小学生网络作文700字(共5篇)
第一篇:小学生网络作文700字
随着网络时代的到来与网络的普及,网络对大家的影响已经越来
越大越来越深了,似乎身边一切的事情都可以与其挂上钩,包括春节
在内。下面给大家分享一些小学生网络作文700字,希望对大家有帮
助。
小学生网络作文700字1
现在互联网在每家每户都是非常普遍的,它可以使你足不出户就
买到想要的东西;它可以及时更新新闻,让你了解到国内外的最新信息;
它还可以“千里传音”,让两个相隔万里的人“见面”聊天。这不,
我们家也离不开互联网。
“妈妈,我回来啦!”这天回到家,我发现家里静悄悄的,换作是
平时切菜声、炒菜声、样样都有,而现在只有汤在锅里煮的“咕咕”
声。“啪啪啪”一阵阵打字声从书房传出,我悄悄走进书房,就见妈
妈坐在电脑前浏览着各色各样的羽绒服。哦,原来她又在逛淘宝了!自
从有了网络她几乎从不出门买东西,家里吃的、用的网上浏览一遍,
所需的物品几分钟之内就买好了,再不像从前那样买一件衣服就拉着
我在商场逛上半天。
妈妈喜欢上网购物,再来看看我爸喜欢在网上干啥?
“耶~,作业终于做完喽!”我伸了个懒腰欢呼起来。跑到楼下准
备和爸爸下盘棋。“你爸在书房上网呢!”妈妈看我下楼找爸爸对我说。
我小心翼翼的踮着脚尖来到书房门口,慢慢转动门把手偷偷探头进去
看看他在上网干嘛。“太可惜了,我们本来准备去九寨沟旅游的竟然
发生了地震,死伤了那么多人,那么美的自然风光也全毁了,怎么会
这样?”爸爸一边浏览网页一边自言自语道。“什么?九寨沟地震了!啊,
我的五彩池、我的五花海……”我惊呼道。就在刚才半小时不到,九寨
沟发生了7级大地震,远在上海的我们马上就知道了,这要是在通讯
不发达的时代我们要在几天,甚至几星期后才知道呢!
互联网的妙处还有很多,这不,我过会还要通过网络和我远在美
国的表哥视频聊天呢!我们已经一年多没见面了,我要告诉他我今年又
长高了很多!
互联网在我们的生活中无所不在,它虽没有上天入地的本领,可
它却时时刻刻在改变着我们的生活。让我们的生活更便利、更丰富多
彩!
小学生网络作文700字2
我们的生活都离不开网络。提起网络,就让我想起了一场网络**。
那天正好是星期日,我们一家人在家里休息。我一个人躲在房间
里玩电脑游戏,沉迷其中,玩着玩着,都忘记了时间,周围一片寂静。
我突然萌发了一个念头:爸爸和妈妈都在做些什么呢?我要去看看。
于是,我暂停了游戏,走向爸爸的房间,轻轻地挪到爸爸的身后,
定睛一看,原来爸爸正在插着耳机看枪战片。我在爸爸身后看了一会
儿,就走出了房间。爸爸却没有发现我进来。
我又蹑手蹑脚地走向客厅,想看看妈妈在做什么。我悄悄地走到
妈妈的身边,仔细一瞧,原来妈妈正在给我买书呢。
于是,我又回到自己的房间。就在我刚回到房间时,突然,从网
络集线箱里传来“吱——”的一声长鸣,把我、爸爸还有妈妈的注意
力都吸引了过去,又过了10秒钟,“嘀——”,网络断了。
爸爸看着手机顶端的无线网络标识没了,电影的界面也没有了,
顿时勃然大怒:“什么?网络没有了?到底什么意思啊?谁把网络给切断
了?给我出来!现在我看不了电影啦!”爸爸的声音好恐怖,大得竟然能
让玻璃发出响声。他的手背上暴起一根根青筋,恨不得要把手机给捏
个粉碎,他跳下床,大步流星地走进客厅,坐在沙发上,生起闷气来。
“哎呀,怎么回事啊?网络没了,我的书快买好了,现在倒好,算
不了账了。”一旁的妈妈也抱怨了起来。说完,她把手上的Ipad,随
手往沙发一扔,嘟着嘴坐在沙发上。
我就更不用说了,连声怨道:“哎,玩不了游戏了,我的周末
啊。”说完,我也一屁股坐在他们中间。我们一家三口你看看我,我
看看你,在沙发上干瞪眼。
过了半个小时,我们家路由器的灯终于亮了起来,我和爸爸妈妈
仿佛看到了希望的曙光,一下子有了精神。家里又恢复了刚才的平静。
嗨,现在如果没有了网络,真不知道我们该怎么办呢?
