草船借箭读后感(15篇)
草船借箭读后感1
草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不
好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有
许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了
诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天能造好十万支箭,还要立
军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?要对比一下。
用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,
只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:我们只顾饮酒,雾散了,
回南岸。鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,
竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕
鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自
己身边,__能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜
却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道
诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从
周瑜的话中能看出:军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜一定
想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他
一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神
机妙算的本事!
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。
鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的
是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。
草船借箭读后感2
有一天,去书店我看到了《三国演义》这本书。
这本书其中有一个章节让我记忆颇深,那就是草船借箭。大
体内容是这样的,周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,想让他十天内造十万
支箭以此来刁难他,而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让
他造不出来,诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船,每条船上要三十
名军士,还要一千多个草把子,鲁肃答应了。第一天第二天诸葛
亮都没有动静,第三天四更时,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里,
告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西,船尾朝东,一字
摆开,擂鼓呐喊,曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭,诸葛
亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后,自愧不如。
在这个章节中,诸葛亮的做法真是令我佩服的五体投地,他
胆大心细,独身带兵敢闯曹营,上通天文,下知地理,我想他平
时一定很留意生活中的细节,这非常值得我们借鉴和学习。另外
虽然周瑜相貌堂堂,充满了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的
不长远,他这样恰好给我们做了一个反面教材,所以我们要摆平
心态,不能妒忌别人,做好自己就够了。
草船借箭读后感3
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬
仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,
于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想
到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,
诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用
了草船“骗”到了十万支箭。
读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹
操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是
啊,其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬
仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和,
那就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是
鹬蚌相争——渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于
挑战的精神,没有把每件事安排得最好的能力,怎么会干出一番
大事业呢?
在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对
第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小
作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作
文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,
有把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭读后感4
今天,我读了《草船借箭》,我被诸葛亮的神机妙算深深地
折服。
东汉末年,三国鼎立。曹操率军攻打东吴,刘备率军师诸葛
亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在
十天内造好十万支箭,但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大
雾,于是欣然答应了周瑜的要求。随后,诸葛亮找到东吴将领鲁
肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多稻草人,到了第三
天晚上,江面上下起了大雾,就连面对面都看不清,诸葛亮和鲁
肃便率军驾着船来到曹军水寨前,诸葛亮下令把船一字排开,让
船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手
放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人身上。
就这样,诸葛亮巧施妙计,轻轻松松的就“借”到了十万支
箭。
从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践
中,才是真正的学到了知识。
于是乎,在一次体育课上,老师组织我们班来一场篮球赛,
通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组,上半场比赛过后,
我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球,我
是热爱篮球的,但因为我个子瘦小,多次投篮均被篮下断球,痛
定思痛,赛后我们开了场小会仔细分析战况,我灵巧负责断球,
我队主力“小姚明”负责上篮,其余队员负责掩护。激烈的下半
场比赛开始了,我们配合默契,顽强拉回了比分,终场一比一平。
可见,“策略”是多么的重要。
草船借箭读后感5
诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最著
名的一战是草船借箭。
话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一直想除掉诸葛亮,因为
他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸
葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就
够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮知道周瑜
要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士
兵在船头呐喊,最后吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百
个稻草人。
一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹
营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻
纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠
近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,
曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷
袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密
麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士
兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才知道自己上了当。
读了这篇__后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,
他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地知道那天
会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。
草船借箭读后感6
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一
个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮
同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩
诸葛亮的才能,并自叹不如。读完全文,我情不自禁地想:诸葛
亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么
启示呢?
