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历史小论文

更新时间:2023-03-03 16:46:42 阅读：评论：0

公主和王子-如何制作花灯

2023年3月3日发(作者：宜昌美景)

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历史事件论文1000字

篇一：历史小论文1000字

一、判断题：

1.光从别的透明物质入空气时,折射角一定大于入射角.()

2.放映幻灯时出现在银幕上的像是正立,放大的虚像.()

3.相机在胶片上出现倒立缩小虚像.()

4穿衣镜出现正立等大虚像()

5.汽车观后镜出现正立缩小实像.()

6.水的密度为1.0×103千克/米3,表示1米3水的质量为1.0×103千

克.()

7.一块质量均匀分布的木块,切去一半,密度减半.()

8.两个空心球,质量相同,体积大的密度小.()

二、填空题:

1.完成以下单位换算：

(1)6300米=________千米;(2)800厘米3=_______米3

(3)7.3×1026克=_____千克;(4)100厘米3=_______亳升;

_______的时候.光从空气斜射入水中时折射角____入射角,光从水斜射入空气

中时,折射角____入射

3.在空碗里放一个硬币,当慢慢在碗内加满水时,碗底的硬币看上去要比实

际深度___一些,原因是光线在通过水与空气的界面时,发生了_____.

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4照相机是利用凸透镜得到_______的、_______的_________像;放大镜是利

用凸透镜得到________的、_______的_______像;幻灯机是利用凸透镜得到

________的、_______的________像.

5在调节托盘天平横梁平衡时,如果指针偏左,说明天平横梁的______侧下

沉,应使横梁右侧的螺母向_____移动,直到指针指到_______.

6_______________________叫做这种物质的密度.水的密度是______千克/

米3,读做_________.它表示的物理意义是________________.

7一块金属的体积是2.5米3,质量是6750千克,那么它的密度是_____,

这种金属可能是_______;假设将金属块截去1/3,剩余局部的密度是_______.

8甲、乙是两个体积相同的实心金属球,甲的质量是乙的一倍,那么甲的密

度是乙_______倍.9冰的密度为0.9×103千克/米3,那么5千克的水,结成

冰后的体积是___

10某人站在河边看到平静水中的鱼和岸边柳树的倒影，那么他看到的鱼是

_________像,它是由于光的________现象形成的.他看到的柳树倒影是

________像,它的由于光的_________现象形成的.

11常用的温度计是根据液体的__________性质制成的.

12耳鼻喉医生检查耳道常戴_____镜,是利用它对光线有_____作用的原理

13发光物体经凸透镜成像时,在光屏上得到倒立实像的条件是_____如果得

到的实像是倒立放大的,那么物体必须放在________范围内.

14一束光线从空气中斜射到水面上,将发生反射现象,那么反射角____

折射角(填大于、小于或等于);反射光线和折射光线居于法线的______侧(填

同或两).

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三、选择题(将正确答案的序号填在括号内)

1.蜡烛火焰发出的光,通过凸透镜后在光屏上得到一个放大的像,那么以下

判断正确的选项是(

A.u＞2f,f＜v＜2f,像是倒立的B.u＞2f,v＞2f,像是正立的

C.2f＞u＞f,v＞2f,像是倒立的D.u=2f,v=2f,像是正立的

2.物体由远处向凸透镜焦点移动过程中,像距与像的变化规律是()

A.像距逐渐增大,像也逐渐增大B.像距逐渐减小,像也逐渐减小

C.像距逐渐增大,像却逐渐减小D.像距逐渐减小,像却逐渐增大

3.以下关于实像和虚像的说法中错误的选项是()

A.实像能成在光屏上,虚像那么不能

B.虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼,实像那么相反

C.实像都是由光的折射形成的,虚像都是由光的反射形成的

D.实像有放大的有缩小的,虚像都是与物体等大的

4.以下关于面像的说法正确的选项是()

A.插入水中的筷子变得向上弯折

B.医生检查耳道时,常戴一个凹镜

C.光从水里斜射入空气中,折射角小于入射角

D.照相机、幻灯机的镜头及放大镜都是利用凸透镜

5.以下关于成像的说法正确的选项是()

A.小孔成像是与物体等大小的倒立实像

B.物体在平面镜里成的像是正立的等大的实像

C.只有u＞2f时,物体通过凸透镜才能成倒立的缩小的实像

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D.只有u＜2f时,物体通过凸透镜一定成放大的实像

6.用托盘天平称物体的质量,下面说法中正确的选项是()

