总结英语

中学英语学习总结范文5篇_英语学习总结

学习英语最终一点就是要多复习。温故而知新，英语也是一样，

学过的单词或句式如果长时光内不复习就自然会忘掉，如果你能够坚

持复习学习过的英语知识，就必须能更加牢记它们。一起来看看中学

英语学习总结范文5篇，希望能帮助到大家!

中学英语学习总结1

我是英语专业学生，今年刚刚毕业，专四专八也都是一次性经过。

个人认为，学习英语还是有点技巧的。

首先，兴趣很关键，尤其是在英语学习初期。

如果一开始就对英语学习很排斥，那么学好英语的难度将增大很

多。俗话说，兴趣是最好的教师。如果自我对英语有兴趣，学习的主

动性和进取性将大大增加，有利于英语的学习，这时不管自我的学习

本事如何，都能很好的提高学习效率。

其次，掌握好语法很重要。

个人认为，语法比单词重要的多。大家都把英语单词比作造房子

的砖，但语法可能就是房子构造的原理和框架了。没有框架，砖再多

也不会成为房子。很多人简单地想要经过背单词来提高英语成绩，这

种想法有点不可取。语法学习当然要从基础开始，从最简单的句子结

构，主谓宾定状补开始。这些基础的不了解，后面复杂的从句和复合

结构就很难掌握。

再次，单词比较基础。

有了语法，就要填充自我的词汇量了。词汇量的增加必然会提高

自我的英语技能，在表达上就会丰富多彩起来，不再是初中学习的简

单句子那么单调了。语言就变得生动起来。我们学习语文的时候便是

一字一词慢慢开始学习的，可惜的是，我们学习语文的时候没有学习

所谓的语法，因为汉语基本上没有固定的语法，想怎样说就怎样说。

单调的人和词都能够构成句子。背单词切忌死记硬背，如果自我的基

础好，单词一般能读出来就写的下来，这样，背单词的关键就是要掌

握单词的意思。会写出来不算什么，会用才是关键。

最终，就是养成良好的学习方法。

每个人学习的方法都不一样，有的人晨读有效，有的人喜欢晚上

做阅读，有的人喜欢睡醒之后立刻学英语。最重要的就是找到适合自

我的且很有效的学习时光和方法。这样学起来就事半功倍了。

中学英语学习总结2

关于单词:单词是基础

1。要遇到一个消灭一个，生活中背单词，所见即所得(比如是否

注意过化装品上的单词，建筑物上的标语单词等)

2。不能死记硬背

3。如果想能听懂新闻英语，最好背一下《听遍全世界》中的单词

关于阅读:

1。书虫系列

2。21世纪英语报

3。CHINADAILY

关于听力:听力要听的杂

1。要养成一个好习惯，天天听

2。能够边听边记，即听抄(很难!)

3。能够学习stepbystep

4。能够学习listentothis

5。如果想进一步提高，能够听VOA&BBC新闻英语(可是最好先

背够单词)

关于口语:口语要说的纯

1。就好比几天不说中国话一样，也会口吃，更何况是英语，所以

要天天说，哪怕对着镜子说

2。先纠正自我的语音语调(搞清楚连读、弱读、叠加、失爆、变

音)

3。听到一些短的日常对话，能够背下来。

4。要拿磁带把自我说的话录下来，坚持录(不要怕花钱)，能够比

较自我的发音和别人的发音的区别，也能够看到自我的提高。

关于口语每日练习基本资料:

1。translateword

注意可不是把英文直生生翻译成中文，比如说table，不能翻译成

桌子，应当是:thetableisakindoffurniture，ithassmooth

surface，andyoucanuittowritesth。oreatsth，etc。(不是

很标准，可是大概就是这个意思啦，哈哈)

翻译要点:当你要翻译一个单词时，应当按两点来分析:1。首先把

它归类为一个大类:比如把桌子归类为家具。

2。再细说它的特征:比如桌子有很光滑的表面，能够用来做什么

等

先开始能够练习简单单词，慢慢的能够练习复杂些的单词

2。describe

用英语来描述你今日看到的事情

3。tellothersastoryinEnglish

4。mimic

这个很难，可是能够训练人的素质，可不光是英语素质!

放一段英语短文，长短可由自我根据个人水平调节，跟着磁带读，

前后时光差距不得超过3秒(3秒是专业人士最次水平)

最大的困难是:日复一日!

中学英语学习总结3

四年前，我第一次接触到了英语，虽然那时我还对英语一窍不通，

但不久之后我就对它产生了浓厚的兴趣。记得四年前的那次入学测试，

我十分认真地跟教师进行模仿测试，并用英语从一数到十，当时被录

取的那一刻，我高兴极了!怀着兴奋和好奇的心境，我走入了英语学习

的殿堂。

如今，我已经在学校学习了四年英语，在教师的教导下，经过我

自我的努力，我顺利地经过了全国公共英语等级考试一级。并总结了

“多看、多记、多模仿”、“多听、多问、多复习”的学习英语的基

本要求。

“多看”是多看一些英语教材，培养语感，语感培养起来了，就

能更加简便地学习英语，就会减少出现“词认识，而句子翻译不出来”

