寒假托管

学校寒假托管服务方案

为满足广大家长需求，解决学生假期“看护难”问题,引导和

帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据教育部、省教

育厅和市教育局有关通知精神及XX区2022年寒假期间小学生托

管服务试点相关要求，XX小学于寒假期间开设托管服务，现就我

校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

一■、服务时间

1月17日一1月22日8：30-17:30（含周六、日），午

餐午休在校内进行，上学、放学家长需自行接送。

二、服务对象

XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生，优先满

足双职工家庭需求，由家长自愿报名参加。

三、服务地点

XX小学

1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到

校开展本次寒假托管服务工作。

2.原则上每班人数控制30人，服务点少于30人不开班,不

超过15个班，额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作

（三）退休教职工和家长义工。学校可招募本校或本社区的

退休教职工和家长义工参与托管服务，并可给予适当补助。

六、托管模式及内容按照家长自愿申请的原则，根据实际人

数组班，人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校

安排教职工负责集中看护。

七、实施措施（一）成立托管工作领导小组

组长：XX（校长）全面负责托管工作，统筹安排。

副组长：XXX（副校长）负责制定工作计划，全面推进托管

工作。

成员：XXX（副校长）XXX（教务主任）XXX（办公室主任）

XX（总务负责人）XXX（辅导员）具体实施托管工作。

（二）具体措施

1.召开班主任工作会议与全体教师会议，统思想，明确责任，

做好宣传发动工作。

2.召开家委会工作会议，传达学校寒假托管工作方案,并就此

项工作进行调研、答疑解惑。

3.向全体家长公布寒假托管实施方案，将托管时间、服务内

容、组织形式等详细告知全体家长，并发放托管申请表,分类别统

计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向,力争寒假第一周

开始托管。

八、保障措施（一）提高认识

学校和全体教师要提高政治站位，迅速行动，加强与民政、

文化、妇联、关工委、高校、街道、社区等部门协调沟通，统筹各

方力量，盘活各类资源，但不得引入学科类校外培训机构参与。

（二）营造氛围

学校要主动做好政策解读和正面宣传引导，营造良好氛围。

（三）落实责任

1.充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，

积极作为，创新思路，制定学校寒假托管方案，建立健全寒假校内

服务各项规章制度。

2.充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、

服务内容、安全保障措施等，并在学校公示栏和微信平台上公布。

（四）强化监管。

1.做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将

做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡

查记录，定期进行评价。

2.充分发挥家长委员会的作用，切实提高校内寒假托管服务

水平，鼓励家长委员会积极参与寒假校内托管服务有关工作的监

督。

(五)保障安全。

1.学校将切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服

务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育。

2.强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实

严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

3.切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统

组织。

学校寒假托管服务方案

寒假来临，针对部分特殊家庭寒假照管孩子难的现状,落实为

民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确有需要的

学生过好寒假生活，XXX根据教育部、省教育厅有关中小学生课后

服务工作要求和XXX市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服

务工作的通知》文件精神，计划寒假开展学生托管服务活动，具体

方案如下：

1、总体目标

(1)让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量

的托管服务。

(2)对学生负责。以寒假托管服务为平台，组织学生开展形

式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、健康

成长。

2、实施原则

(1)学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等

实际情况，开展具有校本特色的寒假托管服务活动,从而促进学生

健康全面发展。

(2)家长自愿原则。凡愿意参加寒假托管服务活动的学生，

由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加寒假托

管服务。

3.服务内容

学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生全

面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书馆、阅览

室，有组织地开展体育、阅读、写字、寒假作业辅导等形式多样的

活动。不组织学科培训和集体授课。

4.服务对象

服务对象为现小学「5年级中确有需求的学生，满30人开1

个班。

5.服务时间

寒假托管共有两期：第一期1月17日至1月28日，第二期

2月10日至2月20日，每期不包括周六周日。每名学生只能申

请其中的一期。托管服务时间计划安排半日制和全日制，供家长自

主选择，时间为上午8:00—11:00,下午2：30—5：30o.服务场

所

班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮

球馆等场所。

6.服务经费

建立寒假托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的工

作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长承担

相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生，每期

15天，共计390元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不

予退费。

7.服务要求

(1)凡是有寒假托管服务需求的家长，自愿填写《XX市XX小

学寒假托管服务学生申请表》，并告知班主任看管孩子困难的具体

原因，待班主任审核通过后，再与学校签定寒假托管服务安全协议

书，明确家长和校方的职责。

(2)托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，

认真落实疫情防控各项要求，全力做好学生安全工作。

(3)托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加

托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后，家长要

按时到校接回学生，保障学生安全。

寒假托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少

意外事故发生的一项为民办实事的举措。XX市XX小学把寒假托管

服务的要求与学校寒假日常工作同安排、同部署、同检查，切实提

高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足需

要，促进孩子健康快乐成长！

学校寒假托管服务方案

一、指导思想

开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神，

不断提升教育服务功能，充分发挥学校教育主阵地作用，以“我为

群众办实事”为出发点，着力解决中小学生假期“看护难”问题，

进一步增强群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。

二、实施原则

假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效监管”