A.使用天平时砝码可以放在右盘,也可以放在左盘

B.使用天平前,先要把天平放在水平桌面上,然后调节横梁平衡

C.天平调好后,如果移动了位置,应该重新进行调节

D托盘天平的砝码可以用手直接拿放

7.根据密度公式ρ=m/v,以下说法中正确的选项是()

A.物体的质量越大那么密度越大B.物体的体积越大那么密度越小

C.物体的体积越大那么密度越小D.物体的密度跟质量和体积无关

8.比拟200克的实心铁球的体积和200克铁板的体积,可知()

A.铁板体积较大B.实心球体积较大

C.两者体积一样大D.由于形状不同,所以体积也不同

五、实验题:(每空1分,共10分)

测定金属密度的实验:

1.将实验步骤的序号填入括号内:

A.()把金属块放在天平盘内,添加砝码使天平平衡;

B.()把天平放到水平桌面上,调节天平,使天平平衡;

C.()把金属块放入盛水的量筒内记下水面的刻度.

D.()根据记录的数据,计算金属块的密度.)

E.()在量筒内倒入一定量的水,记下水面的刻度.

六、计算题:(每题5分,共10分)

1.铝的密度是2.7×103千克/米3,135克的体积是多少厘米3

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2.一只空瓶,质量是0.25千克,装满水后的总质量是1.05千克,装满某种

油时,总质量是0.89千克,求这种油的密度

篇二：初中历史论文1000字

初中历史论文1000字论初中历史与社会课程标准

当代社会的巨大变化和飞速开展，对人的人文素质提出了更高的要求。我国

青少年的人文素质，特别是思想道德素质如何，直接关系到中华民族的未来。在

根底教育阶段，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养青少年应有

的公民素质、民族精神和国际意识，是我们必须面对的课题。同时，随着人文社

会科学各学科间的义叉渗透，并逐步趋向融通，注重学科联系的综合认识方式，

有利于人们形成对历史与社会生活的整体认识。人文社会科学开展的这一综合化

趋势，促进了学校社会人文学科的综合化进程。

作为综合课程的《历史与社会》，将历史、人文地理及其他人文社会科学的

相关知识有机整合，有利于从学生的生活经验出发，促进他们整体地、历史地认

识社会，在获得相关人文社会科学根底知识和根本技能的同时，逐步学会运用历

史唯物主义的观点去分析问题，提高自主学习的能力。

一、课程性质

《历史与社会》是在义务教育阶段7~9年级实施公民教育的综合文科课程。

本课程的综合性不仅在于对相关人文社会学科知识的综合，还有对其根本方法和

技能的综合；不仅是对历史开展过程和现实社会问题的综合，还表达在对分析、

认识某个事件或现象的角度的综合。它是一门在课程目标、课程结构、课程内容

及学习方法上都力求整合的新型课程。

二、根本理念

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〔一〕本课程将大力提供人文精神，促进学生的自主开展(7-9SS21.2.1)

《历史与社会》课程的开设，目的在于把全体学生培养成有良好的人文素质和社

会责任感的公民。不但引导学生综合地、整体地认识社会，逐步形成真实而全面

的社会生活观念，而且倡导合作探究的学习方式，为学生终身学习、持续开展奠

定必要的知识和能力根底。

〔二〕本课程将力求真正实现人文社会学科内容的综合

《历史与社会》课程不是学科群体的统称，而是基于学生的生活经验，对历

史、人文地理等相关学科内容的整合。它力求综合范围适当、融合程度较高、整

合形式合理，从而把各学科领域彼此孤立、相互隔离的内容体系，改造成为各学

科领域有机联系的课程体系，而不只是形式上的捏合。

〔三〕本课程将强调历史地、辩证地观察和认识社会

《历史与社会》课程的整合根底是社会生活与历史变迁，即把社会作为一个动

态的过程来描述，借助历史的眼光认识今天的社会。本课程将从纵向开展来呈现

人类社会的演进过程及其根本趋势，从横向扩展来揭示不同地域环境和文化的差

异。在贯穿中国社会开展根本过程的同时，把国际社会的开展历程有机地联系起

来，在弘扬民族精神的同时培养学生的全球意识。

第二局部课程目标

一、总目标

在掌握必要的人文社会科学知识和技能的根底上，体验对历史和现实问题进

行综合探究的过程和方法，正确面对人生和社会开展的各种问题，逐步树立集体

主义、爱国主义和社会主义思想，初步形成科学的世界观、人生观和价值观。

二、知识与技能

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1．了解人类生活的自然环境差异、不同区域的人文特征、历史变迁及其各种

