读书笔

读书笔记摘抄大全20篇

读书笔记摘抄大全（一）：

《红楼梦》读书笔记

在四大名着里，我最不了解的就是红楼了，通常看到一些红学评论，都不敢随便多嘴，今日看了

小水叮铛转贴的《为什么要争宝玉》，实在如梗在喉，不吐不快。若有不当之处，诸位请多多指教。

叮铛文中明确指出，宝玉是荣国府的当然继承者，这个观点是错的。在中国封建社会中，继承制

度一向是嫡长子继承制。父亲的爵位等不可分的东西是由正妻的长子继承，父亲的财产的主要部分也

都由他一人继承，其余兄弟只能分得一小部分而已。（您说不公平？我也觉得不公平，可是总算有明

确的规定，比一笔糊涂帐要好些。）如果嫡长子不幸先死了怎样办？由嫡长子的嫡长子所得，若他没

有儿子，才轮到其他的兄弟，按先嫡庶，后长幼（女的不算）的原则顺次排序，冠军通吃，亚军没份。

您可别小看了这规定，它可是封建社会能够存在两千多年的基石之一，历朝历代对这一点都是大力维

护的。就连皇帝也不例外。

再看看红楼梦中的荣国府。顾名思义，荣国府是荣国公的府第，贾赦（宝玉的伯父）继承了先辈

的爵位和财产，成为第三任荣国公，并拥有荣国府的所有权。读书笔记若贾赦去世，荣国公和荣国府

的继承顺序是：贾链（贾赦独子），贾政（贾赦之弟，宝玉之父），贾兰（贾政嫡长子贾珠之独子），

宝玉（贾政嫡次子），贾环（贾政第三子）。也就是说，宝玉在继承顺序中只排位第四，这还不算贾

链随时可能生儿子（生一个他往后挪一位），忘了，贾赦也可能生（一样在他前）呵呵。在正常的情

景下，贾链会有儿子，贾兰也比宝玉年轻，所以宝玉永远没有机会取得荣国府。祖母疼他，只可是多

给他一点私房钱罢了。至于他姐姐是贵妃所以对他有利就更可笑了，元春是宝玉的姐姐不假，可她不

也是贾兰的亲姑姑吗？贾兰从小没父亲，元春对他难道不会多一份同情吗？退一万步说，元春要帮宝

玉，她能怎样帮呢？封建社会的铁律她一个妃子是改不了的，除非要她怂恿皇帝治贾链，贾兰的罪，

这，可能吗？所以，再次强调，当时任何一个正常人都看得出来，贾宝玉要取得荣国府，是接近不可

能。

至于为什么有几个人看上了宝玉，非嫁给他不可，呵呵，我小人家对红楼不熟，不好瞎猜，能肯

定的是，绝不是因为他是荣国府的继承者。

红楼梦中的每一首诗词，每一幅对联，每一篇赋文都是为小说中人物和场合量身定做的。它不仅

仅反映了人物的特性，甚至暗示了人物的命运。正因为有了这些诗词歌赋、对联，《红楼梦》才成其

为《红楼梦》流传至今，并在我国文学史上占据重要的一席之地。

《红楼梦》佳句：

1、传说远古时候，天原先不整齐，女娲氏在大荒山无稽崖炼五色石补天，共炼成十二丈高、二

十四丈见方的顽石三万六千五百零一块。

2、一日到了京都，街市的繁华，人烟的昌盛，自非别处可比。那贾府更是气度非凡：街东的宁

国府与街西的荣国府，两宅相连，竟将大半条街占了。

3、只见已进来了一位年轻公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙戏珠金抹额，面若中

秋之月，色如春晓之花，脖子上挂着金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。

4、两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。娴静姣花照水，

行动似弱柳拂风。

5、不想如今忽然来了一个薛宝钗，年纪虽大不了多少，但品格端方，容貌丰美，人都说黛玉不

及。并且宝钗做事豁达，待人随和，不像黛玉孤高自许，所以深得下人之心。

6、只见宝钗正坐在炕上做针线，头上挽着黑漆油光的发髻，身上蜜合色的棉袄半新不旧的，看

去不见奢华，惟觉雅淡。

7、黛玉用手轻轻地笼住束发冠儿，将笠沿掖在抹额之上，把那一颗核桃大的绛绒簪缨扶起，颤

巍巍露于笠外。

8、路旁彩棚高塔，设席张筵，和音奏乐，居是各家路祭。

9、宝玉举目望去，见北静王面如美玉，目似明星，好个秀丽人物。宝玉忙抢着上来参见。北静

王从轿内伸手搀住，见宝玉面若春花，目如点漆。

10、贾母等如何谢恩，如何回家，亲友如何来庆贺，宁、荣二府近日如何热闹，众人如何得意，

独他一个皆视有若无，毫不介意，所以众人笑他越发呆了。

11、咱贾府正在姑苏扬州一带建造海船，修理海塘，只预备接驾一次，就把银子花得淌海水似的！

12、一对对凤霎龙旌，雉羽宫扇，又有销金提炉焚着御香，然后一把曲柄七凤金黄伞过来，便是

冠袍带履。又有执事太监捧着香巾、绣帕、漱盂、浮沉等物。一队队过完，后面方是八个太监，抬着

一顶金顶鹅黄绣凤鸾舆，缓缓行来。

13、只见院中香烟缭绕，华彩缤纷，处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平景象，富贵风

流。

14、故绝圣弃智，大盗乃止；玉毁珠，小盗不起。焚符破玺，而民朴鄙；剖斗折衡，而民不争；

殚残天下之圣法，而民始可与论议。擢乱六律，铄绝竽瑟，塞瞽旷之耳，而天下始人含其聪矣；灭文

章，散五彩，胶离朱之目，而天下始人含其明矣；毁绝钩绳，而弃规矩，工垂之指，而天下始人含其

巧矣。

15、黄花满地，白柳横坡。小桥通若耶之溪，曲径接天台之路。石中清流滴滴，篱落飘香；树头

红叶翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭；近

观西北，结三间临水之轩。笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。

16、杏帘招客饮，在望有山庄。菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。一齐春韭熟，十里稻花香。盛世无饥

馁，何须耕织忙。

17、只见一个个歌有裂石之音，无有天魔之态，虽是妆演的形容，却做尽悲欢的情状。

18、我心里想着潇湘馆好。我爱那几竿竹子，隐者一道曲栏，比别处幽静些。

19、园内顿时花招绣带，柳拂春风，不似前番那般寂寞。

20、宝玉自进园来，每日只和姐妹丫头们一处，或读书，或写字，或弹琴下棋，作画吟诗，以致

描鸾刺凤，斗草簪花，低音悄唱，拆字猜枚，无所不至，倒也十分欢乐。

21、宝玉回头一看，却是黛玉来了，肩上担着花锄，花锄上挂着花囊，手内拿着花帚。

22、宝玉笑道：“我就是个‘多愁多病的身’，你就是那‘倾国倾城的貌’。”

23、黛玉听了，不觉带腮连耳地通红了，顿时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，

桃腮带怒，薄面含嗔。

24、贾妃下舆登舟，只见清流一带，势若游龙，两边石栏上，都是水晶玻璃各色风灯，点得如银

华雪浪。上头柳杏诸树，虽无花叶，却用各色绸绫纸绢及通草为花，粘于枝上，每一株悬灯万盏。还

有池中荷荇凫鹭诸灯，也都是螺蚌羽毛之类做就的。诸灯上下争辉，水天焕彩，真是玻璃世界，珠宝

乾坤。

25、一个是阆苑仙范葩，一个是美玉无理瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何

心事终虚化？一个枉自磋嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠

儿？怎经得秋流到冬尽，春流到夏。

读书笔记摘抄大全（二）：

《小王子》读书笔记摘抄

1、狐狸说。“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我

不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不一样。

可是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了;我对你来

说，也是你的世界里的唯一了。”

