学习培训管理制度
学习培训管理制度
为提高员工素质和工作能力,增强员工对企业文化的了解,提升
团队凝聚力,特制定《学习培训管理制度》。一、适用范围
本公司所有员工。二、职责与权限(一)行政部
1、根据公司实际情况制定并及时修改公司学习培训制度。
2、每月收集各部门学习培训意向,拟定公司每月学习计划;
3、联系、组织或协助完成全公司各部门学习培训课程的实施;
4、负责对各项学习培训进行记录和相关资料存档。
5、追踪考查学习培训效果。
6、培养公司的内部培训人才。(二)各部门权责
1、每月呈报部门学习培训意向、计划;
2、制定部门专业学习培训计划;
3、组织部门内部学习培训,做好实施和效果反馈、交流的工作。
4、配合、支持内部学习培训工作;
5、配合行政部,收集并提供相关专业学习培训信息并形成学习培
训需求报告,及时提供给人资部。三、学习培训体系
培训体系包含三个模块:即新员工入职学习培训、内部日常学习
培训、外部学习培训(暂时未列入计划)。
1、新员工入职学习培训
(1)培训对象:所有新进人员。
(2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,融入企业
文化,完成职业转化,顺利进入工作状态。
(3)培训形式:新员工入职培训。
(4)培训内容:公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门
职能等)、公司制度介绍、业务介绍与市场分析、前景预测及公司发
展目标。
(5)培训要求
①、员工一般在入职培训,以后可在岗位由部门经理进行岗位培
训(一般为一周),
对一些特殊岗位,可根据需要将培训时间延长。
②、培训科目由相应部门的内部负责人担纲主讲,制定考核内容
并负责考核结果反
馈给人资部。
③、学员必须按时参加培训,严格遵守培训制度。
④、试岗期结束(一周),以笔试的形式考核培训效果,成绩合
格者方可计入试用
期;不合格者依具体情况进行补修或重试。
2、内部日常学习培训
(1)培训对象:所有员工均需要参加既定学习培训计划要求的相
关培训课程。(2)培训目的:提高员工素质和工作能力,增强员工对
企业文化的了解,提升团队凝聚力,加强内部的沟通与交流,在公司
内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。
(3)培训形式:在公司内部以听讲或研讨会、交流会、请领导讲
授、专业知识自学等形式进行。
(4)培训内容:公司发展指导纲要、专业技能知识、营销理念、
员工基本素质、员工心理素质、企业凝聚力以及员工感兴趣的业余知
识、信息等。
(5)内部培训的时间:每周六上午9点-11点。(6)培训要求
①、充分挖掘公司内部可用资源,培养内部培训人才,重点培养
部门负责人;②、不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐
渐固定和循环;③、学习培训参与人员应严格遵守培训规范;
④、根据课程需要对学员进行考核,考核结果纳入员工绩效考核
范围之内。⑤、参加学习情况及学习成绩由人资部存入个人档案。
四、培训计划的拟订
(一)结合公司指导纲要目标及发展计划,由人资部依据各部门
对内部员工学习培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财
务预算等,统筹各部门的培训需求,每月拟订《学习培训计划》,并
呈报总经理审定。(二)各部门应根据各自业务发展的需要,确定部
门学习培训需求计划,并报人资部统筹规划。
(三)人资部拟定月培训计划不得低于8学时,且要求月度学习
计划主题明确,每月报送总经理全员月度学习情况报告。五、学习培
训费用管理
(一)学习培训费用的审批由行政部核定后,报总经理审批。
(二)外部培训费用的报销均需提供完整的学习结业证明,作为
报销凭证的附件。(三)外出取证学习培训后,在公司上班不满一年
而中途离职的,培训取证费用由个人承担。六、出勤及培训要求
(一)所有学习受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准
时参加。
(二)凡在公司内部举办的学习培训课,参加人员必须严格遵守