的问题。

“多记”是指多记英语单词、词组和表达方法，以提高自我的词

汇量，更好的阅读英语文章。另外，词组和表达方式也很重要，英语

的语言习惯和中文有大大不一样，例如“therebe”句型、“goto

bed”表示去睡觉等基本的词组和表达方法必须要牢记。

英语不能只靠记单词，更要学会模仿。模仿语音、语调，能使你

更好地记住这个句式，并且把握好语音、语调，也能让你说出的英语

更地道，不显得那么生硬。

学习英语的另外一个要点是多听。仅有多听才能做到多模仿，也

许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的

好得多，那是因为作为一个英国人，他每时每刻都在听其他人说英语，

他正是在这不停的听的模仿中学会的。既然我们没有如此好的语言环

境，就要多听英语。

多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一，当你在英语上有

什么不懂的问题时，必须要学会问，问教师、问同学、问你身边任何

能够给你解答的人。有时，教师的一句话能让你恍然大悟，甚至两个

同等英语水平的人，总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩

好。所以学习英语要多问。

学习英语最终一点就是要多复习。温故而知新，英语也是一样，

学过的单词或句式如果长时光内不复习就自然会忘掉，如果你能够坚

持复习学习过的英语知识，就必须能更加牢记它们。

“罗马城不是一天建成的”，如果你能得到好的教师指导，又能

做到以上几点，那么你需要的就只剩下两个字--勤奋。仅有勤奋的人

才能战胜困难，仅有坚持不懈的人才能取得成功。我始终坚信:仅有辛

勤的汗水才能汇成梦想的源泉。我同样相信:经过你自我的努力，你的

英语水平必须能更上一层楼!

中学英语学习总结4

时光如梭，忙碌的一个学期又已经结束，回头看看这一学期的大

学英语教学工作还是有不少值得总结的地方，现将本学期大学英语课

程总结如下:

首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课，

它在为学生系统地打好必要的英语语言基础，培养学生英语应用本事

方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它

在使学生树立正确的英语语言学习态度，掌握较为科学的语言学习方

法，培养独立获取语言知识的本事，以便为以后进一步的英语学习打

下良好的基础。

本学期是大学英语学习的第四个学期，也是大学英语教学的最终

一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水

0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上，本学期我一如

既往地严格按照外语系的规定认真组织教学，课前认真备课，撰写教

案，复印四级考试资料并细心讲解以便帮忙更多的同学经过大学英语

四级考试。由于英语课是一门实践性较强的课程，所以我不断探寻和

改善学习方法，课堂上我的教学方法灵活，能够更好地调动学生们的

英语学习兴趣。课堂上增强与学生的互动，较多的使用英语教学，给

学生创造了英语学期的环境。课堂上我采用多种教学方法使学生参与

进来，如speech，discussion，questioningandanswering，

role-paly，实用口语等，本学期我继续要求每一节课由一位学生做三

分钟的英语演讲，演讲的资料和题材不限，鼓励自我写稿，经过几个

学期的训练学生们的写作和口语本事都有了明显的提高。课间我耐心

与学生交流帮忙解决他们在学期上的困惑，帮忙他们改善英语学习方

法。课后我认真批改学生的作业，每一份作业都仔细批阅，指出错误

所在，并就一些共同的问题给学生们统一讲解。

本学期是大学二年级的最终一个学期，也是一个十分重要的学期

因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学英语四级考试，

为了帮忙同学们在四级考试中取得较好的成绩，我在教学过程中一方

面强化词汇，语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试本

事和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我继续加强大学英语四级

考试的辅导，给学生们为准备四级考试供给了有益的提议和指导。在

具体的教学环节中将四级考试的资料渗透在日常教学中，如从第二学

期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练，每次的作业都是针对

四级考试写作部分的。经过近三个学期的写作专项训练学生们的写作

本事也有了明显的提高。

四级考试题目听力部分的分值比重较大并且也是同学们共同的弱

项，所以在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训

练，此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最终的几周里我

进取响应系的要求，给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题，

每一套题我都认真详细讲解，为大多数同学参加四级考试做好了充分

的准备。经过外语系、我本人以及同学们的共同努力，我相信他们在

本学期的四级考试中上次未经过四级考试的大部分同学必须会考出他

们心中的梦想成绩的。

在本学期的英语教学中尽管有一些提高和成绩可是还有一些不足

之处，这些需要在以后的教学过程中进一步加强。经过本次期末考试

来看，不难看出学生们的基础还不够扎实，尤其是听力和词汇方面。

所以在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练，提高应

试本事。

中学英语学习总结5

回首来，大学第一个学期就这样匆匆过去了，我大学生涯的最终

一节英语课(期望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗

憾结束了。回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在

是没什么心境外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中

落后而逼着自我报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个

“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班

名单里找到自我的名字时，我又突然觉得，Allthewereworthy!

英语学习，说它累人，但它却能够称得上是最好学的学科，但你

若说它简便，它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫茫

公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就能够拿到很好的分

数。慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根ironpestle吧。时时锤

日日磨，不可有一时的松懈和放下，它才能到最终蜕变成为最完美的

needle。

说了这么多大道理，我也该将自我为数不多却又保质保量的英语

学习秘笈拿出来向大家分享一下了。

先说WORDS。单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。

很多人都说要每一天背坚持背，但当自我做起来却很难坚持下来，可

是千万别放下，最最可靠的长期单词记忆法仅有这个哦。在那里，我

还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法(只是应试，不可完

全凭这个提升英语水平!):

1、将近五年来(如果实在没时光也要保证三年)的阅读真题搜集起

来，将其中题干和所有选项中的生词牢记

2、将阅读题的correctanswers在文章中的对应句找出，将对应

句中的生词牢记

3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，必

须要记!

再要说的就是我上了大学自我发现的一种十分好的练习听力和扩

充词汇的方法——OPENCOURSES法。我想所有人都会因为大学的

高等数学