2、如果你说你在午时四点来，从三点钟开始，我就开始感觉很欢乐，时间越临近，我就越来越

感到欢乐。

到了四点钟的时候，我就会坐立不安，我发现了幸福的价值，可是如果你随便什么时候来，我就

不明白在什么时候准备好迎接你的心境了。

3、“你们很美，但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说，“没有人能为你们去死。当然啰，我

的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。可是，她单独一朵就比你们全体更重要，因为

她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫(除了

留下两三只为了变蝴蝶而外)是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉

默。因为她是我的玫瑰。”

4、星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自我的星星

5、我太年轻了，甚至不懂怎样去爱她。

6、如果你爱上了某个星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一

朵朵盛开的花。

7、狐狸说：“我的生活很单调。我追逐鸡，人追逐我。所有的鸡都一个模样。所有的人也是。所

以，我感到有点无聊。可是，如果你驯养了我，我的生活将充满阳光。我将辨别出一种与众不一样的

脚步声。别的脚步声会让我钻入地下。而你的脚步声却会像音乐一样，把我从洞穴里召唤出来。另外

你瞧，看到那边的麦田了么我不吃面包，小麦对我来说毫无用处。麦田也不会让我联想到任何事。这

是很可悲的!可是你长着金黄色头发。当你驯养我以后，这将是十分美妙的一件事!麦子的颜色也是金

黄色的，它会让我想起你。并且我也将喜欢聆听风儿吹过麦田的声音……”

8、一旦你驯服了什么，就要对她负责，永远的负责。

9、我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处的声音。

时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的回忆，也消蚀了心底曾今拥有的那份童

稚的纯真，我们不顾心灵桎梏，沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们把自我弄丢了。

10、如果有人钟爱着一朵独一无二的、盛开在浩瀚星海里的花。那么，当他抬头仰望繁星时，便

会心满意足。他会告诉自我：“我心爱的花在那里，在那颗遥远的星星上。”可是，如果羊把花吃掉了。

那么，对他来说，所有的星光便会在刹那间暗淡无光!而你却认为这并不重要!

11、语言是误解的源头。

12、如果不去遍历世界，我们就不明白什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，

却发现我们再也无法回到那完美的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，

我们根本无法明白自我身边的一切是如此可贵。

13、使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。

14、时间会缓和所有的悲伤，当你的悲伤被安抚以后，你就会因为认识过我而感到满足。

15、仅有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。

感悟

这本书最先是一个好朋友介绍给我看的，而后又偶然看到了歌剧版，认真的读完，被作品中浓重

而又隐忍的悲伤所深深吸引，为小王子纯洁而执着的爱而感动，为小王子那摄人心魄的忧伤而心悸，

也为自我那逐渐泯灭的童心而哀悼。

正想作者在前言中所说的，他把这本书献给一个大人，献给小时候的好朋友——里昂·韦德，“所

有的大人都以往是小孩子，虽然，仅有少数的人记得”，它是成人的童话。但它似乎又不能够被称之

为童话，童话里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一样，最终过着幸福美满的生活，而忧伤的小王子却

在懂得了爱的真谛后死在沙漠里，也能够认为他回到了等待着他的玫瑰身边，可是那只已经被他驯养

的狐狸只能忍着泪道别，一人独自悲痛。

情节很简单，作者从“我”的角度讲小王子的游历过程，因为一朵美丽娇气的玫瑰，小王子离开了

一向平静地生活着的B-612小行星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到了一些他觉得很

不可理喻的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人······于是他不断的感慨：“大人的

世界确实奇怪。”在书中作者以小王子的孩子的眼光，透视出这些大人们i1766的空虚、盲目和愚妄，

同时也道出了成人的孤独寂寞，无可适从的处境。最终他来到了地球，在那里他遇到了一只等爱的狐

狸，这只狐狸给他解决了那朵娇，气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。善良的狐狸使他明白，爱意味

着职责，意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。在如今这个金钱至上，物欲横流

的社会中，试问还有多少人能够一向坚持童年的那份纯真与真诚

当我懂得“驯服”这个词后，我认为我以后都不会再去计较生命遗忘和将来的得失——无论是感情

还是友谊，可能总是在失去，可是谁不以往已经以及将失去什么呢，从童年美丽的发卡到最终了是我

们的生命。“驯服”，真不明白这只狐狸从哪里学来的。

此刻又教会我。

于是，在我的生命中，从此多了一种靠着“驯服”建立起来的关系——可能是友谊，也可能是感情。

但无论如何，我在去追求的时候，会有这样的心态，我相信到最终，至少，我还能有麦子的颜色。

这颜色可能是我们共同读过的一本书，走过的一段路，同一时刻抬起头来看月亮心灵所感受到的

激荡，不约而同地说出的一句话······

生命会被这样的时刻鼓荡着......

