一个熟悉的人作文

关于一个熟悉的人作文（共5篇）

第一篇：关于一个熟悉的人作文

关于一个熟悉的人作文10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文

是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明

白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部

语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是

小编为大家收集的一个熟悉的人作文10篇，仅供参考，大家一起来看

看吧。

一个熟悉的人作文篇1

每个人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人正是我的好闺蜜--张楠

馨。

张楠馨有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，

脸上还有几颗可向爱受爱的痣，让别人觉得她更可爱了。

张楠馨是一个非常善良的女孩。有一天，我和她一起去散步，在

草丛里发现一只受伤的小猫，她着急地走向小猫，关切地问：“小可

爱，你怎么受伤了？我带你回去包扎一下吧！"张楠馨给小猫包扎好后，

还给小猫一根好火腿肠。小猫吃完后，还给张楠馨撒了个娇。过了几

天，小猫的伤好了，张楠馨也露出了满意的笑容。

看着小猫活泼乱跳的样子，让我想起了小时候霸气十足的张楠馨。

小时候张楠馨来我家玩玩具，我们两个都很喜欢那个芭比娃娃。她就

一直追着我抢芭比娃娃，但是我不给她，我们俩就打起来了。我用我

的指甲在她的脸上留了一个痕迹。她用他的牙齿在我的小拇指上咬了

一口，留下了一个独特的痕迹，一点也不让着我，还威胁我：”你不

把芭比妹妹给我，我一定不会饶了你！”幸好，张楠馨的妈妈听到她

的话，给我们当了和事佬，我们相互认错，这才和好。从此，我们俩

便成了闺蜜。

这就是我的好闺蜜张楠馨，一个我最熟悉的人。

一个熟悉的人作文篇2

【习作内容】

在我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事情。这

次习作就写一个熟悉的人。先想想打算写谁，写他的哪件事，怎样把

这件事写具体。

【教学目标】

１、通过习作例文，引发学生的倾吐欲望，培养习作兴趣。

２、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并

初步学会用人物语言、动作、神态来表现特点，体现个性。

【教学过程】

一、猜谜导入，引出课题

今天我们来上一节习作指导课，这节课我们来学写什么呢？请大

家猜一则谜语，猜中了就知道了，好不好？请听好！

出示课件1：有一种动物，早上用4条腿走路，中午用2条腿走

路，黄昏用3条腿走路。

1、这种动物是什么？（人）

2、为什么一下子就猜中了呢？（生说理由）

3、小结：是啊，它抓住了人一生行走的特点，让我们一猜就猜中

了。今天这节课我们就来学习写人（板书：写人）。

师述：人，是万物之灵，在这个世界上每一个人都是与众不同的，

我们在介绍一个人、写一个人的时候，就要抓住这个人物的特点，把

他和其他人不同的地方介绍出来、写出来，这样，读你的文章的人印

象才会深刻，明白吗？

二、学习例文，指导习作

1、阅读习作例文《可爱的小表弟》，看看作者是怎样介绍一个人

的。在阅读之前，大家注意阅读思考的问题(出示课件2：阅读思考)，

请一个同学读题。

①请同学们拿出讲议，带着问题一边读,一边想,然后再一起来讨论。

②学生阅读，教师巡视提醒

2、相互交流：

①谁来说说这篇文章主要写谁？（小表弟）

②小表弟具有什么特点？（顽皮、聪明）

③文章是通过写他的哪一件事来表现“顽皮”这个特点的呢？又

是通过哪一件事来表现“聪明”这个特点的呢？

④在“顽皮、聪明”这两个特点上作者重点写了哪一个特点？(聪

明)为什么要把这个特点作为重点来写呢？(因为聪明是小表弟的主要特

点)

