实习心得体会

更新时间:2023-03-04 03:09:15 阅读: 评论:0

老师退休祝福语-低保申请书怎么写

实习心得体会
2023年3月4日发(作者:幼儿园律动)

实习心得体会15篇

实习心得体会1

实习生活已经进入十月份了,这些时间以来我们越发感觉到教师这个职业的

神圣感。学高为师,身正为范,不错的。要真正做成一个合格的教师,是不仅仅

要求备课充足,上课能把握课堂,课后检查批改作业这些基础的教师规范,还要

在学习中认真分析每一位学生的性格特征以及学生该学科学习情况,在生活中,

尽自己所能去帮助有困难的学生。

教生物的我,一般会找一些生物有关的科普视频来提高大家的学习兴趣,并

且在生活中和本班学生们相处的非常好,记得有次开学,上课时候,大家都把自

己从家里带来的吃的分享给我,我觉得很幸福。当然,同学们也有遇到困难的时

候,比如有个女孩接热水烫伤手,我也细心的照顾她。玩的一次是我和我的学生

们一起完成黑板报。我以后会更加努力,不管是教学还是生活中,都尽我所能。

实习心得体会2

在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用

所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目

的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子

信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,

使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强

的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好

准备。

而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们

去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不

会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许

多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨

过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,

在以前我是不敢想象自己可以独立做一些计时器,不过,这次实验给了我这样的

机会,现在我可以独立的做出。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装

与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有

关的电子器件图书。

4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

5、在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万

用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,

如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论

知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用

表的使用。

总之,实习培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的

能力,增强了独立工作的能力。其中感触最深的便是实践联系理论的重要性。在

此我很感谢老师的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我

怎样把理论与实际操作更好的联系起来,和许多做人的道理,这些东西无论是在

以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。短暂的实习结束了,但却给我

以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解

决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分

析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

实习心得体会3

“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位

时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用

的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑

战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得

不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到

的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没

有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,

总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上

掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。

另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同

事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,

我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在

与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多

站在别人的立场上想问题。

还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。

再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一

件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要

性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就

要靠坚持靠积累。

针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行

冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通

过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父

母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性,以

后我会更加珍惜。

实习心得体会4

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本

的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的

财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。

会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿

拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登

录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,

工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极

低,而且错漏百出。

面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,本质上都与我的

工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,

每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地核对与检查,保证着工作的质量

与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,都有着相当严密的推敲与构思。就

如同会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但

是,真正用心了,才发现,工作的乐趣,在于过程中的谨慎,与完成工作后的轻

松。当你发现自己的工作,做得一天比一天精确,一次比一次有效率的时候,那

种精神上的满足感是旁人无法体会的。

偶尔闲暇也与律师们聊天,才发现,他们对着财务的见解,也是相当的独到,

让我意识到自己工作的价值。会计是一个经营机构最基本的构建,也是一个掌握

经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围绕着经济在运作的。这个位置举足

轻重,每一个数字都牵扯到公司的兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所

有的公司与所有的人,日常法律事务,其实也是大部分围绕着经济流转而产生,

因此,会计部门的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的部门,就好

像命运的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也就无法再正常运作下去。

良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都

是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也

是要求颇高的。一个会计的综合素质,体现了一个公司的整体水平。

经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计

工作也如同一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。

仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是

一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自

己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益

求精,才能成为一名优秀的专业会计人。

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数

和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,

旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管

理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显

得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握

了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,

那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识

在那里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中

去,才能真正掌握这门知识。

平常在校园学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工

作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在_有限职责公司获得了一次

十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转

化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,

认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发

现了自己的许多不足之处。

那里的同事对我十分和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科

目的设置以及各类科目的具体核算资料,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具

备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一

些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会

的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样

累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也

不小。在他们的帮忙下,我迅速的适应了那里的工作环境,并开始尝试独立做一

些事情。

在那里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使

用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之

道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公

司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发

现那里所使用的_软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始

凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科

目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合

计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺

序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

在结账以前务必先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。

因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出此刻各个环节,如记账凭

证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会

计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,能够保证账证相符、账

账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好

的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、

除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,

尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法,

一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,

就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否

有漏记、重记的状况。

二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,必须是偶数,可用“2”

除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是

会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化

人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算

机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学

习和进步的潜力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都

就应拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工

作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,

随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势,即使

是大学生人数激增,毕业生就业困难的这天,会计类专业的就业形势也明显的比

其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一向处于领先,

根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长

期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的

会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业

因赊销产品、商品或带给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项,

是企业因销售商品、带给劳务等经营活动所构成的债权,是企业流动资产的一个

重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显

增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功

能主要有以下方面:

1、扩大销售,提高了企业的竞争潜力。

2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了

规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,就应没问题了。此刻

才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、

逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭

证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会

计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一

个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌

倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超

说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切

忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅

力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个

月实习,我将受益终生。感谢_有限职责公司给我带给这样一个实习的机会,更

感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,

管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水

就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月

实习下来,使我受益良多,具体的实践体会:

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实

习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间

里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要

坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、要认真了解公司的整体状况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心

应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。

工作起来得心应手。与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙

和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在校园,下课后就明白和同学玩耍,

嘻嘻哈哈、大声谈笑。在那里,可不能这样,因为,那里是公司,是工作的地方,

是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作

出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会

像那里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要明白自己能否

胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学

过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把

工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什

么,并且这和我在校园读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过

工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己

亲自动手去多做,最后在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己

也能够完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么

都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才

可使自己进步快。

总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了

不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,

这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,

勇敢地去尝试,必须会能更大的收获和启发的。

实习心得体会5

随着经济的发展、时代的进步,人们对于生活质量的要求不断提高、进而促

进了康复治疗的飞速发展,使人们对康复治疗都有了一定的认识和了解。就我而

言,在我以前上课的时候,听着专业课的老师们每天讲解着康复治疗、感觉到康

复治疗就是一些固定而又简单的技术,操作起来容易,几乎没有多大的挑战性。

但后来实习的过程中,让我知道我的理解太表浅了,在我参加实习的这四个月里、

了解到康复治疗是一个多学科知识的汇聚及应用,它需要我们对肌肉、骨骼及关

节的解剖、神经的分布及支配完全掌握。每天看着老师们做着各种不同情况的病

人、灵活的运用着各种康复治疗手法,而且对每个病人的不同阶段也在不断的改

变着治疗方法,使我对康复治疗有了更进一步的认识,深刻体会到康复是一门既

应用灵活又富有挑战性的工作,看着病人每天一点点的进步,内心充满成就感。

让我也从此深深的喜欢上了这个职业。

每天、当病人躺在PT床上进行综合训练的时候,我们要让病人尽量做各种

不同的动作,因为综合训练是一项特别枯燥无味的训练、不同的动作可以给病人

带来一种新的感受、但始终要把握住训练的目的,这就是康复治疗的灵活性,它

要求我们治疗师必须要思维灵活、能巧妙的运用各种治疗技术。例如:跟腱挛缩

的病人,在跟腱挛缩到一定程度无法短时间内牵开的时候就可以使用脚跟垫高的

足托,在有足托帮助的情况下既能完成站立,也巧妙的应用了患者自身重力长时

间的作用于跟腱的牵拉。

康复治疗也不单单是一个技术的治疗、在治疗的过程中也是一

个和病人交流配合的过程。有的病人有意识问题不能配合时、作为一名治疗

师、不能过于心急、发出的动作口令要清晰明确,并做几个示范动作帮助患者理

解、耐心的给病人引导动作。在病人情绪低落时多和病人交流互动,有利于调动

病人的积极性,这些都是康复治疗过程中的细节,只有把握细节,才能做好治疗。

康复治疗是一门不容易掌握的学科、在短短的实习时间里、我的认识还远远

不够,技术上也需要付出更多的努力去好好学习。我相信在我的学习路途中,我

会不断探索、去完善学习各种治疗技术,为人们的健康尽一点微薄之力。

实习心得体会6

为期x周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不

掉的欢乐。这周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也

跟我们前x周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致

地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期

的实践要求,圆满地完成了x周的实践。“金工实习”是一门实践性的技术基础

课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训

练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制

造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的

锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂

得了很多。

大概大多校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生也要

接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照

那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有

恐惧,惊喜的是中的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到

了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么

脏,那么劳累。

知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”军训服,因为军训服耐脏

耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。

第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面

的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不

约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得

知,这次实习为期x周,在这x周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一

周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就

让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,

看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接

触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加

了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网

去了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削

加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作

而得名。钳工的使用范围极其广泛,钳工的主要任务是加工零件,一些采用机械

方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成,如零件加工过程中的划线,

精密加工以及检验及修配等。另外,在装配,维修设备,工具制造和修理等方面

均要用到钳工,可见钳工跟我们的生活和生产有着密不可分的联系,所以一个理

工科的学生去实习接触钳工是很有必要的。在视频和老师的讲解中我们还了解到,

钳工是机械中最古老的金属加工技术。有着相当悠久的,虽然各种机床的发展和

普及,逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工

仍是广泛应用的基本技术。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、

铰削、攻丝和套丝、研磨、矫正、弯曲和铆接等。

这些天的实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践能力的有效途径。又

是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践

又是我们的一次实际把握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们了解了现代

机械制造工业的生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。同时也更加感受

到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。虽然有时候真的

很累很辛苦,手脚酸痛,睡眠不足,但这些其实就是在锻炼我们,为我们以后出

去能够尽快适应工作打下坚实基础。我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要

的,因为大家今后或多或少都会接触到这些机器,今天不去学习,以后去社会上

学习有可能是要付出很大的代价的。

在实习中,理论和实习是很重要,两者要互相结合,有时候你空有理论,却

找不到实践的机会,那么没有人会认可你的能力,再简单的事也要认真去实践;

同时有时候我们太看轻理论知识了,以为自己能掌握了,觉得十分简单,在老师

讲解示范时没有认真听,以至在动手时出了错误。所以我认为两者要统筹兼顾,

互相渗透。实习中,我们的角色是工人,所以我们更应该意识到我们肩上所扛着

的责任,身为一个工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各种,正确操作机

械,从而生产出符合标准的产品。所以在实习的过程中,有一个词很重要,就是

安全,钳工的老师说过:“我没要求你们在这一个星期中就能熟练掌握钳工所有

的技巧,这也是不可能,但是有一点一定要做到,就是,文明施工!”所以在施

工之前,我们必须了解各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打

闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,

比如钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套等。

还有一个很重要的就是态度,既然是工人,就要有工人的样子,态度一切,

态度首先要端正,各个工厂都有他们自己的规章制度,进入一个企业,我们必须

遵守他们的规则,如上下班制度,很多同学实习了第一天以后就变成老油条了,

上班晚到,下班先溜,完全一副不把实习看在眼里的样子,我很庆幸大学有这样

一门课程让我去实习,去学习,因为在学校里你还是学生,在这里你如果不学,

去到社会里学习东西有时真的是要付出很大代价的。

在实习我学到的还有一个就是团结精神,小的来说,有时候一台机器需要多

人来操作,需要我们要有足够的默契,分工要明确,在生产中要协调一致。往大

的来说,大家都在一间厂里面工作,本来就应该互帮互助。在实习中,同学间毫

无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享带来的

喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的

隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!

实习心得体会7

前言

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与人类生

活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑工程、公路与城市道路工程、铁路工

程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、

施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣食住行”的先行

官之一,它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

“学以致用”是工科专业最核心最基本的学习理念,认知实习就是实践这个

理念的最好方法。一个人的知识和潜力仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰

富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一

齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我

由知识和潜力,将这些因素逐步融合成自我的综合素质,为自我事业的成功打下

良好的基础。基于这个目的,20xx年12月22日我们进行了为期三天半的房屋

建筑学和钢筋混凝土课程的认知实习。

下方,我将分四部分归纳和总结这次实习的资料和收获。

基础篇

我国超多的深基坑工程始于20世纪80年代,由于城市高层建筑的迅速发展,

地下停车场、高层建筑埋深、人防等各种需要,高层建筑需要建设必须的地下室。

近几年,由于城市地铁工程的迅速发展地铁车站、局部区间明挖等也涉及超多的

基坑工程,在双线交叉的地铁车站,基坑深达20至30米。水利、电力也存在着

地下厂房、地下泵房的基坑开挖问题。

无论是高层建筑还是地铁的深基坑工程,由于都是在城市中进行开挖,基坑

周围通常存在交通要道、已建建筑或管线等各种构筑物,这就涉及到基坑开挖的

一个很重要资料,要保护其周边构筑物的安全使用。而一般的基坑支护大多又是

临时结构、投资太大也易造成浪费,但支护结构不安全又势必会造成工程事故。

所以,如何安全、合理地选取适宜的支护结构并根据基坑工程的特点进行科学的

设计是基坑工程要解决的主要资料。以下简单介绍当前基坑工程中常见的支护结

构类型及不一样地基土条件下的基坑工程支护结构选型原则。

[基坑支护(地下连续墙)]

一般地下连续墙能够定义为:利用各种挖槽机械,借助于泥浆的护壁作用,

在地下挖出窄而深的沟槽,并在其内浇注适当的材料而构成一道具有防渗(水)、

挡土和承重功能的连续的地下墙体。地下连续墙已经并且正在代替很多传统的施

工方法,而被用于基础工程的很多方面。在它的初期阶段,基本上都是用作防渗

墙或临时挡土墙。透过开发使用许多新技术、新设备和新材料,此刻已经越来越

多地用作结构物的一部分或用作主体结构,最近十年更被用于大型的深基坑工程

中。

[垫层]

垫层指的是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善

基层和土基的工作条件。垫层为介于基层与土基之间的结构层,在土基水温状况

不良时,用以改善土基的水温状况,提高路面结构的水稳性和抗冻胀潜力,并可

扩散荷载,以减少土基变形。

垫层实例:橘子郡二期工程

橘子郡所处地带土质主要以膨胀土为主,土下圆砾层不深,不是十分梦想的

地基土。使用垫层,可有效改善基础作用于地基土上的稳定性。

主要用于重型车间的承重骨架、受动力荷载作用的厂房结构、板壳结构、高

耸电视塔和桅杆结构、桥梁和库等大跨结构、高层和超高层建筑等。钢结构实例:

橘子郡汽车展览厅

该实例以钢材作为结构骨架,在进行力学计算时可视为多跨钢架。

[砌体结构]

砌体结构是以砌体为主制作的结构。它包括砖结构、石结构和其它材料的砌

块结构。分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。砌体结构在我国应用很广泛,这是

因为它能够就地取材,具有很好的耐久性及较好的化学稳定性和大气稳定性,有

较好的保温隔热性能。较钢筋混凝土结构节俭水泥和钢材,砌筑时不需模板及特

殊的技术设备,可节俭木材。砌体结构的缺点是自重大、体积大,砌筑工作繁重。

由于砖、石、砌块和砂浆间粘结力较弱,所以无筋砌体的抗拉、抗弯及抗剪强度

都很快。由于其组成的基本材料和连接方式,决定了它的脆性性质,从而使其遭

受地震时破坏较重,抗震性能很差,所以对多层砌体结构抗震设计需要采用构造

柱、圈梁及其它拉结等构造措施以提高其延性和抗倒塌潜力。砌体结构实例:新

华苑职工宿舍

建筑立面篇

建筑立面是指建筑和建筑的外部空间直接接触的界面,以及其展现出来的形

象和构成的方式。建筑主立面,是指建筑物从主要观赏角可见的立面。点式建筑

的主体墙面均为主立面。

根据课堂上学到的知识,我认为立面设计主要涉及以下几方面问题:1、立面

的比例尺度:立面的比例和尺度的处理是与建筑功能、材料性能和结构类型分不

开的,立面设计常借助于门窗、细部等的尺度处理反映出建筑物的真实大小。2、

立面的虚实与凹凸3、立面的线条处理

1)任何线条本身都具有一种特殊的表现力和多种造型的功能。2)建筑立面透

过各种线条在位置、粗细、长短、方向、曲直、疏密、繁简、凹凸等方面的变化

而构成千姿百态的优美形象。

4、立面的色彩与质感

1)立面色彩设计主要透过材料色彩的变化使其相互衬托与比较来增强

建筑的表现力。

2)不一样的色彩具有不一样的表现力,运用不一样色彩的处理,能够表现出

同建筑的性格、地方特点及民族风格。

3)建筑外形色彩设计应注意以下问题:立面设计中常常利用不一样质感材

料的处理来增强建筑物的表现力。运用不一样材料质感的比较容易获得生动

的效果。

5、立面的重点与细部处理

1)在建筑物某些局部位置透过比较手法进行重点和细部处理,能够突出主体,

打破单调感。见[建筑物立面重点处理]