培训规范,课前签到,考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。
(三)参加培训时手机需调整为静音状态,提前做好工作安排,
不得中途退出;(四)每次学习需要于周一早八点前提交学习心得或
体会。七、学习培训的考核、评价及奖惩(一)原则上各部门组织的
学习培训都应有考核成绩,考核成绩记入员工档案,作为员工提薪、
升职的必要条件之一。
(二)员工每月至少参加6学时的学习培训。
(三)公司统一组织的培训由人资部负责考核;各部门自行组织
的学习培训,由各部门自己组织考核,行政部负责检查并备案。
(四)人资部要对组织的各项培训作出分析,不断总结提高,以
使学习培训能真正起到应有的效果。
(五)对无故不参加学习培训,公司将给予行政或经济上的处罚
(每次罚款10元)。
公司学习培训制度
第一条:为建立学习型组织,让员工在工作中学习,在学习中工
作,
以提高员工整体素质,为各岗位培养和输送德才兼备的优秀员工,
特制定本制度。
培训学习管理制度
为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提高员工综合文化,冰
火计划的充实知识技能,发挥潜在能力,扎实有效地提高科研建设队
伍,特制订本部门员工学习培训制度。
一、培训制度内容1、
部门学习采取集中学习,学习者为部门所有人员,学习资料内容
和形式不限。实行人员轮流提供,具体提供资料名单和日期见附件。
2、
每月规定2个学习日,定于每月的第二个和第四个星期四的下午
(3:00—6:00),在规定的学习日要求部门所有人员到场,不得空缺,
除特殊情况外。
3、
在临近学习日由提供学习资料负责人负责印发所要学习的资料并
负责提供学习的椅凳和保证学习场所的卫生。
4、
到学习日应准时主动到场,不迟到、不早退、不无故缺勤,有事
需要请假。
5、
认真学习,认真做好笔记,不得大声喧哗,除讨论学习内容外。
6、
做好部门学习培训记录
二、学习培训的考核
1、在规定的学习日内无辜缺勤的,没有按时提供和印发
学习资料的,应罚款10元
2、在学习后没有做好笔记的罚款20元。
XXX有限公司
学习培训制度
为提高员工素质,提升团队凝聚力,增强员工对企业文化的了解,
让员工在工作中学习,在学习中工作,为各岗位培养和输送德才兼备
的优秀员工,特制定本制度
一、适用范围:本公司所有员工。
二、职责与权限(一)行政部
1、根据公司实际情况制定并及时修改公司学习培训制度。
2、每月收集各部门学习培训意向,拟定公司每月学习计划;
3、联系、组织或协助完成全公司各部门学习培训课程的实施;
4、负责对各项学习培训进行记录和相关资料存档。
5、追踪考查学习培训效果。
6、培养公司的内部培训人才。
(二)各部门权责
1、每月呈报部门学习培训意向、计划;
2、制定部门专业学习培训计划;
3、组织部门内部学习培训,做好实施和效果反馈、交流的工作。
4、配合、支持内部学习培训工作;
5、收集并提供相关专业学习培训信息并形成学习培训需求报告,
及时提供给行政部。
三、学习培训体系培训体系包含三个模块:
即新员工入职学习培训、内部日常学习培训、外部学习培训(暂
时未列入计划)。1、新员工入职学习培训(1)培训对象:所有新进
人员。
(2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,融入企业
文化,完成职业转化,顺利进入工作状态。
(3)培训形式:新员工入职培训。
(4)培训内容:公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门
职能等)、公司制度介绍、业务介绍与市场分析、前景预测及公司发
展目标。(5)培训要求
①员工一般在入职培训后,可在岗位由部门经理进行岗位培训
(一般为一周),对一些特殊岗位,可根据需要将培训时间延长。
②培训科目由相应部门的内部负责人担任主讲,制定考核内容并
负责考核结果反馈给行政部。
③学员必须按时参加培训,严格遵守培训制度。
④试岗期结束(一周),以笔试的形式考核培训效果,成绩合格
者方可计入试用期;不合格者依具体情况进行补修或重试。2、内部
日常学习培训(1)培训对象:所有员工。