小学生网络作文700字3
“唉!”班级里到处都是叹气声,不用想我都知道,肯定是有些同
学因为上课睡觉,然后……你也知道是什么后果了吧?
这都是什么引起的呢?我去问问我的好闺密,她跟我说:“蔡蔡,
你知道最近有一款很火的游戏--《王者荣耀》吗?“知道啊!”我不以为
然地说,“难道这款游戏让他们上课睡觉的吗?……”我还没问好上课
铃声响了,我只好回到座位上了。
上课了,我还在想刚刚那个问题:《王者荣耀》、《王者荣
耀》……,我突然醒悟了,来听我慢慢道来:大家想啊,玩游戏不是需
要时间和精力吗?如果有些同学熬夜打游戏,导致睡眠不足,这样一来,
所有的事情都说通了。说话科技发展太快了,自从有了网络,人们走
路看手机,开?a
href='///fanwen/address/hunjiasangqu/'
target='_blank'>悼词只饧蛑笔悄米约汉捅鹑说纳嫘Π?这
也使得我想起看到这一张图片,这张图片拍摄地点是机场,很大的一
个候机室上放眼看过去座无虚席,但大约90%的人在用不同的电子产
品,好庞大的一个低头族队伍啊!
不过,网络并不是没有好处的,它可以让我们在家足不出户就可
以尽情购物,还可以在网络的海洋中查询各种资料,随便输入一个字,
就可以轻松找到好好的资料,比如,输入国庆节,就可以出现国庆节
的由来、图片等等,应有尽有,让你眼花缭乱。还有玩游戏不并是全
无好处,在游戏中可以开发大脑,但是不能沉迷游戏。前几天我看到
一则新闻,具体的我忘了,大概讲推出一款软件,可以控制玩游戏的
时间,我觉得这样非常好,既可以保护视力,又可以玩,因为孩子的
天性就是玩,总之我奉劝大家少玩游戏,多出去走走看看美丽的风景。
网络拉近了大家的距离,让不相识的我们成为了朋友,一起交流
一起学习……。通过网络也我们看到世界的风情、美食,听到不同的新
闻等等。也正是网络让我有了这次参加“格伦杯”创意作文大赛的机
会,让我看到许多小朋友的优秀作文,让我们一起比赛一起学习成长!
小学生网络作文700字4
随着科技的进步,高科技已逐渐走入了我们的生活,其中网络就
是一个很典型的例子。通过网络的快速发展,我们的地球也已经不再
“庞大”,慢慢地从“大地球”演变成了“地球村”。
高科技令我着迷,所以每次我只要捧着手机或是对着电脑,都会
不自觉地在嘴边挂上一丝微笑,那是我对网络冲浪的一种向往。每当
与老师朋友聊天,不管发送的是文字或是语音,还是表情符号,网络
总是会以惊人的速度传输给对方,即使对方远在天涯。网络让人们的
联络变得如此便捷,给我们的交流多了一种有趣生动的形式。
网络也给我们生活的很多方面带来了便利。如果你遇到了一些疑
问,网络也可以帮你立刻解决。一点百度,一输入你的问题,它瞬时
就会跳出答案,同时还会记住你的浏览轨迹。甚至它还可以语音识别
你的话,或者标识你要找的音乐、图片和地点。有了网络,购物不用
出门就会有人帮你送上门;吃饭不去饭店外卖就到家了;支付不用现金,
微信支付宝就已经买单了,连打车都不用站在马路上招手了……
但是,我们在享受网络的同时,做好一些保障工作也是非常必要
的。我们千万不能在网络上透露自己的个人信息,否则就相当于给
“黑客”留了一扇看不见的“后门”。网络也存在信息的泛滥,骚扰
也是网络的一个让人烦心的问题。有一次我浏览完页面正准备关闭,
突然电脑上又跳出一个新闻页面,还接连不断地涌出更多广告,让我
措手不及,万分烦感。后来在爸爸的帮助下才彻底搞定,爸爸告诉我
这就是流氓插件,不但会干扰工作,拖累电脑,甚至会试图盗取电脑
里的个人信息,会使我们的个人隐私遭受侵犯。
网络带给我快乐,带给我无穷无尽的知识,总会让我有很多惊喜
地收获。如果能够正确的使用网络,它将是一位与我共同成长的好伙
伴,是一位学习中的良师益友,但同时也是一个需要自我管理、相互
监督的“同路人”。
小学生网络作文700字5
渐渐的喜欢上了网络,网络的世界真的很奇妙,因为有你我有存
在感,因为有你我获得了自信,因为有你我感到友谊,因为有你我知
道音乐的快乐。说网络是虚拟的世界但是在这里的我们并不是都是虚
拟的,在每一个系统其实都有人在操作,每个程序都是我们现实中程
序员辛辛苦苦认认真真的编制的。
网络里的我们可以论坛,QQ,微信等等软件上与人交谈,我们可
以一起分享我们的思维从而使自己的想法更加丰富多彩。网络的好处
有很多,但是网络也有很多坏处。比如我最近常常在网络上看见网恋
这个词语,闲着无聊也去加了些好友在QQ上。
我记得很清楚的一个好友,他从来没有发过语音也没有发过个人
照片但是他却是他是某某某人还说自己是男生是和我在一个小学,事
情的发展总是那么快,或许是时间已经过去了所以自己感觉很快吧。
聊着聊着就说我们是朋友好朋友啦,这个好友奇怪的是总要我的照片
而自己却不曾给过我一张自己的照片。他总说些甜如蜜的话听上去还
真是吸引人啊,总说自己想找个伴。不知道你们隔着屏幕会不会产生
感情。反正我到是会习惯那种聊天,每天可以有一个人来说一说自己
的烦恼何尝不是一种享受。
有遇见总是会离别的,不论是网络还是现实。我们总会因为一些
事情一些意见有时候那关系就消失不见,我想也许是太过于了解了太
亲密了,毕竟每个人都是一个独立体都该有自己的空间。最后我们删
了对方,是我先开口的,真的挺受不了,那个曾经聊得天翻地覆的伙
伴如今却没有什么语言。我不得不说出那句,你删了我吧,我也忘记
好。就当来过这里,在这个角落里我们聊过,交流过。未成谋面的朋
友,心灵的交流。好了这故事就要完结,落笔时心也空落落的。