2)建筑细部处理务必从整体出发,接近人体的细部应充分发挥材料色泽、纹

理、质感和光泽度的美感作用。一般应着重于总体轮廓和色彩、线条等大效果。

立面实例(一):南宁国际会展中心

南宁国际会展中心作为“绿城”南宁新的标志性建筑,由中德建筑师及工程

技术人员合作设计完成。建筑设计紧扣“汇展建筑”及“朱槿花”为主题,以理

性主义的手法高度地融合了建筑技术与艺术表现,成功地营造了极具时代特色的

城市标志性建筑。

会展中心依山就势逐层升高,造型独特的多功能大厅穹顶,雄踞主体建筑首

端海拔108米(建筑标高+9、0米)的山丘上,进一步渲染了会展中心的隆重气氛。

覆盖有先进的半透明薄膜的穹顶在光影的作用下熠熠生辉,宛如一朵硕大的朱槿

花,更为这一新的标志性建筑增光添彩。

穹顶内为钢管桁架,减轻了穹顶自重,也使朱槿花的造型得以实现。

立面实例(二):广西民族博物馆

位于南宁市青秀山风景区的广西民族博物馆总投资2、5亿元,建筑面积3

万平方米,是新中国成立以来广西壮族自治区投资最大的单体文化项目。广西民

族博物馆是一座征集、收藏保护、研究、展示、演示广西12个民族繁衍生存、

融合发展的专题民族博物馆。它的主体外形取材于富有广西地域和民族特色的铜

鼓和铜鼓上的蛤蟆。

正立面以铜鼓作为主要造型标志,从鸟瞰图可见,整个建筑又酷似一只在铜

鼓上名叫的蛤蟆,突出了浓郁的民族特色。

施工工艺篇

建筑施工是指工程建设实施阶段的生产活动,是各类建筑物的建造过程,也

能够说是把设计图纸上的各种线条,在指定的地点,变成实物的过程。它包括基

础工程施工、主体结构施工、屋面工程施工、装饰工程施工等。施工作业的场所

称为“建筑施工现场”或叫“施工现场”,也叫工地。

[施工缝(后浇带)]

为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照

设计或施工规范要求,在板(包括基础底板)、墙、梁相应位置留设临时施工缝,

将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时光后再浇捣该施工缝

混凝土,将结构连成整体。后浇带是既可解决沉降差又可减少收缩应力的有效措

施,故在工程中应用较多。

设置后浇带的位置、距离透过设计计算确定,其宽度思考施工简便、避免应

力集中,常为800-1200mm;在有防水要求的部位设置后浇带,应思考止水带构造;

设置后浇带部位还就应思考模版等措施资料不一样的消耗因素;后浇带部位填充

的混凝土强度等级须比原结构提高一级。后浇带实例:某高尚住宅小区

根据课堂上所学知识可知,后浇带具有以下作用:

1)解决沉降差。高层建筑和裙房的结构及基础设计成整体,但在施工时

用后浇带把两部分暂时断开,待主体结构施工完毕,已完成大部分沉降量(50%

以上)以后再浇灌连接部分的混凝土,将高低层连成整体。设计时基础应思考两

个阶段不一样的受力状态,分别进行强度校核。连成整体后的计算应当思考后期

沉降差引起的附加内力。这种做法要求地基土较好,房屋的沉降能在施工期间内

基本完成。同时还能够采取以下调整措施:(1)调压力差。主楼荷载大,采用整体

基础降低土压力,并加大埋深,减少附加压力;低层部分采用较浅的十字交叉梁

基础,增加土压力,使高低层沉降接近。(2)调时光差。先施工主楼,待其基本

建成,沉降基本稳定,再施工裙房,使后期沉降基本相近。(3)调标高差。经沉

降计算,把主楼标高定得稍高,裙房标高定得稍低,预留两者沉降差,使最终两

者实际标高相一致。

2)减小温度收缩影响。新浇混凝土在硬结过程中会收缩,已建成的结构

受热要膨胀,受冷则收缩。混凝土硬结收缩的大部分将在施工后的头1-2

个月完成,而温度变化对结构的作用则是经常的。当其变形受到约束时,在结构

内部就产生温度应力,严重时就会在构件中出现裂缝。在施工中设后浇带,是在

过长的建筑物中,每隔30-40米设宽度为700-1000毫米的缝,缝内钢筋采用搭

接或直通加弯做法。留出后浇带后,施工过程中混凝土能够自由收缩,从而大大

减少了收缩应力。混凝土的抗拉强度能够大部分用来抵抗温度应力,提高结构抵

抗温度变化的潜力。后浇带保留时光一般不少于一个月,在此期间,收缩变形可

完成30%-40%。后浇带的浇筑时光宜选取气温较低(但应为正温度)时,可用浇筑

水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土,其强度等级应比构件强度高一级,防止新老

混凝土之间出现裂缝,造成薄弱部位。

[工业建筑]

工业建筑是供人们从事工业生产的建、构筑物。包括:工业厂房:可分为通用

工业厂房和特殊工业厂房。

按工业类别分类包括:化工厂房、医药厂房、纺织厂房、冶金厂房等。高新

技术产业建筑:供从事高新技术研究、产品并开发以及高新技术产品生产的建筑。

工业区配套设施建筑:城市规划行政主管部门确定须在工业区内配套设置的

建筑物,包括宿舍、食堂、管理楼、垃圾站、变配电所、雨水泵房等。

工业建筑设计应满足的要求有以下几点:

(1)生产工艺

(2)建筑技术

①坚固性、耐久性应贴合建筑的使用年限。

②应具有通用性和改建、扩建的可能性。

③应遵守《厂房建筑模数协调标准》及《建筑模数协调统一标准》。

(3)建筑经济

①在可能的条件下,多采用联合厂房。

②合理确定建筑的层数(单层或多层厂房)。

③合理减少结构面积,提高使用面积。

④合理降低建筑材料的消耗。

⑤优先采用先进的、配套的结构体系及工业化施工方法。

(4)卫生、安全

①应有充足的采光条件及通风措施。

②有效排除生产余热、废气及有害气体。

③采取相应的净化、隔离、消声、隔声等措施。

④美化室内外环境。

工业建筑实力:南宁机械厂生产车间

南宁机械厂作为一个有着多年历史的国营老厂,保存了我国建国以来各个时

代的典型厂房,包括:木结构厂房,砌体结构厂房,砖混结构厂房以及钢筋混凝

土结构厂房。

在我们参观学习的过程中,这些不一样时代的厂房仿佛是一部建筑历史书,

述说着中国建筑的发展历程。

[建筑装饰]

建筑装饰是为保护建筑物的主体结构、完善建筑物的物理性能、使用功能和

美化建筑物,采用装饰装修材料或饰物对建筑物的内外表面及空间进行的各种处

理过程。

外墙涂料实例:某高尚住宅小区

该小区住宅楼以类似石材的小砖块贴面,并在窗格上使用白色涂料,使得建

筑颜色层次分明,明暗错落,美化了立面。

总结

透过三天半短暂的认识实习,我在建设第一线感受着建筑工程专业的魅力,

也体会着其中伴随着的心酸。从建筑发展的趋势来看,钢结构越来越受到人们的

重视和肯定,研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。

从地产经济的走向来看,商品住宅将越来越广泛的渗透到百姓的生活中,随着国

民经济的发展,地产行业仍将持续长久的活力。

短暂的实习结束了,从中我看到了建筑行业未来的走向,也深深的明白了自

我肩上担子的重量。当前,还是要立足于钢筋混凝土结构的学习,透过学习和实

践对建筑的构造进行更深入的了解,并且要努力拓宽视野,将学习的领域扩展到

造价、评估、监理等相关专业,更要重视那些在建筑设计、施工以及地产行业运

作中存在的危险和隐患,以全能复合型人才的标准来要求自我,充实自我。

中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,要改善的地方还有很多,

一步一个脚印的搞建设才是出路,仅有靠我们中国建筑人不断努力,才能在不远

的将来追上并超越他们。

以上,就是我对这次房屋建筑学和钢筋混凝土课程的认识实习的总结报告。

实习心得体会8

不知不觉顶岗实习已经经过一个多月,这段时间过的很充实,从刚开始走上

讲台的紧张到如今的泰然自若,我感受到了自己的成长,这离不开我指导老师对

我的帮助,指导老师会一步一步教我如何课备如何讲课,怎么样控制课堂节奏,

我在她的指导下学到了很多,这些日子是自己从一个初出茅庐的实习老师到一个

合格的实习老师“蜕变期”。漫漫其修远兮,相信自己会越来越好。

实习心得体会9

经过了又一周的实习,我对办公室的环境和人员有了进一步的熟悉。虽然我

们的工作量不是很多,但是我一直保持着清醒的头脑,随时预备着学习。我开始

认识到态度之于工作的重要性。无论从事什么性质的工作,认真,细心的工作态

度都是必须的,没有卑微的工作只有卑微的工作态度。如果我们不改变对工作的

态度就会被工作牵着走。对于工作态度的认识,我总结如下:

一小事大做。

对待工作,无论是多琐屑的工作,都要全神贯注,认真对待,不能马虎。因

为越是细节,越是不会引起重视,就越容易出错。比如像我们做核对文件之类的

工作,稍一不慎,就会遗漏,或者登记错误。所以说细心的工作态度是非常重要

的。

二平和的处事态度。

在工作中,浮躁是最要不得的。尽管每天面对的是简单的反复的工作,容易

把我们对工作的热情消磨掉,因此人有可能懈怠下来。但是每一天的工作量视乎

事情发展的需要都是不定的,工作的频率也是不固定的,因此需要保持平和的工

作态度,调整自己的工作步伐,以便从容应对突发事件。

存在问题:

工作技巧不够娴熟,不够细心,办事有点急进。

改进方案:

在日常的生活,学习中严肃要求自己,养成认真,细心的好习惯,并把这些

好习惯带到工作上。

一直认为,实习每周交的小结都是冠冕堂皇的华丽垃圾词藻,写在blog上

的即使粗鄙才是自己最想说的话。

这周是在静脉药物配置中心实习,也是实习幸福生活的最后一站,想到下周

就要面对门诊的n多姐姐们和n多的事情,懒散的心就不由痛苦。但愿如金jj

说得那样,门诊都是好心肠的JJ……

再回到静配,静配的工作正是没有任何说的意义,小结里写得苦大仇深,其

实真正的工作就是机械地包输液套子,如果不明白可以参考超市里帮忙把东西装

袋的员工,除了装的是输液,我在静配的工作和他们没有任何区别。除了每天包

包套子,还有就是做做预防抗生素药物的整理了,同样难度系数为0,只是发现

自己的字又写得烂了……

看到这里,似乎静配就是一个无聊的温床,但静配却是我待过最开心的地方,

因为静配的人都很有意思。

人物一:金JJ

很可惜,枉费我阅花无数,却实在想不出有比她更可爱的mm。金JJ的可爱

绝对是绿色环保路线,无添加剂无防腐剂无一丝人工的雕琢。最喜欢看到她拿着

可口可乐或是被大家逼迫买东西的时候,那种笑的样子实在太可爱了。古龙说:

会笑的女人生活总不会太惨。金J又那么善良,对我又那么照顾,嗯,期待你当

上静配大姐头的日子。

人物二:邱伯伯

从严格意义上说,邱伯伯算是我的静配入门老师和前辈。进入静配第一关就

遇到了邱伯伯,然后被他拖去填了两天的表格,也学到了很多东西,其中最重要

的就是:永远不要奢望等看懂一个医生的病历。一千个医生写病历有一千种字体,

但在静配工作中我发现,即使是一个医生写同一个字,二十份病历里也能有二十

种写法。以前老和同学拽我字体多变能写四种字体,现在终于发现自己的肤浅,

怪不得我无法进入8年临床医学……

和邱伯伯还有一点很诡异,我们居然都是新中高级中学毕业的。在医院遇到

复旦校友本来就是件巧事,至于遇到高中校友嘛,那真的是一件巧到诡异的事情

了。邱伯伯还是个很搞笑的人,说出来的话能让人发笑,但又能让人想到点什么。

下周但愿还能见到邱伯伯,ms他还有读预备的女儿的数学题要问我。再罗唆一

句,现在初中生的数学题真的是bt啊,有些题连我都做不出……

人物三:老王

老王是个女性,大约38岁吧,我猜。我自认为我算看电影看得多的人了,

可和看片如呼吸的老王一比,我实在都不好意思和人说我喜欢看电影。老王属于

博览群片型,主攻恐怖片,按照她的说法是至今没有一部恐怖片让她害怕。

老王还喜欢看小说月报,产哥虽然头天偷书看被骂,但也不得不在内心佩服

下老王的强悍。在小说和电影方面,老王简直就是一部活的百科全书。

实习时候外表被老王称赞过一次,虽然内心知道自己也就中等相貌,但着实

还是high了几十秒,至于内容,防止被好男儿fans团扁死,还是忽略吧。

静配的活真是无聊,静配的人真是绚丽,在静配没有一丝的无聊,因为静配

的氛围就是那么可乐。

工作了一周,最大的改变就是身份的转换,从一个学生转变成一个职员,经

历的是之前所没接触到的,不同之处不仅仅是知识上的不同,还有很多做人处事

的原则也和学校的大不一样。毕竟是第一周,对现在的生活很充满新鲜感、期待

和幻想,对自己很有信心,这也许是自己的另一片展示自己的天地,或许可以更

好的认识自己。

在学校只学习了软件的各工具的使用,或是给一个图让你做,如今接触到的

是给你一个要求,一个概念,你得按要求做出效果图,第一份作业就是文字排版,

这个还算简单,在学校已经学了这个软件,只要细心就差不多没问题,唯一不同

的是在工作中得考虑到材料问题,所以要考虑到实际进去图片大小的排版,这周

还做了几个小画面,还初步了解了文泰刻绘这个软件。接触的东西越来越多,对

自己很有信心。

时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的

事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基

本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让老板放心,将来

才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其

大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

这周慢慢的进入了状态,做的事多了,单子的类型也不一样了,上周的我只

排些小画面,自己这关过了之后还得让老板定稿,原来很多事情做过了记住了下

次就简单了,像是横幅的排版,只要记住字的排版格式和字高就可以了,所以第

一次做了之后,以后就自己给自己定稿,然后直接发出去加工了,这就是一个跨

步,我会努力的,相信自己会学到很多。也会严格的要求自己,争取更大的进步。

第一周:

通过紧张的面试,我终于如愿进入到XX有限公司出纳岗位实习,实习期为

三个月。学财务近四载,但真正的接触实际的工作,这还是头一次,心里难免有

些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情,马上带领我熟悉出纳

的工作流程。XX有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业,

往来款项主要以电汇和承兑汇票为主,现金的收付较少。但由于我初来乍到,对

很多业务都不熟悉,老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比

如收到现金要当面点清金额,还有学会辨别真币假—币,虽然单位有验钞机,但

机器只是辅助工具,验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后,便要开出收

款收据,详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等,在审核无误后在收

款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽

快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

第二周:

通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出

纳岗位的工作感念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,

认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原

来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成

的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、

排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款

收据,加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。

把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

第三周:

这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日

记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必

要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月

初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我

不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等

等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到

从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成

为财务科的一员。

第四周:

加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我

无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,

被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下,我缴械投降道出实

情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的

一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是

这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还

拿出一个夹“白条”的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白

条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!面

对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。

第五周:

老师马上就要被调到总公司了,我也即将上任,但心里还有有些不确定,不

确定能否胜任这项工作,不确定是否和能同事相处愉快,但“师傅领进门,修行

在个人。”即使再忐忑,也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我,掌管钱不是小

事情,所有与钱有关的东西都必须仔细认真,一旦发生无误损失的不单是公司,

我们自己的损失更严重,以后有什么问题三思而后行,遇到不懂或是不确定的要

及时打电话问我。原来,一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负

的责任。

第六周:

老师走后,我便独立完成自己的工作。每天提前到单位,打扫完卫生,迎接

一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票

管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出

发票。记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不

含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填

制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原

本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上

挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉

我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现

在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印

到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打印。现在想

来无论何时,谨慎都是有必要的。

实习心得体会10

到长春这里实习已经三个月了,时间过的很快,转眼已经是快要毕业的毕业

生了,来到这里实习还算幸运,当时如果留下哈尔滨那边的话,疫情很严重要待

在家里,三个月也只能实习差不多一个月的时间。

十分珍惜来到长春口腔医院实习的机会,这里的医院管理严格,对待医生要

求也很严。每一个医生都有丰富的临床经验,给患者治牙的专业程度,细致精神

令人敬佩。带着我学习的老师近日由于身体原因休息了,我就在家里复习一些知

识点,这里吃的东西也不算太贵,和在学校花费差不多。几个月来,通过带教老

师悉心指导学到了很多知识和技能,今后一定会继续努力实习,学到更多的知识,

为了以后的工作打下坚实基础。

实习心得体会11

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将

理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时

刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各

种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑

战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是

十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停

留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转

变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整

的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的

知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所

学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法

途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰

苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都

是有较大限制的。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工

之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行

为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕

业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我

接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入

新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早

就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这

让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。

在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经

历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的

就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树

立远大的理想,并为之努力奋斗。

实习心得体会12

几乎每所大学都会要求学生在毕业前进行实习,以便更快的融入到社会。实

习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对

自己梦想的期待;在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到

了自己很多的不足之处,实习让我感觉受益匪浅。对学生而言,实习可以使每一

个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角

色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长

丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自

己,认清自己的方向,实习就是非常有必要的一段过程。

xx年x月带着一份新意和一份茫然来到了商洛联通网络建设部,开始了我

的实习生涯。从此我的身份将从一个学生变为一个即将步入职场的实习生;生活

环境将从学校转为公司;接触的对象将从老师、学生转变为领导、同事。

第一个月:

实习报道的第一天上午,张经理语重心长的教导我作为一个即将步入职场的

实习生该如何充分地利用好这段实习时间,把自己从一个学生的角色转变为职场

人员;并且给我讲述了我们网络建设部的职责和任务,叮嘱我平时要利用70%的

时间来学习和实践本部门的工作,利用30%的时间来学习和了解本部门以外公司

内其他部门的相关工作,通过一段时间的学习和实践能够对整个公司如何运转有

一个宏观的了解。随后安排了杨勃和王静做我的师傅;实习的第一个月里,在俩

位师傅的指导和帮助下,我开始协助他们走合同,包括合同的校对、审批、台账、

存档的整个流程,在整个工程中我学到了很多东西。合同是一种严谨性要求相当

高的文件,所以前期的校对是非常重要的,尤其涉及合同价款、签订事项、签订

年限、重要条款,一定要仔细阅读,确保万无一失。虽然有时候觉得每天重复这

样的工作有一点点枯燥乏味,但是这就是工作,只有把自己份内的工作做好,才

能乐在其中。

我将此总结为:多看、少怨。

第二个月:

实习的第二个月,我跟随赵立和李杨师傅学习固网专业。当时我部门承包了

商洛学院8—12号学生公寓楼宽带接入工程;在此期间,跟随师傅深入施工现场,

学习和认识了许多固网设备,比如:GPON、MA5620设备、OLT、网络箱、分光器

等;并对客户接入工程、综合布线、光进铜退、割接等施工流程有了一定的了解;

同时,时代华城的室内分布系统设备、天线已经安装到位,但是光缆未放进去。

为了确保室内分布系统的正常开通和运行,我

跟随李杨师傅多次去时代华城协商,并与设计院一同前往设计和规划光缆线

路的施工。在整个过程中,我体会到,我们的工作很大一部分是与各部门、各单

位、各种人进行协调解决工作中的问题。一方面要对专业知识有很好的掌握,对

各个模块的专业知识能够熟练应用到实践中。另一方面要有娴熟的人际交往能力,

我们的工作过程中会遇到形形色色的人,只有不断提高自己的人际交往能力,扩

大自己的人脉关系,才能更好地胜任工作,并且能够保质保量完成领导交给的工

作。

我将此总结为:多想、少说。

第三个月:

这已经是我进入联通公司实习的第三个月了,领导安排我跟随唐辉师傅学习

移动网建设,逐步熟悉移动网建设的各个环节和整体流程。在此期间,我跟随师

傅多次下县,与县分协商沟通,共同规划基站建设。并且跟随师傅登山顶、越山

沟,实地考察,刚开始每天爬山感觉特别累,但是看着师傅前面一如既往的这样

工作,自己不由得佩服师傅的毅力。听他讲,自己在这个岗位工作已经xx年了,

但还是坚持奋斗在这个工作岗位上。在这个学习过程中,我还学习到了基站建设

的基本流程:根据用户和维护人员反馈信息,大致确定需要增加站点的数量和站

址→项目立项→设备、设计、施工、监理、铁塔等招标→网优人员对需要增加站

点的地方的无线信号覆盖进行测试,进一步确定站址位置→跟业主进行站址谈判,

设计院开始进行设计→进行塔基建设有的需要简易机房建设→铁塔厂家进行铁

塔安装→设备到货后进行基站设备、天馈线、传输等安装→设备加电、开站→进

行无线网优→工程验收。整个过程的各个环节都要密切协调,确保每个环节都按

时顺利完成,才能使整个基站建设顺利完成并开通。同时师傅给我讲了许多设备

的工作原理,包括BBU、RRU、天馈线、跳线,主设备、熔纤盘等。

我将此总结为:多听、少懒。

第四个月:

经过前三个月的学习和实践,对我们部门的工作有了一个整体的了解,本月

在王静师傅的指导下,开始逐步学习ERP系统的操作,包括项目立项、项目管理、

物资采购、合同的录入、审批、报账、材料的出库等。所有的操作全部在ERP

中进行;各个模块之间相互关联,层层递进,环环相扣。尽管每次都仔细阅读,

细心操作,但是在一次接地模块采购合同审批过程中出了问题,我按照采购结果

进行编写合同,采购结果给出的.数量是100块,但是当合同审批完以后,供应

商开具的发票是120块,由此造成的误差没法报账,所以必须在ERP中进行合同

变更,然后才能使得合同上的数量和发票数量保持一致,才能进行报账。

这一次失误,我总结了,在工作中有时不能按部就班,必须多方面联系,多

核对,这样才能保证不出现失误。有时候自己完成了一天的工作,,感觉很充实,

心想自己学会了很多东西,其实不然,有好多东西还需要我更加努力的去学习,

去实践。

我将此总结为:多实践,少骄傲。

总而言之,通过此次实习,我学到了不少东西;工作并不是一个人的事情,

是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交

流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个

人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾

于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,

反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

我将此次实习心得归结为四多四少:

多听、多看、多想、多实践;

少说、少怨、少懒、少骄傲。

实习心得体会13

实习过程介绍:

(1)过程

起初,刚车间的,车间里的陌生的。车间里的工作环境也不好,呈的一幕幕

让人的不免有些茫然,即将较艰苦的环境中工作3个月。天车间开始工作时,所

在的组长、技术员给我安排工作任务,分配给任务是简单加工名叫黑色套管的产

品,我技术员教方法,运用操作工具开始学着加工该产品,在加工的操作流程及

等。毕业实习的天,我就初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的。

在工作的熟悉车间的工作环境。

初次到社会上去工作的学生,对社会的对工作各的甚少陌生的。一开始我对

车间里的规章制度,安全生产操作规程及工作中的等都很,我便实习下发给的员

工手册,向里的员工同事请教工作的,的帮忙,我对车间的及开机生产产品、加

工产品等的。车间的工作两班制(a、b班),两班的工作段为:早上8:30至8:

30;8:30至早上8:30。车间的员工都遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境熟悉后,开始有些紧张的心开始平静,工作期间每一天按时

到厂上班,上班工作先到指定地点等待组长集合员工开会强调工作中的,给分配

工作任务。工作任务后,则要做一下工作前的工作,我便到的工具存放区找来工

作中需到的用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上员工

作业书上的操作流程作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装

好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存指定的位置。在工作中,机器生产

出的产品会异常(比如:产品缺胶、料花、气纹、色差等)。上述时,要告知组长、

技术员,让帮忙解决的,长、技术员对机器的调节让生产出的产品恢复,[包装

车间实习总结]贴合检验的。

在工作期间有些产品的加工难度。刚开始加工还真棘手的,加工不高,加工

的产品质量也不的。让人苦恼的,我便向里的员工同事交流,向请教简单的加工

方法与技巧。运用介绍的操作方法技巧学着加工这有难度的产品,从中体会加工

产品的。在加工中适合的加工工具,也有利于工作的。在平时工作过程中也要摸

索出生产、加工产品的方法和技巧。在开关机生产、加工产品时,对产品就应怎

样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向请教的加工包装,也能够询问评

管(质检员),按评管的生产、加工包装产品。

(3)操作

一段开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的流

程已较详细的与熟悉。对有些常加工的产品也熟悉了,良产品的识别力也了,生

产、加工产品的也在。上班期间,听从长的安排,长分配的工作任务,在的工作

区地作业。当小的和时,先尝试着去解决,而当独自难以解决时,则向长、技术

员,请求帮忙解决。在的帮忙下,的很快就被解决了,我也学着运用的方法与技

巧去些稍简单的,解决的潜力。在解决的过程中也摸索出解决机器小故障的方法

途径。从而让我在工作时的自信心,对工作的性也。

在所开的机器不大的故障的下,在产品质量的基础上尽的努力工作的。尽量

让生产出的产品班产的,以便生产任务。每次下班,将工作区域内的卫生打扫干

净,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放

好。就的工作资料也就了,这工作任务也较艰巨的啊!

实习体会:

在实习过程中,我的到实习的性。学习,对更为详尽而的,对所学知识的与

运用。从实习中,我体会的工作与书本上的知识是有距离的,并且需要的学习。

把学到的理论知识和的实习工作相,的为公司乃至社会服务。

对开设课程的推荐:

在校学生理论课的学习,而忽视动手操作潜力的培养,应实验课,实习课,

学生的操作潜力。

实习总结:

对现行的教法、课程、管理的评价

实习收获:

实习期间,我对实习工厂的注塑车间生产、加工包装产品的操作流程有较完

整的和熟悉。实习中,我拓宽了的知识面,学习了以外的知识,在难以学到的东

西。我学会了运用所学的知识解决简单的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟

通的方法途径。积累了人际关系的经验方法,我体验社会工作的艰苦性,实习,

让我在社会中磨练了,也锻炼了意志力,训练了的动手操作潜力,提升了的实习

技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

实习心得体会14

时光荏苒,转眼间一个月的实习生活结束了。还记得当时,还天天盼望着实

习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自我才发现,虽然是短短的一个月时

间,可是自我早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个团体,早已把自我当

成了这个团体里的一份子。想到自我要离开了,是那么的不舍。看到自我相处了

一个月的学生和教师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现那里

的一切都好亲切,自我的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想

留下来。时间过得真快,一个月就这样过去了。回想起在这短暂的一个月内所发

生的和自我所经历的事情,真的学会了很多。

经过这一个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的伟大和教师的艰辛。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导教师讲课,再回顾我的任课教师的授

课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风

格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,他

经过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛十分的活跃。在

听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方

式和组织教学本事的积累。听了一周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课

堂气常由于经验不够,应变本事不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。

认识了自我的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,

还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导教师

要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。

随着时间的推移,经过听课和实践,我开始有了一些提高。这时指导教师给

了我多次机会,分不一样层面锻炼和培养我的授课本事。带给我最初、最大的感

受是,

讲台下坐着的不是自我的同学而是真正的学生。他们不会像自我的同学那样

随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我的解答。他

们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。正是这些

小小的挫折,让我越是奋战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方

设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,并且教师要

把自我当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识,又要管理课

堂纪律,并且与学生进行个别交流。

对于已经具备了必须程度自学本事,能够独立思考的学生,我的体会是要充

分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在欢乐中学习。

我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以

点拨。由此而来,他们学习的进取性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教

学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的简便欢乐。

春活泼的学生时,我们都感觉自我似乎时光倒流回到六七年前的中学时代。

初中的学生还不失去童真,善于思考问题,可是在道德、情感方面还有待发展。

也许我的年龄与之相近,他们既把我当作教师,还当作朋友,许多心里的问题都

愿意与我交流。学生已经有了自我的思想和逻辑,遇到问题有自我的思维方式和

解决办法。他们已经不喜欢教师牵着他们走,也不喜欢教师完全教他们怎样做。

这时我就以朋友的主角与之倾心交谈,适当的给他们提议。将他们的内心世界作

为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。

日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修,认真的班主任工作是很累

人的事情。学校是一个规训的场所,学生理解的教育都是在控制之下和有目的的,

目的是完善道德和构成良好的人格。班主任的素质主要体此刻日常行为中。班主

任要以作则。说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,叫学生不要乱扔垃

圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任能够体现出班主任的性格、气质、本事

等心理特征,班主任经过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能理

解班主任的管理教育,班主任就经过自我良好的素质能够使学生受到潜移默化的

教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相

互尊重、相互信任产生情感共鸣,班主任仅有得到学生的信任和诚服,师生才能

融洽交流。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不明白要花费

多少汗水和心血。回顾过去两多月的班主任工作,心中充满感激。我要感激我的

学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是

你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你

们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。我要

感激学校的教师们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我

深深感受到班主任工作的重要与伟大。

实习心得体会15

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风

发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,

一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自我书

写一份满意的答卷……

在注重素质教育的这天,大学生假期社会实习作为促进大学生素质教育,加

强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养

和提高学生实习、创新和创业潜力的重要途径,一向来深受学校的高度重视。社

会实习活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才

的重要途径。寒假期间社会实习活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进

素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实

习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会

的一种良好形式。多年来,社会实习活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不

能受风吹雨打的花朵,透过社会实习的磨练,我们深深地认识到社会实习是一笔

财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了

解社会,服务于社会,投身到社会实习中去,才能使我们发现自身的不足,为今

后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实习中成才,

在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,

是在过去社会实习活动经验的基础上,不断拓展社会实习活动范围,挖掘实习活

动培养人才的潜力,坚持社会实习与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会

的全面发展出谋划策。坚持社会实习与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献

力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选取自我所学的专业去实习,而是在一个亲戚开的电脑配件

柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实习过程中我学到在书本中学不到的知识,

它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的

电脑知识有了更进一步的深入。社会实习作为广大青年学生接触社会、了解国情、

服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实习我以“善用知识,增加社会经验,提高实习潜力,丰富假期生

活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实习活动,接触社会,了解社会,从社

会实习中检验自我。这次的社会实习收获不少。我认为以下四点是在实习中缺少

的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时光的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与

别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等

重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事

的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理

解。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的潜力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何

来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打假期工时,

自我就害怕了。自我觉得困难挺多的,自我的社会经验缺乏,学历不足等种种原

因使自我觉得很渺小,自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内

心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶

劣,也要简单应付,大胆与人对话,工作时光长了你自然就不怕了。”其实有谁

一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服

心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自我才能征服世界。

有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会

衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自我觉得在这次假期社会实习学到了自我觉得在社会立足必不可

