不畏风雨

这才是少年应有的模样作文600字

这才是少年应有的模样作文600字1

少年的模样是最美好的，意气风发，朝气蓬勃。面对困难时，总

有着不服输的意志；面对未来，总有着无限的遐想与向往；面对未知，

也总有着极大的好奇心与探索到底的精神。

哗啦啦，哗啦啦窗外突然下起了倾盆大雨，我连忙从床上爬起

来关窗。偶然看见一个少年穿着雨衣在扶倒下的共享单车，狂风掀起

少年的雨衣，暴雨弄湿了少年的裤脚，可他依旧把单车扶好放稳后才

离开。望着他远去的背影，我想：不畏风雨，善良正义，这才是少年

应有的模样。

文艺汇演时，小演员们在台上一边翩翩起舞，一边展示自己美妙

的歌喉，稚嫩的脸上挂着动人的微笑。俗话说：台上一分钟，台下

三年功。这是他们的成长之路，这是他们努力之后获得的成果。落

落大方，努力自信，这才是少年应有的模样。

那次放学，老师叫了几个人去搬新到的书，在等家长无所事事的

我便看了过去，书不是很多，每个人走两趟就能搬完了。无意间看见

一个干活很麻利的少年，他三两下就把书搬完了。回头再看看其他人，

他们围在一起有说有笑的，早已把搬书这事抛之脑后了，而那位少年

负责能干，这才是少年应有的模样。

放学的路上遇到了一位少年，他的手里拿着大包小包的购物袋，

身旁还站着一位老奶奶。从老奶奶的身旁经过时，无意中听到她在阻

止那位少年帮她提东西，少年也没有让老奶奶再提，笑着说：没事

的奶奶，我们住那么近，我帮您提是应该的。礼貌待人，以助人为

乐，这才是少年应有的模样。这才是少年应有的模样作文600字2

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。梁启超充满激昂的

《少年中国说》总是回荡在我的心头。穿历史云烟，我望见了无数有

担当的少年的身影。

在中国近代的发展史上，少不了担当少年的身影。在1915年，

我国的陈独秀、李大钊等知识分子领导起了一场新文化运动，而作为

陈独秀的长子、次子的陈延年与陈乔年也没有选择不作为，而是紧跟

着父亲的步伐为救国而努力。在此之后，延年与乔年也没有选择松懈，

而是为了中国，为了共产党献出了一切。最终，陈延年与陈乔年皆被

国民党杀害，时年29岁、26岁。他们将自己的大好青春献给了国家，

担起了重任。他们是有担当的阳光少年，给予了国家与人民暖暖阳光。

在上个世纪初，我国仍处于半封建半殖民地社会，广大劳动人民

陷于水深火热之中。而一位富家子弟彭湃，为了让广大的农民摆脱

剥削和压迫，他毅然决然地背叛了自己的阶级，创导了农民起义。经

过了他多年的努力，在1927年，我国建立了第一个农村苏维埃政权，

彭湃的目标也随之实现。他作为一个富家子弟，明明可以拥有舒适轻

松的生活，却为了广大农民的幸福生活献出了自己的青春。彭湃担起

了人民解放事业的重担，是真正的有担当的少年。

即使步入了现代，少年与担当的代名词依旧没有减少。2020

年初，新冠病毒在华夏大地上肆意妄为，无数人民群众陷入恐慌之中。

而就在这最危急的关头，无数90后、00后的医生护士们组建成了一

支支医疗队，奔赴到防疫一线。他们愿意献出自己的生命，来换取广

大人民的生命安全。而在2020年6月，中印之间的矛盾被激化，两

国再次发生冲突。而为了保护我国的边疆领土，肖思远、陈祥榕等四

位年轻战士在这场边疆保卫战中壮烈牺牲。他们为了国家的领土与利

益，献出了自己年轻的生命。在新的时代，这一群有担当的少年们将

永远在人们的心中熠熠生辉。

恰同学少年，风华正茂。作为新时代少年的我们更应该担起时代

的重任，接好时代的接力棒，以奋斗为笔书写新的篇章，成为真正的

有担当的少年！

这才是少年该有的模样。这才是少年应有的模样作文600字3

与其浑浑噩噩虚度光阴，不如去江南的绣坊，感受一下刺绣文化

的博大精深，诚能如此，不枉少年罢！

这是去年暑假前夕父亲给我的建议，抑或说是警告。行，那我就

出发，来到江苏这个叫作镇湖的小村庄。

来到镇湖，稍作休息，第二天，我便在小姨的带领下，上了木船，

沿河欣赏江南特有的风景，最后到达绣坊。此刻是傍晚，天空被层层

斑斓的云霞浸染，云彩也倒映在江面，和着江边的黛瓦白墙，以及木

门木窗浸透出的柔和的光，构出一幅绝美的江南水乡图。我竟陶醉于

此番美景中，久久回不过神来。

下了船，我踏入古街。脚下是青石板，给古街添了一份恬静。到

了绣坊，这是一座小木屋，青石台阶，檀木栏杆，薄透的纱窗，处处

流露着古朴的气息。进入绣坊，里面摆满了精致的刺绣作品，让人叹

为观止。小姨开始给我演示。

她那刘海下半遮的面容，那低眉轻捻丝线的姿态，恍若云端的仙

子。她手上，绕着鲜红的丝线的项针，别致地绕在拇指，随着那掂在

指间的绣花针在白布上下穿梭，我仿佛看到，那洁白的丝绸，隐隐浮

现图案，最后变成惊艳世人的作品。这细致的劳作，竟然可以美到让

人惊羡的地步。我曾想，小姨也曾是少年，少年时的小姨，一定也有

这般投入和动人的模样的吧！

观看了数天后，我便开始制作刺绣作品。我在小姨的对面坐下，

拿起一块丝绸，套上绣箍，将项真戴在拇指上，捻起绣花针，同时，

各色丝线已陈列在手边，或淡雅或热烈，我轻扯一根黛色丝线，笨拙

地穿过针孔，在小姨的指导下，端起绣箍，从下方扎下第一针。看似

轻巧，实则艰难。接着，我不是绣歪了，就是把手指扎疼了，扭曲的

线条，让我的作品多了几分诙谐的成分。我苦笑，揉揉酸痛的肩膀，

撇下它不想理会。

小姨猜透了我的心思，让我休息一下，再手把手教我。刺绣，

不仅是手上的功夫，更是心上的功夫。这针法，讲究一个自然小姨

灵巧的手，又开始给丝绸绣上美丽的图案。我看到她的手上，满是老

茧，想起离家前，父亲的叮嘱：你是一个孩子，孩子身上就应有朝

气，有不怕苦累的劲儿！想到这，再看看自己白皙的双手，愧疚不

已。

接下来的日子，从早到晚，我的世界里，满是刺绣。醒来，睁开

眼，我会看看前一天的作品，仔细斟酌哪个细节可以做得更好。在绣

坊，先观摩，再动手，手指酸累了，扎伤了，也不着急理会。晚上，

闭上眼睛，我的脑海里，都浮现刺绣的一针一线功夫不负有心人，

我的《兰花图》以精巧的构思，协调的色泽，和细密的针法获得了大

家的一致赞赏！

在那一刻，我突然热泪盈眶。身为少年，我们的假期不应只有网

络和电子产品，值得我们去做的事情还很多。这个假期，在这江南一

隅，我领略了刺绣文化的美好，我也用我的执着和坚韧，为传播刺绣

文化贡献了一份小小的力量，为传统文化的大厦，添了砖加了瓦。

我想，这才是少年应有的模样！