侥幸心理

侥幸心理作文合集五篇

6岁的女童正是活泼好动又不懂事的年纪，家长带着孩子在非斑

马线处横穿马路，家长不知道孩子突然折返，被超速行驶的汽车撞飞

了，经过抢救无效身亡了，双方共同承当责任，有人会说不应该是开

车的人承当全部责任吗?回头一想，如果家长监管得当会发生这样的事

情吗?家长并没有做好一个家长应该承当的责任。

一个孩子的自身素质大局部取决于家长的教育水平，而这位家长

不仅没有教育孩子要遵守交通规那么，反而带着自己的孩子违反了交

通规那么，导致了一场悲剧的发生，虽然是孩子的家长最伤心，最不

想这件事情发生的人，但他有很大的责任。家长，就是这场车祸的主

要因素，或许没有在非斑马线处横穿马路，看好了孩子，那辆超速的

行驶的汽车就不会撞在孩子身上了，其实当今社会还有许多家长没有

这种意识，为了图个方便快捷随意横穿马路，心中总想着没这么倒霉，

看着车子就好了，不仅仅是家长，社会上很多人都是抱着这种侥幸心

理，但是他们不知道开车的人也抱着这种侥幸的心理，而悲剧就是这

样发生的。

开车的人是车祸最直接的因素，一场车祸的最重要的原因是司机

的不留神违规，而车速的快慢也决定了一场车祸的快慢，这位司机超

速行驶酿造了一场车祸。作为一个社会公民，没有遵守交通规那么，

不把超速放在心里，司机也没会想到会这么倒霉会发生车祸，但他的

超速违规直接导致了一个生命的结束，如果这位司机没有超速，而是

安安分分的去开车，看见一个孩子折返的那一刹那，及时刹车，这场

死亡的车祸也许只会是一个危险的闹剧，不止这一位司机，社会上还

有很多因为这样的侥幸心理，而超速的人，如果每一位公民都有这样

的意识，那么我相信这个社会的悲剧将会减少很多。

遇害者与被害者家长两者之间有共同的责任。

如果这位家长有足够的意识，带着自己的孩子遵守交通规那么，

小心的过马路，司机正常的行驶，遵守交通规那么，认真开车那么就

不会有这样的事情发生了，每一个人都是这样的认知，我相信之后的

事件不会有那么多，每年的车祸率也不会这么高，不管是走路的还是

开车的，熟悉交通规那么，遵守交通规那么都应该具备，创造美好的

生活，家庭幸福。交通事故是一个拿走我们美好生活的工具。

所以社会交通，人人有责。

侥幸心理是平安工作的大敌，谈到了侥幸就不可防止地与违章作

业扯到了一起，我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工

作中往往克服不了这样的问题，生产过程中的平安事故除了一些不可

防止的客观因素外，很大程度上与管理者与员工的侥幸心理有关。

侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出

正确的选择，或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失，来

防止将来可能发生更大损失的一种行为。

纵观侥幸心理，主要有一下几种表现：一是经验性侥幸，主要是

指作业人员违背规定，却凭着“老经验〞和侥幸取胜，制度观念淡薄，

有章不循，违章作业，盲目自信蛮干，而导致事故的违章行为。二是

技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技

能等方面的原因导致事故的违章行为。三管理性侥幸，有些管理者或

多或少的存在这样的思想观念，总认为经济利益高于一切，有平安制

度却形同虚设，有平安组织却只为生产效劳，真正可说是“讲起来重

要，做起来次要，忙起来不要〞了。一些平安管理者抱着这样一种侥

幸心理：多少年生产就这么过来了，也没出过什么问题，不会就这么