少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社

会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的途径。亲身实习,而不是闭

门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解

决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

【以下为精品推荐,可删改!】

【推荐一:《实习心得体会集锦15篇》】

实习心得体会1

离校到新家,实习辩真假。岁月如风行,博学闯天涯。

想起我的实习生活,好似五味陈杂。在实习的过程中,既有忧心,又有自豪。

下面,我和大家一起来分享我的实习生活。梦回实习基地,我们来实习的第一件

事就是见习。通过听指导老师和实习小组之间的讲课,我们从中吸取我们觉得可

取的地方,把对方觉得不太合理的部分指出来。也就是用哲学的思维来说,辩证

地对待实习,弃粗取精。从而完善和改进我们的教学方式。

第二件事就是上课和备教案。说起这,就要要求我们对待实习的态度端正。

倍备教案就是要我们全心全力的去备好一节课,因为现在的学生的好奇心激起思

维都比较活跃。如果我们不去好好的备好一节课,课堂上就可能会被学生提一些

刁钻古怪的问题给难住。这样就有可能把实习老师的威望在学生心目中降低,将

会影响到日后的上课。这是当代教师所面临的困难。此外,对学生负责也是实习

老师不可脱卸的责任,作为一个教育工作者来说。不能把错误模糊的知识传授给

学生,这将会影响到对他们今后的发展。同时,不讲康的思想及其言论更不必传

授给学生。

人生是空白的,需要我们用生活的色彩去完善这幅优美的画卷。实习的日子

如诗让我痴迷,如词让我留恋,如赋让我豪迈,如歌让我奔放……

实习心得体会2

这一周主要是在上课、批改作业,这周带领大家完成了七年级下道德与法治

课本的学习,即将进入期末复习阶段,下周会进行一次其中考试,用来检验大家

的学习成果,对于这次考试,我还是比较担心的,有些学生的自律性不强,上课

没有认真听讲,而课后作业认真完成的同学也比较少,所以对于接下来的考试,

大家还是面临着一个考验。

在考前准备的小测验中,大家普遍准备不充分,抄袭现象严重,对课本知识

掌握不牢,出现了一系列的问题,所以并没有收到预期的结果。接下来我准备带

领大家进行第四单元的复习,通过做题、讲解的方式巩固知识点,加深同学们的

印象,在讲解的过程中,教会同学们做题的方法以及考试的注意事项。第四单元

是整本书的重点,也是本次考试的重要考点,希望能够通过这两天的复习,对同

学们掌握知识的情况又一个较好的帮助。

实习心得体会3

我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保

持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相

处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。

发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什

么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。

另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,

别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一

个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心

态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心

别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本

操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的

大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入

社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强

的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,

要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加

班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的

职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里

深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,

他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什

么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为

重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人

的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中

动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,

用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的

专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收

获很多。

实习心得体会4

各位领导、各位老师大家上午好!

今天,我说课的内容是车工课中的《车削轴类零件》,下面,我将从教材分

析、教法设计、学法指导以及教学过程四个方面分别进行分析。

首先,来看教材分析,它由四个部分组成。

一:教材分析

1、教材的地位、特点和作用

《普车》是学生在学习了机械基础、机械制图、公差与技术测量课后所学的

一门实践性极强的专业技术课程。教材中介绍了各种典型零件的各种表面的加工。

车削是机械制造业中最基本、最常见的加工方法。车削外圆是加工各种零件

的必不可少的工艺,因此车削外圆是车削的基础也是车削的重点内容。

2、学情分析

要想讲好一堂课,不仅要备教材,还要备学生。如今,我班学生要求是实践

能力强的,是机械公司委培我们培养的学生,各方面要求很高,但学生学习理论

的积极性不太高,但对动手的东西感兴趣。这就是我班学生的学情。

基于学生的学情和教材的内容,我从知识、能力、情感三个方面来确定本节

课的教学目标。

3、教学目标:

知识目标:

熟悉车工安全操作规程。

熟练车削外圆柱面、台阶等基本技能。

掌握分析轴类零件的车削的加工工艺能力目标:

培养学生的主观能动性,提高学生的动手能力,逐渐养成理论指导实践的能

力和提高自身安全的意思。

情感目标:

通过引导学生在参与动手操作的过程中,激发学生的学习热情,培养学生的

团队合作精神。根据教学目标和学生现有的知识结构,我确定了以下教学重点和

难点

4、教学重点和难点

教学的重点为车刀的刃磨、装夹和车削外圆。因为本节课讲授的就是车削外

圆,所以车削外圆作为本节的一个重点,而车削又离不开车刀,所以外圆车刀的

刃磨和装夹也是本节课的一个重点内容。

教学难点为车刀的刃磨和外圆精度的控制。在车工上有句话说的好,“七分

车刀,三分功”,由此可见车刀的重要性。而车刀的刃磨有一定的技术性和难度,

需要相当一段时间的练习,所以把车刀的刃磨作为本节课的一个难点。而外圆精

度的控制,是车削的一个难点,也是本节课的一个难点。

二、教法设计

为了达到制定的教学目标,必须采用一定的教学方法。在教学的过程中,我

坚持理论够用原则,即:基础理论够用、实用,强化实践环节,突出实际运用的

原则。通过讲解、图片、多媒体演示和工件的展示等手段让学生掌握基本的理论

知识,然后再通过动作示范、重点地方强调,让学生通过实践练习掌握车削外圆。

因为车工课具有一定的危险性,安全是学生学习的前提和保证。如何引导学

生在安全的环境中进行学习,我们来看学法指导:

三、学法指导

安全是学生学习的前提和保证。上课期间,加强学生的安全意思;实习期间,

让学生严格遵守车工安全文明生产规章制度。在学习过程中,培养学生的安全意

识和合作精神。

实习心得体会5

按照上班时光来说这是这个星期的最终一天了,虽然一向在按时上班实习,

可是工作本身就很简便,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的

阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理

论和实践还真是有些不一样,还是很高兴很有成就感的。

快下班时和郭师傅聊了一会儿有关实习的事情,他对我说不少人都在那里实

习过一段时光,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时光的,其实不

光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自我的理解,

其实关键还是在于自我如何把握!

今日有些累了,要养精蓄锐,下个星期再接再厉。

实习心得体会6

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所

学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时

间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,

学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到

的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞

速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就

会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学

其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂

得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第

一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,

要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,

我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我

的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,

却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗

舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适

的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,

在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很

多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学

习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每

个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在

竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自

己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那

份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企

业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不

上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一

线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的

这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不

像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的

大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,

这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完

后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做

贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己

成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

实习心得体会7

经过几周的的工厂实习,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是

受益匪浅啊!

在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,

同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最完美的。在

实习生活中,每一天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每一天都

在不同程度的提高,但最主要的就是工作潜力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。我一共总结出以下几点:

1、要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是

观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到

无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这

个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们必须要学会坚持,坚持就

是胜利!

2、要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此

时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,

但就是透过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐

被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

3、多听、多看、多想、多做、多说

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得

虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,然后亲

自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工

作,学会一身真正的本领!

4、要调整好心态

由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的

艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自

己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的

方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

5、要虚心学习

由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困

难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请教学习,当别人向我们请

教的时候,我们也要虚心理解,共同探讨!

6、要尽量少犯错误

第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要透过这次错误积累经验,

吸取教训。第一次犯错误能够,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,

我们要谨慎、留意,尽量少犯错误!

接下来,就是我的一些收获了:

1、实习生活,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,

使理论知识和实践知识同时得到提高。

2、提高了自己的工作潜力,为就业和将来的工作带给了宝贵的实际经验!

实习心得体会8

没有谁有责任教会你什么,所以当自己出错的时候不要去抱怨谁。不要为自

己的错误找任何借口,错了就是错了。应该觉得庆幸的是因为自己又懂得了更多

的东西,允许自己犯小小的错误,杜绝犯同样的错误,当上司说你错了的时候,

不要解释说:“不知道。”也不用去解释,直接承认错误就好了,上司最不想听

得就是你为自己的错误找理由,虽然有时候觉得很委屈,但也要忍。

不要责怪别人故意找你麻烦,凡事要冷静,不要激动,即使有人故意刺激你,

你也要冷静,别犯冲。

出来工作了,最重要的就是心态,不管发生什么事,不管什么样的环境,都

要保持一颗健康的心态,没有什么事是十全十美的。

泪在眼里打转,也要面对微笑;只要没有被开除,就要坚持,但绝不混日

子;身体是自己的,不要因为别人而生气,实在没办法生气了,就做深呼吸吧!

比起大部分人来说我是很幸运的一个,因为从学校出来就一直得到特别的关照。

虽说有时工作会有些不顺心的事,但这是必然的,这才是真实的生活。

实习心得体会9

随着经济的发展、时代的进步,人们对于生活质量的要求不断提高、进而促

进了康复治疗的飞速发展,使人们对康复治疗都有了一定的认识和了解。就我而

言,在我以前上课的时候,听着专业课的老师们每天讲解着康复治疗、感觉到康

复治疗就是一些固定而又简单的技术,操作起来容易,几乎没有多大的挑战性。

但后来实习的过程中,让我知道我的理解太表浅了,在我参加实习的这四个月里、

了解到康复治疗是一个多学科知识的汇聚及应用,它需要我们对肌肉、骨骼及关

节的解剖、神经的分布及支配完全掌握。每天看着老师们做着各种不同情况的病

人、灵活的运用着各种康复治疗手法,而且对每个病人的不同阶段也在不断的改

变着治疗方法,使我对康复治疗有了更进一步的认识,深刻体会到康复是一门既

应用灵活又富有挑战性的工作,看着病人每天一点点的进步,内心充满成就感。

让我也从此深深的喜欢上了这个职业。

每天、当病人躺在PT床上进行综合训练的时候,我们要让病人尽量做各种

不同的动作,因为综合训练是一项特别枯燥无味的训练、不同的动作可以给病人

带来一种新的感受、但始终要把握住训练的目的,这就是康复治疗的灵活性,它

要求我们治疗师必须要思维灵活、能巧妙的运用各种治疗技术。例如:跟腱挛缩

的病人,在跟腱挛缩到一定程度无法短时间内牵开的时候就可以使用脚跟垫高的

足托,在有足托帮助的情况下既能完成站立,也巧妙的应用了患者自身重力长时

间的作用于跟腱的牵拉。

康复治疗也不单单是一个技术的治疗、在治疗的过程中也是一

个和病人交流配合的过程。有的病人有意识问题不能配合时、作为一名治疗

师、不能过于心急、发出的动作口令要清晰明确,并做几个示范动作帮助患者理

解、耐心的给病人引导动作。在病人情绪低落时多和病人交流互动,有利于调动

病人的积极性,这些都是康复治疗过程中的细节,只有把握细节,才能做好治疗。

康复治疗是一门不容易掌握的学科、在短短的实习时间里、我的认识还远远

不够,技术上也需要付出更多的努力去好好学习。我相信在我的学习路途中,我

会不断探索、去完善学习各种治疗技术,为人们的健康尽一点微薄之力。

实习心得体会10

20xx年x月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月。我很荣幸能与各

位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:

刚来的一个多月是在高速总监办试验室度过的,李主任给予我很大的帮助,

认真的给我讲了公司的制度与工作精神,让我对公司有了更深刻的了解,在试验

操作上对我有详细的指导,经常跟我谈及试验检测方面的知识,指导我和同事之

间相互学习。在李主任的指导下我熟悉了试验室所有试验仪器及各项试验,并与

以前从事的南方高速公路做比较,碰到自己第一次接触的新仪器认真向同事请教,

并一起讨论,查阅规范规程确保试验的准确性。为了使自己能尽快的适应新的工

作环境,我经常利用空闲时间去了解本地区的公路概况,熟悉以前比较生疏的试

验操作,以便于制定自己今后的学习方向,为公司尽自己的一份力量。

回到公司我接触了混凝土、路基路面各种配合比,给我的第一感觉是我以前

浪费了太多时间,如果是我独立来完成这些配合比的话我一定做不到。虽然以前

接触了很多试验,但没有系统的总结归纳为自己的东西,积累的经验比较碎散,

用的时候找不出头绪来。知道自己的不足后,就有种拼命想学的劲头,我按照规

范认真的把配合比全部重新学习了一遍,有疑问的地方虚心的向同事请教,有独

特见解的地方与同事积极的讨论,现在我已经掌握了混凝土、基层配合比,下一

阶段我会把重点转移到沥青配合比上,认真的向同事学习,完善自己,在公司需

要自己的时候能够顶上去。

第一次做比对试验,也给自己做了下总结,在学习规范的时候不仅要看的懂

而且要看的细,试验工作要有认真严谨的态度,不能急躁,有疑问的地方要能够

冷静的去分析原因。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控

积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思

维上求创新,工作才能出亮点。

实习心得体会11

自进入营业厅工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作

经验的积累,知识逐渐拓宽,业务能力也取得了一定的进步。回顾过去的三个月,

我认真学习联通业务知识,积极参加岗前培训。全心全意,以礼待人,热情服务,

耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水

平,努力成长为一名合格的前台营业员。

近年来,随着生活水平的不断提高,人们的消费观念也发生了很大变化,消

费者对市场上流通的商品以及各种服务的要求在不断提高。对于我们服务性行业

来讲,具有更高的挑战。在营业前台这个岗位上,使我品尝到了酸甜苦辣的人生

百味,休会到了它给我带来的快乐与悲伤,感悟到了人与人之间的真情与理解。

哪怕客户的一句“谢谢”,都给我带来无尽的欢乐,然而在工作中并非都是快乐

的。有的客户会因情绪所致,出口伤人。试想一下,有谁能在挨骂的同时,心情

愉快的起来呢?要说不难过那是假话,可是换个位置为客户想一下,他们因为手

机不能使用,给自己带来不便,故而脾气急躁,我们是应该理解的。这就要求我

们用良好的心理素质,熟练的业务知识,与客户进行沟通,让他了解我们的业务,

避免不必要的误解。俗话说“微笑是上帝送给人们最好的礼物,它能敲开每扇紧

闭的心门,人们的笑容将是解决问题最好的方法。”这句话我一直铭记在心,它

给我的工作带来巨大的动力。

微笑服务,看起来简单,有人说笑一下不就行了,实则不然。其实人与人的

沟通是很微妙的,用心感受一下便会了解。就是这真诚的服务,真心的微笑换来

客户的满意,对我们工作的肯定,对企业的好感,为公司赢来更多的效益。在为

客户直接的服务中,从他们感激的目光,满意的笑容中,我享受到了一种从未享

受过的东西,在我看来,我只是做了我应该做的,尽了自己应尽的义务。但从用

户的眼中,我似乎又读懂了很多,明白了许多。在这段时间里,我用真情服务每

位客户,同时一些热心的客户反馈给我很多对工作的建议,拉近了我们之间的距

离,真正达到了心与心的沟通。在通信事业蓬勃发展的今天,客户更多关注的是

我们的服务,新业务的不断推出,增强自身素质,提高业务水平,加强服务意识,

势在必行。三个月了,通过自己的努力,我取得了一定的进步,我感觉到作为一

名营业员工作的价值,而这种享受源于我平凡而单调的营业工作中。今后,我会

以更加饱满的热情投入到工作中去,争取以良好的成绩回报公司的培养。用我心

换你心,真心面对每一位客户。

客户的满意,我们的追求,客户的笑容,我们的心愿。联通给了我们一片崭

新的天地,就让我们在平凡的岗位上充分发挥自己的光和热,联通公司是一个大

的整体,把所有的光和热凝聚在一起,通过我们不懈地努力,由我做起,永不放

弃,争创一流服务,我们联通公司的明天将再创辉煌。在此我要说:“我们为联

通多拼搏,联通因我们而精彩!”现在,我深为自己是一名联通员工而感到骄傲

和自豪。

人的一生,总是离不开工作的。现在的我虽忙碌,却很快乐,很满足。尽管

我还是一名新员工,但是我希望自己在公司能够发挥自己的潜能,不断学习,不

断进步,能与公司共成长,见证公司走向新的辉煌,能够做好客户的贴心服务将

是我最大的心愿!