网络你好,你有坏也有好,不论什么我们经历过走过,忘不了就
不忘了。网络真好。
小学生网络作文700字
第二篇:小学生网络安全教育材料
边院镇柳林小学小学生网络安全教育材料
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们
的生活。当它刚刚兴起时,我们曾站在潮头,以十分激动的心情迎接
它的到来,以如饥似渴的态度学习它的知识,以求真务实的精神推动
它的应用,以只争朝夕的作为促进它的发展;当它迅猛发展的时候,
我们脚踏实地,以清醒的头脑关注它的走向,以满腔的热诚呼唤它的
文明。由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联,
全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等单位共同发布的《全
国青少年网络文明公约》表达了我们的心声。
这个公约内容为:
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
在此,我向全校老师及同学们发出如下倡议:
遵守公约,争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范,懂
得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的
界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行
为规范。遵守公约,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内
涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络
文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网
络道德环境。遵守公约,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全
的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督
和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发
展。网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络
生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公
民道德建设实施纲要》的要求,响应全国青少年网络文明公约的号召,
从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。2011年
9月30日
附件:教师教育教学时《网络安全教育》资料
一、加强网络安全教育的必要性
据中国互联网信息中心的统计结果显示,在我国,18岁以下的青
少年占到网民总数的24%,未成年人网民已经成为我国网络用户中的
重要群体。网络为青少年提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐
时空,已逐渐成为青少年获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、
放松身心、娱乐益智的重要方式。
但是,互联网犹如一把双刃剑,在给青少年的生活、学习和娱乐
带来极大便利的同时,也给他们的成长带来许多负面影响,主要表现
在:互联网上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容,严重危害
未成年人的身心健康;各类犯罪分子针对未成年人辨别力较弱和自我
保护意识差的特点,通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、
抢劫、强奸等犯罪活动;由于未成年人缺乏自控力,一些人沉迷于网
上聊天、网络游戏等,导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、
健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿网上行为,搞犯罪活
动,结果沦为少年犯。
大量青少年遭遇网络危害的案例表明,青少年的网络安全问题绝
不能忽视,加强青少年网络安全教育刻不容缓。
二、青少年常见网络安全问题
要加强对青少年的网络安全教育,就要了解目前存在的问题。下
面我们列举一些常见的、青少年容易出现的网络安全问题。
1、沉迷网络游戏
尚处于发育阶段的中小学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇
拜心理,网络暴力游戏的出现,正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激
的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且,通过
玩游戏,他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下,
学生很容易对网络产生迷恋心理。由于中小学生是一个处于性格形成