读书笔记摘抄大全（三）：

《平凡的世界》读书笔记摘抄

劳动与感情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一齐，深刻地

展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

1，我是一个平凡的人，但一个平凡的人，也能够过得不平凡。

2，当一个人集中地凝视着自我的不幸时，他就很难想象别人的苦难。

3，人活着，就得随时准备经受磨难。他已经看过一些书，明白不论是普通人还是了不起的人，

都要在自我的一生中经历许多磨难。磨难使人坚强。

平凡的世界经典语录摘抄

4，人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。

5，生活！你为什么总是这样令人费解？令人难以想象。

6，是喜是悲，但能够慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场，有了这样的认识，你就会珍重

生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量……

7，我不啼哭，不哀叹，不悔恨，金黄的落叶堆满心间，我已不再是青春少年。

8，仅有一个人对世界了解的更广大，对人生看得更深刻，那么，他才可能对自我所处的艰难和

困苦有更好意义的理解；甚至也会心平气和的对待欢乐和幸福。

9，我们原是自由飞翔的鸟飞去吧飞到那乌云背后明媚的山峦飞到那里到那蓝色的海角仅有风在

欢舞还有我相伴

10，一种真正完美的感情，像酒一样，在坛子里藏得越长，味道也许更醇美。

11，一个人的命运不是自我想改变就能改变了的，至于梦想，只可是是职业好坏的代名词罢了

12，时光静悄悄地流逝。世界上有些人因为忙而感到生活的沉重，而有些人因为闲而活得压抑。

13，我是一个平凡的人，但平凡人能也能过不平凡的生活！

14，大街小巷，城里城外，角角落落，反正没去过的地方都去。

15，是啊，这是命运，正如辛劳一年营务的庄稼，还没等收获，就被冰雹打光了，难道能懊悔自

我以往付出的力气吗。

16，仅有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！

17，抬头望，桃花依然红，柳丝照旧绿；低头看，青草又发芽，水流还向东。可是，景似去年景，

心如冰火再不一样！

18，人啊！很难仅仅用男欢女悦来说明我们生命大地的富饶与贫瘠。

19，哦，家乡，永远叫人依恋和动情的家乡啊！

20，生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和感伤？雨浸风蚀的落寞与苍楚必须是水，

静静地流过青春奋斗的日子和触摸梦想的岁月。

21，细想过来，每个人的生活也同样是一个世界，即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在

儿战斗。

22，如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。

23，昨日还记忆犹新的事情，仿佛一下子变得很遥远。

24，只要有人的地方，世界就不会是冰冷的，我们能够平凡，但绝对不能够平庸！

25，此刻这社会，即使办正经事，也得走旁门拐道！

26，其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。路

遥：

27，作为一个重要领导干部，由于自我的弱点会造成什么样的后果，个人失去威信算得了什么！

严重的是，成千上万的人要为他个人的过失而付出惨重的代价。

28，感情啊，有可能是天堂之光，也有可能是地狱之火！但人又不能不去爱！是的，什么也别想

阻止爱，不管这爱给人带来的是幸福还是不幸，爱往往是不清醒的。

29，仅有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的

劳动者。

30，生活似乎走了一个令人难以置信的圆但生活又不会以圆的形式结束生活会一向向前走去！

31，结论一目了然：只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要；即使没有收获的指望，也心平气

静地继续耕种。

32，不，他应当像往常一样，精神抖擞地跳上这辆生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的

肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去。

33，人处在一种默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华。

34，钱当然很重要，这我不是不明白；我一天何尝不为钱而受熬苦！可是，我又觉得，人活这一

辈子，还应当有些另外的什么才对……

35，如果少安没有结婚，无论多少人进攻，她感情的阵地仍然会固若金汤。想不到，她在前方的

战壕里拼命抵抗，但她为之而战的后方却自我烧成了一片火海。

36，生活不能等待别人来安排，要自我去争取与奋斗。

37，在我们的社会生活之中，还有什么能比得上人与人心灵的融洽更为珍贵的呢？

38，一个人要活得有意思，不仅仅是吃好的和穿好的，还应当具备许许多多他此刻也不能全部说

清楚的东西。

39，连伟人的一生都充满了那么大的艰辛，一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢。

40，在敏感的自尊心和自信心理解挑战的时候，苦难是人生最大的财富。

41，在这个维特式的骚动不安的年龄里，异性之间任何一个微小的情感，都可能在一个少年心里

掀起狂风巨浪！

42，命运往往就是如此——有的人事事不顺，有的人一顺百顺。

43，生活就像流水一般，有时是那么的平展，有时又是那么曲折。

44，无论幸福还是苦难，无论光荣还是屈辱，你都要自我遭遇与承受。

45，既不懈的追求生活，又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱，而是理智而清醒的应对着现实。路

遥：

46，一个有文化有知识而爱思考的人，一旦失去了自我的精神生活，那痛苦是无法言语的。

47，倘若人生一马平川，活着还有什么意思呢。

48，活着时权力是最好的精神食粮；死去时，权力也是最好的安魂曲。

49，生活中真正的勇士向来默默无闻，喧哗不止的永远是自视高贵的一群。

50，感情应当真正建立在现实生活坚实的基础上，否则，它就是在活生生的生活之树上盛开的一

朵不结果实的花。

51，一个有文化的人不明白国家和世界目前发生了些什么事，是很可悲的。

52，生活中有那么一种人，你藐视甚至侮辱他，他不仅仅视为正常，还对你挺佩服；你要是在人

格上对他平等相待，他反而小看你！

53，不是说农村人就必须干不出什么名堂，主要是精神境界很可能被小农意识的汪洋大海所淹

没……

54，人生啊，是这样不可预测，没有永恒的痛苦，也没有永恒的幸福，生活像流水一般，有时是

那么平展，有时又是那么曲折。

55，既不懈地追求生活，又不敢奢望生活过多的酬报和宠爱，理智而清醒地应对现实，这也许是

所有从农村走出来的知识阶层所共有的一种心态。

56，年轻是一个中性词，它代表着很多缺点：缺乏经验、少不更事、容易冲动。可是也有很多优

点，其中之一就是有大把的时间去遗忘那些不该记住的事情。

57，当然，这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟，那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差

别，并且胳膊腕上往往还撑一块明晃晃的手表。

58，不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。

59，日常生活的纷繁不会让人专注地沉缅于自我的不幸。即是人的心灵伤痕累累，也还得要去为

现实中的生存和发展而挣扎。

60，经过一段血火般的洗礼，他相信，自我历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜，肯定比轻而易举哪

