班会活动方案

更新时间:2023-03-05 06:45:56 阅读: 评论:0

中国结的系法图解-莱芜风景区

班会活动方案
2023年3月5日发(作者:放松一点)

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主题班会活动方案大全3篇

主题班会活动方案大全1

同学们,不仅要关怀创卫、参预创卫,同时要主动宣布

传达创卫,主动参预各种创卫活动。为我们沭阳县美而好的

明天加油!下面带来创卫主题班会设计方案,欢迎阅览!

时间:20__年__月17日

地点:三班级教室

主持:

主题:疼惜公共卫生是优良的传统美德

教学目标:

让同学了解维护公共场所卫生与健康的关系,从小养成

维护公共场所卫生的良好品德,从维护公共场所卫生做起。

教学重点:让同学了解公共场所卫生与健康的关系。

教学难点:培育同学维护公共场所卫生的美德。

教学过程:

一、激情导入

二、了解“创卫”

师:我们成天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创

卫吗?生:创卫就是“创建国家卫生城市”的简称.所谓创卫

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就是推动城市基础设施建设,加强城市管理,转变城市面貌,

改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济进展,

提高人民生活水平。

三、了解“公共场所”

公共场所是公众休息、消遣的地方,自然是人群较多的

地方。这些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括

肝炎,肺结核等传染病的人,假如这些人不留意公共场所卫

生,随地吐痰、大小便等,会怎么样呢?其次,公共场所卫生

不良,到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱刻,又会怎样呢?出

示图片进行对比(良好的卫生环境)→(不卫生的环境)

四、同学作答,老师小结:

公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,消遣

的人感到厌恶,不快。可见,维护公共场所卫生,是维护大

众的利益和身体健康,是每个公民的义务和责任。因此,我

们要维护公共场所卫生为我们市创建国家卫生城市出一份

力!五、创卫口号大比拼:

随着创卫工作的深入到到开展,更多以创卫为主题的活

动相继进行,创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷,现在我们大

家来进行一个小角逐:“创卫口号大比拼”请同学们每人都

说出一则自己的创卫口号,然后我们评比出优秀的口号。

1、环境卫生,从我做起!

2、洁净家园,人人有责!

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3、摈弃陋俗,崇尚文明!

4、凤岗是我家,洁净靠大家!

5、关爱城市家园,领先提议品位人生!

6、发扬传统美德,领先提议时代精神!

7、遵守社会公德,维护公共卫生!

8、珍爱生活空间,热心创卫工作!

9、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

10、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家!

10、草儿绿,花儿香,环境漂亮人健康!

六、问答指导:

同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?

先出示一些图片(人们不正确的做法),然后让同学举其

他例子,最终老师总结。

1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰。

2、保持公共场所卫生,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱

画。

3、自觉疼惜公共场所环境,不任凭践踏草坪,不攀摘

花草树木。

4、自觉遵守公共场所秩序,不在公共场所大声喧哗玩

耍打闹,影响他人。

5、自觉疼惜公共场所财物,不损坏公共财物。

七、同学争辩发言

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同学们都知道该如何做了,为什么要这样做呢?请同学们

分五人小组争辩,然后每组请一位同学发言。

八、维护公共场所卫生的熟识”角逐

“你对维护公共场所卫生的熟识”填空角逐(各组两人参

预)角逐后赐予优胜组表扬。

在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便);不乱丢(果皮纸

屑);不损坏(公物);不乱刻乱画(墙壁、树木);不践踏(草地);不摘

折(花草、树木);我们都来维护(公共场所)卫生。

九、结语:

通过学习这一课,同学们懂得了要怎样维护公共场所卫

生。除了自己要做到,看到有违反的现象,我们也应当作出

劝阻,让他们也做好。共同营造良好的公共卫生,齐心协力

搞创卫,让大家都能在美而好的环境中生活。

主题班会活动方案大全2

一、活动目的:

为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深

化“感恩训练”系列活动,使这项活动深入到到人心,让同

学真正从中受到训练,我班开展“感恩”主题班会活动。

二、活动过程:

1、主持人(班长):感恩—对于我们来说是一个生疏而生

疏的字眼,或许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,

在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。

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感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我学问,告知我做人的道理。

感谢伴侣,在我困惑,委屈的时候给我力气。

感谢全部进入我生命中的人,由于是你们一点点装饰了

我的人生。

感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。

拥有一颗感恩的心。

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

感恩你全部的全部。

主持人宣布活动开头。

2、主持人:听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗

诵《拥有一颗感恩的心》。

3、主持人:听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动

的事(请几位同学叙述)。

4、主持人:下面进行小型辩论赛正方:给父母的报答

是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上。

5、主持人:无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真

诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平

凡,却又那么的动人,正如丁香花般的静静无闻,却沁人心

脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句简简

洁单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

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6、主持人:现在请班主任讲话。

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同

学们对这次活动的主动参预,他们都在竭尽全力想靠自己的

行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩

论会特殊精彩,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,

如此懂事,他们都是些和善纯洁的孩子,他们对他们的父母、

老师、伴侣,甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的

心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出

来,主动影响身边的人也时常拥有一颗感恩的心。

或许我们平常都不会直接抒发自己的情感,但是我们并

不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关怀和感谢,

所以这样体验感恩的活动是我们同学和老师所需要的,他们

需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我

们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮,这说明感恩训

练活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着放

快乐扉感恩这个美丽的世界了。

7、主持人:班会到此结束。请同学们用实际行动“弘

扬中华传统美德,争当现代好公民”吧。

主题班会活动方案大全3

一、多媒体课件+开场白:

我们作为21世纪的高校生,必有属于自己的高傲与责任,

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为了营造出更加美而好的世界,生活中,我们必需时时刻刻

讲文明,争做一名文明的高校生。

文明——它体现在生活最最微小处。这不仅要体现在语

言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名

真正文明健康的高校生。

首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们确定要时

时刻刻留意自己的言行举止,以确保做到热忱、主动、大方。

与人谈话时要说文明话,切不行粗言粗语,恶言相向。你不

经意间的话语很可能会损害别人,同窗好友因此反目的事例

更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他

人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。

其次,还要做到行为文明。行为是否文明,直接代表了

个人的文明程度。因此,在日常生活中,你的行为确定要规

范,要时时刻刻做文明事,而文明的行为就从你捡起一片纸

屑,做过一件好事中流露出来。

对于高校生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远

不够的,还必需要做到思想上的文明。什么是思想上的文明,

当我们看到地上的的纸屑,有的人能够弯腰捡起,而有的人

却可以熟视无睹,我们能不能主动弯腰把它捡起来,它是一

种文明意识,是一种境界,也反映了一个人思想道德素养。

文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征

性的名词,更成为我们高校生多彩生活中不行忽缺的一部分。

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为了明天更加美而好,让我们大家一起行动起来,争做一名

文明的高校生。

二、小组争辩,同学代表发言

三、文明互动抢答活动

四、宣读倡议书

管晨宣读

五、总结发言

首先特殊感谢我们化工班的同学为这次主题班会的预

备付出了辛勤的劳动。同学们!本次班会大家都表现得很主动、

主动,能大胆地畅谈自己的想法,如何做文明的主人,如何

使讲文明讲礼貌在校内蔚然成风,这是本次班会同学们要探

讨的话题。

刚才,有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,

距离文明要求还有差距,我们有理由认为正确而不怀疑我们

有士气在今后的生活和学习中做得更好。希望通过今日的这

次班会,使我们每一名同学都能感受到文明的重要性,从而

让我们都主动行动起来,让文明成为我们每个人的自觉言行,

让文明不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携

手,争当社会文明礼仪先锋,从自身做起,从现在做起,从

身边小事做起,从今日做起,为把我们的母校建设成为文明

校内做出应有的贡献!树立自己的信念,看你们自信的表情,

听你们布满豪情的语言,我认为正确而不怀疑,你们的理想

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确定能实现。

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