开学第一课内容

《开学第一课》主题班会内容

《开学第一课》主题班会内容1

为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部

署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：

9月1日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目开学第一课，并组织学

生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸

福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工

作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自

护能力。

一、提高认识，加强领导

学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，

将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立

了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安

全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、

纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创

新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给

学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了

安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起

注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进

步。

4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻

围绕在我们身边，随时要关注安全。

5.在校园广播站设立主题为平安每天,快乐每天的栏目，对同学们进行安全知

识宣传。

6.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏

杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，

发现隐患，及时解决。

7.学校组织进行一次演练。

8.利用周三班队活动课，开展以安全防范健康成长等相关主题教育，以进一步

提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强

调。进一步增强了学校平安校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强

校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

《开学第一课》主题班会内容2

教学目标：

1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。

3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。

教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。

教学准备：幻灯儿歌

教学过程：

一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)

师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地

等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，

小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，

表扬做得好的孩子)

师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，

对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!

2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。

3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。

师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师

喜欢什么?(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书(爱看书，说说自己

看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)

表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师：我还喜欢什么呢?对啦，邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意和邵老师

交朋友吗?呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学

本领吗?好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自

己变得更棒!

二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。

1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。

师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里

充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢?是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上

小学啦，我们有一个新的称呼，叫――小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很

认真地)成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会许多许多本

领，多了不起!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我

真喜欢这位小学生!)一起说说。，

2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。

师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，教师讲解：位置，功

能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?

3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)

学校：

姓名：

班级：

教室所在位置：

我的老师：

(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)

三、上下课基本规则训练。

1.学习《上下课》儿歌。

上课下课歌

上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。

坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。

积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。

自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。

2.解读儿歌要求，细化上下课的规范。(注意时间安排，来不及可留待下节课

再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练)

四、总结。

师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花

坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大

家庭吗?让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧!

其他要注意训练的要点(可选用，时间允许的话，可加入第一课时)：

一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。)

二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步

养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，

站姿)

三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。

四、参观校园，进行路队训练。

五、行为要点。

1.爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩

花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。

我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。

2.爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上

学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3.下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

4.讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有

见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。

5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。

6.按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。

7.讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪

指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。

8.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃零食，在校园、

在班级不乱扔果皮纸屑。

9.爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。

训练要求：

1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着

黑板或老师。

2.听课发言要求：听课要专心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或

边上的小朋友随便讲话，眼睛跟着老师转。别的同学发言，要认真倾听，如果有话

要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁

边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要响亮。

3.课前准备和上课规范训练要求：根据课表安排，拿出相对应学科的课本、作

业本以及文具，按大的在下，小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),

动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立刻端正坐姿。

4.下课训练要求：老师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说老师再见。然

后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻

说话，及时入厕，安全游戏。

5.路队训练要求：安静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，

上下楼梯靠右行走，不能推挤。

《开学第一课》主题班会内容2

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要

与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、

系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文

明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面

的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集

中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保

证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，

遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看

管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏

激，甚至做出什么过激的行动。

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，

在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学

带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带

在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种

行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃

片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

2020开学第一课班会记录3

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有

电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，

课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行

人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老

师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭

前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高六(2)班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防

和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在

开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全

保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格

遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发

烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进

行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安

全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学

校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

《开学第一课》主题班会内容4

一、教学目标：

1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习：激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行

为习惯。

三、教学过程：

1、开头语：同学们，你们好!首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又

长大了一岁!快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗?

新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一

个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给

老师的新年礼物。老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由

说)刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生

活了。

2、让学生拥有阳光心态

首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，

开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当

务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上

的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们

更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师

的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的

手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助孩子们消

除“开学恐惧症”。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲

热讽、批评指责是解决不了问题的，的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学

习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满

等。

3、从沟通开始，写好祝福语

新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老

师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课，

既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以

老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟

通。

首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。

在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

4、激发学生们的信心，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，

才会有前进的动力。

新学期教师寄语：

新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这

条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们

要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重

要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别

人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;

播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手

中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!

《开学第一课》主题班会内容5

一、新学期问候

同学们，新年快乐!时间飞逝，寒假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。

新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐!

二、听故事

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够

吃苦耐劳。

三、数学课的要求

1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，

课桌上不要放与本节课无关的.东西。

3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得

东倒西歪!

5、上课认真听讲，要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

7、举手发言，声音洪亮，语速平缓;若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不

得乱插嘴，不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师。

四、作业要求

1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写

到本子上。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习

本)、1个草稿本。

4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做

标记。

5、准备的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓

名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材

请同学们自己看书5分钟，然后回到问题。

1、教材总共有几个单元?

2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

六、课后作业

预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资

料。

七、教师寄语