来的更有滋味。

61，钱是好东西，它能使人不再心慌，并且叫人产生自信心。

62，活在这世界上，有人爱你，总不是一件坏事。

63，他在那里流过汗，淌过血，他怎样会轻易地离开那地方呢？一些人因为苦而竭力想逃脱受苦

的地方：而一些人恰恰因为苦才留恋受过苦的地方！

64，尽管我们都是些普通人，无法改变我们国家的局面，但我们应当有一双分辩黑白的眼睛，有

一颗能严肃思考我们国家命运的头脑……

65，真的，如果痛苦不能改变生存，那还不如平静地将自我毁灭，毁灭，一切都毁灭了，仅有生

命还在苟延残喘，这样的生命还有什么存在的价值。

66，如果不能从根本上提高农民的文化素质，即是进行几十年口号式的革命教育也薄脆如纸，封

建迷信的复辟就是如此轻而易举。

67，指针没有在那一时刻停留，时间继续走向前去，永远也不再回到到它经过的地方了。

68，说实话，玉厚老汉在心里时常为自我的子女而骄傲，孩子们一个个都懂事明理，长得茁茁壮

壮的，这就是他生命的全部意义，这就是他活着的全部价值。

69，生活，终究会让那些真正令人鄙薄的东西受到应有的惩罚。

70，人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。

71，即使有一天我要远走他乡，但愿我还能在梦中再回到那里来…

72，男子汉应当是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的。

73，当然，普通并不等于庸俗。他也许一辈子就是一个普通人，但他要做一个不平庸的人。在许

许多多平平常常的事情中，应当表现出不平常的看法和做法来。

74，不要以为一个人一时正确，就认为他永远正确。也不要因为一个人犯过错误，就断定他永远

不可能再加入优秀者的队伍。

75，在人的一生中最完美的时光也许正是在自我的中学时代，那时我们多么年轻、纯洁、真挚，

内心充满了生活的诗情……

76，生活的大剪刀是多么无情，它按照自我的安排对每一个人的命运进行剪裁！

77，普通并不等于庸俗。在许许多多普普通通的事情中，应当表现出不平常的看法和做法来。

78，忘掉！忘掉温暖，忘掉温柔，忘掉一切享乐，而把饥饿、寒冷、受辱、受苦当做自我的正常

生活······

79，即使你内心没有一尊明月，也要给自我留下一方皎洁。

80，什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！仅有选定了目标并在奋斗中感到自我的努力没有虚

掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。

81，在无数艰难困苦之中，又何尝不包括人生的幸福？

82，生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但能够慰藉的是，

你总不枉在这世界上活了一

83，他此刻感到最痛苦的是由于贫困而给自尊心所带来的伤害。

84，社会在变化，生活在变化，人在变化，没有什么是一成不变的，包括人的关系。

85，生活带来了繁荣，同时也把原有的秩序打破了。

86，这人身上有一股很强的悍性，叫一个女人觉得，跟上这种男人，讨吃要饭都是放心的；只要

拉着他的手，就对任何事不怯心了。

87，“人们！你怎样能因为贫穷就以物遮目而变得如此愚蠢呢。

88，没有感情，人的生活就不堪设想。感情啊！它使荒芜变为繁荣，平庸变为伟大；使死去的复

活，活着的闪闪发光。

89，人处在幸福与不幸交织的矛盾之中，反而使内心有一种更为深刻的痛苦，看来近在眼前的幸

福而实际上又远得相当渺茫，海市蜃楼。放不得抓不住。

90，人的感情有时候真是不可思议，他也许对人是冷漠的，但能够对一个动物怀着永远的眷恋。

91，在任何时候，亲爱的父亲，都将是我们精神上一个最为重要和可靠的支柱！

92，真正的感情不是利己的，而应当是利他的。

93，人的一生中关键的就那么几步，异常是在年轻的时候。

94，……人哪，活着是这么的苦！一旦你从幸福的彼岸被抛到苦难的此岸，你真是处处走头无路；

而此刻你才明白，在天堂与地狱之间原先也仅有一步之遥！

95，不幸的是，你明白的太多了，思考的太多了，所以才有了这种不能为周围人所理解的苦恼……

96，生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么；关键是我们的心灵是否充实。

97，普通人时刻都为具体的生活而伤神费力——尽管在某些超凡脱俗的雅士看来，这些芸芸众生

的努力是那么不值一提……

98，情感的交流不需要过多的语言，沉默是最丰富的表述。

99，因为你能痛苦，就说明你对生活还抱有期望！

100，花为了瞬间的辉煌，忍耐了多少暗淡无光的日月。

101，仅有自我诚心待人，别人才有可能对自我以诚相待。

102，山依然像他年轻时那样，没高一尺，也没低一尺，可他已经老了，也更无能了……

103，人，就应当像牛一样劳作，像土地一样奉献。

104，生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实，

对于生活梦想，应当像教徒对待宗教一样充满虔诚与热情。

105，人这一生，不是看你贫穷和富有，而是看你都做了些啥。

106，一次邂逅，一次目光的交融，就是上帝的契约甚至互相间连名字也不明白……真不可思议

107，秀莲对少安说：你笑，我跟着你笑；你哭，留多少泪我给你抹。

108，杯具，其开头往往是喜剧，这喜剧在发展，剧中人喜形于色，沉缅于绚丽的梦幻中，可是

突然。

109，每个人的生活同样也是一个世界。即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。

从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。

110，从古到今，人世间有过多少这样的阴差阳错！这类生活杯具的演出，不能简单地归结为一

个人的命运，而常常是当时社会的各种矛盾所造成的。

111，你笑，我陪着你笑；你流啥眼泪，我都替你抹。

112，有了期望，人就会产生活力，并能够义无反顾地为之而付出代价；在这样的过程中，才能

真正体会到人生的意义。

113，别以为乱就会失去秩序————你去看看蜂房里的情景就明白了。

114，朗朗的黄原河水就在他们脚下流淌，河对岸是一片密集的灯火；灯火后面是黑黝黝的麻雀

山，弯弯的月牙儿像一柄银镰，悬挂在乌蓝的天空。

115，仅以此书献给我生活过的土地和岁月，（小说扉页）

116，你，为了这瞬间的辉煌，忍耐了多少黯淡无光的日月？你会死亡，但你也会证明生命有多

强大

117，生活啊，生活！你有多少苦难，又有多少甘甜！天空不会永远阴暗，当乌云退尽的时候，

蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。青草照样会鲜绿无比，花朵仍然会蓬勃开放。

118，“命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，

坚强起来；虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。”

119，就以为如此，你也应当重新走向生活！二十七年来你付出的太少，不值得理解生活如此的

馈赠。

120，人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹

涌的内心世界……

121，如果生活需要你忍受痛苦，你必须要咬紧牙关坚持下去。

122，你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你必须要放下，才能得到真正的欢

乐。

123，感情啊，有可能是天堂之光，也有可能是地狱之火！但人又不能不去爱！

124，在这个世界上，不是所有合理的和完美的都能按照自我的愿望存在或实现。

125，无论精神多么独立的人，感情却总是在寻找一种依附，寻找一种归宿。

126，幸福或者说生存的价值，并不在于我们处在什么位置上，处在什么境遇，从事什么工作。

在无数的艰难困苦中，何尝不包含着人生的幸福。

127，青春炽热的浆汁停止了喷发，代之而立的是庄严肃穆的山脉。

128，中学时代的生活啊，将永远鲜活地坚持在每个人一生的记忆之中；即使我们进入垂暮之年，

我们也常常会把记忆的白帆，驶回到那些金色的年月里……

129，人之所以痛苦，在于追求错误的东西。如果你不给自我烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。