过程中的人群,其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终
形成,极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响,从而导致道德认知
模糊,产生“攻击他人合理”的错误思想。延续到青年期后,极可能
出现人际关系紧张、有暴力倾向等。
在网络构筑的虚拟世界里,青少年不需要面对现实中的挫折,不
需要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄情感。长此
以往会淡化现实社会规范的要求,给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于
网络游戏的青少年就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更
有甚者,学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏,到了不
吃饭、不睡觉的疯狂地步,造成视力下降直至失明,甚至猝死在网吧。
目前,大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络游戏,成
为未成年人的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”
为主要内容,很容易使未成年人模糊道德认知,淡化游戏虚拟世界与
现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理
的。一旦形成这种错误观点,他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗,
乃至对他人施暴的行为,不但会在网上模仿,甚至会在现实生活中加
以模仿。
2、浏览色情、暴力网站
虽然国家采取种种措施净化网络环境,但总有少数人为了经济利
益,在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而中小学生涉
世不深,对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力,盲目模仿,
甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析,青少年性机能渐渐发育
成熟,但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟,色情文化
的污染最容易使这个时期的青少年放肆地追求性刺激,再加上青少年
本身喜欢模仿,好奇心强,易受暗示,在外界强烈刺激的作用下,很
容易产生犯罪动机,从而走上违法犯罪的道路。
3、网上交友上当受骗
随着互联网的普及,很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。
但青少年因年龄小、心理不成熟,缺乏经验,往往容易上当受骗,甚
者会身遇残害。
网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端,新的案件、新
的骗术仍然层出不穷,足见网络交友安全应警钟长鸣。
4、利用网络从事犯罪活动
网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐蔽性使网络犯罪变得轻
而易举,使犯罪成本大大降低,又容易满足一些青少年不劳而获的心
理,致使一些青少年利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的青
少年长期沉迷网络,导致性格变态,人格异化,视亲人、朋友、同事
为仇人,动辄伤害他人;有的深受暴力游戏毒害,变得对生命麻木不
仁,由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入网恋而
酿成命案悲剧;有的利用网络雇凶杀人、拐骗杀人;有的利用网络身
份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女,实施性犯罪;有的参加网络赌
博、非法传销;还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品,等等。
5、上网成瘾
涉世不深,判断能力和自护能力较差的青少年,经不住网络的诱
惑,上网成瘾,直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控,总
觉得时间短,得不到满足;每天最大的愿望就是上网,想的、聊的主
要内容也是网上的事;在网上全神贯注,到网下迷迷糊糊,学习成绩
明显下降;有点时间就想上网,饭可以不吃,觉可以不睡,网不能不
上;对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容;与家长、同学的交流越来
越少,与网友的交流越来越多;泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网
络游戏,或浏览不良信息;为了上网甘冒风险,撒谎、偷窃、逃学、
离家出走。
凡此种种,网络安全问题已经成为了引发青少年犯罪的最重要的
诱因。据有关部门统计,在未成年人犯罪中,有80%以上是由于网络
问题而引发的。网上的有害内容已成为吞噬部分青少年身心健康的
“电子海洛因”!
