方位介词

更新时间:2023-03-04 07:53:38 阅读: 评论:0

新手钓鱼入门基本知识-宝宝何时会说话

方位介词
2023年3月4日发(作者:苏州园林景观)

方位介词

⑴单词

1.方位介词:in,on,under,behind,near,at,of

1).in表示"在……中","在……内"。

例如:inourclass在我们班上inmybag在我的书包里

inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里

2).on表示"在……上"。

例如:onthewall在墙上onthedesk在桌子上ontheblackboard在黑板上

3).under表示"在……下"。

例如:underthetree在树下underthechair在椅子下underthebed在床下

4).behind表示"在……后面"。

例如:behindthedoor在门后behindthetree在树后

5).near表示"在……附近"。

例如:neartheteacher'sdesk在讲桌附近nearthebed在床附近

6).at表示"在……处"。

例如:atschool在学校athome在家atthedoor在门口

7).of表示"……的"。

例如:apictureofourclassroom我们教室的一幅画amapofChina一张中国

地图

2.冠词

a/an/the:冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事

物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以

辅音音素开头的词前,如abook;an用在以元音音素开头的字母前,如anapple.

a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。

Thisisacat.这是一只猫。

It'sanEnglishbook.这是一本英语书。

Hisfatherisaworker.他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特

定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。

Who'stheboyinthehat?戴帽子的男孩是谁呀?

-----Whatcanyoueintheclassroom?

------Icaneabag.

------Where'sthebag?

------It'sonthedesk.

---你能在教室里看到什么呀?-----我能看见一个书包。

---书包在哪呀?---在桌子上。

和any

①在肯定句中用some.

例如:Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些书。

Lucyhassomegoodbooks露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。

例如:Isthereanyinkinyourpen?你的钢笔里有墨水吗?

Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹吗?

Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句

中,这一点我们不久就会学到。

例如:Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃苹果吗?

②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。

例如:Anyoneofuscandothis.我们当中任何一个都能做这个。

some和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。

family看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式

is;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。

Myfamilyisabigfamily.我的家庭是个大家庭。

Myfamilyareallathomenow.我的家人现在都在家。

family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。

home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。

hou指"家"、"房屋",侧重居住建筑本身。

Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人。

MyhomeisinBeijing.我的家在北京。

Heisn'tathomenow.他现在不在家。

It'sapictureofmyfamily.这是一张我全家的照片。

5.介词by用法详解

1.表示场所,意为“在„„旁边”“在„„近旁”“在„„手边”,此时要注意它与介词near

有所不同,即by表示的距离更“近”。

比较:Helivesbythea.他住在海滨。

Helivesnearthea.他住在离海不远处。

2.表示动词执行者,主要用于被动语态,此时要注意它与介词with的区别:by表

示动作的主体,with表示动作者的手段工具。

如:Thehouwasdestroyedbyfire.此屋被大火烧毁。(fire是动作的主体,此

句的主动形式为Firedestroyedthehou.)

Thehouwasdestroyedwithfire.此屋是(被人)用火烧毁的。(fire只是工具,

动作的主体另有其人,此句可认为省略了一个by短语,如bysomeone之类的,

其主动形式可以是Someonedestroyedthehouwithfire.)

3.表示手段或方式等,注意以下用法:

(1)表示“乘”“坐”时,其后接交通工具(如bus,bike,train,plane,car,taxi,ship等)

或与交通工具密切相关的名词(如air,water,land,road等),在句中主要用作方

式状语,其中通常不用冠词或其他限定词。

如:Theycameherebythefirstbus.他们是坐第一班车来的。

但是,若表示交通工具的名词前插有定语修饰语,则也可以用冠词。

如:We’regoingbythe9:30train.我们坐9:30的火车去。

WewenttoShanghaibyalargeship.我们乘一艘大船去上海。

注意,汉语说“步行”,英语习惯上用onfoot,而不用byfoot。

(2)注意以下表示方式的有用表达,其中不用冠词或其他限定词:

byphone用电话bytelegram用电报byletter用信件

byexpress用快件byairmail用航空邮件byordinarymail用平信

bypost用邮寄byradio用无线电byhand用手工

bymachine用机器

注意下面两例用by与用with的区别:

Theletterwaswrittenbyhand.这封信是用手写的(即不是打印的)。(byhand

表示一种抽象的手段,是无形的,注意其中没用冠词或其他限定词)

Iwritewithmyhand,buthewriteswithhismouth.我用手写字,但他却用嘴写

字。(withone’shand表示一种具体的工具,是有形的,注意其中用了物主代

词)

(3)后接动名词表示行为的方式或手段,这是一种常用表达。如:Hemakes

alivingbyteaching.他以教书为生。

Lockthisdoorbyturningthekeytwicetotheleft.锁这扇门要把钥匙向左转两

圈。

感叹句型(howwhat)

1.”how+形容词/副词+主语+谓语动词+其他成分”!

Howbeautifulyouare!

HowtallYaoMingis!

HowfastLiuXiangis!

Howlargethehouis!

Howcutethebabyis!

2.“What+a/an+形容词+名词+主语+谓语动词+其他

成分”!

Whatabeautifulgirlyouare!

WhatatallmanYaoMingis!

WhatafastrunnerLiuXiangrus!

Whatalargehouitis!

Whatacutebabyheis!

(1)一般情况下,可以互相转换。也可以不用感叹句型。用不用要看对象,根

据情感而义。

Youareverybeautiful.(不带感情色彩)

YaoMingisverytall.(陈述客观事实)

LiuXiangrunsveryfast.

Thehouisverylarge.

Thebabyisverycute.

(2)在句子中添加其他成分。

Howbeautifulyouaretonight!

HowtallYaoMingisintheworld!

WhatarunnerLiuXiangruninOlympicGames!

(3)也可以省略

Howbeautiful!

Whatacutebaby!

(4)How也可以修饰动词,要修改语序,动词要放到主语的后面。

HowIenvyyou!HowImissyou!HowIloveyou!

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