④这件事的哪一部分给你的.印象特别深刻？

3、小结：读了这段话，一个聪明可爱的小弟弟就好像出现在我们

的眼前。是啊！这篇文章把人物的特点抓住了，表现得也非常形象，

大家觉得写得怎么样？（好），写人的文章我们就应该这样写。

4、分组讨论：通过学习这篇文章，你们觉得写好写人的文章要注

意些什么问题呢？分成4人小组讨论。

（学生讨论，教师巡视指点）

5、相互交流

①写好写人的文章首先要抓住人物的特点(板书：1、抓住人物特

点)②要举一件具体的事例，不说空话，不说套话。(板书：2、运用具

体事例)。

③特别是要注意详略得当，这件事中最能表现人物特点的重点地

方要详写、具体写。（板书：3、把重点写具体）

6、小结：大家概括得很好，这也就是我们这节课学写人的要求

(齐读板书1、2、3)，这样写出来的人物才具有个性，人物的形象才会

生动，那个人写得才会像，才会传神。

哪些人我们可以去写呢？（凡是我们熟悉的、了解的人，我们都

可以去写。）为什么呢？（因为熟悉他们，了解他们，我们就知道他

们的性格、思想特点，我们就知道他们所做的一些事情，这样写出来

呢才会传神、才会像。）

7、激发兴趣

今天，我们来写一些我们熟悉的人。我们做一下有趣的心理测试：

什么意思呢？我说一个词，为你提供一个思考的范围，你听到这个词，

最先想到哪个人你就脱口而出，不要举手，就在自己位置上，反应要

快，请准备好。

“1、2、3：同学！”你最先想到的是谁？你为什么会想到他？他

的哪一点给你的印象特别深呢？（2-3个同学说，教师适时点拨）

“3、2、1：老师！”、家人、小伙伴

三、课堂小结：

同学们都表现得很不错，说得很好，老师很高兴。今天这节课我

们主要学习了什么？（写人）写人的文章要注意些什么呢？（师指板

书，生齐读）。下节课我们就来动笔写，怎么样？有困难吗？题目自

拟。好,这节课我们就上到这里，下课！

附:板书设计：

1、抓住人物特点

2、运用具体事例

3、把重点写具体

一个熟悉的人作文篇3

在我身边有许许多多熟悉的人，他们的每一个动作都在我心中挥

之不去，而在我们班里，一个外号叫老汪，有一个胖胖的，肉肉的，

非常可爱，这就是我们班的小胖！

小胖我们都称他是“记忆达人”，还记得有一次老师让我们全班

分成两组，有一组是小胖，另一组是小付，让我们来一个背书大比赛。

我和小付成了一组，我们在自己的座位上认真地背着《知识大全》，

努力地要把所有知识都记到脑子里，这是我第一次那么求知若渴。小

付也不罢休，也在努力地背着，我们全班人都在争分夺秒地抢时间背

书，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖会超越我们组。我和小付瞅了

一眼小胖，他正在抚摸着肚子发呆呢，我觉得我们这一次赢定了！我

和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知识大全》也跟着走了。

第二天，小胖一大早就来到教室，拿起《知识大全》，走向黄老

师办公室。全班都一窝蜂地冲进去凑热闹，我也听了一下，小胖说的

每一句话都听不懂。只见他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的

影响，继续快速地背着。旁人纷纷凑过来，就这样，小胖这个“记忆

达人”的称号一传十，十传百。有人说他背书的方法有妙招，有人说

他是一位神人。小胖一背完《知识大全》里《三国演义》的内容，就

拿着三十分在我面前炫耀，哗！好厉害呀！我们也不能拿他怎么样，

谁叫他是“记忆达人”呢？

这就是我身边的一个熟悉的人——小胖！

一个熟悉的人作文篇4

我的爸爸长得很高，脚很大，头也很大，我的爸爸像老虎一样凶

猛，有时像绵羊一样温柔，有时我不会的题，我觉得爸爸像猫头鹰一

样聪明，一看就会。

我的爸爸很勇敢，有一天晚上我听见窗户“扑通”一声，我害怕

的躲进被窝里，妈妈害怕的腿在发抖，我大声叫爸爸，爸爸，阳台上

的窗户在怪叫，我好害怕，爸爸勇敢地说：“我去看看怎么回事。”

只见爸爸大步走向阳台，把窗户修好了，那一刻，我觉得爸爸非常厉

害。

别看我爸爸像猪一样胖，可他做饭非常好吃，我爸爸的拿手菜是

水煮肉片。

有一次，爸爸告诉我，中午我们要吃水煮鱼片。我非常开心，爸

爸走进厨房开始做饭，爸爸在厨房里忙忙碌碌的，过了一会儿，我在

客厅里就闻到了从厨房里飘来的香味，香的我口水直流，饭做好了，

爸爸把饭端出来，色香味俱全，我的口水都流出来了。

开饭啦，我迫不及待的尝了一口，大声的说真好吃，爸爸也高兴

的说下次我还给你们做更好吃的！

我的爸爸不仅勇敢，而且厨艺也很好，我爱我的爸爸，我的爸爸

也爱我！

一个熟悉的人作文篇5

童年的时光渐渐远去了，以前的是忘记了许多。但是有一个人让

我永远也无法忘记。她就是我幼儿园时的老师，刘老师。

他扎个麻花辫，长得白白的，身高有一米七的样子。他已经三十

多岁了，对学生非常慈爱非常温和。梁上常常带着甜甜的笑容。刘老

师说话声音不大，却很好听，他就像个太阳，照耀着我，每当我遇到

困难时她总是第一个过来帮我的人。

一次，我放学回家，天空阴云密布，不一会儿就下起了雨，很快，

倾盆大雨冲了下来，突然想到自己没带伞，怎么办呢?我就想热锅上的

蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们看着家

长们高高兴兴地来接孩子，看着无情的大雨哗啦啦的不停的下着，我

不禁哭了起来。忽然，耳边传来一个熟悉的声音，好清脆。我回头一

看，呀，是刘老师。“刘恩泽，你怎么没带伞啊?”。刘老师一边拿出

伞一边说。他把伞递给我，亲切的说：“回家吧。”我说了声谢谢，

边转身走了，单老师，您却在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到刘

老师面前，把伞给她，可她的身影已经消失在雨中了。

这就是我的刘老师，独一无二的刘老师。

一个熟悉的人作文篇6

我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好，思想上教育我，学习

上帮助我，生活上照顾我，真可以说是时时处处无微不至地关心我。

他总是把好吃的东西给我吃。有一次，家里买了许多好小菜，经

过妈妈的手，变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。

可是，爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸：“你为什么不吃今天

的好小菜，却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说：“今天的小菜我不喜欢吃，

还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜，可是爸爸为什么总

是一次次说他不喜欢吃。爸爸一定是在骗我。

因此，我脑筋一动，计上心来，立刻皱着眉头说：“爸爸，这碗

小菜妈妈烧得不好，我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了

一口疑惑不解地说：“你今天身体不好吧，胃口差吧。怎么这么好吃

的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。一顿饭下来，

爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时，我乐得哈哈大笑。爸爸一下子

明白了我的用意，立刻用手指点着我的头说：“你真鬼!”我说：“谁

叫你骗我。这小菜你不是不要吃，而是要让给我吃。爸爸，你真是对

我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次，天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来，我