问题。

2．理解人们政治、经济、文化生活的丰富内涵，以及人的开展与自然、社会

的相互关系。

3．知道人类物质文明、精神文明与制度文明开展的一般过程和根本趋势。

4．会用多种方法和现代信息技术收集、保存、处理和评价社会信息。

三、过程与方法

5．尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价现实问题，提高区分重大是非的能

力。

6．思考优秀的民族传统文化与外国文化的创造过程，培养当代青年应有的创

新能力。

7．体会在社会生活中个人与集体的关系，学会恰当地展示自己、关爱他人、

与人合作。

8．尝试从不同角度、综合多种知识探究社会问题，提高参与社会实践和自主

学习的能力。

课文是教科书的主体局部，各章节之间的逻辑关系要清楚，对具体内容的表

述要精当。图像是教科书的重要组成局部，要寻找文与图的最正确结合点，多用

而

不滥用图像。学生作业应围绕课文来设计，但不是课文内容的简单重复，要有

启发性。

篇三：关于1000字论文范文3篇

关于1000字论文范文3篇

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学位论文，是其在校学习的重要学习成果之一，也是学校研究生教育的关键

环节。本文是小编为大家整理的关于1000字的论文范文，仅供参考。

关于1000字论文范文篇一：

音乐鉴赏论文1000字

科技腾飞下的音乐

流行音乐源于西方，它是19世纪的产物，在20世纪的前几十年得到迅速开

展。西方尤其是欧美兴旺国家的流行音乐在世界上占有重要地位。美国是世界上

流行音乐最兴旺的国家，也是流行音乐的主要发源地。如今，世界各国的流行音

乐形态根本上都是在美国流行音乐的根底上开展而来。

实际流行音乐(popularmusic)在一百多年的开展中，已逐渐开展成了有别于

传统音乐与现代音乐的音乐体系。并非群众所理解的流行的音乐。同样具有很

高的学术性，以爵士和声、拉丁音乐节奏、非洲音乐节奏、现代编曲技术为理论

依据。其特点为风格多样、节奏相比照拟复杂、音色多样。包括所有的民间音乐

种类，开展风格也不受局限性。

随着着经济的快速开展，科技的日新月异，网络、通讯与传媒的日益完善与

普及，人们的生活方式与思想观念随着社会的变迁也在发生着深刻的变化。流

行音乐的概念最早来自西方。流行音乐指流行风格的音乐，它包括流行歌曲，

还有爵士乐、摇滚乐等器乐形式的作品。流行音乐的风格类型并不是固定的和一

成不变的。音乐的流行与传播是分时间、空间的。首先从时间这个角度来看，在

不同历史时期里流行的音乐风格显然不同。

就像我喜欢的一首流行乐曲王力宏的《心跳》，无论是这首歌的MV或是创作

都是喜爱之至。『心跳』在力宏的创作歌曲当中，是首非常特别的歌，他摒弃了

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学院派的创作手法，不从乐理著手，而是由最内心深处的想法出发，旋律和歌词

浑然天成，在短短的字句当中，一语道尽对于感情的态度。是一首让人在繁杂喧

闹中，会想要静下来倾听的好歌。这首歌曲每个乐器，包括吉他、钢琴、贝斯、

鼓声，都是由力宏ㄧ人编写弹奏完成，在弹奏的过程当中，力宏常常不断一遍又

一遍演练弹奏，希望歌曲能够透过最纯手工的弹奏，表现出最真实的内心感受。

新专辑的歌曲非常的力宏，因此在视觉得呈现上面符，力宏特别请到他纽约的好

友摄影师Seamus来台负责所有MV的掌镜工作。Seamus在今年一年就拍摄了6

部电影以及其他的电影短片，是目前好莱坞非常具有潜力的新锐摄影师，力宏希

望透过Seamus自然光的风格摄影，帮每支MV创造不同以往的摄影风格，赋予

MV更具生命力的视觉表现。

如果没有现代科技迅速的开展，并且与音乐创作的完美结合，怎么众多粉丝

如痴如醉。如果没有MV与歌曲的相结合，仅仅是享受这歌声虽然也是种妹的享

受，但是却不及MV的展示方式来的直接。那样更能触动我们的心，也许在我看

来这是种更直接聆听音乐的方式吧。科技不断腾飞，更多的高科技越来越融入到

我们的身边，就像我们身边的音乐，音乐是陪伴我们成长的一个媒介，现在这个

媒介也将是逐渐的科技化。

流行音乐的开展空间是无限的，科技开展也是无止境的，只要将科技和音乐

的创作完美的结合。即使是普通的原创歌曲，如果巧妙的参加科技元素，就是另

一番享受。所以科技的长翅腾飞对于我们的生活水平的提高作铺垫。

关于1000字论文范文篇二：初中历史论文1000字论初中历史与社会课程标

准

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