因为你自我的内心，你放不下。好好的管教你自我，不要管别人。

130，生活永远是完美的，人的痛苦却时时在发生。

131，活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么；关键是我们的心灵是否充实。对

于生活梦想，应当象宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情！

132，死去的只是躯壳，生命将涅槃生生不息并以另一种形式存在。

133，只要春天不死，就有迎春的花朵年年岁岁开放，生命讲涅磐，生生不息，并会以另一种形

式永存。

134，死亡，这是伟人和凡人共有的最终归宿，热情的诗人高唱生命的恋歌，而冷静的哲学家却

说：死亡是自然法则的胜利。

135，中国的问题，认何一个有头脑，有良心的中国人都会感觉到，这不是我们几个人的忧虑，

而是全中国人民的忧虑……

136，一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗？除非你甘

心就此而沉沦！！

137，命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来。

138，锁链能够锁住门窗，锁住手脚，可是人心是锁不住的。

139，一个中学生要养成每一天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不明白国家和

世界发生了些什么事情，这是可悲的！

140，往日的回忆使我们震颤，我们再次踏上来时的路。一切过去日子的感情逐渐活在我们的心

里！一边泪眼朦朦地回忆过去，一边提笔书写未来！

141，世界上有些人因为忙而感到生活的沉重，也有些人因为闲而活得压抑。人啊，都有自我一

本难念的经；可是不一样处境的人又很难理解别人的苦处。

142，人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠

然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。

143，把辛勤的耕作当做生命的必要，即使没有收获的指望，也依旧心平气和的耕耘。

144，你应当在以后短暂的岁月里，真正活的不负众爱。

145，过去，此刻，未来，生命中的全部痛苦都凝聚这一刻了。

146，多大的痛苦也不能打乱日常的生活节拍——这就是他精神强大等我根本所在。

147，在最平常的事情中都能够显示出一个人人格的伟大来。

148，什么是男子汉？困难打不倒的人才是真正的男子汉！

149，锁链能锁住门窗，能锁住手脚，可是不能锁住人心。

150，这不是因为虚荣，而是不愿遭受虚荣者的嘲笑；我想默默地、宁静地走自我的路……

151，我认为，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。

读书笔记摘抄大全（四）：

朝花夕拾读书笔记

《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月

里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味

吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳

与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是

在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下

孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无

虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，

钻进百草园。油蛉在那里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的

一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他

用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。

有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过：

仅有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽

热的情感却展露无疑。他期望与大自然真正拥抱在一齐，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一

片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。

小的时候，自我也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头

细数“一只，两只……”；喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜

欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自我的忙碌身影，最终因为自我躲的技术太高超，无奈，

只得向我低头认输。想到那里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得

逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢

体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的欢乐，童年，

惹人怀念啊。

读书笔记摘抄大全（五）：

《国王的演讲》读书笔记

《国王的演讲》读书笔记，乍看之下这仿佛是一个励志故事，当然，这么认为也没有任何的问题，

一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下，努力克服自我的缺陷、进取去改变，最

终逃出了缺陷的阴影，而最终让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散，最终也不失为一个

伟大的国王。

这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所比较升华：George的兄弟Edward，本是

一个风度翩翩的皇室公爵，王位的理所应当的继承人，却因人生际遇和风流个性，逐渐的放弃了对王

位的追逐，也从一个侧面说明了，天赋如果不为后天善用，也会逐渐被磨灭，被荒废；而对于George

来说，一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷，如果有心去改变、不停的尝试，最终也会得到纠

正，获得真正的自信。

你也能够认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事，语言治疗师洛格和王室

继承人George齐心战胜“顽疾”，两个人一同为对自我来说是一件十分艰巨的任务而奋斗。当然，这个

“顽疾”不一样于表面上那样简单，仅仅是“口吃”或者“发音”，或是“说话是否流利”的问题。在当时的国

际情势下，而在王储之中的梦想继任者却沉迷风流韵事不思大体（其实对于这一点就我个人而言是否

要对Edward抱否定批评态度，还是要持保留意见），而对于当时社会和国际情势动荡的情景下，一

个强有力的国王，一个英明的统帅，一举一动都为人们所关注，人民期望得到期望和自信，期望看到

一个能给他们安全感的王。所以George的“顽疾”，反而显得那么的引人注目，因为对于国王和重大场

合而言，一场有力、有自信的完美的演讲，对于王室、国民和公众来说，都是必不可少需要的事情。

所以如果George是个平常的人，或许他有口吃，或许他的发音有问题，这都没什么，他能够选

择成为作家、卖笔杆子，他能够选择出卖体力来维持生计，他能够尽量避开交际、闭门闭户，这都是

没什么重要的事情，他自我和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语

言缺陷的王室继承人、国王，一个小问题也许就成为了大困难，就像Edward一样，一个花花公子其

实没什么，可是因为出身背景和职责，就显得有些失大体、不成器之感，其实都是位置造就的，因为

人并不能选择自我的出身。

讲到那里，我想，很多人也许都在羡慕另一种生活，其实所有的生活都是一座围城，除非你能够

拥有每一座城门的钥匙而能够自由进入，否则，并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活，除非你已

经想得透彻，或者是你个永不思悔的人。

读书笔记摘抄大全（六）：

《伊索寓言》读书笔记

伊索寓言经过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具

魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中

的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。

其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当

时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都明白，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了

胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自我最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于

自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们必须要记住一句话：“虚心使人提高，骄傲使人

落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛

烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，

于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。

这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以

后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，

那也就不会有好人。

读书笔记摘抄大全（七）：

《爱的教育》读书笔记

《爱的教育》是经过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一

个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、

所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写

的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及教师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。经过塑

造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者

心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点

滴滴。

《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名着，被世界

各国公认为最富爱心和教育性的读物。

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇

的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也

期望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加完美。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携

手，共创出人世间最完美的爱。这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父

亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲明白后，非要诺琵斯向培

谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从那里能够

明白，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关

心别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到教师的事件，原因是克洛西被人凌辱，最终忍

受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的教师，最终卡隆要帮他顶罪，但

教师明白不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟教

师说了些话，教师就不处罚他们了。那里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过

且饶人，这是难得的一种为人处事。

读到那里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、

怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强精神建设

的同时，我们也应当在学校家庭上学习这关爱他人，让自我以身作则，用自我的爱心来熏陶别人，让

爱在人们心中永驻。

读书笔记摘抄大全（八）：

《围城》读书笔记

《围城》并不仅仅是一部感情小说。它的资料是多方面的，它的主题和象征是多层次的。

《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想

住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”又说“像被围困的城堡，城外的人想冲

进去，城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境，显然不是钱锺书的本意。“围城”

