语言特点

分析文章语言特点的五种方法

语言特点就是文本呈现出来的语言个性。不同的文章，语言上各具特色，有的

语言明白晓畅、简洁清丽，有的语言通俗易懂、形象生动，有的语言凝练含蓄、形

象生动、情理相谐、意境深广，有的语言精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感

人。不同作家有不同语言风格特点，有的豪放，有的婉约。鉴赏文章的语言就是对

文章的这些特点结合文本做出分析。下面我从找好分析的角度入手，介绍一下这类

题目的做法。

一.从词语角度分析

第一看词语是不是有丰富含义，第二看词语的特点。如果词语有深刻含义，像

比喻义，双关义等可以使语言具有含蓄蕴藉的特点。如果大量使用双声词、叠韵

词、拟声词等，可以使语言具有朗朗上口的特点，富有音乐美。如果大量使用了动

词、形容词可以使语言形象生动，如果使用了较多描写色彩的词，可以使语言形

象，富于变化。

二.从修辞格的角度分析

看要求分析的句子、语段甚至文章是否使用了修辞格。比喻的作用主要是:化

平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。所以使用比喻可以使

语言生动、形象、简洁。当然，使用比拟也有这样的效果。排比的作用是加强语

势，强调内容，加重感情，反问句的作用是加强语气，所以它们可以使语言具有气

势。对偶的作用是节奏鲜明，音韵和谐，读来琅琅上口，便于传诵记忆。夸张的作

用是有利于突出事物的本质和特征，鲜明地表现出作者对事物的感情态度，所以可

以增加语言的生动性。借代的作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情，

可以引人联想。使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

三.从语体风格的角度分析

书面语体一般都使用长句、复句、结构严谨的完全句。布局层次分明、逻辑关

系严谨。因此语言的明确性、简要性、规格性是这种语体的基本要求。口语语体是

适应“面谈”的交际需要而形成的，所以也叫谈话语体。口语语体的主要特点是:

平易自然，不事雕琢，有跳跃性，生动活泼，有强烈的生活气息。

四.从文体特点角度分析

选好文本后先要确定是实用类文本还是文学类文本，然后分类了解各种类型文

本的具体小类。为了便于掌握，我们可以广义地分为记叙类文本、说明类文本、议

论类文本。

1.记叙类文本的语言特色

“生动形象，富有表现力”是记叙文的总特色。从记叙文的语言构成有:叙述

性语言，对话性语言，抒情性语言，描写性语言和议论性语言。叙述性语言要客观

化，对话性语言要个性化，抒情性语言要情感化，描写性语言要细节化，议论性语

言要深刻化。所以在记叙文的总特色下还要考虑记叙文语言的客观化、个性化、情

感化、细节化、深刻化特点。

2.说明文类文本语言特色

准确、简洁、富有表现力是说明文的语言特色。当然一篇具体的说明文，由于

说明对象、读者对象和作者语言风格的不同，其语言特色可以平实见长，也可以生

动活泼见长。或概括，或具体;或简洁，或丰腴;或精练，或详尽;或平易朴实，或

幽默风趣。认真分析文章所用到的各种说明方法，各种说明方法在文章中的科学运

用，正是说明文语言特色的正确体现。

3.议论类文本的语言特色

准确、鲜明、富有概括力是议论文的语言特色。议论文的论点一定要鲜明，作

者的褒贬态度也一定要鲜明，议论文的语言概括力特别强，常常用比较抽象的词语

表现丰富的内容。注意理解句子中定语、状语等修饰限制成分，反复琢磨关键语句

中的关键性词语。

五.从句式使用的角度分析

汉语的句式是多种多样的，在一定的语言坏境中，选用不同句式会使文章的语

言呈现不

同的特点。所以我们还要看文章在句式使用上有没有特点。例如看是否长句和

短句相结合。长句的修饰、限制成分多，结构严谨。短句的句式短小，表意灵巧，

能明确、简捷、有力地表达思想感情，特别是表达激动、强烈的感情或渲染紧张的

气氛，很适宜用短句.长句和短句各有不同的修辞作用，在文章中长短句并用，可

以使语言变化多姿，错综灵活。另外还可以看是否整句和散句的结合使用，是否使

用了变式句等等。

侯杰，教师，现居山东寿光。