倒霉的，等忙过了这阵再抓平安的问题。等忙过了，思想就更松懈了，

忙的时候也平安过来了，现在还操心什么，有些小毛病也不打紧，不

影响大局。

千里之堤，毁于蚁穴。平安犹如一道千里长堤，而每一道操作工

序、生产工作面和生产过程中的每一件物品，随时都有可能成为决堤

的“蚁穴〞。稍有不慎，存有侥幸，就可能酿成大祸。所以在平安生

产中一定要“点、线、面〞相结合，杜绝死面死角死点，要勤检查，

发现隐患及时整改，坚决克服侥幸心理。首先要强化全员平安意识，

切实提高每一位职工对平安工作的认识。牢固树立平安是事关企业效

益和人命关天的大事，要以“99加1等于0〞的理念做好平安工作，

只有在每个员工思想深处牢固树立“生产在重重不过平安，金钱在贵

贵不过生命〞的观念，才能从思想上、行动上杜绝侥幸心理，从而杜

绝违章行为。其次要对平安工作做长期的、细致的检查工作。管理部

门一方面要做好日常的平安检查工作，严格规章制度，标准职工平安

行为，对事故和事故隐患坚决做到原因清、责任明、整改到位。进行

经常性的平安教育，抓好各项规章制度的认真落实，制定事故重复发

生的防范措施是解决侥幸心理的关键因素。最后还要加强对职工的教

育培训，提高其业务技能，这是解决侥幸违章的根本措施。在职工技

能培训时除了教其应当掌握的业务知识、操作技能外，还应当根据职

工各自的工种进行事故危害和风险分析的培训，这将有助于职工识别

设备或周围环境许多潜在的硬件、软件故障和人的失误。

第四模块英语课后，儿子放学回家快乐地对我说：“妈妈，我今天

太幸运了，英语课文我不是没背过吗?可是老师又提问我了，你猜怎么

着?〞我早知道他不会背，这是他享受无作业日时遗留下的问题，于是

我说：“还能怎么着?傻眼了呗!〞儿子哈哈大笑：“不是，我利用老师

提问别人的时候，赶快背了两句，结果老师就让我背了两句，你说不

幸运吗?〞幸运?真的是幸运吗?我问他：“我想听听当你不会背课文，

又站起来的时候，心里是什么滋味?〞他的眼神低了下来说：“哎!别提

了，我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳。〞“哦?这是怎么回事?〞“还

用问吗?心虚呗!我可是背课文的高手，每次我都背的很好。〞我赶忙

接过他的话：“是啊!你的英语学习习惯很好，早早地就把课文、单词、

例句都背会，而且是边复习、边预习，所以英语学习不但轻松而且成

绩很稳定，每一次老师让背课文你都是胸有成竹。〞儿子一下子不说

话了，他头天还说不一定老师能提问他。

有句俗话说儿大不由娘，这话一点也不假，儿子虽然才十岁，个

头已快和我一样高了，思想也日渐成熟，自我意识很强，我们的每一

天都像是拉锯战，儿子最大的优点就是作业完成的非常及时，可是快

中必定会出错。数学李老师一直要求很严格，作为家长我也严格执行

着老师的批改、检查、签字要求，可儿子最近对老师的要求不太重视，

他发现老师不是每天检查完成情况，于是侥幸心理又开始抬头，可是

最终还是栽了个大跟斗，这是怎么回事呢?

上周四中午儿子就把所有的作业“赶〞完了，赶的结果可想而知。

可下午他胸有成竹地对我说：“妈妈，你不用给我检查，我觉得我全做

对了。〞我听了也很快乐，可等晚上儿子睡着，心里不踏实，因为清

明假期数学作业我发现了很多问题，于是把所有的作业又检查了一遍，

口算卡、一课三练错误很多，还有漏题现象，我觉得在分数这个单元，

他还有薄弱环节，当然数学成绩优异使他有点翘尾巴了。第二天早上

早叫他起床半个小时，还好态度还不错，把错题全都改了过来。我说：

“今天五单元一定会考试!〞他说：“老师没说。〞我说：“那就看看吧!