的原则。

第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。学校

事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措

施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登

记。

第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参与的

教师要给予适当补助，并将服务表现作为评优评先的重要参考。要

保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管服务的时间。

第三、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条

件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安

全保障。

第四、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，

制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组（略）。领导

工作小组

主要做好以下工作内容：

L制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提出明确

的活动要求；

2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管服务小组（内

容、指导教师、学生等等）；

3.每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问

题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展得富有成效。

从2022年1月18日至1月28日，双休日正常休息。每天

托管服务时间一般为6个小时（上午8：30—11：30、下午1：

30—16：30）o

五、服务内容

根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生

的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，

照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学

生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。

1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业，并可进行

学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导

帮助，坚决禁止进行集体教学。

2.参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。

要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好

的各类社团活动，可依托体育、科技、文化、艺术等部门，充分挖

掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社

团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。

3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展

读书交流活动。

4.组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活动。

活动安排要体现实践性、体验性、自主性。

5.其他根据学校特色开展的活动。根据实际需要，会同妇联、

工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、

特色化假期托管服务，满足学生的个性化发展需求，助力生全面发

展。

六、实施步骤结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、

场地、资源等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需

求的学生的托管责任。

（一）开展调研。根据本校实际，组织开展假期托管服务需

求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托

管服务内容和形式等方面的意愿；开展托管服务资源调查，摸清师

资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校托管服

务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生托管服务。

（二）制定方案。2022年寒假放假前，学校要制定具体的

假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服务时

间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名

组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。

（三）工作部署。在2022年寒假放假前要召开教师会、学

生会、家长会，宣传假期托管服务政策和学校工作方案，讲明原则、

讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选

择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生

课业负担。

（四）费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用，收

费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元，合计300元。

（五）组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名

工作，将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告

知家长。对有托管课需求的学生，按“家长申请、班级审核、

学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统

组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随

迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务XX。经学校假期托管

服务工作领导小组同意并在学校公示后，确定全校参加假期

托管服务的学生名单。

（六）班级编制。学校应根据学生报名情况，以年级为单位

进行学生托管服务编班，一般每班30人左右。如果一个年级学生

报名人数较少，可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时

或2课时配备1名教师，每个年级配备1名管理人员和1名后勤

保障人员，具体由学校根据实际情况确定。

（七）编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际,为每

个托管服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、

自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。

（A）开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务,认真按

学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教

育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。要为学生

作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开

始前托管服务教师要做好点名考勤工作。

人员，包含班主任1名。

五、课程安排.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。

1.素质托管课程包括以下：

每天的课程安排如下（其中素质课程会根据开班人数和教师

来安排）：

第一节8:30-9：00学习力训练第二节9:15-10:15素质课程

第二节10:30-11:30素质课程11:30-14:30午餐与午休

第四节14：30T5：15素质课程第五节15:30-16:30素质

课程

第六节16:15-17:30作业辅导六、收费标准

托管服务遵循公益普惠原则，参照校内课后服务政策,采取收

取服务性收费等方式筹措经费（7天合计所交费用570元）。

1.综合托管服务：

第一时段：8:30-11:30；第二时段：14:30-17:30；

收费标准：按时段收费，30元/生/时段，每天2个时段共60

元。

（九）组织管理。成立假期服务工作领导小组，建立健全托

管服务管理制度，加强托管服务工作的统筹规划和组织领导，明确

部门和人员职责，落实工作责任，确保托管服务规范有序、安全稳

定、群众满意。

（十）安全管理。要加强对师生安全教育，强化活动场所、

设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理，对参

与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、

监管、交接班制度，切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服

务期间的各类应急安全预案措施。

（十一）津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原则，

收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级

批准后执行。学校要制定发放办法，做好参与课后服务教师、管理

人员的补助分配（初步计划为每课时60元）。做到专款专用，据

实结算、列支，结余留用，不得截留、挤占和挪用。

（十二）调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托管

服务问卷调查，调研评估托管服务开展情况，研究解决托管服务中

存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，

不断提升托管服务工作水平。

学校寒假托管服务方案

为更好服务广大家长，帮助家庭确有需要的学生过好寒假生

活，经研究决定，在全市开展小学生寒假托管服务工作,现将有关

事项制定如下方案：

一、指导思想

遵循以为中心的理念，全面贯彻教育方针，落实立德树人根

本任务，以群众需求为导向，充分发挥学校教书育人主体功能，发

挥文明办、工会、共青团、妇联职能优势，积极调动社会各界积极

性，解决部分家长暑期监管看护难题。

二、基本原则

（一）区县主导。按照义务教育属地管理体制，寒假托管服

务工作以区县为主组织，区县教育行政部门、文明力、、工会、共

青团、妇联等按照各自职能，利用各自条件，充分发掘潜力，积极

协调社会各界支持配合，共同做好托管服务工作。

（二）因地制宜。各区县结合实际，遴选部分具备条件的学

校、儿童活动中心、青少年宫、职工活动场所、社区活动场所等适

合小学生托管的场所，作为寒假托管服务点，因地制宜设计寒假托

管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。

（三）自愿参加。寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题，

为学生提供自主学习场所，并适当开展丰富多彩的教育活动，促进

学生德智体美劳全面发展，不变相组织集体授课、补课。学生是否

参加，由学生和家长自愿选择。

（四）公益惠民。寒假托管服务坚持公益性、服务性原则，

所需费用采取财政奖补与适当收费相结合的方式解决,严禁以托管

服务名义乱收费、高收费。

三、具体安排

（一）服务时间。服务时间为寒假期间工作日上班时间。各

区县根据实际，可开展多期服务，供家长灵活选期。各区县、服务

点要本着便利家长的原则具体安排好服务时间。

（二）服务对象。托管服务对象为有服务需求的在读小学生，

优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生

等亟需服务XX。

（三）服务场所。每个街道至少设置2个服务点，每个镇根

据需求至少设置1个服务点，鼓励有条件的社区设置服务点。承

接服务任务的学校可以开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社

团活动场地用于托管服务。青少年宫、儿童活动中心、职工活动场

所和社区根据实际情况，综合利用自身教育资源开展服务。

（四）服务内容。在满足基本看护需求基础上，鼓励开展体

育、艺术、科普、读书等丰富多彩的活动，促进学生全面发展。

（五）服务人员。各区县要积极动员学校教职工，特别是学

校干布、青年教师和有专长的学科教师积极参与寒假托管服务；积

极鼓励支持广大共青团员、大学生和高中生志愿者、“五老”志愿

者等参与托管服务。

U!

