考虑了我自己的感

受，在短短的30分钟里我体会到了很多，每句话每句词都感觉自己

好像回到了从前。所以，通过今天上官老师的讲课我从中也认识到了

自己，也给自己从新定了新的目标，再做业务我一定不能输给自己（我

的信念）。熟话说：脑在行动中运转，心在行动中体会，经验在行动

中积累。

我始终相信：一个公司应该是一个团结战斗的集体，这个集体靠

什么来维系、来支撑呢？我们经理经常给我们讲：那就是精神和理念！

首先要保持激情和自信！这种激情和自信就是一笔无形的财富！到现

在我都一直记在脑海里挂在嘴边，它激励着我每天每时每分为之奋努

力，而事实证明我们公司前期的培训引领员工走这条路是正确的。我

相信！我相信！在今后的日子里只要我付出了，我努力了，成功离我

也不远。