如果考试，从你的错题情况看，这次成绩不会很理想。〞他不太快乐，

反驳道：“那可不一定。〞我说：“那我们等等看吧!〞

下午放学回家，儿子开始报告：“妈，英语我考了99分，数学考

得太不好，不过还没有下90分。〞我还没有应声，他又说：“都怪你

早上没说好话。〞我听了平静地说：“是吗?是因为我没说好话吗?我说

的是实话，妈妈这是通过现象看本质，从你作业的情况，就会知道你

考试的成绩。〞儿子不好意思的挠挠头，笑了，很诚恳地说：“妈，我

考了93分，这两天你多给我出点分数题练练吧!其实我知道自己太掉

以轻心了，我发现每次都考好还真不容易。〞是啊!孩子，在学习和生

活当中，侥幸心理和投机取巧都要不得，只有踏踏实实，一步一个脚

印的走好每一步，才能始终保持卓越。

今天上午收到李老师短信，说期中模拟考试了，全班有12个100

分，我当时就想儿子一定100分，因为这几天我们严格按照老师每天

的要求在复习，几个单元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然，儿

子兴高采烈，考了100分，我问他有没有考上我们复习到的内容，他

说：“不少呢!吃亏我昨天全都复习了一遍。〞是啊!孩子，在学习上容

不得半点马虎，男孩子都不喜欢背诵，每次背概念他都很烦躁，可是

数学是一门严谨的科学，概念和公式都是经过科学家们多少年的心血

测算出来的。经过这几次的反复，我想在儿子心里也应该树立起一定

的是非标准，明白了侥幸心理的危害，不管老师是不是检查，我们都

要认真完成，因为这是对自己负责任。

在生活中有着侥幸心理的人还真不少，上学迟到、不完成作业、

违反交通规那么过马路，这些都是侥幸心理在作怪，俗话说：“不怕一

万，就怕万一，〞一时的'侥幸心理就可能威胁到生命平安，只有从小

就养成凡事认真对待的习惯，在今后的人生道路上，在大是大非面前

才能保持清醒的头脑，不至于铸成大错。这只是儿子成长过程中的几

个小插曲，可是教育无小事，无论是学习、生活和做人，侥幸心理要

不得。仅代表各个人观点。

没有人能预见未来，联想也不等于现实，更没有人能让方案超越

变化

——题记

今天上午，由于数学作业过多，许多人都在补，我同桌也不例外。

可铃声一响，他就不补了，“你为什么不补了〞？我问道，“为什么要

补？〞同桌道，“我可不借给你抄啊！〞我警惕地抱好作业，“我不抄，

又不是只有我一个人没完成作业，老师看在那么多人的份上，不会罚

我的〞。

这有什么好的？我不禁想到，他觉得他成功了，他只做了一百个

俯卧撑，这对他来言是小菜一碟，可我觉得他错了，他就像大闹天宫

的孙猴子一样。没有人能预见未来！如果当年孙猴子能预知未来，那

西游记便是另一个结局了。同桌也一样，他以为他成功逃走一回，可

等待他的五指山，便是期中考试。

在生活中，我们总是会遇见一些不得不面对的问题，侥幸就出现

在我脑海里。有人说：侥幸可以帮助我们摆脱困难。但是我想说：你

错了，联想不等于现实，在你面前的只是一个等比例放大的虚像，它

将严重后果给遮住，让你沉静在〞快乐“中，时机一熟，他就像魅影

一样飘渺虚无，当你再睁开眼，在你面前的就是一个犹如黑洞般的恶

果，这并不是当时所想的成功的结果，等待你的也不是当时所想的轻

松快乐。

有人说：一大早来抄作业，又不会被发现，时间上也充足。可我

想告诉你，没有人能让方案超越变化，也许在你认为的safe时间里，

老师已经来了，只是没想说你罢了。

请记住，不要有过多的侥幸心理，因为在你有所想法的同时，因

果已与你结缘，如果想得知那一果，请记住，没有人能预测未来，一

切靠你自己。

生活当中总有一样人让我们敬佩，也就是这样让我敬佩的人教会

了我许多美好道德，他也如同汹涌澎湃的大海中的灯塔，指引在海上

行驶中的我正确前进的方向，他的那些品德与道德绝对是美好世界的

象征，一直影响着我。

记得那是一个阳光明媚的春天，春回大地，万物复苏，生机勃勃，

大地上显得生机勃勃的，午后的阳光如同音符一般绚烂的流动，我和

他准备去买饼干，我们俩肩并着肩走着边走还不忘唱着歌，路边的花

儿似乎陶醉在我们这悠扬的歌声中，边听边点着头，声音有点大，似

乎还传到了世界的尽头。

来到了饼干店，看到那些老板正忙得不可交织，老板风干的像橘

子般的脸，露出了微笑问我们，你们要买什么呢？这些可都是刚出锅

的，我们一看呀，真是应有尽有，有喷香的葡萄有闻起来比蜜都甜的

蜂蜜味的，还有看着就让人垂涎三尺的，水蜜桃味的。我们俩你看我，

我看你都咽了一口口水。我们商量都不商量，叫了老板嘴巴便像机关

炮，一般这个来三块再来一块再来5块，我们俩你一句，我一句看着

觉得适宜了便叫老板，数完快速付完钱就笑眯眯的走了，走在回家的

路上我心想，老板不会少给了吧，我好似看见他拿了几块走，现在这

个社会上骗子多，还是重新数一数吧，于是我便重新数了一遍。

突然我像麦哲伦发现了新大陆一样兴奋地对他尖叫太好啦，他连

忙问我怎么啦，我快乐地说老板多给了我们两块，正好你一块我一块，

话还没说完，他便拿起饼干就开跑，我以为他这只小馋猫想要独吞，

锁着眉头，翘起了嘴巴，我也疯了似的追上去追上了他才发现他原来

是把多的饼干还给了店老板出现，他高快乐兴的走了出来，心里好似

跟吃了蜜一样甜，我便不快乐了，他见了我却用大人的语气教训我，

你怎么能私吞呢？这不是属于我们的东西，我们不能要，我的良心似

乎也颤抖了一下，脸红的像刚煮熟的蚊子一般。

那个生机勃勃的春天，这样的一个让我敬佩并且教会我懂得道理

的人，我永生难忘，在我今后的人生道路上，它就像一个春天的美好

使者，向我走来。通过这件事情让我明白了，一个人不要怀有侥幸心

理，不是你的就不是你的，获得了就要人人本本的还回去，这也是他

教会了我的道理。在未来的生活中，我也谨记着，不是我的我绝对不

会去碰，也更少怀有侥幸心理去做一些事情。