新员工培训计划表

新员工培训计划方案

公司为了使新员工短时间内适用公司的工作，一样都会拟定相干

的培训计划的。下面作者给大家带来关于新员工培训计划方案5篇,期

望会对大家的工作与学习有所帮助。

新员工培训计划方案篇1

企业的竞争归根结蒂于人才的竞争，而适应于社会发展的人才来

源于活到老，学到老知道毕生培训的员工当中。认识到了培训的重要

性，并不等于就可以做好培训工作，由于培训工作的完成需依靠于培训

方案。有好的培训方案，不必须有好的培训成效，但要有好的培训成效，

则必须要有好的培训方案，本文经过对分析了培训及培训方案设计的重

要性，经过培训需求分析肯定培训目标，以培训目标为指南，对培训方

案的其它各组成要素进行分析，指出设计培训方案时应从哪些方面研究，

根据具体情形择优处理，肯定一个初步方案，再对培训方案评估修改，

终究制定出一个有效的新员工培训方案。

一、制定新员工培训方案的目的

1、为新员工供给正确的、相干的公司及工作岗位信息，鼓励新员

工的士气。

2、让新员工了解公司所能供给给他的相干工作情形及公司对他的

期望。

3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，供给讨论的平台。

4、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司。

5、让新员工感遭到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。

6、使新员工明白自我工作的职责、加强同事之间的关系。

7、培训新员工解决问题的本事及供给寻求帮忙的方法。

综合目的是为了让企业新员工更快的融入到工作环境，进入工作

状态。

二、新员工培训方案培训程序

1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资源部

同各部门负责人共同培训，共同考核。(定期：三个月一次)

2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果以单

位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)

三、培训资料

1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来

员工表示欢迎;依照公司行业特点、组织结构、工作性质，有关规章制

度和本公司服务行业基本素养准备手册或专人讲授;指定新员工工作部

门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问

题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作

资料、部门内的特别规定;讲授新员工岗位职责要求、工作流程、工作

待遇，指定一位资深老员工带新员工;一周内，部门负责人与新员工进

行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中显现的问题，回答新员

工的提问;对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一

些具体要求。

3、公司整体培训：人力资源部负责——不定期分发《员工培训手

册》——(简述公司历史与现状，描写公司地理位置、交通情形;公司的

企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导，公司各部门职能介绍，

主要服务对象、服务资料，服务质量标准等;公司有关政策与福利、公

司有关规章制度、员工公道化提议采取的渠道;解答新员工提出的问

题。)