经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、
知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,
知道三天必有大雾;二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最
佳的地方,回来的时候能顺风顺水;三、诸葛亮知己知彼,深知
鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,
用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;四、谋划周密,巧妙
安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,
逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:作为现代的小学
生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,
才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽
然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。因此,小学
生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好
让自己站在高高的领奖台上。
我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把
自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。
草船借箭读后感7
我读了《草船借箭》后,让我感触最深的就是每个人都应博
览群书,遇到困难要沉着冷静,善于思考。
这篇__主要写了心胸独窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天
造十万支箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的诡计,却毫不犹豫地答
应并且立下军令状。诸葛亮在鲁肃的帮助下,向曹操“借”箭成
功,周喻自叹不如诸葛亮的故事。
当周瑜找诸葛造箭时,诸葛亮明知道这是周瑜的陷阱,不但
没有去揭穿,而是沉着冷静地面对,利用自己的聪明才智,让周
瑜心服口服。这全归于他学识渊博,要不然诸葛亮那次就要被重
罚了。
像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许多,我的好朋友就是其
中一位。有一次,我和他在篮球场上打篮球,一不小心球掉进了
树洞里,我想用手去拿,可是我的手太短了,怎么也拿不到。这
时候,朋友对我说:“往里面装水,当篮球浮上来的时候,我们
就可以拿到了!”听见这话后,我立刻去取水把水灌进树洞里,
连续倒了五桶水,不到一会篮球果然浮了起来,我们高兴得手舞
足蹈。我想:要解决眼前的困难,不能慌忙无措,而是要沉着冷
静地思考寻找解决的方法。
我们要向诸葛亮学习,学习他的钻研学习,遇事沉着冷静的
品质。努力学习,将来为祖国作出贡献。
草船借箭读后感8
君子坦荡荡,小人长戚戚。今天,我读了《草船借箭》的__,
他给了我启示:我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习,用自己的
智慧正视自己的成绩。
周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,一天找借口与曹军交战,让诸葛
亮十天造10万支箭。可诸葛亮说三天就可以,若不能完成,甘
受惩罚。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第
三天四更时大雾漫天,诸葛亮带鲁肃去曹军水寨,让军士们擂鼓
呐喊受箭,满载而归。周瑜长叹:“我真不如他!”
诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮聪明才智是天生的,
但我认为不靠自己努力是不会一直聪明,才智的只是偶尔运气好
罢了。诸葛亮的聪明才干并不是天生的,在三天将有大雾这件事
上,他之前肯定花了很多时间去学习预测天气的方法,不然怎么
敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋
努力的人,到了关键时刻用上自己平生所学,去帮助别人或保护
自己,才会得到大家的肯定,成为大家的榜样。而不是等到生死
关头才拼命学习,这时已经亡羊补牢为时已晚。诸葛亮不是天生
聪明,只不过是比别人多一个心眼儿罢了。
诸葛亮不断上进,让自己心胸更开阔,知道周瑜有强烈的妒
忌心理,想找借口杀自己,为了蜀国的未来,没有以怨报怨,用
自己的聪明才智向曹操借了箭,和吴国一起共同抗曹。
心胸开阔,能成就事业。君子坦荡荡,小人长戚戚。
草船借箭读后感9
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬
仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,
于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想
到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,
诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用
了草船“骗”到了十万支箭。
读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹
操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是
啊,其实诸葛亮的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸
葛亮的真正原因。我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和,那
就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬
蚌相争――渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑
战的精神,没有把每件事安排得的能力,怎么会干出一番大事业
呢?
在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对
第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小
作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作
文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的'准备,
有把每件事都做得好的决心,只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭读后感10
今天我们在课上学了一篇课文叫《草船借箭》,读了这个故
事,我感慨良多。
故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,
于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想
到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮早就算好了三天后有
一场大雾,借着这场大雾便假装向曹操发动进攻,曹操生性多疑,
正中诸葛亮的妙计,于是诸葛亮成功地利用草船“借”到了十万
支箭。
读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他识人心,了解曹操的
性格特点料定他会放箭不会派兵交战,他知天文推算出第三天晚
上的风可以让他顺利借箭。是啊,其实诸葛亮的优点是敢于挑战,
心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到:
如果吴国和蜀国闹不和那就会削弱两国的力量,在这时,魏国就
此来攻击两国,可真是鹬蚌相争渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾
全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事情安排得的能力,
怎么会干出一番大事业呢?
在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇敢挑战,勇敢面对
第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小
作文。一直到游泳被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文比赛
那都是轻而易举!这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,
有把每件事都做得的决心,只有这样才能走向成功的道路。
草船借箭读后感11
自古以来,总有那么一些人,看到别人很有才干,或者比自
己强,不是奋发努力地超过别人,而是怀着妒忌之心,不择手段
地去陷害别人。三国时期,周瑜就是这样一个人。
__《草船借箭》讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,意欲加害诸
葛亮,而诸葛亮足智多谋,令周瑜加害诸葛亮的计划没有成功的
事。
有些人为什么会妒忌别人呢?那就是怕别人超过自己。当别
人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人
不是虚心学习、顽强拼搏、取长补短,而是讥讽、嘲笑、甚至陷
害对方。这是多么愚昧的表现啊!
读了《草船借箭》,我不由得想起了自己,妒忌的心理不是
也有吗?如果自己成绩不好,我不是去分析原因,不是去找错在
什么地方,以便脚踏实地的学习。相反,希望成绩好的同学在下
一次也出现一个差错,好和自己拉平。这件事情虽小,但不也是
妒忌别人吗?回想起来是多么令我惭愧呀!