（一）加强组织领导。各区县要高度重视寒假托管服务工作，

做好属地内学校、相关单位和社区的发动宣传，充分激发有条件的

单位承担活动的责任感，尽可能多的设置寒假托管服务点，为更多

群众提供服务。要根据服务点实际，制定寒假托管服务方案，保障

托管服务质量。各部门、各单位要发挥自身职能优势、场地优势、

人员优势，积极设置托管服务点，为小学生寒假托管提供政策、场

地、人员支持。

（二）确保服务安全。寒假托管服务点要做好学生安全工作，

加强安全教育，严格安全责任，落实防护措施。要制定并落实严格

的考勤、监管、交接班制度，落实防疫要求，强化活动场所安全检

查和门卫登记管理制度，实行封闭管理。实行寒假托管服务的学

校，可暂停体育场地向社会开放，优先保障学生托管服务。托管期

间，不组织有较大风险隐患的集体活动。

（三）强化服务保障。寒假托管服务坚持公益为主原则，服

务点可根据市发展部门确定的原则适当收取费用，补偿服务成本。

收取的费用专款用于发放参与寒假托管服务人员加班补贴。对家

庭条件困难的学生，要免收服务费用。对参加托管服务的志愿者，

由团市委给出服务工作鉴定。积极参与托管服务的单位、社区，在

文明单位、文明社区评选时，作为重要参考。

学校寒假托管服务方案

为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要

求,现制定XX中心校寒假托管服务工作方案。

一、指导思想

以全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求

为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步

增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。

二、工作原则

（-）自愿参加。开展寒假托管服务工作，充分征求家长意见，

主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，

建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加

寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参

加。

（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、

模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供寒假托管服

务。

（三）全面发展。暑寒假托管服务遵循教育规律和学生成长

规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。

三、组织实施（一）服务对象。

服务对象为现在的三至五年级，以及本学区内六年级中有需

求的学生，满40人开1个班。

（二）服务时间。分为两期：

第一期1月17日至1月28日（周一至周五）；第二期2月

9日至2月20日（周一至周五）。

报名时间为12月23-12月25日，报名地点：所有学生到XX

报名。

（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场

地和社团活动场地。

（四）服务内容。分为两个方面：

1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育

厅书目，组织学生做寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答

疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实

践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素

质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全

面发展。

（五）服务收费。收费标准参照相关要求执行，每天服务

收费20元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费

用。

1.以学生为本，突出本校特色，切实增强服务意识，促进学

生全面发展。

2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教

育。严格落实考勤、监管、交接班制度，认真落实疫情防控各项要

求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管

理。

3.将寒假托管服务工作纳入常规管理，与立德树人、课程建

设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况

纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极

性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，

做到公平、公正、公开。

4.午休服务（含午餐（配餐饭盒）、午休）：

服务时段:11:30-14:30；收费标准：20元/生。

5.意外保险费：10元/生/期（一次性）。

七、报名时间2022年1月6日至1月H日下午5点30分

止

八、报名渠道

自愿报名，家长采用线上形式完成报名，请按以下方式提供

正确的报名信息：

方法一：复制下列链接到浏览器进行报名方法二：长按识别

二维码或扫描二维码报名

九、注意事项

1.学生每天进校要测温、戴口罩，家长原则上不能入校（特

殊情况除外），严格遵守学校防疫要求和培训纪律；

2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每日

的考勤签到；

3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、零

食和贵重物品；

4.全天封闭，家长无需陪同，服务时间为每天08:30—17：

30,请家长按照时间准时接送孩子；.如有学生需要早到迟接走的或

请假的，请提前跟班主

任沟通，以便及时安排；.学生自备午休用品以及寒假作业；

5.学生寒假托管服务期间，无特殊情况不准请假，因身体特

殊情况要请假的必须向培训教师提前请假，无提前请假的所交费

用一律不退。

十、缴费方式及咨询电话

1.缴费方式：所交费用待报名后，学校会下发第三方机构收

费链接再进行收费。

2.咨询联系电话:XXXXXXX学校寒假托管服务方案

为满足学生成长和家长托管需求，抓实推进“我为群众办实

事”实践活动，根据我校实际，本着公益、志愿的原则，拟开展寒

假托管服务工作，为落实XX市教育部门在全市小学生寒假托管服

务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒

假托管服务。

托管服务原则和服务内容

寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、