困境是贯穿于人生各个层次的。之后方鸿渐又重提此事，并评论道：“我近来对人生万事，都有这个

感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏，使得“围城”的象征意义超越婚姻层次，而构

成多声部的共鸣。

《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求

到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的期望与失望，欢乐与痛

苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，

这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱钟书本人的一

生。他揭穿了追求终极梦想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而

使它本身的重要意义得以被认识和承认，使我们明白追求与期望的无止境而义无反顾，不再堕入虚无。

钱钟书在自序中说：“在这本书里我想写中国某一部分社会、某一类人物。写这类人，我没有忘

记他们是人类，具有无毛两足动物的基本根性。”而这一类人物，就是当时的病态的知识分子。《围

城》中常有诙谐的锋刃刺向这些所谓的“无毛两足动物”。能够说，在《围城》里的芸芸众生中，几乎

每个人物场时作者都对其肖像进行了一番讽刺描绘。常常采用既含蓄而又挖苦的漫画式笔法，令其形

神毕露。例如，那位出场一次的“哲学家”，他的名气是靠同外国著名哲学家通信和会面猎取的。当他

沾沾自喜吹嘘他同罗索会面的对话时，其实是在揭露自我的空虚和无聊。再如三闾大学校长高松年，

自称是一位研究生物的老科学家，人们却看不到他的科学家风范。其实是一位心术不正，好色贪杯玩

弄权术的学术官僚，他本身就是那所黑暗腐败的大学的化身。在法国取得文学博士头衔的苏文纨号称

“才貌双全”的“女诗人”，但她的“得意之作”竟是抄袭的一首德国民歌。自称是“诗人”的曹元朗，其“杰

作”《拼盘姘伴》，令人发噱作呕。这两个最终却结成秦晋，确是“珠联璧合”。还有，韩学愈从美国的

爱尔兰骗子那里买了子虚乌有的“克莱登大学”博士文凭，骗取了大学教授的头衔，还让他的白俄妻子

冒充美国国籍，以便到英文系任英语教授。为

了灭迹消踪，杜绝后患，他勾结陆子潇，教唆学生蓄意搞垮方鸿渐，勾勒出了一个厚颜无耻、奸

险残毒之徒。……像这样的例子，在《围城》中随处可见。每一个人物，在钱钟书的笔下都化作一幅

幅讽刺性极强的漫画。读者在不知不觉中品尝到漫画式的幽默。

像这样拟人化的调侃，读过之余，每有会意，一种舒心的感觉便油然而生。在行文中，《围城》

通篇都是嬉笔。所以，它又是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面杯具。

钱钟书善于用洞烛幽微、纤芥毕肖的笔触刻画人物心理，其犀利精微的心理讽刺，使人物形象更

具有立体感。而这部《围城》，的确不失为一部佳作。

读书笔记摘抄大全（九）：

读了丁昌桂《名教师是写出来的》一书受益匪浅，我觉得他里面很多话很有道理。其实，不仅仅

是名教师需要写作，普通教师也需要写作。写作能够丰富教师的专业智慧，提升教师的专业技能。教

师的实践智慧和专业技能需要在反思中提升，这就需要写作。

记得有一次在宜兴市实验小学听讲座，主讲者是管建刚教师，他讲怎样教学生写作，怎样激发学

生写作的进取性，口才十分好，滔滔不绝，让人佩服之至。翻阅有些作文杂志，也经常能够看到他的

教学生写作的文章，当然一些教育杂志上的论文更多了。很好奇：这个管建刚教师是如何有这么好的

文笔，这么多文章见报。百思不得其解。

直到有一次看他的《教师成长的秘密》一书，才豁然明白。“一个教师要从‘平凡’走向‘卓越’，他

的10%是什么此刻，我要清清楚楚、明明白白告诉你，就是两个字：记录!”坚持记录。“只要上班，我

就记录，不记录不回家。这是我一年出一本书的秘诀所在。”管建刚是这样说的，也是这样做的。《不

做教书匠》《一线教师》等等，记录的就是一个个鲜活的教育故事，记录里多了思考，多了分析，多

了研究。

管教师在书中提到：每一天花48分钟的时间用在记录上，记录当天的教育喜悦，教育烦恼，教育

小失败，教育小智慧，记上三年，你必须能从平凡走向优秀，再记5年，你必须能从优秀走向卓越。

细想我们身边，不乏教育故事，不乏教育灵感，缺乏的是记录的手。仅有记录下来，才会永远保存，

记录，不是写文章，它是随意的，一两句，能够，八十句更好。不用构思，不求成篇，只要真实与及

时。真实，才有价值。及时，是怕遗忘。遗忘十分可怕，当初的一点感想，第二天就会遗忘掉一大半，

过几天就忘得所剩无几。仅有记录，才会让你的灵感永远的保存。

记录只是管建刚写作的一部分，正因为他日复一日年复一年坚持写作，才从一个普通教师走向成

功，成为特级教师，名教师。

所以，我觉得记录是个不错的写作方法。平时能够记录哪些呢

一是教学的成功之处。每节课下来，我们总会有一些好的地方，词语教学中，你是怎样样教学生

记住词语的。比如，今年教三年级语文，在教“聪”字时，这个字很难记，我就这样教：一个人要想变

聪明，首先要用耳朵听。在黑板上写下“耳”。还要用眼睛看，这两点就像是人的两只眼睛，在黑板上

写下点和撇。还要口中说，在黑板上写个“口”，还要心里想，再写一个心字。经过这样形象生动的拆

字，学生很容易就记住了聪字。以后只要说到怎样写“聪”字，学生就会说：“耳朵要听，眼睛要看，嘴

巴要说，心中要想。”这个聪字的教学很成功，这就是教学中的一个亮点，我们能够把它记录下来。

二是教学的失败之处。即使是特级教师，也不可能每节课都成功。教学中，总会遇到一些设计自

我觉得很不错，但教学效果却一般的。这个时候，我们就能够把失败的地方记录下来。

三是比较着来写。同一节课，同一个教学环节，采用不一样的方式来教学，教学效果肯定也不一

样，把这样的比较记下来也是不错的素材。将来写教学论文的时候，就能够运用上这些。

当然，除了一些技巧之外，我觉得要想真正成为管建刚这样的人才，更加需要的是坚持不懈。

《名教师是写出来的》一书，值得每一位教师拜读。

读书笔记摘抄大全（十）：

傅雷家书读书笔记

《傅雷家书》绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦

心孤诣，呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。经过亲

生的儿女，延续自我的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。所以，培

育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应当的尽的一项神圣的义务与职责。我们看傅雷怎样培育

他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠

叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;

第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也能够传布给别的青年。第

三，借通信训练你的不可是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论

在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子明白国家的荣辱，艺术的尊严，能够

用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓

励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自我正当的成长道路。傅聪这种热爱祖

国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。

再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中

受到伤害，傅雷却在其中显出了他不变的本色。

优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。

读书笔记摘抄大全（十一）：

《我们爱科学》是一本丰富趣味的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了

一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的'伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动趣味。还有漫

画，里面讲的是一些生活中的小实验，最终还总结了实验后产生的现象的原理，并且还挺幽默！会让

读者轻简便松学到了知识。由于它的丰富趣味，使得读者一向喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者

越来越喜欢科学。

我就被深深地吸引了，乘坐着时光机来到了科学的殿堂：一位小孩有一双神奇的眼睛，瞳孔是蓝

色的，在灯光地照射下能发出浅蓝色的光芒，白天只能看十米以内的事物，夜晚眼睛却十分敏锐，在

伸手不见五指的情景下，都能读书、写字，经过科学研究，原先是白化病在作怪。神七问天，实现了

太空迈步，未来能在宇宙中建立起一座座空间站是我们的梦想，中国人都在为这个梦想去进发、去实

现。

我一向都不明白人体的皮肤有什么作用。此刻我读了这本书最终明白了人体皮肤的作用是：能够

调节体温，它就是用出汗来把皮肤的温度降下来的。并且皮肤还是感觉接收器官，被触摸会立即感知，

并且抠、抓、掐都能够分辨得出来，即使我们是闭上眼睛的，我们同样能够准确地感觉到被触碰的位

置，很神吧！并且皮肤能够防止水渗到身体里面去，所以游泳我们也不怕！可自我从嘴里把水喝进肚

子里，这可不算是水渗进了自我的身体里。人体的皮肤是有弹性的，按一下，再把手拿开皮肤都会立

即恢复原样。我要告诫大家：身体发肤，受之父母，是要爱惜的呀！

里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些

有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活

就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到悲痛，某些动物吃了某些比较

弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，可是这是自然界的规律。

其实不光是《我们爱科学》这一本书，还有很多书都很趣味。如《20世纪科学技术简史》、《保

护环境随手可做的100件小事》、《贝尔实验室》、《玻尔和原子》、《超常之谜》、《超导史话》、

《从肥皂泡到液晶生物膜》、《从宇宙大爆炸谈起：元素的起源与合成》、《电脑风云五十年》、《动

物谋生术》、《动物园的故事》、《伐木者，醒来！》、《飞翔的花园》、《飞向蓝天》、《分形艺

术》、《哥德巴赫猜想》、《化学的明天》、《基因的故事》、《脊椎动物话古今》、《技术发明的

故事》、《卡文迪什实验室》、《科海求真》……

百花园中每一朵花代表着一种奥秘，等着我们去探索，新世纪的小主人们让我们都拥有一颗好奇

的心，去解开世界的未解之迷吧！就如牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼

前，任我去探寻。

读书笔记摘抄大全（十二）：

《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最

佳的书。在这部长篇自传体小说中，作者力图以自我的生活经历和感受为主线，塑造出一个努力探索

生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超，以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书

人物众多却形象鲜明、性格各异，无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒，全都显得轮廓分明、

鲜活灵动，读来如见其面，如闻其声。罗马斯的深沉干练，杰连科娃的矫揉造作……书中都有鲜明的

例子：比如描述罗马斯：“罗马斯简单而明了的对我说，他不在时我该做些什么以及应当怎样去做。

我感觉，他似乎已经忘掉了人们用爆炸来吓唬他的事了，就像忘掉蚊子叮过他一样。”

比如刻画捷连科娃：“瞧，她来了，轻盈，飘逸，像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂，可是，从她的

眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。”

最让我难忘的一句讽刺性的话语是：“自由就是我想怎样生活就怎样生活。但到处都是官老爷，

他们要来干涉你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农民，于是，沙皇就成了所有农民的老爷。

如果你要再问什么是自由，总有一天，沙皇会对你做出解释，告诉你什么是自由！”我被书中的人物

形象所吸引，这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞叹于高尔基高超的语言表现艺术。

看完这本书，让我得到了一些写作的启发。高尔基描述的人物生动灵活，惟妙惟肖。而我在自我

的作文中总是描绘出的人物形象，不生动，死气沉沉的，没有清楚地写出人物的性格，我以后不仅仅

要多观察生活中的一点一滴，积累写作的素材，还要多读些世界名著，借鉴一些他们的写作技巧，把

人物刻画的更加生动，还要本着作文的一大要点“源于生活，高于生活”，这样才能把文章写得好，写

得让人拍案叫绝。

读书笔记摘抄大全（十三）：

《论语》这本书悄然走进了我的生活，它告诉我许多名言，同时也给了我很多感悟。经过诵读《论

语》，我悟出一个字——学。

那么学什么呢？《论语》教导我首先要重视书本知识学习。子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”学