却没有带伞，妈妈上班，爸爸出差。怎么办，跑回去会淋成落汤鸡，

甚至会生病。不跑，雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接

走，我伤心了。正在这时，一个熟悉的身影出现在教室门前。啊，是

爸爸，真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去，

扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来，

听爸爸说，他为了给我送伞，马不停蹄地赶回家，拿起雨伞就往学校

跑，所以，人已经筋疲力尽了，哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远

处有一堵墙，否则……

啊，爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

一个熟悉的人作文篇7

在每个人的人生道路上，总是有些给自己留下深刻印象的人，我

也不例外，那个人好似一颗明亮的星星，他就是我的同学—曾大志。

他有一双炯炯有神的眼睛，有着一个笑嘻嘻的小嘴巴，他皮肤白晰，

特别爱笑，他学习非常好，在班级名列第一，而且无论做什么事都坚

强勇敢。

有一天，老师说：“有一个活动，同学们自愿参加，学校征集优

秀书法作品。”这可给了曾大志一个大显身手的机会，后几天上课，

他的表情都是非常冷静，不像其他同学一知道可以大显威风就活蹦乱

跳。我纳闷地问曾大志：“你不高兴吗？”曾大志若有所思地说：

“我在构思写什么呢。”看曾大志是一个多么认真的学生呀！可当老

师要作品的那天，好多同学都没交，只有曾大志拿来了作品，曾大志

喊道：“老师我有！”宣纸上有几个大字“笃行致远”，我们全班人

看到之后都呆若木鸡，向他投去了羡慕的眼神，那字体真是笔酣墨饱！

连老师都说：“同学们一定要像曾大志学习！”下课后我问曾大志：

“你怎么写得这么好？”他谦虚的说：“我练了很长时间，才写成这

样，也不太满意。”后来听老师说曾大志书法获得了一等奖。

还有一次体育课，自由活动时间我和曾大志打算跑步，可是他鞋

带没系好一跑就摔倒了，我们都去扶他，可他严肃的说：“不用你们，

我自己行。”说完，他忍着痛站了起来，可这时，体育老师让我们进

行400米训练，我刚要向体育老师说曾大志摔倒了，可曾大志向我摇

头，不让我说，他跟我们一起向跑道跑去，虽然他落在后面，但是他

满头大汗，咬着牙坚持向前跑，看到他这样我被感动了！

我希望曾大志能闪烁更亮的光芒，希望他“欲穷千里目，更上一

层楼。”再接再厉，取得更好的成绩。

一个熟悉的人作文篇8

妈妈长得很漂亮，尤其是她的眼睛。别人的眼睛都是很单纯，那

我妈妈的眼睛可不一样。她的眼睛里有一份生气，三分关心和五分温

柔。所以我很难分辨她的心情。

妈妈有时挺奇怪的，让人琢磨不透。这天，我正在吃早饭，“宝

贝，不要挑食哦，每样菜都要吃，才能长身体。”妈妈说完就走了。

过了一会，她又走了过来，向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道，一瞄

吓一跳，脸色大变：“哎呀，你怎么不吃鸡蛋？我不是说了不要挑食

吗？你不吃鸡蛋怎么可以？”“对不起，妈妈，我真不想……”还没等

我说完，妈妈就凶巴巴地喊道：“必须吃。”哎，妈妈变脸比翻书都

快。

奇怪的是，有一次，我像以前一样吃饭挑食。妈妈走过来，我吓

得不敢说话，原发为她会批评我的。可她竟然膘了我一眼，什么也没

说，就走开了。我坐在饭桌前，挺纳闷的，想半天也没想明白。

妈妈的记性也是不知让我什么才好。为什么这样说呢？因为只要

是我的东西或老师为我做事，我保证，她一定在5分钟之内找到。至

于她自己的事嘛，就很难说了。一次，我明明看见她手里拿着钥匙，

还着急地问我：“幺儿，我的钥匙呢？”我听后哭笑不得：“我是不

会告诉你，它远在天边，近在眼前。”妈妈好像听懂了我话里的意思，

向手里一看“哎呦！瞧我这记性。”妈妈笑了，我也笑了。

这就是我的妈妈，漂亮却又让我捉摸不透。

一个熟悉的人作文篇9

一双水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，还有一张红扑扑的苹果

似的小脸蛋，上面嵌着一张樱桃小嘴。这就是我的妹妹——冯琳琳。

她今年七岁了，个子不高不矮，十分聪明可爱，我特别喜欢她。

她很爱学习，学习刻苦。一次，我来到她家里，这时她正在专心

致志地做作业。我不忍心打扰她，便在一旁等候着。不一会儿，她遇

到了一道难题，只见她眉头紧锁，一会儿低头沉思，一会儿又在纸上

演算，不时口中又在小声地自言自语。我想去帮她讲解，她却挥手不

让我讲。没过多久，只见她眼睛一亮，高兴地喊起来“我做起了，我

做起了”，她找到了解题方法，“刷刷刷”，几下就做起了。

她活泼聪明。有一次，我们俩找来了几个小伙伴，一起玩“老鹰

抓小鸡”的游戏。大家划拳后，我当老鹰，冯琳琳当鸡妈妈。游戏开

