名人演讲

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名人名言演讲稿三分钟名人名言的演讲稿

名人名言的演讲稿篇一

在这个世界上，其实存在着两个你，一个是真实的你，一个是幻想中的你，

真实的你，也许充满瑕疵，也许不尽完美，也许缺少过人之处，也许无法超越自

我，但，幻想中的你，一定是如雕刻一般完美无瑕，毫无任何缺陷。谁都想做幻想

中的自己，可幻想终究是幻想，而现实永远是风尘仆仆，绝不是童话中幻丽的水晶

鞋。不要去奢望完美，而是应当在不完美中不断完善和升华自我，这样的人生，才

能够让我们体会到生之真谛。完美只是奢望，而绝望也同样是过于悲观的空想，许

多人的人生，都是以希望为起点，但却以悲观失望为过程，因而只得以绝望为终点

了。这样的态度对待人生，只能使成功化为泡影，因此，我们要积极乐观面对人

生，人生虽不像你想象的那么好，也不像你想象的那么坏，只要你无论遇到什么都

去寻找事物最美好、最充满阳光的一面，生命总会在你停滞不前、只得徘徊之时，

回馈给你灿烂。以希望为起点，以乐观、自信、矢志不渝为过程，以胜利为终点。

面对失败，我们可以伤痛，但绝不可以一度沉沦，踌躇满志，用时间去抚平悲痛，

用奋斗去忘记伤痛，让灿烂在彼岸开放出动人的绚烂，以乐观为人生的主旋律，用

心灵去走向生命最美妙的交响曲。

谢谢大家,我的演讲完毕。

名人名言的演讲稿篇二

尊敬的领导,老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体06届信息与计算科学专业毕业生向我们的母校道

别,向安农大的师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝.从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下.

我们将离开我的大学生活.走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更

好”.

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这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流

过眼泪,却伴着欢笑.四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而

当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂.四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆

将成为我们生命中最为珍重的:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑我们一定还记

得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不

倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的

锻炼场景..太多太多的情景值得我们去回忆.

在农大的四年,我们更进一步学会了分析^p与思考,学会了丰富与凝

练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越,突破自己

的极限而成长.如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,

那是我们生命中最难忘的日子.喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的

天使,只有互相拥抱才能飞翔.”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖.

四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持,鼓励,朋友温馨的笑容,班级温暖的

气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱,去坚持,去相信“阳光总在风雨后”.我

敬爱的老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒

的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,再华丽的辞藻也无法表达我们对您--既

是老师,又是朋友,更是亲人的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一

声:“老师,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育”

我亲爱的学弟学妹们,你们是我们理学院的未来,是你们让理学院代来了生机

和活力,你们的努力和奋斗为理学院代来了荣誉,即使我们离校了也会感到无限的荣

耀,在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福,祝福你们

明天走的更好.

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故

事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着

我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋.“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”让

时间作证,承载着我们理学院领导,老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥

有智慧并富有激-情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,

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做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为

农大的毕业生为荣;明天,农大将会以我们--祖国的栋梁,为荣!

我们要走了,理学院的老师们为我们所做的一切,我们暂时无以回报,我们06

届信息与计算科学专业全体毕业生送上我们深深的祝福“祝:理学院--欣欣向荣,蒸

蒸日上”

我的发言完毕,谢谢大家.

名人名言的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好，我今天言讲的名言是“勿以善小而

不为，勿以恶小而为之”大家一定听说过这句千古名句吧!那么，你是否做到这一

点呢?就爱护公物而言，你做到了吗?

校园内，课桌上随处可见的涂鸦，那缺胳膊少腿的椅子，那黑乎乎的墙壁，

那洗手间已成残废的门板，那破碎的洗手盆同学们，当你看到这原本精致的公物，

如今却已经变成了一堆废物，你是否听到他们在哭泣，正在呼喊?更可恶的是那些

破坏者，或许你们只不过是一时兴起，只为求得一丝快感，但你们的所作所为却造

成了人们的不变，同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说

过要晓得一个人爱不爱国，只须看他对公有财产的态度，只须看他对于公有财产有

没有不愿取之精神的确，一个连公物都不爱护的人，又怎么能爱国吧?换而言之，

如果你连公物都不爱护，又如何爱学校呢?

公物是为人们服务的，所以破坏公物就等于制造麻烦，使我们的环境更糟

糕，我真搞不懂那些破坏者在想什么，为什么会做这些得不偿失的行为?所以当我

们看到这些破坏行为时，一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以

破坏公物耻，以爱公护物为荣。

正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动，让我们从我做起，从事做起，

从今天做起，以珍惜爱护公物为荣，以损害公物耻，做一个有素质的中学生!

尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好，我今天言讲的名言是“开卷有益”

人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完

全正确。假如我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。现

在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不

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释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心

思学习，成绩就会一落千丈。而且有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人

物，有时而且会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己嗎?这只是“开卷未必有

益”中包含的第一层：开卷不一定有益。而且有第二层。其二就是，我们看书，

要有选择。那些不健康、对我们没有多大请帮我的书，就不要看。要看书，就看一

些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。这样的书就是好

书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了好友，看好书，就是交好好

友，才会进步;则看不好的书，当然是交不好的人作好友，那样你就会退步。因为

近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开

卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一

本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。