妒忌这个东西,害处是非常大的,我们从小一定要杜绝它,
但是,如果把嫉妒转化为学习的动力,理智的超过自己的对手,
做一个品德高尚的人,岂不更好。
草船借箭读后感12
《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事。
这故事发生在东汉末年,曹操,刘备,孙权,各据一方。当
时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权,于是刘备和孙权便联合
起来对抗曹操,刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。
周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮
在三天之内把一万支箭交予以此陷害他,诸葛亮同周瑜斗争,用
妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。
在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智,
草船借箭中有一句话---第一天,不见诸葛亮有什么动静;。。。。
直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说
明诸葛亮知天文,神机妙算。在草船借箭成功当中有一个人起着
重要的作用---鲁肃。如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜,周瑜
就会阻止,而且没有鲁肃的帮助,“草船借箭”就很难成功,更
表现了鲁肃为人忠厚老实,言行一致。
我还知道周瑜在临终前说了一句话----既生亮何生瑜。我喜
欢《草船借箭》。
草船借箭读后感13
今天,我们学习了一篇课文,名叫草船借箭,这篇课文这要
讲了,周瑜小肚鸡肠,看到了处处比自己强、好的诸葛亮,便怀
恨在心,想害死诸葛亮,于是假借公事,陷害他,而诸葛亮将计
就计,神机妙算,只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭,挫败
了周瑜暗算的故事。
学完课文,我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、
才智超群,也感受到了周瑜阴险,嫉贤妒能,笑里藏刀。
当看见别人比自己出色时,超过自己时,这种人并不是去探
究别人取得成绩的原因,不是奋发图强,取人之长补己之短,而
是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧,无知的表现啊!
读到中途时,诸葛亮说要下军令状,三天造不好,甘愿受罚,
在周瑜看来,像这种事,十天都不见得能完成,更别说三天了,
周瑜想:到时候,他完不成任务,就用军法处置,那他也无话可
说!
而诸葛亮心地善良、善于动脑,很快就想出了解决办法,想
在我明白了,我们人人都不要产生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也
变坏!现在,我一定要把这个不端正的态度改正过来,做一个优
秀的自己、正真的自己,不要一遇到困难就担心、忐忑不安,要
静下心来仔细想一想,才有可能成功的做完一件事情。
读了这篇__,我懂得了妒忌心会让人心眼变细、良心变坏,
所以我们要远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!
草船借箭读后感14
今天,我读了一本书叫《三国演义》。里面有很多精彩的内
容。比如其中的草船借箭。周瑜的计谋没有瞒过诸葛亮。周瑜把
诸葛亮当做一个潜在的对手,想除了他。有一次,周瑜问诸葛亮
马上要与曹军开战了。水上交兵用什么兵器最管用?诸葛亮说:
“弓箭。”周瑜让他造十万只箭,周瑜说“十天之内造完行吗?”
诸葛亮说:“三天吧,如果我三天内交不出任您处置。”周瑜让
鲁肃去看诸葛亮要怎么办。
诸葛亮见到鲁肃就让他救自已,帮他弄二十艘船,每只船上
三十个士兵,船上用青布围住,再扎一千多草人插在船两边,别
对都督说。鲁肃帮他办妥了,直到第三天凌晨,诸葛亮请鲁肃上
船。诸曹亮下令将船用锁链相连。五更时分,船接近曹操,诸葛
亮让士兵一起擂起战鼓,大声呐喊!鲁肃说:“万一曹兵冲出来,
我们不是送死吗?”诸葛亮说:“大雾中,曹操不知虚实,不敢
出兵,我们只管喝酒,雾散就回去。”曹军以为东吴人马偷袭曹
营。曹操派出弓箭手,朝江心放箭!诸葛亮调转船头,让箭都射
船上了,快要天亮时,船上的草人插满了箭。鲁肃回去对周瑜说
了这件事。
这篇草船借箭告诉我们:多动脑想方法,有时可以事半功倍。
草船借箭读后感15
最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到
了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多
疑。
这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想用公事来置诸葛亮于死地,
而诸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。
我对这篇课文最大的感触是:应该学习诸葛亮的神机妙算和
鲁肃的忠实可信,不要学习周瑜的心胸狭窄。
在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的
朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,
班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常恨这次考试第
一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第
一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上
了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。
妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的
优点,弥补自己的不足,而不是给他们设置“路障”。有时不一
定能挡住别人,反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。
读完之后,我明白了一个道理:一个人要克服自己的妒忌心
理,让心胸宽敞,才能站得更高,看得更远。
本文发布于:2023-03-04 23:04:46,感谢您对本站的认可!
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