始了，小鸡们牵着鸡妈妈的衣边，跟在身后，鸡妈妈展开两翼，竭尽

全力保护她的小雏儿。我赶紧往左，想袭击她，鸡妈妈敏捷地阻止了

我。我往左，她往左，我往右，她往右，与我周旋。害得我很难有下

手的机会，好不容易我才找到机会抓住了鸡妈妈和她的三个孩子。

新的一轮游戏又开始了。这时是我当鸡妈妈，她当老鹰。她却似

乎并不着急，原封不动地站在原地，一边与我们说笑，一边等候时机，

趁我们放松警惕，没注意时，她快速敏捷，轻而易举地抓住了我们，

取得了胜利。

这就是我那聪明可爱的妹妹。

一个熟悉的人作文篇10

在这个世界上，有一个我最熟悉的人。

他圆圆的脸上总是带着微笑，一双乌黑明亮的大眼睛充满了好奇。

他走起路来总是不紧不慢的。

他热爱运动，喜欢打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步……他还喜欢

安安静静地看书、画画、做手工。他还是个玩拼装玩具的高手，院里

的大哥哥都拿着拼不好的玩具去找他帮忙。

他已经能编程并组装电动拼装玩具了。他是个不折不扣的车迷，

丰富的汽车知识常常让大人听得目瞪口呆。

同学们，你们猜出来他是谁了吗?哈哈，告诉你们吧，他就是我，

王洋。

第二篇：一个熟悉的人作文（共）

一个熟悉的人作文汇编5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文

吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一

个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大

家整理的一个熟悉的人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家

有所帮助。

一个熟悉的人作文篇1

说到最熟悉的人，那当然是我妹妹——薇薇啦。她那双水灵灵的

大眼睛上，架着一副紫红色的大眼镜，显得非常有灵气！她那粉嘟嘟

的小脸嫩嫩的，好像能挤出水来一样。

薇薇在我心中一直是个活泼的女孩，可是那一件事的发生，使我

对她有了很大的改观，其实她还是个非常勇敢的女孩。

这一天，天气十分糟糕：天空阴沉沉的，天空中乌云密布、电闪

雷鸣。我正在做作业，突然发现没有蓝笔了我心中十分矛盾：如果去

买的话，很可能会淋到雨，可要是不买的话，我就完不成作业，吸收

不了所学的知识。最后，为了我的学习，我决定去买。我用最快的速

度跑到了小去门口的超市里，突然，一阵惊人的雷鸣声把我吓了一跳，

我往窗外一看，已经下起了倾盆大雨。这时，一个湿漉漉的身影在风

雨中若隐若现，我仔细一看，原来是薇薇。雨水浸湿了她的衣服，可

她的脸上还洋溢着笑脸，我的泪水在眼睛里打转，心里有鼓说不出的

温暖。她小声地在我耳边说：“姐姐，我是来接你的。”她的话就像

小天使一般，温暖着我。我再也忍不住了，我紧紧地抱着她，泪水

“哗哗”地流下来：“谢谢你，薇薇。”

这就是我的妹妹——一个勇敢的女孩。

一个熟悉的人作文篇2

我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好，思想上教育我，学习

上帮助我，生活上照顾我，真可以说是时时处处无微不至地关心我。

他总是把好吃的东西给我吃。有一次，家里买了许多好小菜，经

过妈妈的手，变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。

可是，爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸：“你为什么不吃今天

的好小菜，却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说：“今天的小菜我不喜欢吃，

还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜，可是爸爸为什么总

是一次次说他不喜欢吃。爸爸一定是在骗我。

因此，我脑筋一动，计上心来，立刻皱着眉头说：“爸爸，这碗

小菜妈妈烧得不好，我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了

一口疑惑不解地说：“你今天身体不好吧，胃口差吧。怎么这么好吃

的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。一顿饭下来，

爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时，我乐得哈哈大笑。爸爸一下子

明白了我的.用意，立刻用手指点着我的头说：“你真鬼!”我说：“谁

叫你骗我。这小菜你不是不要吃，而是要让给我吃。爸爸，你真是对

我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次，天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来，我