(2)培训目的:提高员工素质和工作能力,增强员工对企业文化
的了解,提升团队凝聚力,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互
帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。(3)培训形式:在
公司内部以听讲或研讨会、交流会、请领导讲授、专业知识自学等
形式进行。
(4)培训内容:公司发展指导纲要、专业技能知识、营销理念、
员工基本素质、员工心理素质、企业凝聚力以及员工感兴趣的业余知
识、信息等。(5)学习培训时间:每天晚餐后学习时间(1小时)。
(6)培训要求
①充分挖掘公司内部可用资源,培养内部培训人才,重点培养部
门负责人;②不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐渐固
定和循环;③学习培训参与人员应严格遵守培训规范;
④根据课程需要对学员进行考核,考核结果纳入员工绩效考核范
围之内。⑤参加学习情况及学习成绩由行政部存入个人档案。
四、培训计划的拟订
(一)结合公司指导纲要目标及发展计划,由行政部依据各部门
对内部员工学习培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财
务预算等,统筹各部门的培训需求,组织人员学习。(二)各部门应
根据各自业务发展的需要,每月确定部门学习培训需求计划,并报于
行政部。
五、学习培训费用管理
(一)学习培训费用的审批由行政部核定后,报总经理审批。
(二)外部培训费用的报销均需提供完整的学习结业证明,作为
报销凭证的附件。(三)外出取证学习培训后,在公司上班不满一年
而中途离职的,培训取证费用由个人承担。六、出勤及培训要求
(一)所有学习受训人员须提前做好安排,每周二、五学习时间
除特殊原因外,全体员工必须按时参加,因事不能参加的,应自觉补
课
(二)凡在公司内部组织的学习培训,参加人员必须严格遵守培
训规范。(三)参加培训时手机需调整为静音状态,提前做好工作安
排,不得中途退出;
员工学习培训制度
1.为配合公司的发展目标,提升员工能力和素质,充实知识技能,
发扬公司的
企业精神,特制定《员工学习培训制度》,作为学习培训实施与
管理的依据。2.公司打造学习型企业,倡导各个部门各级员工积极参
加学习、培训活动,员
工参加或组织相关学习、培训的情况,将纳入部门和个人的绩效
考核范畴,作为个人薪资及岗位调整的依据之一。
3.办公室要根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的培训需
求,拟定公司
年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训
形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
4.公司每周星期六下午14:00组织学习培训,培训的内容包括专
业技能(含
市场营销、生产技术等)、通用管理技能、职业发展与心态等方
面的内容。5.参加学习的人员应提前安排工作,准时到场,学习期间
手机关机或调到静音,
未经允许不得中途离场或者随意走动;无正当理由迟到、早退每
次处10元的罚款;无正当理由缺席每次处以20元的罚款。
6.公司新入职的员工必须接受入职培训,培训内容主要包括公司
简介、企业文
化、规章制度、业务知识等相关内容,以帮助新入职员工增进对
公司及工作环境的了解,迅速进入工作状态。
7.对于因工作需要,公司派出参加相关学习、培训和外出考察的
员工,出发前
应做好充分准备,带着问题和目的出去,虚心学习,尽量多学知
识,多了解情况,返回公司后,须向公司先提交总结和相关资料备案,
方可到财务部门核销相关费用(培训费、差旅费等)。
8.公司积极培养讲师,在学习、培训中,要求员工不但要学进去,
而且还要讲
出来,在公司内部培训课上要讲,还要给果农讲课。外出技术交
流或给果农讲课,公司给予每节课(2小时)奖励100元。
本文发布于:2023-03-05 06:48:22,感谢您对本站的认可!
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