小学生作文提纲

六大类作文写作方法。

一、小学叙事作文写作方法：

1开始明确、围绕中心选择材料（选择自己高兴、难过、感动、激动、愧疚，经历过的、

看到过的事,先要使自己动情）。

2利用名人名言邓道理承上启下、首尾相应引出故事情节.

3中间交代事情经过，要详细、具体，语言动作的描写要拿捏精准，写明六要素（时间、

地点、人物、起因、经过、结果）。

4写清对事情的分析,发表自己的看法以及心理活动。

5结尾通过此事所说明的道理。

二、小学写人作文方法：

1开始选择熟悉或仔细观察过的人.写明外貌，着重写明人物的特点。

2中间通过一、两件事情说明要写的人物是怎样的人。

3写人技能有（外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写）。

4结尾说明人物的品质、精神及思想.

三、小学写景作文写作方法:

1开始写明景物的（不同季节、不同时间、不同地区景物的生长环境、形状、色彩、气

味、数量、大小、神韵、动态变化；善于通过五官观察体会）。

2中间按照一定顺序，抓住特点、选择重点描写景物.（远近、方位、整体与局部关系）。

3不管些什么景物都要有真情实感，所谓（由情生景，有情有景；由景生情,有景有情）。

4最后写明自己的心里感受、感情的表达。

四、小学读后感作文写作方法：

1开始简要写明所读的内容.(前提是要通读原文、读熟、读懂、领会文章内容).

2理解人物、材料所要表达的思想情感及暗示的事情.

3中间针对原文材料写出使你最感动的内容或思想，写明自己的感想、感受和体会，把

你的感想说深、说透.(选好“感”的触发点，由感而发）

4最后联系实际、透过文章有针对性的说明对自己的影响，由表及里,增强表达效果.

五、小学借物喻人作文写作方法：

1开始运用文人墨客对物的称赞引出下文.

2中间通过一件普通的事谈论到此物，赞美此物,并借此谈论人生。

3最后画龙点睛，借物说明它的优秀品质(诗词名句），表达文章的中心思想。

六、小学描写动物作文写作方法：

1开始写动物的外形特点(大小、皮毛、颜色、性格、突出特点）.

2中间描写动物对人类的作用,对自己的影响.

3最后写明喜欢动物的原因。