却没有带伞，妈妈上班，爸爸出差。怎么办，跑回去会淋成落汤鸡，

甚至会生病。不跑，雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接

走，我伤心了。正在这时，一个熟悉的身影出现在教室门前。啊，是

爸爸，真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去，

扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来，

听爸爸说，他为了给我送伞，马不停蹄地赶回家，拿起雨伞就往学校

跑，所以，人已经筋疲力尽了，哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远

处有一堵墙，否则……

啊，爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

一个熟悉的人作文篇3

我熟悉的一个人是郑铭雄。

郑铭雄的身材中等，头发剪得短短的。他很聪明。有一次老师出

了一道难题，我们都不会，就只有郑铭雄做对了，所以郑铭雄很聪明，

老师叫我们向他学习。遇到不会的题目，我都会向他请教，他讲了一

遍，我不懂，他又讲了一遍，直到我懂为止，很有耐心。

还有一次，老师出一道六年级的题目给郑铭雄做，郑铭雄都做对

了。虽然老师总是表扬他，但是他一点也不骄傲。

这就是我熟悉的一个人，我要向郑铭雄学习。

一个熟悉的人作文篇4

我对我们玉兰花园的一位保安大叔非常熟悉。在他那圆圆的脸上

有一双炯炯有神的大眼睛，一张可爱的小嘴巴。他的体形胖胖的，个

头不太高，说话的时候笑眯眯的，显得特别亲切。

大叔特别爱助人为乐！有一次，我爸爸不在家，妈妈又要去值班，

所以，妈妈让我在小区里玩。可是，很快天黑了，小朋友都回家了。

我在小区里等了好大一会儿，妈妈还没有回来。我特别害怕，后来还

忍不住哭了！这时我想到了保安大叔，于是我哭着找到了保安大叔，

请大叔给我妈妈打个电话。大叔二话没说就答应了。他没有用公家的

电话，而是用自己的手机给妈妈打电话。可是一次次都打不通，大叔

又在小区登记本中查了查，又开始打，还一边自言自语地说：“没打

错啊！”之后，我们又打了好几遍，都没打通。十分钟后，电话终于

打通了，原来妈妈在班里辅导学生，手机在办公室里呢！

妈妈很快下班回来了，我们给大叔道了谢，回到家我就睡着了。

在我的梦里，我像大叔一样帮助了好多人，好多人。

一个熟悉的人作文篇5

“下雨了，下雨了！”我以百米冲刺的速度往家奔，路过拐弯口，

一个熟悉的身影浮现在我眼前——王叔叔。

王叔叔是一位清洁工，负责疏通下水道、扫地——由于下雨，王

叔叔的任务更加繁重，需要把所有的排水口都检查一遍，将堵塞其中

的垃圾清理干净。看着王叔叔清理出来的垃圾，我的眼角有些湿润。

“咦？那是什么？”一张桔黄色的东西吸引了我的注意。哦，那是我

今天早上扔掉的牛奶包装纸。哎，由于我的不注意，给清洁工叔叔带

来多大的麻烦呀，我惭愧地向家走去。

记得有一次下雪，大地铺上了一层厚厚的白地毯，可我走出家门，

便惊讶地发现：道路跟以前没什么两样，只是旁边的花丛里积满了厚

厚的雪，望向不远处，一个熟悉的身影正在清扫着最后一堆积雪，我

不禁热泪盈眶，拿起一把铁锹也加入铲雪。很快，我和王叔叔把最后

一堆积雪清扫完毕。

王叔叔，您日日夜夜为我们劳动，不管是刮风还是下雨，电闪还

是雷鸣，您从没有停止过辛勤的劳动，我要向您学习，为我们美丽的

城市出一份力，做一个环保小卫士，城市的美容师。

第三篇：一个熟悉的人作文

【精选】一个熟悉的人作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，

作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己

能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的

外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大

家整理的一个熟悉的人作文4篇，希望能够帮助到大家。

一个熟悉的人作文篇1

我熟悉的人是我的爷爷，他今年65岁，个子高高大大的，看起来

很威武。

我爷爷的脸方方长长的，看有点像花生，眉毛长长的、弯弯的，

嘴巴大大的，胡子很扎，看起来很好玩。他的手很大很大。爷爷给你

我讲了很多以前的故事，从部队到工厂，从工厂到他退休的单位。让

我感觉爷爷的过去很不平凡。

爷爷给我讲过他打篮球的故事，还讲过打兔子的事情。爷爷可厉

害了！他以前两次一枪打到过两只又大又肥的野兔，是我们家附近有

名的篮球高手和打猎高手。

爷爷对我可好了，爷爷经常早上做饭和送我上学，给我买好吃的、

好玩的东西，我真幸福啊！真高兴啊！我希望爷爷永远身体健康！

一个熟悉的人作文篇2

在我的生活中，奶奶是我熟悉的一个人，她脸瘦瘦的，爬满了皱

纹，好像每条皱纹里都有一个故事似的，眼睛小小的，却炯炯有神。

都六十出头了，还为家里操劳着。她还有一个特点——爱唠叨！

每当我要出去帮家里买酱油时，她就会唠叨两句：“路上小心点，

车子很多的，靠右走。”“知道了！知道了！我又不是小孩子！”我

常常会不耐烦地说。我要做作业时，她又会说：“可意呀，要认真做，

不要想着玩，早点做好了，就可以好好玩了。哎，这都是为你好，要

认真、仔细，才做得好……”这话我都听了N遍，耳朵都长茧子了，就

不能换点别的嘛！我心里想着。早上起来，她又会唠叨：“穿衣、洗

脸、刷牙……要像解放军叔叔那样‘军事化’！”“真是的，我又不是

不知道每天都说这个，都快刷新吉尼斯记录了！”