实习心得体会12

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将

理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时

刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各

种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑

战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是

十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停

留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转

变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整

的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的

知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所

学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法

途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰

苦性。实习中也暴露出自己的`很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展

都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工

作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,

人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不

愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一

个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、

更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早

就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这

让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。

在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经

历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的

就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树

立远大的理想,并为之努力奋斗。

实习心得体会13

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将

理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时

刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各

种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑

战自我,实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是

十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停

留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转

变是关键。

经过九天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整

的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的

知识面,现把学习体会总结如下:

此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所

学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法

途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰

苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都

是有较大限制的。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工

之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行

为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕

业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我

接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入

新的环境,完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早

就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这

让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。

在这九天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经

历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的

就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树

立远大的理想,并为之努力奋斗。

实习心得体会14

此次的实习,是毕业前一个锻炼一个学习的机会,在工厂的生产工作让我明

白,做好一份工作的不易,同时也要继续努力,把工作给做得更好,去让自己成

长,去社会更好立足。

生产工作看起来也是简单,带我的同事说起来也是轻松,但是真的自己尝试

去做,却是发现并不是那么的轻松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注

意的事情,才能真的来做好生产,以前在校所学的理论也是仅仅让我可以更好地

接受这份工作的要求,明白生产之中的一些事情是怎么样发生的,又是该如何的

来做。那么也是需要同事来教我,来让我更加的明白如何的操作,这并不是那么

的简单,也是让我知道同事们那么的熟练的确是花费了很大的功夫。而自己也是

要学的有很多,而实习中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生产,去做好了工

作,也是让我感慨,的确除了理论,其实这些实操更让我能掌握到东西,更让我

知道自己能力怎么样,实习的时间也是我能力不断去提升的过程。

实习的任务我也是去完成了,得到了领导的肯定,当然我也是知道这些任务

其实并不是很多。所以才能完成,当然自己也是通过了努力才有了这样好的结果,

同时也是明白自己要去了解以及和同事们的差距依旧是有的,而这也是需要自己

继续的来努力才行的。

很感激工厂给予的一个实习机会,而我在这其中也是收获了挺多,对于以后

去做工作也是更有了信心。

结束了实习,回到学校,要毕业了,对于未来我也是有了一份工作去做,可

以说也是感谢此次的实习,以后也是要去做好,同时真的进入社会,转正,那么

责任也是会更重,而自己也是要继续的去做好。

实习心得体会15

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本

操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的

大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入

社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强

的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,

要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加

班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的

职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里

深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,

他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什

么必须得这么做。现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题

尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人

的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中

动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,

用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的

专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收

获很多。

【推荐二:《家长会心得体会(汇编15篇)》】

家长会心得体会1

今天是期中考试后的一个家长会,倾听各科老师的分析说明,还有一些同学

的学习经验介绍,再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

全班的同学和家长一起参加的,你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听

了那么多,我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比,

应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的,但是,方法和时间的分

配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成

绩我是看到了,但是效果却不尽人意,相信你也有所感触。用你的话说是按下葫

芦浮起瓢,顾此失彼,而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的

流逝,你们所要复习的内容会更多,更难。任务会更艰巨!但是,既然走上这条

路,你就要坚强的走下去。知道你很累很累,妈妈都看在眼里,疼在心里。希望

给你最好的帮助,尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你

学习的榜样。她的心态是最好的,你一定要向她学习,这一点比提高学科的成绩

更重要。

女儿,虽然要你放松心态,但不是放松自己,相信你也懂得。态度决定高度,

细致决定成果。克服烦躁,调整心态。不让努力付之东流。先不着急,再不放弃,

一步一个脚印的走下去,我相信功到自然成的道理。

让我们共同想办法,找到解决问题的根本,更好地利用宝贵的时间。达到最

佳的效果。

知道你的压力已经很大,所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力

就好。因为人的一生中没有多少时光可以让你在懊悔中度过。那可真的是浪费了

光阴,虚度了人生!这个过程可能是让你刻骨铭心的,现在的感觉甚至是苦不堪

言的,但是,在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的,因为,

你没有荒度这段时光。

女儿,就让我们一起努力吧!不管结果如何。我记得你的诺言----给我的鼓

励:“放心吧,我不会让您失望的”。我希望你把这种自信坚持到最后,你就

能笑到最后。

家长会心得体会2

星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的

工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,

学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反

思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重

要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其

发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进

的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的

准备。总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己

的孩子有个全面的了解。

特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,

不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题

的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分

析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,

只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他

们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以

挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用

表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,

引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长

要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检

查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣

誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,

家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深

的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和

学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育

经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的

工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师

们的辛勤付出!

家长会心得体会3

上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了

“电子教学”的实地展示。

她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家

长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩

子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥

无几。

为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,

李老师向我们浓重推出“xx网”xxxxxx。“xx网”由多名名师组成,由北京景

山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容

来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“xx网”设置了一把智能

钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,

并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环

境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“xx网”学习资源实行会员

制,家长们在成为“xx网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全

屏蔽技术安全上网学习,可以享用“xx网”内的优质教育资源及“xx网”导航

平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“xx网”这上面也

有一些公开的信息可以共享。

电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确采用音画结合的教学方式,

比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补

漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学

习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固

知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。

但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的

近视率比以往传统教学可谓是大有提高。

有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时

候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。

家长会心得体会4

这次的家长会伴随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,

我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。

特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感

受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵

上造成的伤害,接下来的日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多聆

听理解和鼓励他们,做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多鼓励他

们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每个人都有自己爱人的方式,

用我们自己独特的爱去爱他们。

成长伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成美丽的蝴蝶,我们做赋

能的父母,共同成长,共同努力。

家长会心得体会5

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位

中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自我有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,

我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,

其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应

从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟

别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累

地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,

我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,

就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,让

他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时光,就为孩子一一代劳,每

次都因孩子要自我做,而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想,自我真的做的

不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不

能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝

说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这

一点,我是深有体会的,天天有一段时光,每一天都不愿到幼儿园,之后我将此

事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了

天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有

说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。

老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那

是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,

“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,

同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、

拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真

的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿

的兴趣,这种方法用于天天身上个性有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给

我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉

快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中

丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱

心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子

都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个

幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此多谢各

位老师,多谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自我的孩子,天天此刻

最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还期望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成

为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,期望以后能多开这样的家长会,以便我们家

长更好地了解孩子在幼儿园的状况,让孩子在简单的氛围中茁壮成长。

家长会心得体会6

12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会,

上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研

工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起

会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长

会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,

参加这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方

面:

一是对孩子学校教育的信心更大。

家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、

实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会

又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小

学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好

的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来,孩子在学习和生活

上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、

踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信

心更大。

二是在教育孩子的思想认识上得到提高。

应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子

的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功

与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得最大的成就,孩

子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的

孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有

几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和

兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相

关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意

正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习

习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一

定体现。但听张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还

需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天

然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用

平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩

子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习

惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,

虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,

因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,

孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标。

每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学

习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言

积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个

方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作

用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,

很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、

课代表等职务,非常大地提高孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对

他一生的成长进步都打下一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一

些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯

为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期

中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还

有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。

同时,多与老师联系,及时解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立

自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为

家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之

朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的

帮助和良好的影响。

家长会心得体会7

非常高兴能够参加20xx级塘厦镇中心幼儿园新生家长会。作为同为教育系

统的老师,我深知开好家长会对于孩子和学校的重要作用,特别是对于宝宝即将

进入幼儿园的家长们而言,如何通过这次家长会对学校有一个较为全面的了解,

如何为孩子们初次踏入幼儿园做好各方面的准备,如何处理好家庭和学校间的关

系……种种问题萦绕在心,不免令人忐忑不安。令人感到高兴的是,在幼儿园老

师们的细心安排下,这些问题在家长会得到了解答。

会议的第一部分,李园长耐心细致地为家长们介绍了幼儿园的相关情况。针

对家长们关心的幼儿保健、幼儿饮食、幼儿活动等问题,她都进行了细致的讲解。

透过一张张精美的图片,一段段有趣的视频,我充分感受到了中心幼儿园在幼儿

教育上的用心和专业。李园长和老师们展现出的阳光和活力,以及言谈中透露出

的对于孩子们的喜爱,也令我的内心感到温暖。对于孩子们而言,幼儿园就是他

们的第二个家,这里的园长老师们的一举一动都将在他们的生命中留下难以磨灭

的印记,孩子们的成长,与此有着千丝万缕的联系。先进教育理念的渗透,是孩

子们茁壮成长的前提,也是一所优秀的幼儿园不断保持优秀的秘诀所在,而这一

点,在此次家长会中得到了很好的展现。看得出来,这里的老师们确实是将幼儿

教育当成了一份事业在用心耕耘,他们对于每一个孩子的成长都倾注了足够多的

心力。正因如此,我愿意相信,通过三年的学习,孩子们的综合素质一定会得到

大幅的提升,从而为他们的精彩人生奠定坚实的基础。

会议的第二部分,家长们来到了小四班的教室,班主任黎认清老师以及助教

李文清老师和卢老师亲切地向我们介绍了班级的基本情况。从家长会前期微信群

的组建开始,黎老师们就付出了很多的精力,耐心的通知,细致的确认,她们的

表现让我印象深刻。而当我们步入整洁的教室,看到完备的资料分配时,更是对

她们那份敬业精神感到由衷的敬佩。在会议中,经验丰富的黎老师耐心解答了家

长们的困惑,减轻了大部分家长心中的焦虑,并且她还努力地通过家长自我介绍、

宝宝全家福展示、电子绘本分享等方式,为这个初建的班级注入了满满的幸福感。

可以预见,在高素质的老师和父母的协同配合下,小四班一定会成为一个温暖而

出众的班集体。

会议的最后,家长们和老师们亲切合影,小四班这艘友谊之船就此启航,也

让家长们对于9月新生入园增添了更多的期待。祝愿幼儿园的老师们度过一个愉

快的假期,以饱满的精力迎接小四班孩子们的入驻,也祝愿小四班的每一个孩子,

在父母的陪伴下,掌握更多的生活技能,以积极的心态自信地融入这个温暖的大

家庭。

家长会心得体会8

做为一名家长参加了榆次五中为期五天的家庭教育讲座,这是孩子升入初中

召开第一次家长会。我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校

和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味校领导、各科老师的精彩讲座,我有以下几点体会:

一、培养孩子良好的学习习惯

习惯形成性格,性格决定命运。好习惯成就好人生

1、培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直

接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

3、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引

导孩子学习,树立自信心。

4、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

二、学会赏识孩子,没有教不好的孩子,只有不会教的父母

1、好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩自卑!

2、爱孩子先要懂孩子

爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子中国的父母太爱孩子,但是

往往不太会爱。爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子!懂孩子的秘决

是父母要明白,每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人,一个是“好孩子”,另一

个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力,现在的优点、长处

和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、

短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。懂孩子的`家长的一言一行

都在唤醒“好孩子”,而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”!

父母教育孩子仅有爱是远远不够的,要懂得如何去爱,孩子有好状态。不懂

爱,爱变害。现在一些教育悲剧是父母不懂孩子,违反规律地教孩子,不是“拔

苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜,让孩子受不了。太多的父

母用无知的“爱心”剥夺孩子快乐成长的机会。

3、赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。

每个孩子的内心深处仿佛有两个小人:一个是好孩子,一个是坏孩子。懂孩

子的奥秘是父母的一言一行都能唤醒好孩子。如果父母不懂孩子,一片爱心反而

变成害,会逼出坏孩子。好孩子的特点是不浪费脑细胞,很安静。人不安,心不

静;人一安,心就静,静能生慧。安静状态下的孩子,学习好是水到渠成的。就

像农民种庄稼,庄稼长势绿油油的,没有好收成都难。

父母有好思维就能唤醒好孩子,有坏思维就会逼出坏孩子。好思维和坏思维

的本质区别是父母如何看待孩子的缺点!父母把孩子的优点看成百分之九十九,

孩子被赏识,即使批评,孩子也知道你是为他好。百分之一是留给孩子的成长空

间,永远给孩子指明前进的方向!

成功教育的结果是唤醒好孩子,失败教育的结果是逼出坏孩子。赏识使孩子

越来越好,抱怨使孩子越来越糟。

4、强迫只会换来抵抗

教育一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩

子为什么没有学习兴趣?

人民教育家陶行知有一次作报告,把一只老母鸡放到了讲台上,说:“这只

老母鸡已经3天没有吃东西了,你们看我怎么喂它的?”说着一把抓住老母鸡的

翅膀让鸡吃米,老母鸡头一歪,不吃。陶行知说:“看来还要加压!”又按住老

母鸡的头,使劲让它吃,老母鸡昂着头,一副宁死不屈的样子,就是不吃。

陶行知说:“看来这种方法行不通,要换个方法了。”他放开老母鸡,捋捋

老母鸡的羽毛,摸摸它的头,老母鸡慢慢安静下来了,突然发现前面有米吃,冲

上去一下就把米吃光了。

由此父母让孩子学习,像不像要老母鸡吃米?求知本来是人世间最大的乐事,

却在父母的逼近下异化了。孩子从天生的爱学习,变成了恨学习,填鸭式教育,

题海战术是典型的强要老母鸡吃米,不想吃的硬给孩子吃,孩子求知的胃口被破

坏了!

兴趣才是最好的老师,不要只盯着分数。教育一定要激发孩子的学习兴趣,

保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子。

在孩子的成长过程中,家长扮演三种角色:和孩子倾心交流的朋友、言传身

教的榜样、正确指导孩子学习行为的老师。想解决孩子的学习意愿问题,首先取

决于家长是否有改变自己教育方式的意愿,只有家长想到、做到、坚持,才会真

正实现孩子成人成材的目标。

家长会心得体会9

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长

务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思

路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令

人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校

师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子,为了孩子

的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会

遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情

大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,

不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样

才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健

康。因此,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩

子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家

长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩

子学习成长的生活习惯。

校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校

联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文

角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,能够看出,关老师费尽心

思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师期望家长

们能够跟她一齐,努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方

法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。关老

师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的

习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、

坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周

期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来,一向按照班主任关

老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每

一天放学回来后先做作业,并每一天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的

知识读物,或者看一些动画片。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对

各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,

使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这

个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种

学习方法坚持下去,使她终生受益。

最后,代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩

子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,

学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光

让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课

立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不

仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓

伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学

生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学

生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个

家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的

张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老

师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方

面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素

质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,

发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一

名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一

个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅

仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得

作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能

放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一

个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精

神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈

话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在

这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习

惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢XX小学领导为孩子带给了一个这样好

的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,

把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出

和谐班级。多谢!

家长会心得体会10

XX月XX号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次

家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子

的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得

当。大致分为两个方面,首先,由X衍文、X衍武的父亲X本清发言,同时他也

是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,

他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任X老师讲

话。X老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适

应,家长们喜欢。

X校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。X校

长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共

同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是

家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了

孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年

的成长中起着至关重要的作用。X校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一

开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上

找原因,果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母

的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作

压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。X

校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,

关心他的喜好,提出一些建议。X校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,

感谢X校长发言,更感谢X老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。

X老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面,家长

认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。X老师具体介绍幼儿园食物来源、膳

食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班

里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安

慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你

们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉

快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支

持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能

茁壮成长,快乐进步。

家长会心得体会11

参加完儿子的家长会之后,身为一名母亲,发觉自己对儿子的理解有些片面,

虽然身为母亲,所做的一切事情都是为他好,但是发现有时好心不一定能做好事,

通过老师对他的评价,我对孩子的理解更全面客观了一些。

通常,在家里,面对儿子犯的一些小错误,身为母亲看到之后,真的无法忍

受,为了尽快纠正他的行为,我采取都是大声呵斥的方法,这显然是不正确的,

而我显然没有认识到这是种错误方式,仅仅想着让儿子改正缺点,完全忽略了孩

子的内心感受,这也许是造成我与他之间的沟通越来越少的原因。我以为他在学

校里也是一个沉默的孩子,听到班主任陈老师对他的评价之后,我发现儿子原来

儿子并我想象中的活泼,更受老师和同学们的喜爱。家长会,一方面是让父母更

好地去了解孩子在学校里的一切学习情况,同时,在另一方面,也何尝不是让我

们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢!