了又按时温习，不是很愉快吗？就像我吧，到了星期天就像解压的弹簧一样——松了，不是上网聊天、

玩游戏，就是看动画片、连续剧，不知不觉半天就过去了。可是作业还躺在书包里睡觉呢？偶尔在妈

妈的提醒督促下，我会挑些有意义的电视节目看，玩些益智的游戏，看些经典的少儿版名著，我就觉

得很充实，感觉很有收获，真要感激孔子的这句名言哪！

《论语》不仅仅教导我要重视书本知识学习，并且启发我要注重人生学习。曾子曰：“吾日三省

吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是我每一天要多次反省自我：帮别人

办事，是不是做到尽心竭力了呢？同朋友交往，是不是做到诚实守信了呢？教师传授我的知识是不是

复习了呢？《三国演义》中吕布以前在丁原手下，董卓为了得到吕布这员猛将，夜难安寝。这时，吕

布的老乡李肃站出来献计，他要劝吕布杀害他的义父丁原，前来投奔董卓。李肃这是“为人谋而不忠”

啊，他没有忠于他的朋友。吕布见利忘义，杀害自我的义父丁原，这也是“与人交而不信”哪！所以，

虽然吕布是人中虎将，可历史上从没有人提出要学习他的本领，人品太差！

《论语》的“学”真是一字千金哪！爸爸说：“用心读《论语》，句句值千金。”

读书笔记摘抄大全（十四）：

最近，我迷上了名著《三国演义》，它在我心中是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。

让我对里面的人物有了深刻的认识：如神机妙算、才华横溢的诸葛亮，求贤若渴的刘备，武艺高强的

关羽……

诸葛亮并非神仙，他在儿时就巧读兵书，十分爱学习，所以才会这么巧用兵力，履次获胜。但他

也有失手的时候，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重阵，一出祁山失败，自

我也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我

不犯错误，不应当因为别人的一点过失而横加指责，也不应当因为自我的一次比赛失败而灰心气馁，

更不该为自我取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。

在这本名著中，我最喜欢的是张飞，他是一名猛将，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功

不可没，只可惜他因为痛失兄长关羽而失去理智，无故鞭打士兵，导致被手下刺杀而亡。

一曲逐鹿中原的男儿颂歌，一篇金戈铁马，豪气纵横的鸿篇巨作。英勇无比的人物，气势磅礴的

场面，这是一本古典文学书，我提议大家也去看一下。

读书笔记摘抄大全（十五）：

读完厚厚的一本《三国演义》，使我受益匪浅，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”

《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描述战争为主，反映了蜀、魏、吴三

个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋

五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近四百个人

物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述

方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行

间，既有情节，也有兵法韬略。

《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是：“奸绝”——曹操，“智绝”——诸葛亮，“义绝”

——关羽。

奸绝——曹操。曹操有一句话十分耐人寻味，那便是：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”由

于这句话，曹操惹来了杀身之祸，若不是他运气好，早就命丧黄泉了。所以，曹操给我的启示是：做

人不能太狡诈，否则会遭到报应的。

智绝——诸葛亮。要说诸葛亮才智过人，非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以

看出他的雄才过人。

义绝——关羽。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气，他降汉不降曹、

屯土山约三事、过五关，斩六将等等事例足证明。他对敌人也讲义气，华容道义释曹操、义释黄汉升、

为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等，可见他十分讲义气。

《三国演义》真不愧是四大名著之一，令我受益匪浅。

读书笔记摘抄大全（十六）：

现代社会，女性人数越来越多，学位也大多被女性获取。可在遥远的封建时代，却恰恰与之相反：

女性被男性踩在脚下，不见天日！四大名著之一的《红楼梦》也正是怒斥这一现象的鸿篇巨制。

《红楼梦》的作者是曹雪芹。全书讲的是一块被女娲娘娘补天的一块奇石落入人间，世间便多出

了一个衔玉出生的男孩，取名贾宝玉。宝玉出生在封建社会的贵族贾府，里面男人甚多，妻妾成群，

却仅有宝玉一人疼惜每一个女孩，把她们一视同仁。有了宝玉，女孩们的心里也有一丝安慰；有了宝

玉，冰冷的贾府才添一时温暖。可天下没有不散的宴席，最终因为众姐妹的死于非命，悲伤过度的宝

玉出家为僧。

有人会说：“红楼梦是女性的颂歌。”颂的是女儿的美丽聪慧，颂的是女儿的才华横溢，颂的是女

儿的情韵雅洁，更颂的是女儿的志行高卓……

也有人会说：“红楼梦是女性的悲歌。”悲的是女儿的“咎由自取”，悲的是女儿的“命中注定”，悲

的是女儿的“偶然事件”，更悲的是女儿的“绝望悲观”！

贾宝玉小时后便说过一句话“女儿是水做的，男儿是泥做的。”我认为，大地的诞生是由水与泥构

成的，是平等的。男性没有权利看不起女性，剥夺她们在这人世间应有的权利。是的，泥必不可少，

没了泥，就种不出可口的食物；没了泥，人也就没有赖以生存的家园。可是水也必不可少，没了水，

庄稼也就生长不了，没了水，人就生活不下去。所以，一切生命平等，男性更要学习贾宝玉的平等相

待。

《红楼梦》，可歌可叹！

读书笔记摘抄大全（十七）：

《围城》是钱钟书所著的长篇小说。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战

初期知识分子的群相。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。

《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的，小说没有明确的故事线索，只是一些由作者琐碎的

见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节。就一般而言，情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一

本成功的作品。钱钟书的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界。所以，读《围城》不能像

读一般小说那样只注重情节而忽视语言了，如果那样的话（忽略其言语），《围城》也就失去了其存

在的意义。《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处，也是最值得赏析的地方。

钱钟书善用比喻。《围城》中的妙喻有两种，一是真实的写景写事物的形象比喻，读来令人舒畅，

感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻，或者反行之，读来让人觉得新奇，玄

妙。

开篇一段中“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳

陶醉了，所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。”这一句话比喻与拟人混用了，整体流畅自然而不