四、培训反馈与考核

1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核，并交人力

资源部存档，所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进

行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格，

部门→人力资源部的培训要紧密连接，不要显现培训的空挡。

2、培训实行进程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意储存，

并注意在实行进程中不断修改、完善。

3、培训结果经人力资源部抽查后，上报公司总经办，总经办对人

力资源部及本门培训新员工培训情形三个月给人力资源部总结反馈一次。

五、新员工培训实行

1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实行方案，

征求与会者意见，完善培训方案。

2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。

3、公司内部宣传“新员工培训方案”经过量种情势让全部职工了

解这套新员工培训系统，宣传展开新员工培训工作的重要意义。

4、所有新员工在正式上岗前，都必须在公司集中培训一次，(培

训资料见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训

资料见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情形实行相应的培训教材

和时间，一样情形下，培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实行

整体的新员工培训，整体培训时间一周为宜，培训合格名单报公司人力

资源部。

5、公司从选定日期开始实行新员工培训方案。

新员工培训计划方案篇2

1.培训目的。

(1)让新员工了解公司公司历史、政策、工作岗位信息、企业文化

及愿景及，鼓励新员工的士气。

(2)帮忙新员工更快适应公司，使其有归属感。

(3)让使新员工明确自我的职责，并加强同事之间的关系。

(4)培训新员工解决问题的本事及供给寻求帮忙的方法。

2.培训资料。

(1)职前培训(部门经理负责)。

1)人力资源部负责致新员工欢迎信。

2)让本部门其他员工明白新员工的到来。

3)准备好新员工办公场所、办公用品及部门内训资料。

4)指定一位资深员工作为新员工的导师，并给新员工布置第一项

工作任务。

(2)部门岗位培训(部门经理负责)。

1)到职后第一天。

向人力资源部报到，进行新员工须知培训(人力资源部负责)。

部门经理代表全部部门员工欢迎新员工到来。

新员老员工相互认识，参观公司。

了解部门结构与功能，以及部门内的特别规定。

明确工作及职责要求。

获得第一项工作任务。

与老员工一齐到公司餐厅吃第一顿午餐。

2)到职后第五天。

评估新员工一周的表现，并明确一些短时间的绩效目标。

明确下次绩效考核的时间。

3)到职后一个月：

部门经理与新员工面谈，讨论一个月来的表现，并填写评判表。

4)到职后三个月：

人力资源部经理与部门经理一齐讨论新员工表现，判别其是否合

适此刻岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，

告知新员工公司绩效考核要求与体系。

(3)公司整体培训：(人力资源部负责——不定期)。

对公司组织架构、主要业务、各部门职能、历史与愿景、政策与

福利、绩效考核制度等进行讲授。

发放整体培训资料，回答新员工提出的问题。

3.培训反馈与考核。

(1)公司整体培训当场评估表(培训当天)。

(2)公司整体培训考核表(培训当天)。

(3)岗位培训反馈表(到职后一周内)。

(4)试用期内表现评估表(到职后一个月)。

(5)试用期绩效考核表(到职后三个月)。

4.新员工培训教材。

(1)新员工培训须知。

(2)公司整体培训教材。

(3)各部门内训教材。

5.培训项目实行方案。

(1)经过量种情势在公司内部宣传“新员工培训方案”，让所有员

工了解新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度。

(2)各部门推荐并培训本部门的培训讲师。

(3)将“新员工培训实行方案”资料印发给各部门。

(4)根据新员工人数，公司不定期实行整体的新员工培训。

(5)在全部公司内进行部门之间的部门功能培训。

(6)新员工必须完成“新员工培训”表格。

新员工培训计划方案篇3

一、入职培训的目的

1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公

司的事业及企业文化，坚定自己的职业挑选，知道并接受公司的共同语

言和行动规范;

2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌控工

作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

3.帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

二、培训对象

公司所有新进员工

三、培训期间

新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的

在岗指导培训。人力资源根据具体情形肯定培训日期。

四、培训方式

脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实行，采取集

中授课的情势。

2.在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗

位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以肯定该员工培训方向，并

指定专人实行培训指导，人力资源部跟踪监控。可采取日常工作指导及

一对一辅导情势。

五、入职培训内容

1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值

观)。

2.组织结构图。

3.组织所在行业概览。

4.福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)。

5.事迹评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来

评估，整体的绩效期望6.薪酬制度：发薪日，如何发放。

7.劳动合同、福利及社会保险等。

8.职位或工作说明书和具体工作规范。

9.员工体检日程安排和体检项目。

10.职业发展信息(如潜伏的晋升机会，职业通道，如何获得职业

资源信息)。

11.员工手册、政策、程序、财务信息。

12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑

密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等。

13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责

人、主要合作的同事)。

14.着装要求。

15.公务礼仪、行动规范、商业秘密、职业操守。

16.工作外的活动(如运动队、特别项目等)。

七、培训考核

培训期考核分书面考核和运用考核两部分，脱岗培训以书面考核

为主，在岗培训以运用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考

题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷;运用考核通过视察

测试等手段考核受训员工在实际工作中对培训知识或技能的运用及事迹

行动的改进，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

八、成效评估

人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责

人直接交换，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐渐减

少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并到

达预期目标。

九、培训工作流程

1.人力资源部根据各部门的人力需求计划兼顾进人指标及进人时

间，根据新入职员工的规模情形肯定培训时间并拟定培训具体方案;并

填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相干部门;

2.人力资源部负责与各相干部门和谐，作好培训全进程的组织管

理工作，包括经费申请、人员和谐组织、场地的安排布置、课程的调剂

及进度推动、培训质量的监控保证以及培训成效的考核评估等;

3.人力资源部负责在每期培训终止当日对学员进行反馈调查，填

写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课

程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交

人力资源部审议;

5.人力资源部在新员工集中脱产培训终止后一周内，提交该期培

训的总结分析报告，报总裁批阅;