说实话,这次家长会对我的触动挺大的,也很惊喜,儿子比我想象中的更杰

出,而我却一直不满足,因为爱子心切,对他过于苛责,导致孩子在家里失去了

活力,在这点,我应该去反思自己,同时很感谢班主任陈老师对我的建议。

在之后的对待孩子的教育问题上,我会尊重孩子的想法和建议,放弃老式的

居高临下的专制型家长的教育方式,给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。

另一方面,我也会多抽出一些时间多陪陪儿子,带他多出去看看外面的世界,增

加与孩子之间的沟通,避免与孩子出现隔阂,让孩子在一个充满爱和信任的环境

下健康成长。

当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们

家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似

教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子

方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。

家长会心得体会12

根据上级有关指示精神及中心小学统一安排,我校与11月17召开了家长会。

这次家长会在我校全体教师的共同努力圆满完成。为了使今后的工作能上一个新

的台阶,对本次家长会做如下总结:

一、家长会准备与到会情况。

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要

求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、

和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上教

室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班

级本次家长会到会人达到90以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说

明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会期间,学校正进行场地建设,工人正在施工,家长多,

车辆也多。为了保证人员安全,因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使

得车辆的停放井然有序,保证了所有与会人员的安全。

二、家长会情况。

1、首先,班主任接待各位家长入座。先代表学校欢迎家长到来,介绍学校

工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育

及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。对管理孩子的方法进行了交

流和探讨。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解

孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩

子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩

子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子

的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向

各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

三、家长会分析。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对

此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用

动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会效果。

使家长对学校近年来发生的变化及近期的工作有了了解,对孩子在学校中的

表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,

以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详

细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越

高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育

教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家

长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校

工作的支持,使我们感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取

把工作做得更好。

家长会心得体会13

“啊?什么,要让我们自己举办家长会。”听到这个消息,同学们的嘴都张

成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都

使出浑身解数,各自准备了精彩的节目。准备在家长会上大显身手。

“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起,家长会开始了,一种紧张而又激

动的气氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下,各个社团分别向家长

汇报了同学们在校的情况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习

态度认真的及不认真的同学的作业本做成PPT,在电脑上放给各位家长看,促进

家长让自己的孩子学习别人的优点。

家长会上最精彩的时刻到了,那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的

拿手绝活,有唱歌的,有吹萨克斯的,有表演魔术的,有弹吉他的等等,其中球

社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的气氛达到了

高潮。

这次家长会并不像以前那么严肃,而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次

家长会让许多家长大饱眼福,家长会取得了圆满成功。这次家长会让我们懂得了:

家长会其实是展现自己风采的舞台,只要有自信,就一定会成功。

家长会心得体会14

今天虽然天公不作美,但作为毕业生家长,xx小学并没有让我们失望,因

为今天请来的是教育系统特聘专家——xx市中学的刘xx老师。

望子成龙,望女成凤,我想许多家长都有和我一样的困惑,究竟怎样才能让

自己的孩子爱上学习,自觉主动地去学习呢?

问渠哪得清如许,为有源头活水来。今天非常有幸听到刘老师为我们讲述的

培养孩子学习自觉性的五个源头。通过旅游孩子能了解国家与国家的区别、城市

与城市的区别,人与人的区别,看得多听到多了,心里就会有比较,会产生羡慕

和向往之情,进而激发学习的动力,即使因为各方面的原因不能出去旅行,也可

以通过阅读、网络来帮助孩子认识外面的世界,让他知道要想考出去,不努力学

习是不行的…平时要多带孩子结交那些优秀的大学生和社会成功人士,聆听他们

对生活和事业的感悟,从而激发孩子学习的斗志……

刘老师的这一席话真的是说到了我们的心坎上,让我们这些家长受益匪浅,

有了刘老师送给我们的精神食粮,我们对孩子的教育将更加信心百倍,虽然小学

生活只剩下最后的三个月时间了,但孩子的人生之路才刚刚开始,以后还要上初

中、高中,老师的讲述就像是一盏明灯指引着我们前进的方向,我觉得我的孩子

离成功又进了一步!

学校急孩子所急,想家长所想,今天在这里请允许我代表家长们,对我们孩

子们学习和生活了六年的xx小学表示深深地感谢!向给予我们孩子们无私关怀

和帮助的各位老师们表示由衷的谢意!真心希望孩子们能和老师一起愉快地度过

小学生活的最后时光!

六二班徐xx家长

家长会心得体会15

我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是

在家庭教育上,究竟怎样教育好孩子,培养孩子,我却显得有些力不从心,概念

较为含糊。

自参加家长会后,我有如下几点心得:

一、我在教育孩子方面存在着很大误区

1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自

觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条

件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并

非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,

而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经

长大,需要老师、家长慢慢引导。

在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,

去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用

之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,

孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独

立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能

够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走

向崇高,让灵魂闪耀。

5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说

了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,

做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同

探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表

现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩

子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变

你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可

以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩

子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽

量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;

做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意

的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命

运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去

看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊

重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,

世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由

需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这

也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母

的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读

书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩

子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一

个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、

冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,

所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们

这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面

发展,使孩子成人成才。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地

去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家

庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优

秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、

学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对

孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校

的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树

立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

【推荐三:《暑期学习心得体会》】

暑期学习心得体会1

通过认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行

为规范》以及《教学事故处理办法》等有关教师职业道德要求的条文及规定,我

认识到教师作为人类灵魂的工程师,应以博爱宽广的胸怀,以大爱至上的境界从

事崇高的教育事业,奉献青春,贡献力量。教师的爱是伟大的,教师的爱是无私

的。谭老师、张教师等的伟大的、无私的师爱,为我们树立良好师德、奉献教育

事业的榜样。

在四川"5.12"特大地震灾难面前,以谭千秋、张米亚等英雄教师为代表的灾

区广大教师为保护学生生命安全,用鲜血和生命,践行了人民教师的神圣职责,

诠释了人民教师的高尚师德,谱写了人民教师的英雄赞歌,揭示了人民教师爱与

责任的崇高境界。他们的事迹深深地感动着每一位教育工作者、每一位中国人,

成为我们在抗震救灾、和谐社会构建中的强大精神力量。

谭千秋一位普通的人民教师,他的英雄事迹感动着全国人民,让所有的教育

工作者的心灵为这震撼。因为地震时他那伟大形象的定格,永远留着在我们心中,

是我们教育工作者的骄傲。他张开双臂,张开的是生命的通道,是师爱的伟岸。

他用生命诠释师德,他用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么

爱,什么是荣耀。

何为为人师表,何为行为世范,谭老师用宝贵的生命为我们进行了一次深入

而壮烈的宣讲。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和

幸福以及无数的感动。谭老师的行动并非偶然,只有对学生巨大的爱和对职业的

虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。谭老师让我们懂得了什么

是勇气,什么是无私,什么是责任,我们从其生前的事迹可了解到他是一个平凡

而伟大的一位教师。

大爱无痕!大爱就像是春风化雨,润物无声的那种爱。大爱是无私的、是尊

重宽容他人的,付出的爱不会带来任何束缚和压制,不求给与回报的,不会让对

方感觉到的。谭老师正是用自己的爱谱写了一曲壮烈的诗歌!让我们这些教师为

之感动和感叹!多么伟大的人民教师啊,用生命谱写着壮烈的诗歌!

谭老师的高尚师德,震撼了大家的灵魂。他是我们教育工作者的骄傲,也是

我仿效的榜样,我们要向英雄教师学习,学习他舍己为人的高尚情操,学习他敬

业负责的崇高师德,学习他献身教育的牺牲精神,在以后的工作实践中我将不断

塑造教师的崇高灵魂,做一名像谭千秋那样的优秀教师。

暑期学习心得体会2

暑期我校进行了师德培训,我认为,要提高自身师德,首先要让师德在我心

中。良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩

负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响

祖国的前途和命运。因此,我就有必要经常给自己提个醒,促使自己在教育这块

阵地上与时俱进,率先垂范。

一、思想上,要常提醒自己严格要求

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修养,道德情

操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我就常提醒自己

要严格要求,并努力做到以下几点:

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感

不但要对自身的专业孜孜不倦地追求,而且应该永远充满着教学、研究的热

情,为我国教育事业的发展和教育质量的提高尽职尽责,无私奉献。只有真正发

自内心,表里如一,言行一致的美好品德,才能在学生身上产生迁移默化的作用,

使学生受到教育,感染和熏陶,引起他们的共鸣和仿效。

2、端正教育思想,转变教育观念

在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精

神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要

做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学

中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养,树立良好的教师形象

教师人格是一种健康、美好、完整的整体人格。德与才的分离,言与行的相

悖,大节谨慎而小节不拘,聪敏过人而举止轻浮等等,是教师应当避免的。教师

平时就要注意道德修养,充分发挥自己的榜样示范作用,切实加强自己的道德修

养,不断提升自己的道德水准。

二、学习上,要常提醒自己不断努力

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒

自己不断努力,不断学习,并具备以下意识。

1、终生学习意识。

当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度

异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进

行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教

师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本

领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高

速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求

自己。

2、树立创新意识。

教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具

备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更

应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模

式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为

主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇

于创新的精神,提高学生的创新素质。一个教师只有真正树立起终生学习意识和

创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风

范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高

速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更

好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

三、工作中,要常提醒自己师爱是教育之本,爱心是教师之魂

喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围

事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍

不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。为此,我就有必要常提醒自己做到

“宽容”、“耐心”和“自控”。斯坦尼夫斯基在谈到演员的自制力修养时,曾

形象地比喻说:“一个人回到家里的时候,他得把套鞋脱下留在室外的过道里;

当演员来到剧院的时候,他应该把自己个人的一切不快和痛苦留在剧院之外:在

这里,在剧院里,他整个的人是属于艺术的。”作为教师的我也应当对自己提高

标准,也应当具有这样的控制力。

总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己

在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把

道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而

表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我的心中。

暑期学习心得体会3

经过这个暑假的第一次培训学习,我认真聆听了两位一线省级学科带头人和

骨干教师的讲座,讲座里的精彩内容给我留下了深刻的印象,也让我得到很多教

学启发。虽然我也教学数学,但我并非数学专业,听了这次讲座后,我才第一次

了解小学数学的四大领域:“实践与综合应用”、“数与代数”、“空间与图形”、

“统计与可能性”,这使我在数学专业知识方面有了更好的提升。

首先冯家茂老师的《数与代数》课例分析讲座中,他从三个课例及一个热点

话题入手跟老师们进行了教学探讨:

1、探讨如何根据不同学年段的课程目标和教材编排特点开展教学,从而理

清知识体系,有效落实课程目标;

2、探索如何达成计算教学,讲清算理、算法以及抽象概括教学定义等等的

教学目标;

3、探索新教材理念下“解决问题”的教学方式。冯家茂老师的这次讲座给

我印象较为深刻的是:

一、冯老师的第一点讲座内容,其中包含了不同学年段小学数学的教学目标,

以及教材编排特点,虽然我们都知道,要想上好一堂课,备课固然重要,要想备

好一堂课,它的教学目标则是重中之重,它就像是一辆车的方向盘,如果方向没

把握好,那就没法到达目的地,我们的教学活动也就失去了意义。但如何把握好

教学的目标,冯老师给我们做了一次生动的诠释,他从教学目标中经常出现的几

个重要的行为动词入手,给我们分析了如何把准教学目标,不至于在教学过程中

盲目的拔高或降低它,从而避免许多无意义的教学活动。这几个行为动词是我们

在书写教案时常见的:了解、理解、掌握、运用、经历、体验和探索,在讲座中,

冯老师用心的板出了它们的深刻含义以及一些同类词,让老师们能更加充分的了

解这几个词的重要性,说实话,在这之前的教学过程中,我没有认真的思考过类

似内容,听了冯老师的讲座,我深刻认识到自己的不足,也意识到作为一名教师,

学习对于我们的重要性,如果没有扎实的教学理论基础和专业知识,我想不管我

们在教学中付出多少辛勤汗水,那都是白费的。

二、从冯老师的讲座中,我还体会到了很重要的一点,备课要了解教材的编

排特点,也就是教一门学科,要了解这门学科的整个知识系统,读透整个小学阶

段这门学科的教材,只有老师的脑海中建立了一个良好的学科知识体系,备出的

课才有深度,才更加符合学生的实际,也只有这样,我们老师上的课才有意义。

当然,要想做好这件事情,需要下的功夫显然是很多的,但只要是对学生有意义,

对自己的工作有帮助的,我想无论如何也要努力去做到。

其次,在陈雪辉老师的《空间与图形》讲座中,她更多强调的是教学过程中

操作展示教学与让学生亲自动手操作的重要性,在数学活动中,教师要把基本理

念转化为自己的教学行为,处理教师讲授与学生自主学习的关系,注重启发学生

积极思考;也就是强调学生学习的主动性。在讲座中,她还时不时举出一些课堂

教学的实例,动手操作让在场老师与她产生共鸣,可以看出她教学经验的丰富,

教学方式也值得我们学习。

总之,这两位老师的讲座让我受益匪浅,虽然我是英语专业,而讲座的主要

内容围绕的是数学方面的教学知识,但我知道学科与学科之间有着许多共通之处,

比如认真研读一门学科的课标,了解它的编排特点,才能真正上好一堂有用的课,

在教学过程中注重学生自主学习等等。最后,我想说的是,这次的讲座给我留下

了四个字:学无止境。它也是本次讲座让我得到的深刻体会,我也在逐渐把握好

自己今后教学中的“方向盘”,并将为之不断地努力前进!