带任何矫饰，这也是我说的第一种比喻，书中很是常见，又如五人赴三闾途中描述“这雨愈下愈老成，

水点贯串作丝，河面上像出了痘，无数麻瘢似的水涡，随生随灭息息不停，到雨线更密，又仿佛光滑

的水面上在长毛。”“老成”用在雨上，可谓唯钱先生一人，用的好！雨丝密说水面上在“长毛”，更是形

象新奇，但却又恰到好处！

更常见的是第二种比喻，也是全书中的亮点。偶尔我重拾起《围城》就是为了“把玩”这些妙喻的。

第一章中“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，眼睛远隔得彼此要害相思病”，

离得远了害相思病，竟然能够这样运用，真是妙极，使人不不得不佩服称奇。

鸿渐学无所成，为了回乡有个交代，只好买张假x凭，“这一张文凭，仿佛有亚当夏娃下身那片树

叶的功用，能够遮羞包耻”。一张文凭，联想到《圣经》里的亚当夏娃，可真谓思虑深远啊！

鸿渐对鲍小姐的好象不经意地说的一句“咱们今日都是一个人睡”产生了念头，直回到船舱，“打消

已起的念头仿佛跟女人怀孕要打胎一样的难受”，男人要打消那种念头确实困难，要跟女人打胎一样，

那可当真难受！

在县省立中学作失稿演讲时，鸿渐说仅有x片和梅毒在中国社会里长存不灭，使记录的女生“涨红

脸停笔不写，仿佛听了鸿渐的最终一句，处女的耳朵已经当众失去贞操”。耳朵失去贞操是因为耳朵

里进了污秽之言，这种移形换位的运用钱先生是多么炉火纯青啊！

有意招鸿渐为婿的张先生，喜欢中国语里夹无谓的英文字，钱先生称其“说话里嵌的英文字还比

不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑，表示饭菜吃得好，此

外全无用处”。这一比，比的既准确又生动，一个虚荣的假洋鬼子的嘴脸经这一比，原形毕露！

方鸿渐把信还给了唐小姐，“他个人的天地忽然从世人公共生活的天地里分出来，宛如与活人幽

明隔绝的孤鬼瞧着阳世的乐事，自我插不进，瞧着阳世的太阳，自我晒不到”。失恋的世界是幽暗孤

寂的，是抽象的感觉，可在那里，它成了具体的事物，让人看得见摸得着。

来看这一出更妙的，鸿渐去赵辛楣的洋式公寓，“没进门就听见公寓里好象正在开无线电，播送

风行一时的《春之恋歌》，空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落——那女明星的

娇声尖锐里含着浑浊，一大半像鼻子里哼出来的，又腻又粘又软弱无力，和鼻子的主产品鼻涕具有同

样品性”。哈哈，女明星被这一比，真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如

刚针一般的讽刺。

读书笔记摘抄大全（十八）：

《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，拼命的赚钱，经过三

年的努力，他用自我的血汗换来了一辆洋车。可是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；之后反动政

府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作，迎着这一个又一个

的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自我梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：

用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望最终完全破灭。他所

喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最终一朵期望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进

好强而沦为自甘堕落：原先那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。

祥子善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的进取和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗，不愿

听从高妈的话放，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了

自我的车就有了一切”，并不是想借此往上爬。他所梦想的可是是以自我的劳动求得一种独立自主的

生活。作品描述了他在曹宅被侦探敲去了自我辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就

因为曹先生在他看来是一个好人；还描述了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正

直。他的杯具之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点

也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最终也最终变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道

路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空

的自然结果，苦人的耍刺儿包含一些公理。”又说：“人把自我从野兽中提拔出，可是到此刻人还把自

我的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自我的过错。”老舍

正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个杯具的。这就使这部作

品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心

坎。

他不喝酒，不吸烟，没有沾染上一点点地恶习，可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯。

无数的打击、挫折，最终把祥子这个“铁打的”人的“铁打的”精神给碾压得粉身碎骨。他不再那么拼命

的拉车，不再烟酒不沾，以前善良正直的祥子不见了，只剩下学会了吃喝嫖赌，能够为金钱出卖朋友

的行尸走肉。可就像作品中写的那样：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿包含一

些公理。”祥子的堕落不是祥子的错，而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了质。

祥子是一个杯具，他尽了所有的力，也吃了所有的痛苦，但却依然落了个两手空空。如果祥子生

活在我们这个年代，也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善良、那样

的正直，为了自我的梦想能够放下一切！我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神，虽然未必

“方为人上人”，但只要努力了，奋斗过了，便能问心无愧。

读书笔记摘抄大全（十九）：

暑假里，我阅读了一本名为《羊脂球》的短篇小说，他的作者是世界的著名文学家莫泊桑。他的

短篇小说侧重描述人间事态充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心，细节描述、人

物语言和故事结尾都有独到之处。文字简洁、质朴，却又犀利准确。

这篇小说描绘了一八七零年普法战争期间，有一辆法国的驿车在离开敌战区时，被一名普鲁士军

官扣留。军官必须要车上一个绰号叫羊指球的妓女陪他过夜，否则驿车就不能经过。羊脂球出于爱国

心断然拒绝，可是和他同车的有身份的乘客为了各自私利，逼她为了大家而牺牲自我，羊脂球出于无

奈而作了让步。可当第二天早上驿车出发时，那些昨日还苦苦哀求的乘客们却突然换了一幅嘴脸，个

个疏远她，不屑再与她讲话。

在此刻的社会中有何尝没有这种事情，在此刻的社会中，反脸不认人事情多得很。在需要的时候，

往往把自我认为很下等的人当作上帝，期望能从他身上得到需要的东西，无论对方是乞丐还是绅士，

都会弯下"尊贵"的腰，漏出难得的笑脸。就像羊脂球中那些所谓的上流人士，起初觉得与羊脂球这个

妓女坐同一辆马车十分耻辱，到了要瓜分羊脂球的食物时，他们就成了一条哈巴狗，不住地向羊脂球

点头哈腰，不住的赞美她的美丽和善良，从那里看来好像是对方的地位提高了，但实际上是他们自我

的地位降低了。

莫泊桑的这则故事恰恰以羊脂球的悲惨遭遇反衬了资本主义下的丑恶肮脏的灵魂。他们虚伪的面

具下藏的都是腐朽的内脏和肮脏的思想。羊脂球的身份虽然卑微，但却有着坚定的爱国信念以及善良

的心。读完这本小说，我受益匪浅，感悟良多。

读书笔记摘抄大全（二十）：

《做最好的自我》读书笔记

高尔基曾说过：“书是人类的提高阶梯。”书是我们的好朋友，经过它能够“看”到广阔的世界，“看”

到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见

识、丰富积累、提高素质，有着十分进取的意义。世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，

都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来

主宰我们，而是要用进取的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读

书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自我》。看了这本书后，感觉与众不一样，如

何才能做最好的自我这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，

却很少有时间静下心来了解自我。

首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心境去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以

前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮忙。

再者，每个人对成功的理解不一样。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不明白什么

才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。此刻看了李教师的

“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自我的选择，不能用同一个模式去衡量所有

人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，仅有发挥了自我的趣和特长，又对

社会和他人有益，同时还体验到了无穷的欢乐，这就是成功，做到了最好的自我就是成功。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不一样，成功的意义也不一样，不要去在乎世俗

的模式，只要自我努力去实现梦想，并且每一天都在向梦想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一

的，社会给每个人供给了不一样的舞台，只要在自我的舞台上将自我的价值发挥到极限，无论是令人

瞩目还是平凡普通，都是成功。

当然，在现实社会中或许我们每个人都有自我无法实现的梦想，我们的梦想和现实永远存在着差

距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断

超越自我，努力让自我的生命充分燃烧，做最好的自我。

读完《做最好的自我》，感到其实做好自我并不难。作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳

的状态，经常会被学生的问题搞得自我觉得很累，我明白这不应当是年轻教师应有的心态，可是总是

控制不住自我的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨，刚参加工作时的热情减少

了，这种心境影响到我的生活和工作，受李教师的影响，“既然只能当教师，那么悲悲戚戚是当，高

高兴兴也是当，我当然选择后者!”

多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩

擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，可是我们如果想别人的优点，就会使

我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与教师的身上就这么不可调和呢

总的来说，我们每个人都能够做一个最好的自我，都能够做到优秀。我们更不必为自我赶不上别

人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们就会变成一个更完美、更大度、更

成功的人!