竹签鱼

幼儿园大班美术教案：海底世界（刮蜡画）

1.熟悉并初步了解海底世界中的常见生物。

2.能合理构图，学习用竹签在刮蜡纸上挂出不同线条及色块，表现漂

亮的海底世界。

3.培育幼儿环保意识，知道环境问题与我们个人息息相关。

【活动预备】

1.阅历预备：熟识海底动植物、线描画阅历。

2.材料预备:图片、舒缓音乐、材料包、竹签（筷子）若干。

【活动过程】

一、情境导入

1、幼儿观看海底世界各种动植物的图片导活动。（#教案#导语：小

朋友们，你们知道海底世界是什么样吗？现在我们就去“海底”看看吧！

你熟悉他们吗？他们的身体外形有哪些特点？）

2、师幼共同争论自己对海底世界的熟悉与了解。（指#教案#导语：

多么美丽的海底世界啊，有五彩的海星、有圆圆的海胆、有带状的水草、

有树枝样的珊瑚、有各种各样的深海鱼…）

3、翻开《情景创意美术》引导幼儿观赏“印象窗”中的图片。

二、探究发觉

1、鼓舞幼儿自由争论如何将漂亮的海底世界留在纸上，引出本次活

动所体验的创作方法—刮蜡画。（指导要点：引导幼儿回忆已把握的绘画

技法以及材料）

小结：小朋友们刚刚说到了许多好的方法将漂亮的海底世界画下来，

但今日我们将用特别的“纸”和“笔”来作，你们想试试吗？

2、教师出示一张刮蜡纸和竹签，鼓舞幼儿尝试刮出线条或图形。（指

#教案#导语：观看这张纸和我们平常用的有什么不同？引导幼儿用手摸

摸，怎样在纸上作画呢？用竹签刮，为了使画面更加漂亮，我们可以立起

来刮出细细的线，还可以躺下来刮出粗线或者刮出一块颜色。图案有大有

小，线条有细有粗，作品才会好看。）

3、翻开《情景美术》引导幼儿观赏“艺术角”的作品。（指#教案#导

语：我们一起来观赏一下其他小朋友用刮蜡画的方式表现的海底世界，看

看它们的海底世界里有什么？）

三、创作表现

1、幼儿自由创作，教师巡回指导。

2、播放舒缓音乐，放松幼儿心情。

四、观赏评议

1、展现作品，鼓舞幼儿大胆叙述自己的海底世界。

2、幼儿相互观赏作品。

五、教师小结

小朋友的海底世界都特别神奇漂亮，那么漂亮的海洋要靠我们每个人

去爱护，和爸爸妈妈去海边旅游时千万不要随便丢弃废旧垃圾，否则会污

染海洋环境，让漂亮的大海不复存在，爱护环境，我们人人有责，从我们

自身做起！

活动效果：

利用观看漂亮的“海底世界”图片导入，不仅引起幼儿兴趣，还为幼

儿积存了绘画阅历。课堂组织井然有序，内容循序渐进。整节活动孩子兴

趣高涨，气氛良好。