我的奶奶真是唠叨到家了，连教我洗碗都要“念经”；“洗的时

候少放点洗洁精，水龙头开小一点，人家还在闹旱灾呢，哎呀，要节

约一点，洗洁精放太多了……”“奶奶！你有完没完那，这句话你在两

分钟内已经说了，一、二、三……十几遍了！”我掰了掰手指说，“你

也太节约了吧？”

奶奶也很勤劳，可干活也忍不住唠叨。和爷爷一起干活的时候，

总是跟爷爷说这说那，像个老师在教学生，我听见了，就向爷爷偷偷

地挤眼睛：你又中了奶奶的‘唠叨弹’啦！

我的奶奶勤劳、节约，可最特别的还是唠叨，关心我时唠叨，教

我洗碗时唠叨，连干活都唠叨，要是不打断她，恐怕是能说上几个小

时，不过，在奶奶的唠叨中，使我懂得了要勤劳、节约、关爱他人！

一个熟悉的人作文篇3

她有一头染得很黄的`头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁

下一张能说会道的嘴。她就是我们的数学老师黄老师。

她是羽毛球队女队的教练，她很喜欢打羽毛球，每节课下课我都

能看到她在羽毛球场打羽毛球。每次上课，我们都看到她的脸红扑扑

的，头上热气腾腾的，一看到这情形同学们都会不约而同地想到她又

打过羽毛球了。她喜欢打羽毛球，找到对手的时候和对手切磋球艺，

没有对手的时候我们就成了她的陪练了。好多次上体育课的时候，她

就叫几个同学帮她仍球、捡球，她一会儿挑，一会扣杀，仍球捡球的

人累得筋疲力尽了，可她却没有停下来的意思。靠着这份执着，在江

津区羽毛球教练比赛中，她获得了好成绩。上周西湖镇举行的教师羽

毛球比赛中她每场比赛都取得了胜利。

她是一个严厉的人。她要求我们上课注意力必须集中，不许开小

差。那天上数学课的时候，我们班的李宾打起来瞌睡。她看见了，一

声不响地走到李宾面前打了李宾几棍，李宾趴在桌子上痛哭了起来。

她更生气了，大声地说：“上课是学知识的最好的时间，你错过了这

个黄金时间，以后想学都没有这个机会了。”她的话不但骂醒了李宾，

还骂醒了全班同学，从此上她的数学课再也没有人开小差了。

一个熟悉的人作文篇4

说起熟悉的人，当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽！

我的妹妹非常大大咧咧，说话粗里粗气，像一个男孩子。她的头

大大的，但是她下身却很轻，标准是头重脚轻型的。她的眼睛也很大，

有时像两个铜板；头发中掺杂的几根黄的；嘴唇很厚，听奶奶说，是

她小时候很喜欢吸手指头，给吸出来的。

妹妹非常勇敢。有一次，爷爷带我和妹妹去鹅鼻嘴的勇敢者之路

闯关。放眼望去，最难得就数登高了，因为上面无任何保险带，下面

的地也是水泥地，更没有一位工作人员在那保护。可五岁的妹妹一点

也不怕，爷爷和我不停地劝她，但她还是执意向前。我见妹妹大步跨

上道具，爬到一半时，还朝我们做胜利的V字形，可在这时，一不小

心，她的脚滑了一下，就在她快跌到地上时，我一个滑步接住了妹妹。

可她仍然笑着对我说；“没事，这样才刺激嘛！”接着，她又从头爬

起来，过了一会，她终于爬到了顶端。我和爷爷都为他捏了一把汗。

我的妹妹不但勇敢，而且心非常细。

前年，我们这儿下了一场大雪。我和妹妹非常高兴，心想：终于

可以搭雪人了。第二天早晨，我们俩兴致勃勃地走出门，准备搭雪人，

过了半小时，雪人终于搭好了。我们高兴地一蹦三尺高。我妹妹忽然

眼睛一亮，好像发现了什么，她对我说：“哥哥，雪人应该有尾巴的，

电视里的雪人都是这样的，我们也来捏一个吧！”我点了点头，就动

手开始捏一个圆尾巴，将它放在底下一个雪球的背后。这样一来，雪

人就更加活灵活现了。

这就是我的妹妹——一个勇敢而又细心的小女孩！

第四篇：【精品】一个熟悉的人作文（共）

【精品】一个熟悉的人作文三篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借

助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？

以下是小编帮大家整理的一个熟悉的人作文3篇，欢迎阅读，希望大

家能够喜欢。

一个熟悉的人作文篇1

明亮的眼睛，月牙一般的眉毛，小巧的嘴巴，红通通的小脸蛋儿，

黑漆漆的长发，瘦小的身体。她，就是讨人喜欢，聪明、乖巧的小凯。

她待我非常好，总是积极热心地帮助我！

乌云密布的星期六，我总会跑去外面，散散心。我每一次都是跑

到公园的小水池丢石头，直到一个身影向我扑来，吓得我摔了一跤，

我痛得清醒了过来，原来是从小到大一只照顾我的同学小凯！小凯看

到我激动地喊道：“hi！对不起，吓到你了吧，来，我扶你起来。”

