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研学旅行方案范文
依据县教育____“研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委
会研究决定。利用国庆节假期,____我校学生到北拐渠黄梨小镇进行
旅行研学活动。
一、活动目的
通过____旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验乡村生
活,培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的____力,从而激发爱
自然、爱家乡的思想情感。
二、活动领导小组:组长:贾玉--____
副组长:孟祥斌吴艳勇李献奇
组员:霍增良王文广班主任老师
三、活动过程:
本次旅行研学活动分为三个步骤:
1、____我校舞美社成员及部分____年级学生参加黄梨小镇文艺汇
演。北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇
____部的邀请,将于____月____日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过
程中,务必展现我校学生的良好形象,为学校增光添彩。
2、演出完成后,由学校孟祥斌校长及政教处人员带领,到黄梨小
镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察,仔细记忆,
深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。
3、旅行研学活动结束后,要求每位参加的学生写好观后感,做好
总结,明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交
学校政教处,进行评比。
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四、活动注意事项:
本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。
研学旅行方案范文(二)
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进
素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情
操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提
升学生综合素质,结合我校实际,制定如____案:
一、指导思想
坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体
美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民
为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合
素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。
二、发展目标。通过____旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近
自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文
历史、社会变迁;通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并
举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增
强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;通过社会
调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、____活动、同伴
互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能
力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。
三、____领导及职责。
组长:____杰副组长:布中保(分管德育工作),秦选锋(分管教学
工作),王宏宇(分管教研、宣传工作),龙光武(分管后勤工作)。
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研学旅行办公室主任:布中保(兼),办公室副主任:王俊修王杰
刘俊锋李斌付吉科。工作职责:
1、王俊修王杰刘俊锋。主题确定、策划、设计;时间阶段安排
(课程、课时)、方案拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成
果收集、评选、展示。
2、李斌。安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活
动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自
救知识宣传和演练,签订出行文明公约。
3、付吉科。医疗救护、保险;交通工具审核;旅行景点、线路、
旅行社的选择。
四、活动原则
1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动
立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活
动。
2、坚持安全第一的原则。在____研学旅行活动前,对目标地点进
行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保
交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容
对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领
导、教师和家长志愿者参与全程管理。
3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费
标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订
自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接
受家长监督。
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4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学
生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理
自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学
校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节
约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。
5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提
高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序
列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。
6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动
方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难
的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长
志愿者积极参加活动。
五、活动安排
高一年级:
1、书香励志之旅:武大—华师—省图书城—省图书馆—省博物馆
2、襄阳文化之旅。鹿门寺浩然文化。
3、敬老感恩之旅。襄阳敬老院。
高二年级:
1、志愿环保之旅。旭园广场环保—汉--____水资源保护—襄阳东
站环卫。
2、襄阳文化之旅。隆中三国文化。
3、襄阳工业之旅。走访襄阳正大集团—二汽国际试车场—碧桂园
地产—____工业园区。
高三年级:
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1、职业生涯之旅。襄阳汽车职院—襄阳职院—____文理学院。
2、民主法治之旅。法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门、
行政服务大厅、____、政协委员。
六、成果展示
研学旅行返校后,通过四个活动进行成果展示。一是开展征文活
动,编纂论文集,编写《幸福成长路》;二是开展摄影展,展示精彩
瞬间,汇编影集《生命绽放精彩》;三是举办演讲报告会;四是开展
模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。
七、评价机制
强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程
中、在活动结束后,要求学生自我评价、互相评价,总结反思活动的
成败得失,让评定活动积极分子的过程,让自评互评的过程,成为学
生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况,纳
入学生综合素质评价体系,记入学生参与综合实践活动的相应学分。
同时开展评选研学旅行先进班____、先进个人活动。
八、政策支持
努力争取并紧紧依靠襄州区青少年活动中心,特别是在政策扶
持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。
本文发布于:2023-03-03 12:08:26,感谢您对本站的认可!
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