“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的

在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经

济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择。托管

服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒

假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）和学习红色文化等项目，

不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《XX中学寒假托

管服务项目安排表》，此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合

学校实际制定。

二、组织领导组长：XXX

副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XX

三、寒假托管时间

本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为月19日至1

月29日，第二期为2月10日至2月26日，家长根据实际需求

选择一期或两期。具体托管服务时间详见《XX中学寒假托管服务

作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。

K托管服务教职工安排

寒假托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的

老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请

寒假在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。

五、托管服务费用我校将按XX市小学课后服务收费标准《XX

发改价格XX号》文收取托管服务费用，对家庭条件困难的

学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托

管服务工作的积极性，将把参与寒假托管服务工作量、教研

创新等情况纳入教职工工作评价考核。

六、服务申请

报名参加托管的学生应确实是家中无人照管的，由家长提出

申请、班级初审、学校核准同意后，家长与学校签订服务协议，学

校根据申请情况，制定托管服务日程计划。

七、假期托管服务实施流程.《关于开展寒假托管服务致家长

的一封信》

1.网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，

班级、学校逐级审核。

2.制定学校寒假托管服务实施方案。

3.成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项

目。

4.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安

全责任和服务质量责任书。

5.开展第一阶段托管服务。

6.第一阶段托管服务质量评估。

7.托管服务第一阶段工作总结。

8.开展第二阶段托管服务。

9.第二阶段托管服务质量评估。

10.完成假期托管服务工作总结。

八、服务保障

一是加强组织领导。实行寒假托管服务工作领导小组负责制，

加强寒假托管服务工作的组织、协调和管理，切实增强大局意识、

服务意识、责任意识，积极回应社会期盼和家长诉求。

二是强化安全保障。开展托管服务的学校要全面做好学生安

全工作，认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活

动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施，牢

牢守住学校安全底线。

三是建立激励保障机制。为提高广大教职工参与托管服务工

作的积极性，学校把参与寒假托管服务按照课时数计入工作量，纳

入教职工绩效工资发放范围，在师德考核、评优树先等方面予以体

现。

学校寒假托管服务方案

为加快探索解决小学生寒假看护难问题，积极营造全社会协

同育人良好氛围，按照《XX市教育局关于做好中小学场馆开放和

暑期托管服务等相关工作的通知》和《XX市教育局关于开展寒假

托管服务的通知》要求，我校决定开展学生寒假托管服务工作，结

合我校实际，现制定如下方案：

一、指导思想

满足广大家长需求、解决学生寒假“看护难”问题，引导和

帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，减轻家长负担、解

决急难愁盼问题，加强教育关爱、促进学生全面健康成长。

二、工作原则

（一）坚持公益普惠原则。严格按照上级教育部门寒假托管

服务经费保障机制和相关标准，参照寒假服务相关政策,实行免费

服务，并向社会公示、做好宣传工作，学校不得违规收费。

（二）坚持安全性原则。完善安全管理制度，明确参与托管

服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态

化新冠疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安

全。

（三）坚持学生自愿参加原则。寒假托管服务主要面向确有

需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不强制要求学生

参加。

（四）坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志

愿参与学生寒假托管服务，不得强制。鼓励教师率先垂氾。

（五）坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,确

保学生能够得到充分休息。学校应开放教室、图书馆、运动场馆等

各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活

动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，

不得组织集体补课、讲授新课。

（六）积极拓宽资源渠道。在托管服务中，要充分利用当教

育资源；要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管

服务。

三、托管对象

在籍在校就读且确有寒假托管服务需求的一至五年级学生。

根据上级文件精神，原则上尽量为家长和学生提供方便的服

务，学校确定本次寒假托管服务日期：2022年1月18日一2月

28日，每日托管服务时间：8:00—17点，共9小时。

五、积极整合服务力量

（一）学校或本社区教师志愿者。引导和鼓励教师志愿参与，

不得强制。鼓励教师率先垂范。合理安排教师志愿参与托管服务的

时间，保障教师寒假必要的休息时间。

（二）大学生和高中生志愿者。积极与高校主动对接沟通，

将大学生寒假社会实践与小学生寒假托管服务有机结合。高中生

志愿者可直接向学校报名，学校向参与志愿者出具参与志愿服务

证明。