我一起来，手上的伤已经流出鲜红的`血。小凯一看眯起眼睛，皱起了

眉毛，赶快拿起消毒液往我手一喷，啊！好疼！可我还是往心里喊，

我当时一看小凯这么认真给我治伤我心里只想说一声谢谢啊！她用纸

把我手的伤包了起来，便在她带来的纸上画了一幅平安画。我突然笑

着笑着，泪也流了出来。她就是我心里的一朵花，永远是我最熟悉的

人，心里最温暖的人。

她，总是给我无数的帮助和欢乐，你们喜欢她的这颗善良的心吗？

一个熟悉的人作文篇2

我父亲是一个在工作上认真负责的人。在生活中他关心我，无微

不至地照顾我。父亲当过兵，跟他在一起我很有安全感。

记得一个周五晚上，我在家玩滑板。那时我刚学会玩滑板，因为

没控制好，脚下一滑，眉骨正好撞到了玻璃茶几的角上。顿时，我两

眼直冒金星，眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的伤口，把手拿下来一看，

呀！一滩鲜红的、黏糊糊的血，七岁的我被吓坏了，惊慌失措地哭了

起来。

父亲听到我的哭声迅速赶来，一边抚摸着我的头，一边轻轻地对

一旁吓傻了的妈妈说：“赶快去医院。”于是，妈妈开着车，父亲紧

紧地抱着我。由于父亲平时工作忙的原因，已经好久没有这样抱过我

了。我躺在父亲的怀抱里，就像小船驶进了避风的港湾，让我感到特

别温暖，顿时，疼痛也减轻了不少。

来到二院，我们挂了号，忙赶到急诊室，望着眼前的医用工具，

我开始害怕起来了，心想：“会不会开刀啊？开刀了我就要住院了，

就去不成学校了，去不成学校就……”

我拼命地说：“不要做手术，千万别做手术呀。”父亲在一旁微

笑着，显得沉着、冷静：“这点伤不用做手术的，缝几针就好了！”