暑期学习心得体会4

教育大计,教师为本;教师素质,师德为先。师德建设是教师队伍的灵魂与

核心,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师教书育人,为教育事业自

觉分奉献的根本保证,建设一支适应新形势需要的教师队伍已经成为迫在眉睫的

任务。

加强和改进师德建设是全面贯彻党的方针的根本保证,是进一步加强和改进

未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的迫切要求,教师是人类灵魂的工

程师,是青少年学生成长的引路人,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关

系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前程名誉和

民族的未来。在新时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

短短几天的培训,我——作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师而言,受益匪

浅。学校大力开展了一系列的活动。通过听校长书记精彩的讲话,“一切为了孩

子”生动感人的事迹,校首届标兵的真实事迹,魏书生大师生动的报告,王永初

局长的精神座谈,还让每一位新老师上台亲身作了一回师德报告。从中让我了解

认识了更多的东西,让我对教师这一职业,教育这一份事业有了新的更高的认识。

看如今经济时代浪潮的冲击下,对于教师目前的师德状况来看,确实令人担

忧:有的老师在教台上散布消极情绪,有的教师责任心不清,对学生缺乏爱心,

有的教师还以教谋私,这些个别的情况对于教师队伍有很恶劣影响。

通过这次学习,我要通过几个方面来严格要求自己,努力做好各项工作,通

过自身的学习,向老教师、同行请教,不断提升自己的业务水平,努力打造良好

的教师风貌。

一、爱事业,忠诚人民的教师事业,具有奉献和服务的精神。

教育是爱的事业,教师首要就是——热爱学生。我给全体老师作的师德报告

就是北京第二实验小学的老教师——霍懋征的“没有爱就没有教育”。这位“把

爱献给教育的人”让我知道,师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责,在性质

上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上

是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种

情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其

根本的功能。听了魏书生的报告,让我知道了班级管理可以用这样四个字“民主

科学”,让我树立起一种服务意识。首先认识与了解每一个学生的起点基础,从

零开始,因人制宜,因时制宜,因地制宜地帮助每一位学生向前发展,给学生创

设良好的学习成长的环境,让他们自己的事情自己干,让他们在行动中改变自己,

改变人生。

二、爱学生,教书育人,诲人不倦。

学生是学习的主体。你不爱他,他会爱你吗?我们教师职业的价值,正是体

现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的

心田,从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格:形成人的一定性格,

培养人的良好品德。通俗地讲就是,教师的教最终是为了不教,所以要培养学生

的各种能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,

培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生,爱学生,而不是简

单地教会他们认字、计算仅此而已。教师还要平等、公平、公正地对待每一个学

生,发挥自己的能力,让学生得到不断的发展。

三、爱自己,以身作则,作学生的榜样。

身体是革命的本钱,强健的体魄是教学教育的保障,也是人生地保证。因此

不忘积极锻炼身体,才能将自己的一腔热血灌洒到每一位学生的身上。爱自己还

表现为自爱,教师是学生的榜样,因此,教师要遵守法律法规,以身作则,做好

表率的作用。老师还要不断地给自己充电,不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提

出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,

教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。曾有

一位教师这样说过:“开始教学的时候我是一个学科本位的.教师,那时总是把

学科放在首位。……随着时间的推移,我感到我是教艺术的,……”由此,一名

优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自

己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层

次、教育教学基本功。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位

学生。

我,要有爱心,有信心,有耐心,有一颗火热的心,时刻要求自己的言行,

不断地学习,不断地成长,为我们的教育事业添砖加瓦。

暑期学习心得体会5

8月22日至8月24日,陕西师范大学绿地浐灞小学有幸请到张志艳讲师、

李创斌教授和牛文明教授为我们教师进行了短期培训。培训的主题有《走进课堂

观察》、《小学教师专业标准》与教师发展等。这次培训,让我懂得了作为一名教

师,尤其是小学教师,并非所想象的那么容易,因为我们肩负着培养祖国未来栋

梁的重任,而小学正是学生成长的关键时期。在小学,我们不仅仅要让孩子学习

到应有的文化知识,还要丰富孩子的课余内容,更要培养孩子良好的行为习惯、

更高的道德素养,因为教育不仅仅是教书,更重要的是育人。

张志艳讲师所讲的《走进课堂观察》让我了解到,听课并不是只听教师是怎

么讲课的,更要观察学生在整个课堂的反应,做到更精细的有效听课。以前我在

听课的时候,只注重了教师对整堂课程的安排以及流程衔接和学生的整体反应,

并没有细化到每一位学生。其实,听课不是看学生的整体反应,而是要看学困生

与学优生的差距到底在哪里,以便自己在讲课的时候注意到这些不足,并在以后

的课堂设计上要对学困生和学优生提供同样的帮助,这样才能让每一位学生都有

所进步。

精细的有效听课还能不断的提高教师自身教学的素养。在听别的教师上课的

时候,伴随着自身思考,更能提高自己在上课的不足。我在设置课堂提问的时候,

就出现过零碎问题过多的状况,每次提出的问题过于琐碎且没有质量,耽误了短

暂的课堂时间。其实,一堂课的问题不用太多,但质量要高,要给予学生充分思

考的时间。而且,问题的难度也要有明显的层次区分,这样才能让学困生、学优

生同时思考,不会把任何一个学生落下。要做到这些,在备课时就要多考虑学生

情况,按照学生接受程度来进行备课,这样的课堂才算完整。

在整个培训过程中,给我印象最深的是牛文明教授的讲座。在看过一组全国

读书率普查的数据后,我发现现在读书的成年人越来越少,一年不到3本。而读

书最多的,正是学生。也许成年人迫于生活、工作的压力,没有时间翻开书本,

仔细品味文字,但却有大量的时间去购物、游戏、看电视剧、手机微信的心灵鸡

汤等等。这种快餐式的文化对书籍的确是一个非常巨大的冲击。有的人不了解历

史、四大名著,他们不愿去翻阅书籍,而是去选择看电视剧。熟不知那些原本的

历史已被导演进行了大量的改编,不一定是真实的了。小说改编的电视剧的出现

抹杀掉了人们丰富的想象力,也渐渐的削弱了人们对文字的感知力,以及语言的

魅力。

作为一名教师,尤其是语文老师,一定要对文字非常敏感,并且懂得使用语

言的技巧,这样才能让学生耳濡目染,更快的吸取语言及文字运用的方法,如果

教师不爱读书,那怎么能够当好学生的榜样,让孩子也爱上读书呢?

教师这个职业,是一个终身学习的职业,不但要积淀一定的文化底蕴,更要

在日常生活中学习经验,这样才能够让学生讲课堂所学到的知识与生活紧密相联,

才能激发学生学习的兴趣。

在培训中,李创斌教授说到:虽然人们评论教师时总和医生相比,但是,教

师的教学素质并没有医生那么专业。医生可以专治一种病,并取得巨大的成就,

而教师并不行。面对不同的学生,很多教师都只能用同一种方法去对待,并不能

像医生那样,用不同的药物和医疗手段去解决不同的患者。教师应不断提高自我

修养,面对不同程度的学生,对症下药,这样才能培养出更优秀的人才。

通过这次培训,我深知自己还有很多的不足,勤奋是必须的,但也一定要做

一名有智慧的教师,用各种方法去激励不同的学生,这样才能使所有学生得到应

有的帮助,并且茁壮成长。

暑期学习心得体会6

暑假我们进行了为期两天的学习,通过讲座学习,相互交流等,我对教师行

业有了更深一层的理解。

一、热爱自己的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于

人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢

兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠

正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师

和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

二、关心自己的学生

有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥

补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一

个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要

的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距

离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所

以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生

的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相

信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程

度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别

是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成

社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生

能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

三、注重自身的专业成长

省特级优秀教师刘老师的成长对我的启迪很大,作为一名教师要想发展必须

热爱教育事业,有自己的教育理想,不断地努力,不断的进步才能成为教育里面

的佼佼者。而牟主任的教导也是很有道理,作为一名教师,要享有好的发展,就

必须要有一股拼劲,不断的前进,研究教育教学方法。

众所周知,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃

光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史

寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,

提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主

旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努

力培养出新世纪、新时期的新一代。

暑期学习心得体会7

这次医院组织培训,虽然培训时间不长,但在这短短两个星期经历中,我对

医院文化,发展历史,办院宗旨,行为规范,服务理念有了更深的了解。同时我

还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪,医患沟通技巧等相关知识.整理

所得,我感觉收获颇丰,感触颇多.

“没有规矩,不成方圆”,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的

管理,护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,

做好本职工作.作为一名护士一定要有责任心,爱心,耐心,细心,这样才能提

高自己的专业技术水平,更好的服务患者.

这次培训也使我的职业素质有所提高,为我能够快速成长为一名有修养,有

素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,作为一名临床护士,我们与病

人接触密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,尽量满足他们

需求,用我们真诚的心去帮助每一个患者.同时,让病人得到平等相待的态度,

受到尊重,减少因病而带来的失落感,增加他们战胜疾病的信心.

暑期学习心得体会8

时间过得飞快,又是一年的暑期师德培训。在培训学习中,我问过自己,我

是个好的老师吗?

我认为,作为老师,首先是要把自己的课程上好。要上好课,那先要维持好

学生的纪律。对高年纪学生而言,这个应该是不成问题。因为高年纪学生基本都

比较懂事,他有什么错的地方,你跟他讲道理,一般情况都会听得进去。但是对

于低中段的学生来说,就需要我们对注意课堂教学设计,吸引学生的注意力,激

发他们的学习兴趣。有些学生比较顽皮,就需要我们以比较宽广的角度去看待他

们。这样的学生说不得,更不能随意责备放弃。怎么办?没有什么好的办法,耐

着性子,跟他们交流。与个别孩子需要磨合,有些磨还是有点效果。

与学生的交流要建立在不侮辱打击他们,对学生不要有歧视心理。教师习惯

性地会比较喜欢读书好的学生,这个应该来说是无可厚非的。有时我们会无意识

显现出来。有时,我们更应该重视读书差的学生。我常常与孩子谈论,表达自己

的看法:学习在于学知识,但并不是考试成绩好就是好学生,知识包括许多内容,

书本知识只是一个方面的知识。天生我才必有用。上帝是公平的,(虽然我不信

他)他没有给你在知识的海洋中畅游的机会,也许会给你在商海中博浪的机遇。

或者在其他的方面会给予你突出的表现。也许现在你还不知道是哪个方面,但是

总有一天你会找到自我的。

其次,教好书。要教书,先要备课。他首先要求备好学生,了解学生个性,

它要求教师从学生的兴趣点入手,以重难点入手,把一节课安排得环环相扣,勃

然有序。对于一个新教师来说,备课是至关重要的一节。,它要求知识顺序的合

理性与逻辑性。这就需要教师反复的揣摩,仔细地研究。就拿为了讲好一节课,

教案写了又写,改了又改。即便是这样,也难免在上课的时候有遗漏。所以,我

说一个教师在备课方面下的苦功夫绝不亚于在讲课上下的功夫,备课时讲好一课

的前提。一个教师必然要备好每一堂课。今年暑期教师素养考试,就考我们备课

时,对教材文本的理解能力。

正确的教学方式同样也是衡量一个好教师的标准之一。对学生的思想教育固

然重要,但是知识教育也是不能马虎。一个好的教师应该注重教给学生学习推导

的过程,而不是急于让学生记死答案。帮助学生掌握学习方法远远胜于教学生背

几个单词或是做会几道数学题。教师应该学会思考,学会总结,然后把既精练又

丰富的知识传授给学生。自己要熟悉业务。在上课中讲解要正确。而且教师本身

要多做练习,或到老,学到老。有些题目只有自己做过了,才懂得如何处理。特

别是要给学生讲解的题目,自己要提前做一遍。对于学生的问题,应该能及时、

正确地解决。如果讲解错了,要及时补救,而不能将错就错。

最后,幽默风趣也是一个好教师的特点之一。要受到学生的爱戴,将知识蕴

藏在风趣的言语中,即让学生有兴趣,又提高的讲课效果。何乐而不为?

总而言之,想当好一个好的老师,就必须有有谦逊之心、上进之心,还必须

包容之心、博爱之心。

暑期学习心得体会9

紧张的暑期培训结束了,无论是从理论上还是实践上都给了我很大的帮助。

重新翻开笔记本,看着当时的笔记,又有了更多的体会。

素养不等同于专业知识和技能,它是在具体的知识忘记后,还留在我们身上,

支配我们行动的东西。于是我想,这次培训后留在我身上的是什么。

“人生的三重境界”、“教与学的关系”、“建构学习”这些内容从不同的

书中看过,也从不同的专家口中听过,但是在成尚荣先生的报告中,我找到了不

一样的震撼,这些内容附带了感情的色彩,不再是一板一眼的知识。我想这就是

成尚荣先生报告的魅力之处。震撼我的不仅是他激情洋溢的报告,还有他的精神

风貌。在听报告的时候,我想到了以前看到过的一句话:工作的八小时,决定了

你的专业知识,你赚钱吃饭的能力,以及你支撑你成为一个社会人的全部支点;

