表态发言

各位领导、同仁:

根据局里面会议安排，下面我代表马号中学对学校教学质量,发展

目标作如下的表态发言，希望得到各位领导、同仁的支持。

马号中学现有教职工58人，学生702人,班级15个班，从目前我

马号中学教学质量来看，虽然稳中有进,但相对其他兄弟学校来说,成

绩任然处于全县后位，个别科目取得了一定的成绩，但是发展很不平

衡，整体质量落后,这与学校教学管理有关，也于教师素质本身有关,

更多的是与学生辍学率有关。

一、结合学校实际情况，目前马号中学存在有以下几点困难:

1、学科配备不均衡.

2、硬件施设不够到位。

3、教师的懒惰思想严重，工作热情不高，没有形成良好的教风和

学风，课改力度不大,工作虚而不实，导致成绩下滑.

4、管理不够完善到位，“奖优罚劣，激励进取”机制的成效不

够显著,没有能够很好调动广大教师工作的积极主动性,学校班子不能

深入一线，检查管理不够到位。

5、学生流失率较高,优秀生源缺乏。

二、我代表马号中学全体教师向各位领导郑重表态如下：

1、深入剖析教学质量，全面揭摆存在问题,查漏补缺，寻找差

距，制定切实可行的具体措施,鼓足干劲,迎难而上,竭尽所能抓好教学

工作.

2、调整学校管理思路，以管理促质量，向管理要质量。实行优

胜劣汰的竞争机制,坚决消灭干好干坏一个样，学好学坏一个样的懒

惰思想.深入教学一线，扎实搞好新课程改革,引导教师转变教法，打

造科学高效课堂，变苦干蛮干为会干、巧干，创造性地开展工作，做

到对症下药，有的放矢。激发教师的工作斗志和热情，克服不思进取、

得过且过的错误意识,大力弘扬无私奉献精神，营造教书育人的浓厚

氛围。

3、虚心向兄弟学校学习先进经验。取人之长，补己之短，组织

教师外出听课，学习外校先进的教学方法，真心邀请外校的优秀教师

到我校做课、听课、评课，提升我校教师业务素质。建立学生成绩跟

踪档案,并注重测试的评价分析工作,从中找出差距，分析原因，与任

课教师研究补救措施,不留漏洞，不欠陈帐，并以此指导下一步的教

学.加大对学困生的帮扶工作，用爱心唤醒他们的学习积极性。积极

为薄弱学科找寻提升教学质量的方法,自加压力，获取动力.

针对以上情况，我马号中学将争取得到上级领导以及兄弟学校的

帮助,努力改善学校办学条件,加强学校常规管理，加大学校控辍保学

工作，不断完善教学管理制度，特别希望上级领导派县优秀教师到我

校担任校长和副校长的职位及长期帮扶我校，争取在以后成绩能更上

一层楼。