说着，父亲就给我讲他当年在部队的生活。听着听着，我感到放松多

了，不知不觉也缝完后，我轻松地来了一句：“缝针就像剪头发一样

轻松。”惹得大家哈哈大笑起来。

父亲依然抱着我，抓着我的手，他的爱像阳光一样包围着我，给

我光辉，给我灿烂……

一个熟悉的人作文篇3

他叫阮小云，是我小学和中学的同学。中考时，他以一分之差没

进入高中，后来就外出打工了，我也是最近才联系上他。

他和妹妹是同胞所生。出生时由于妹妹出不来，医生护士都在全

力抢救妹妹，把他晾在了一旁。过了好一会儿，医生护士转过来来照

顾他，发现他脑子缺氧，极其危险，好容易抢救过来，却影响了智商

发育，以至于学习并不好。但是，这个男孩子，能打得一手好电游，

当时班级里无人能敌。

他父母始终对他有歉意，一心想让他读好书。砸锅卖铁地凑出家

里的全部家当，弥补了分数的不足，让他进入了一所好的中学。但是

考高中时，他却没能继续读书，因而中断学业。

联系他时，他已经是某个电竞俱乐部的选手，在那个俱乐部里他

如鱼得水。

前文提到过，他只是初中毕业，因为家里实在没钱了，他那点文

凭也没什么用，只能靠游戏竞技混个生活，不过他倒也混出了一点风

头。

阮小云每天都与和他志同道合的人打游戏，他是那家俱乐部的王

牌，人称“电竞之神”，不少人都是为了会会他，才去那家俱乐部玩

游戏的。

身为电竞俱乐部的金牌选手，手感一定不能生疏，因此他整天都

不能停止练习，往往一日三餐都是俱乐部来打理。由于长久不回家，

家人对他很不满意，一气之下，跟他闹了分手，带着孩子远走他乡，

只剩下他一个人孤苦伶仃的生活。

他虽然脑子不好，但他也是一个有感情的人，这场变故，是原本

不怎么说话的他变得更加寡言少语，有时一天也不会说上一句话，只

是对着冰冷的键盘不停地敲击，不停的打败所有的对手。

别人都说他高冷，有事儿都请不动他。他只是在那自顾自地练习。

我与他的这场电话谈话后，才知道他表面的高冷是在掩饰内心的痛，

他不想让别人发现。年少时他的一颗火热的心，却因为生活中的情仇，

如被一盆冷水浇灭了。

这是我熟悉的同学阮小云，可是他又显得那么生疏。我真的希望

他好好地生活，走出孤独的世界。

第五篇：【精品】一个熟悉的人作文（共）

【精品】一个熟悉的人作文合集5篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是

由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义

的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一

个熟悉的人作文5篇，欢迎大家分享。

一个熟悉的人作文篇1

我熟悉的人是我的爷爷，他今年65岁，个子高高大大的，看起来

很威武。

我爷爷的脸方方长长的，看有点像花生，眉毛长长的、弯弯的，

嘴巴大大的，胡子很扎，看起来很好玩。他的手很大很大。爷爷给你

我讲了很多以前的故事，从部队到工厂，从工厂到他退休的单位。让

我感觉爷爷的过去很不平凡。

爷爷给我讲过他打篮球的故事，还讲过打兔子的事情。爷爷可厉

害了！他以前两次一枪打到过两只又大又肥的野兔，是我们家附近有

名的篮球高手和打猎高手。

爷爷对我可好了，爷爷经常早上做饭和送我上学，给我买好吃的、

好玩的东西，我真幸福啊！真高兴啊！我希望爷爷永远身体健康！

一个熟悉的人作文篇2

我的弟弟圆溜溜的脸蛋上长着一双浓眉大眼，跟黑葡萄一样，弯

弯的眉毛像小船，还剃着小平头，摸起来舒服极了!他走到哪里都要捣

蛋，所以我给他取了一个外号：名叫“捣蛋鬼”。

一天上午，大地热的像蒸融。我和弟弟一起在空调间看《**气功》

第二十七集，弟弟目不转睛地盯着电视屏幕，看到打架时，他手舞足

蹈，我火冒三丈地说：“弟弟，你给我好好看电视。”弟弟看到有人

在挖地洞，他也学着电视里的人一样挖了起来，过了一会儿，弟弟的

手就变成“火”了，我不禁忍不住大笑起来，小拇指指向弟弟，说：

“弟弟，你真是个大笨蛋，地这么硬，你挖得穿呀?再说，下面还有工

人在工作呀!"过了一小时，我的头已经成了“通天塔”了，我忍不住

了，就把弟弟打了一顿弟弟大哭起来，我拿来棒棒糖给他吃，他一会

儿就高兴起来，真是哭笑不得呀!弟弟真是个调皮鬼。

一个熟悉的人作文篇3

我最熟悉的人就是妈妈。

我的妈妈有一双不大但很会说话的眼睛，长长的睫毛下闪亮的眼

珠就像两颗水晶紫葡萄。在我很小的时候，妈妈用乳汁哺育了我，在

我蹒跚学步的时候，妈妈总是用鼓励的语气对我说：“儿子，勇敢

点。”然后拉着我的手，不离左右。在妈妈的呵护下，我渐渐的长大

了。

我的妈妈可能干呢！他擦玻璃的时候，只要一盆水、一块抹布、

一张旧报纸。只见她纤细的手在玻璃上飞舞，一眨眼的功夫，玻璃就

变的锃亮锃亮。妈妈的拿手好菜是糖醋土豆丝。每当妈妈做这道菜时，

我总是迫不及待的围着妈妈转来转去。妈妈看到我那渴望的眼神和垂

涎欲滴的样子，总会对我说：“儿子，快洗手吧，香喷喷的土豆丝马

上就要出锅啦！”只听见菜刀和案板碰撞的声音，当我再来到厨房时，

那颗圆圆的土豆早已变成了均匀的细丝。一番烹炒之后，一盘酸甜可

口的土豆丝就摆上了饭桌。

妈妈的辛苦在我的'心里留下了深深地印记，我要好好学习，用优

异的成绩回报妈妈。

一个熟悉的人作文篇4

有着一双透着智慧的眼睛，扎着一个马尾辫，说话特幽默的一位

大姐姐。只见她正在往玻璃上吹了一口气，用抹布一擦。那动作干脆

利落。猜猜她是谁？告诉你吧，她就是我最熟悉的人——我的妈妈。

太阳总是起得很早，我还在梦中，它就会翻过小窗来撩我的眼皮。

可我不理它，翻个身继续睡我的回笼觉。妈妈这时已经轻手轻脚地起

床了，她正在忙着每天要干的那些活。等我醒来时，只见桌上已经准

备好了丰富的早餐。妈妈则还在一路小跑地干活：晾衣服、叠被子、

帮我扎辫子……

记得有一次，我们一家从厦门旅游回来。一到家，我们都累得满

头大汗，我和爸爸倒头便睡。可妈妈望着乱成一团的家和没收拾好的

行李，皱了皱眉，便开始整理起来了，尽管她已经筋疲力尽了。当我

和爸爸醒来时，看见焕然一新的家大吃一惊。爸爸还幽默地说：“我

们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了，笑声在家里久久回荡。

一个熟悉的人作文篇5

黑油油的皮肤、又瘦有小的人是我的铁哥们，哈哈，其实如果不

听他说话、让他穿非洲人的衣服，还以为他是一个非洲人呢！

他的皮肤是黑里带红的而并不是全黑的，他那眼睛大的出奇，也

可能是他的皮肤太黑的原因吧，他的眼睛如同漆黑的天空上的一颗明

星。他既活泼又开朗，并且也很讲义气，只要见到他我就特别特别的

开心，如同见到快乐翁一样快乐。

在五年级的时候，我、陈宫傲、李天崤成了校园三杰义，在一个

星期一的课间我们搭肩搂背的奔洗手间走去，李天崤冷不丁对我和陈

宫傲嬉皮笑脸有若无其事的说：“嘿！两位，鞋带子开了！（俏皮的

调说道）”

“啊？哦。”我俩搭了一个话茬，往下一看见鞋带还稳稳当当的

在我们脚上坐着呢！只见李天崤扑哧一乐叫到：“一鞠躬！拜高堂！”

这是我俩才想起来、知道被骗了，喊道：“讨厌！毛病！（俏皮的

调）”我俩马上就追现在他早已跑得无影无踪。

我相信我的哥们李天崤永远伴着我。

【点评】自然顺畅，灵动活泼的语言，富有生活情趣。可以让自

己的文章更加充实一些。