而工作外的八小时,才能决定你究竟会成为一个什么样的人。当然对于教育工作

者来说,八个小时的工作是不够的,尤其是新教师。我对于这句话的理解是每个

人的业余时间影响他生活的品质,也影响他会成为什么样的人。于是,我想到了

“激情”,当工作成为事业,需要的不仅仅是认真,更多的是激情。我想成尚荣

先生的报告与其说让我们理解内容,不如说是为我们接下来的培训做精神上的铺

垫,毕竟他站的高度太高。

接下来的培训内容实践性很强,教学设计、说课、观课评课及命题,都有理

论、案例及我们实践,在这过程中,可以说对我们的实际教学帮助很大。尤其是

观课评课,我记得在学校里听课的节数很多,有的时候感觉一堂课听得很舒服,

有的时候觉得少了点什么,但说不出所以然,所以可能对我的教学帮助不是很大。

而现在知道听课要读懂“教什么”、“怎么教”“怎么学”,我的理解是要看教

学目标的把握、重难点是如何突破的、学生的参与度及教学效果如何等。还有就

是听课后反思,有想法落到实处才有帮助。

其中,让我印象深刻的是《科学课程应该教给学生什么》,我觉得对于这个

报告的思考,不等同于知识点或是某个题的思考,它更侧重于情感方面。体现了

一位教师的价值观、世界观,自身的修养,而这些情感方面的会渗透在教师的课

堂上,如他的教学风格、课堂文化等。我想这些对于学生的价值观的形成也非常

的重要。

暑期学习心得体会10

透过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思

想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,

如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为,合格教师不

是终身的,昨日的合格教师,这天不必须合格。自己只有不断学习,更新观念,

与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

作为一名教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说

的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。"教师要自敬自重,必先提高自身的

职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一

点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因

材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教

育观念,掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理

想和教育信念的同时,还务必不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发

展,教育资料与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代

化的一个核心,是教师政治觉悟的一个重要方面。

师德师风所包含的资料,自古就是"教书育人,为人师表"。但"育人"随着时

代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、

有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有必须的政治素质、思想素质、业务

素质。

教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职

业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话,教书育人是教师的天职。任何一位

教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。自觉

地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,

就不那么明显。因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举

一动,应对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

既然选取了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所

以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。

暑期学习心得体会11

为了提升我县教师的业务知识及校领导的管理能力,教育局安排了为期三天

的学习(20xx年7月31日至8月2日),本次学习的主讲都是来自浙江和北京的

专家,主要内容有、《办区域内新优质学校的思与行》、《新高考背景下的初中教

育面临的挑战及应对》、《成就卓越之师——学校管理者的核心使命》、《新时代学

校内涵发展与学校文化建设》以及《解析学校文化建设的误区》。

通过本次暑期学习,我感促颇深,而作为一名一线的教师,我对于《基础性

课程半日分层走班教学实践研究》更为关注。通过专家的交流解析,我充分认识

到开展分层走班教学模式改革实验,将学习的主动权、选择权和管理权交给了学

生,让学生体会到“我的学习我做主”的自豪感,由此激发了学生学习的兴趣和

动力。而专家们的实验告诉我们,分层走班教学是一种为不同层次的学生提供适

合的教育、限度地释放学生潜能的教学新机制。

一、让每一个学生享受适合的教育

新课程的核心理念是面向全体学生,促进每个学生全面、主动、和谐发展,

为自己的终身幸福奠基。然而,要实现这一目标绝非易事。传统的班级授课形式,

往往会使我们陷入一种“两难”境地,要么基础好的学生“吃不饱”,要么基础

差的学生“吃不了”。问题在于我们给有差异的学生提供的是无差别的教育,即

标准化的教育。

在解决了“有学上”的今天,如何有效解决学生“上好学”已显得非常突出。

什么是的教育?教育专家冯恩洪认为:“标准是重要的,但合适永远比标准更重

要。”于丹教授也说过:“孩子是脚,教育是鞋,适合才是的。”如果我们能够

正视差异,实现差异发展,给每个学生都提供适合的教育,就能促进学生的多样

化发展,就会使教育更加丰富多彩。

实验给我们的启发是:分层走班教学是一种关注学生差异、尊重学生情感、

释放学生潜能的教学新机制,其宗旨就是让每个学生享受适合的教育。

二、将选择的权利交给学生

有人讲,中国的孩子越学习越不会选择。从小学甚至从幼儿园起,孩子就有

了许多梦想,例如长大后要当科学家、艺术家、企业家等等。但是,随着学龄的

增长,他们却越来越不知道长大后该干什么了,甚至上大学选择什么学校、报考

什么专业都全凭父母、老师作主。因为从小学到高中,我们的教育很少给孩子们

选择的机会,一个学生一旦进入学校,原则上几年不变,学生没有选择班级、选

择课程、选择老师的权利和机会。

实验证明,分层走班有着鲜活的生命力。其核心是将选择的权利交给学生,

让学生在“走班”的过程中学会选择,保持愉悦的心情,释放自身的潜能,感受

成功的滋味,从而体会到“适合自己的才是的”这一道理。为此,学校提出“教

师指导、学生自主、定期流动、管理保障”的分层选班原则:“教师指导”即根

据学生的学习成绩、学习兴趣、认知水平、学习潜力倾向等方面的实际情况,向

每个学生提出指导意见;“学生自主”即学生最终选择哪个层次的班级学习由学

生自主决定,充分尊重学生的意愿,并允许学生在选择学习班时先进行试听;“定

期流动”即在每学期的期中、期末根据学习状态各调整一次,以激励学生奋发学

习、主动提高;“管理保障”即加强对选层的监督和指导,确保将选择权交给学

生。同时,学校先后召开学生会和家长会,反复宣讲“分层走班教学”的目标、

原则和具体实施意见,得到了全体学生和家长的高度认同和大力支持。

三、让每一个学生都得到充分发展

分层走班教学的目的不是为了削高就低和缩小差距,更不是要抑制优秀生和

学生特长的进一步发展,而是扬长避短、顺应天性,使学生的优势得到更好的发

挥,让每一个学生都得到充分发展。

学生分层后,教师的教学也必须分层,即从教学目标到教学设计、课堂教学、

训练、辅导、检测和评价等诸方面都要适合不同层次的学生,做到因人而异、因

势利导,真正体现因材施教。其中,对A层次的学生,侧重于进一步挖掘潜力,

以“大容量、快节奏、高效率”为策略,给予学生更多的自我学习、自我展示、

自我提高的机会;对B层次的学生,侧重调动他们的学习积极性,以“强基础、

勤训练、习方法”为策略,引导他们学会学习;对于C层次的学生,侧重管理和

激发学习兴趣,以“低起点、小坡度、重提高”为策略,帮助鼓励学生克服困难,

主动完成学习任务。

四、建立教学新机制

在实验的过程中,我们真正关注的不单是组织形式上的变化,而是分层走班

教学改革背后的教学理念、教学方法和教学策略的转变,是创设、形成一种新的

教学机制。

1.确立“以学定教、分层施教”的原则。“以学定教”就是根据学生的学情,

包括学习基础、能力和兴趣等来确定教学目标,制定教学计划、方法和策略,着

眼于每一层次的学生在原有基础上的提高;“分层施教”就是从学生的“最近发

展区”出发施行教学任务,使各层次的学生都能“跳一跳,摘到果子”,使每个

学生都能享受学习的快乐,拥有成功的自豪感。

2.构建“一统五分”的教学体系。在统一教材进度的前提下,实现分层授课、

分层练习、分层辅导、分层考查、分层评价。分层授课,指根据学生的基础,按

三个层次确定教学目标,通过教师集体备课共同形成三个层次的教学设计,分层

实施课堂教学;分层练习,指通过必做、选做等形式,安排适合不同层次学生的

随堂练习和课后作业;分层辅导,指根据学生的实际情况,分层进行辅导,包括

查漏补缺、学法指导和心理辅导;分层考查,指每次阶段性检测中,在基础试题

的基础上设置加试题,供学生选做;评价分层,指不用一把尺子衡量学生,而重

点考核进步、变化和发展,只要有进步就给予鼓励和奖励,促进学生主动发展。

3.形成学生自主管理、教师团队参与的管理模式。分层走班教学模式打破了

学生行政班的体制,加大了学生日常管理的难度,班主任普遍有摸不着学生的感

觉,而且任课教师面对的是来自不同行政班的学生,在课堂组织、作业收交、课

后辅导等方面都将遇到新问题。为此,我们可以采取如下措施:一是放手让学生

自主管理,为每个行政班设立层次班长和层次课代表、学习小组长等,把学习的

主动权、管理权交给学生,可能地激发学生的学习兴趣和热情;二是建立年级组

管理团队,明确年级组长、班主任和任课教师的分层走班模式管理职责,任课教

师不仅负责层次班的教学,同时负责层次班的管理,并及时与班主任交流沟通学

生情况;三是定期组织年级组专题教研活动,及时研究、解决学生管理方面存在

的问题,为走班制教学的实施提供组织保障。

为每一个学生提供适合的教育,让每一名学生学会选择、感受成功、充分发

展,是教育改革的终极目标,作为麻江县百年老校教师,为了这个目标,我们要

在路上继续努力!

暑期学习心得体会12

一、教育承担着传承文化,创造新文化的重要职责,教师在建设先进文化方

面就应做到

1、持续与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学

生学习),主动理解先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的

文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会

主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化

的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进

行选取;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值

观,树立远大的理想,构成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘

扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精

神,构成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中

学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也就应追求使自己的教育要

为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、

导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育

理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和潜力的发展

为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,

师生平等,受学生欢迎。

4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以

品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校

道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的

思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面

的导师。

二、坚持执政为民、全心全意为人民服务,教师就应是人民利益的忠实维护

树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求就应能正确

处理个人利益与群众利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党

和国家的利益。有自己的正当的个人利益,但他就应能合法地维护自己的合法权

益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师,维护人民利益主要体此刻全心全意地为学生服务,为家庭与社会

服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进

文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此教师就应:

1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服

务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及

方法、模式的选取要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一齐

进步。

2、要有奉献精神,有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国

家、群众利益发生矛盾时,作为就应把以党、国家、群众利益为重,必要时能牺

牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但但是分

计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热

爱学生,全心全意为学生服务。

总之,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主

义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建

设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的

社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、

热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、

胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

暑期学习心得体会13

作为一名教师,我个人认为需要学习的东西非常之多,所以我一向很珍惜每

一次的学习的机会。经过这7天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深

刻地认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值观、认识水平、理论水平等

都有进一步的进步和提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都

能感受到思想的火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了

一次次的亲密接触,听取了权威的专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自

己存在的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也

不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提

出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱

进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新

挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我

国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是

学生这一主体。同很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要

一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师

的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前

沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。

下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、更新了教育观念

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学

生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的

引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸

索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的

感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的

教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,

才可以做一个好教师。

二、拓展了视野,把握最新教学动态

教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师

要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质

教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效

率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,

进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学

中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因

为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都

能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳

百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走

得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人

也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向

往之”这是我一生的追求。

暑期学习心得体会14

7月4--6日连续三天,我参加了惠济区xxxx年暑期师德主题教育活动。三

天的聆听,有惠济区最美教师的感人事迹,有华中师范大学教授的精彩报告,有

学校组织学习的法律法规知识及师德学习材料,心中感慨万千,深受教育和启发。

来我校做报告的三位最美教师的平凡而感人的事迹,道出了她们的为之责和

为师之道,折射出他们高尚的师德和人格,使与会教师的心灵受到了强烈的震撼,

受到了生动而深刻的师德教育。弓寨小学韩红娟副校长,把读书当成生命中最快

乐的事,不但她自己爱读书,引导孩子们也爱读书,为了孩子们,为了自己热爱

的教育事业,她在工作中从不抱怨,把怀孕工作看成是另一种胎教,她像一位妈

妈、更像一位姐姐爱学生,呵护孩子的健康成长,为了惠济教育,她放弃新加坡

高薪的诱惑,婉拒新加坡校长的挽留,毅然回到惠济、回到家乡,用自己的人格

魅力、用自己的生命感谱写着对教育的热爱。开元路小学牛俊平校长,在教育的

道路上执着的追逐着自己的教育梦想,为了上好一堂课,骑行两个小时到市区查

找资料;为了学校的发展,在身患胃癌晚期父亲的叮嘱和支持下,暑假整整两个

月,她白天到校谋划学校的开学工作,晚上到医院陪伴重病的父亲。她用智慧捕

捉孩子心灵的火花,用爱心造就孩子快乐的童年;惠济一中焦玉红老师,干一行

爱一行,不管是九年级班主任还是后勤管理,她都做到事无巨细、兢兢业业,在

每个岗位上焕发光芒。

回想我校教师,为了工作,为了孩子,也是兢兢业业、默默无私奉献着。教

导主任李用心做教育,用爱做老师,用心铸就爱的事业。大队辅导员刘丽娜,年

轻的80后教师,为了训练学校鼓号队,她吃住在校,将刚刚四岁的孩子留给家

中的婆婆。二年级班主任朱晓焕老师,为了不耽误孩子们的学习,期末紧张复习

期间,在教室里挂吊瓶、打点滴,这边还为学生批改作业,进行辅导;三年级的

武老师,不想落下孩子们的功课,执意将课上完,才带着自己6岁发烧的孩子赶

往医院看病;六年级的李楠老师,只要是学校安排工作,没有犹豫,愉快接受任

务,并能高质量得完成。带病坚持工作的崔翠、李瑶老师、新礼、孙玉老师,一

次次磨课、一次次准备的李红军、王鹏君、郝晗妤、贾楠老师,为了创文工作半

夜感到中心校的王亚勤、李茹娜老师,还有时铁良、刘超杰、常书民、老校长……

让我一次次感动的可爱的老师啊,你们也是最美教师。在我心中,你最美。

那么,本次师德培训后,作为教师,我们要学习最美教师,学习他们无私奉

献的精神,学习他们追求教育事业的执着。在日常工作中,要从以下几个方面做

起:

一、热爱本职工作。

做为教师,要有正确的世界观、人生观、价值观,要为人师表,行为端正,

诲人不倦,虚怀若谷,忠诚教育事业,热爱本职工作。俗话说“十年树木,百年

树人”。既然我们选择了教师这个职业,那我们就要热爱这个职业。对工作主动,

充满热忱。有人说:“你的工作,就是你的生命的石像。它是美是丑,全操在你

自己的手里。”是的,作为教师,我们更应该使自己生命的石像变美。以喜悦的

心情去迎接每一天。用微笑来面对学生,面对学校里的每一分钟。

二、热爱学生。

爱是力量的源泉。”一个教师,只有爱学生,才会发挥自己的创造性,才会

为学生创设一个良好的学习、生活氛围,使学生在学校健康的成长,把学校当作

自己的乐园。那么,作为教师,就要满腔热忱的传授专业知识和技能,做学生的

良师益友。同时还要不失时机的对学生进行思想教育。聪明活泼的学生人人都喜

欢,但任何班集体中总有那么几个性格孤僻或者顽皮的孩子。作为教师,在课堂

上始终以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的

火花,寻找他们身上的闪光点,扬其所长、避其所短。随时及时给予表扬与肯定,

让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。

三、热爱学校

作为一个学校的老师,要有团队精神,要热爱自己工作的环境,即自己的学

校,心里时刻装着学校,有“校荣我荣,校辱我耻”的思想。在工作中,要团结

同事,新老教师互帮互助,年轻教师要虚心向老教师及有经验的教师请教,老教

师还要学习年轻教师的新理念、新的教学方法。促使自己提高业务水平和理论水

平。

总之,本次暑假师德培训,我们要不断做到:教师,就要不断提高自身修养,

以身作则,做文明传播的使者,做育人灵魂的工程师。

暑期学习心得体会15

在这几天紧张有序的学习中,领导们以丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,

给了我强烈的感染与深深的理论引领,让我受益匪浅。在一次次的感悟中更进一

步了解和掌握了今后教育教学工作的方向和目标,并反思了以往工作中的不足,

拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过培训,我收获了很多,现将自己的一

些心得体会总结如下:

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师

既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学

生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨

记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。教师要提高自身的师德修养

应该从以下几个方面做起:1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求,是教师

职业道德的基础和前提。2、热爱学生、教书育人是师德的核心,是教师履行教

育义务的传统美德。师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,

产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

3、以身作则、为人师表是师德的人格力量。它能有力地说服学生,感染学

生。教师要给学生树立好榜样,要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚

实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。教师要

教育学生勤奋刻苦,好学上进,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师

在日常教学中,要用文雅和

亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教

育学生。4、终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代,知识和技术

更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。如果不经常处于学习状态,

人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习

观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的

发展步伐。

二、加强安全管理,共建和谐校园

这是学校全体师生共同的心愿。为达到这个目标,我们必须做到:

1、全员参与,齐抓共管,构筑安全管理体系。学校要把安全工作列入首位,

成立安全工作委员会,分解、细化和落实到人,健全并完善了各项规章制度,奖

惩细则及各类预案。

2、制定相应制度,保证措施到位:

①建立安全工作领导责任制和责任追究制度。

②签订安全责任书。做到职责明确,责任到人。

③不断完善学校安全规章制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安

全管理制度,进一步强化安全保卫工作奖惩细则。对涉及学校安全保卫的各项工

作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,堵塞漏洞。④建立学校各类安全

应急预案。每年学校都应该进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食

物中毒安全演练”、“消防演练”等。

3、加强教育,增强能力。提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校要开设安全教育地方课程,认真落

实。以全国中小学安全教育周为契机,对学生展开安全教育,特别是抓好交通、

大型活动等的安全教育。

①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。开展深入全面的大检查,消

除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

②开展丰富多彩的教育活动。利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗

透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较

系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识和技

能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等进行安全教育。通过

《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。学校安全教育工作是一项社会性的

系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。这样才能做好学校的安全工作,

把学校建成和谐校园、平安校园

三、校本研修是教师专业发展的有效途径

通过进一步的学习,我更加深刻的认识到:校本研修它是新课程改革的需要,

是一线教师的呼唤,也是教师专业成长的阶梯!因此在今后的工作中,我们应该

做到:

1、养成学习的习惯。当今社会,是一个学习型的社会。随着科技的不断进

步,经济和社会迅猛发展,教师职业也正在发生前所未有的巨变。其中非常重要

的两点就是:从传承走向创新和从奉献走向发展!教师不再仅仅是春蚕、蜡烛,

而更应该顺应时代的发展,养成主动学习的习惯,学会学习、终生学习,学以致

用。

2、养成反思的习惯。当前,我们除了学习,还非常需要养成反思的习惯!

美国学者波斯纳就曾十分简洁地归纳出教师的成长规律为“经验+反思=成长”。

但我认为这里的“反思”,不是一般意义上的“回顾”,而是思考、反省、探索

和解决教学过程中存在的问题,从某种程度上说,它其实也具有研究的性质。

3、增强研究的意识。在教学中,我们不能仅仅停留于教教材,而应该学会

以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常

教学工作与教学研究融为一体。只有教师增强了研究意识,才能真正提高自己的

教学水平,深化教学思想,让教育教学跟上新课改和时代的步伐!

4、提升合作的能力。现今的校本研修,特别强调教师集体的作用,强调教

师之间的专业切磋、协调与合作以及互相学习、彼此支持、共同分享经验。因为,

教师专业合作是教师专业发展最实际、最有效的途径之一。在教师的合作中,还

能促进教师的自我实现,使教师摆脱职业孤独,形成教育合力,从而适应基础教

育课程改革的发展。总之,校本研修是教育改革的呼唤,是学校发展的要求,也

是我们教师专业化成长的需要!它是立足于学校,解决学校教育实践问题,充分

发挥教师专业自主的教师自我教育形式。在当代社会变革中,教师必须通过“终

身学习”和“终身教育”去适应变革,学会生存。所以,校本研修之路必将越走

越宽。

四、关爱留守儿童,共沐爱的阳光

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老

人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因

此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,

如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成

长,我认为从以下几个方面入手进行教育的。首先,建立好留守儿童个人档案。

做到对每名留守学生“因人施教”。其次,主动与留守儿童经常性地进行交流,

倾听孩子诉说。同时,争取更多的机会与这些留守儿童的父母进行交流和沟

通,及时反馈这些留守儿童在学校的学习、生活和性格等方面情况,并督促留守

儿童的父母应尽最大可能加强与孩子的联系和沟通,以使学校内外对留守儿童的

影响产生合力,尽量减少由于“留守”而给孩子带来的不利影响。第三,留守儿

童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解

和尊重。作为老师,我们应采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积

极情绪,并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。从而促进其在学校、家庭中

快乐的学习与生活。

总之,为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的

工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出美好的明天。

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