6.新员工集中脱产培训终止后，分配至相干部门岗位接受上岗指

导培训(在岗培训)，由各部门负责人指定指导教师实行培训并于培训终

止时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

7.人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间，应不

定期派专人实行跟踪指导和监控，并通过一系列的视察测试手段考核受

训者在实际工作中对培训知识和技能的运用以及行动的改进情形，综合、

统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小，以评估培训

结果，调剂培训策略和培训方法。

新员工培训计划方案篇4

一、指导思想

针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象，结合公司

“__”整体发展战略，大力推动员工素养提升工程，突出高技能、高技

术人才培养及专业技术气力储备培训，为公司建立具有永续竞争力的杰

出企业提供合适的人力资源。

二、编制原则

(一)战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。

(二)面向全员，突出重点。

(三)集中管理，兼顾安排，责任明确。

(四)盘活资源，重视实效。

三、培训的主要任务

(一)结合公司新工艺、新设备、新流程，以职业生涯发展为动力，

以技能鉴定为手段，以技能培训、技术比武与导师带徒为载体，大力推

动高技能人才培养。

1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、外表工等个专业工种技师(含

高级技师、技师、内定技师)培训班，共培训名;展开焊工、外表工、锅

炉、汽机等个工种高级工培训班，共培训名。

2、高标准、严要求，切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部

分行业工种青工技能比武培训，培养公司级技术能手名。同时根据国家、

省及行业要求，组织相干工种技能大赛参赛人员的提拔与培训，培养省

级以上技术能手2名。

3、大力实行技能人才“__”培养工程。

各单位从实际动身，为体会丰富、掌控绝活的优秀技能人才(特级

技师、责任技师等)配备1名理论丰富、文字表达能力强的员工做助手，

形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队，导师向助

手传授实践体会，助手帮助导师提高理论知识，整理操作体会、诀窍、

心得等，培养一批知识型与复合型的高技能人才。

4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的

操作骨干__名，到相干同类企业现场跟班培训，学习、了解先进的操作

技术与方法。

(二)充分利用内外资源，大力展开专业技术人员的连续教育与技

术提升培训。

1、发挥培训中心作用，分层次开办运算机运用提高、运算机三维

制图、液压技术、变频技术、plc、英语等培训班。

2、结合新产品开发，有计划聘请内外专家讲授“”知识，展开技

术专题讲座次;结合现场工艺与设备，从设备厂家聘请专家来公司展开

高层次的液压技术、变频技术、特别外表等专业的现场培训，增进新技

术、新工艺的传播。

3、加大送外培训力度，有计划地提拔名优秀的专业技术人员到公

司等国外先进企业进行对口岗位培训，派遣名优秀的专业技术人员到国

内相干企业、高等院校学习，提高专业技术水平，为公司技术进步与技

术改造提供智力保证。

新员工培训计划方案篇5

新员工刚到公司，都会被要求参加培训，只有经过培训才能更快

的融入到工作当中。

一、新员工培训的重要性

新员工培训，又被称为入职培训，是企业将聘请的员工从社会人

转变成为企业人的进程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内

部，并成为团队一员的进程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，

明确自身角色定位，计划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推

动企业的发展。对企业来讲，在此期间新员工感遭到的企业价值理念、

管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行动。成功的

新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行动的作

用，它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和知道的

桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打

下了坚实的基础。

二、新员工培训的目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情形，即

在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，

了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标

准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行

动模式等，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入

角色，提高工作绩效。同时，通过培训帮助新员工建立良好的人际关系，

增强员工的团队意识与合作精神。

三、新员工培训的内容

1、常识性培训，是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理

理念、组织结构、发展规模、前景计划、产品服务与市场状态、业务流

程、相干制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲授和培训，使其可以

全面了解、认识企业，加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括：介绍部门结构、部门职责、管理规范、

培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。

在这进程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求，并在必要

的情形下做出行动的示范，并指明可能的职业发展方向。

四、新员工培训的注意事项

1、新员工培训必须在实行之前根据企业自身的具体情形和新员工

的特点，制定详细的计划，对培训的内容、情势、时间、负责人等做出

详细的计划，并对实行的进程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的

责任部门和人员，一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门

负责人、相干部门负责人的职责划分，并保证各岗位和部门担当起各自

应尽的职责。

3、为了保证实际成效，新员工培训实行之后应及时进行记录归档

和成效评估。

“好的开始等于成功的一半!”，新员工进入公司最初阶段的成长

对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节

的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环，为员工顺

利融入企业，进而挑选长期发展迈出了坚实的一步!

公司员工员工培训计划工作要紧密环绕企业经营生产发展战略目

标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为

中心，以全面提高员工素养为主旨;以不断提升企业核心竞争力，确保

企业经营生产连续发展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。本

着创建一支高素养、高技能的员工队伍，做好年度员工培训计划工作。

新员工培训计划方案到此终止。