三、引导学生正确认识和使用网络
针对以上不良现象,班主任应采取积极的防范措施,从正面对学
生进行引导,帮助学生正确认识和使用网络。
1、端正学生对网络的态度
班主任要引导学生端正对网络的态度,我们要告诉学生:(1)网
络游戏本身并没有错,但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有
些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使青少年走上犯罪道路;仅仅
利用网络进行游戏实在是“大材小用”,应该合理利用网络,利用网
络的种种功能为自己的学习、生活服务。
(2)网上交友有利于开阔视野、增加阅历,扩大青少年交往范围,
但由于网络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友
时不加选择,随意与网友见面,就有可能上当受骗,造成人身和财物
损失,甚至可能危及生命。
(3)一定要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网,
但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心
老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全,应该在家长
和老师的指导下在家中或学校机房上网。
(4)上网确实可以给我们的学习、生活带来极大便利,但不能因
上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;网络并不是生活的全
部,现实生活中的人际交往更为重要。
2、做好学生的心理疏导工作
丰富多彩的网上世界和简单快捷的网络文化,对学业负担比较重
的中小学生具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因
噎废食,不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网;
相反,应积极让已掌握计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心
理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然,应在学生上
网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息,以及防止心理障
碍产生的方法,使学生尽量避免上瘾;其次是对已患上上网心理障碍
的学生进行矫治,要求他们适当控制上网时间,要求学生在上网的同
时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。
3、加大组织学生参加社会实践的力度
要多让学生参与各种道德实践活动,让学生在面对各种道德问题
时能做出正确的判断,让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强
对学生的写字、运算等基本功的操练,特别是对正在打基础的小学生
和初中生,更不能以电脑和网络来代替写字和运算;要加强对学生的
动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动,可以将学生的关注点从
网络转移到现实世界,一定程度上减轻学生的“网瘾”。
4、加强对中学生的网络道德教育
目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网
人只是按照自己在信息网络中的需要来活动,这就对现实社会中主流
的道德规范形成巨大的冲击,并使其约束力明显下降。当前,我们应
该加强对青少年学生的上网道德规范教育,使他们从一开始就能按照
一定的规范行事,免得等到以后问题成堆后再来矫正。
5、加强校园网络文明宣传教育
充分利用班会、板报、征文等形式展开有关网络安全的讨论,让
学生自己发现其中的危害,自觉抵制不健康思潮,积极引导青少年健
康上网。通过课堂教学和课外活动,有针对性地对学生进行网络道德
与网络安全教育。深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活
动,教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,
不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安
全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
6、召开家长会,提高家长的防范意识
班主任要与家长保持密切联系,引导家长正确指导孩子上网。要
让家长了解网络的一些危害,请家长协助监督学生课余生活,并要求
家长严格限制学生上网时间、访问站点,避免学生沉溺于游戏和接受
不良信息;同时要求家长加大对孩子的网络安全教育,加强与学校的
信息沟通,避免孩子在家或在网吧登录不良网站,以免受到网络侵害
或引发违法犯罪。
7、告知学生上网聊天交友的注意事项
班主任要告知学生:上网聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家
庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话
号码、学校名称、密友等信息;对网上求爱者不予理睬;对说话内容
低俗的网友,不要反驳或回答,要以沉默的方式对待;当网友提出见
面时,一定要警觉,不要单独见面,不要与网友单独吃饭;当网友提
出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时,绝对不能答应;约会前须征得家
长或监护人的同意,并由他们陪同,地点应选在公共场所。
对青少年进行网络安全教育既是一个教育问题,同时也是一个综
合性的社会问题,单靠班主任一个人的力量是远远不够的。这个问题
的解决,需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合,更需要
青少年自觉地增强自护意识和自护能力。
第三篇:【精华】网络作文锦集
【精华】网络作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,
作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注
意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的网络作文5
篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
网络作文篇1
网络——21世纪一个新的词语,这个词语已经发展到千千万万的
家庭中,成为一样必不可少的工具。
其实,我是一个小网虫,从二年级开始,我就开始接触网络,那
时的我,只能在爸爸妈妈旁边,看着爸爸妈妈上网,看着网络这个新
的世界,我也不禁感到好奇,只要鼠标轻轻一点,就能获知许许多多
的新闻,只要键盘轻轻一动,就能把信息传到千里之外,网络在我小
小的心灵中留下了深深的痕迹。三年级开始,我才真真与网络握手,
一到信技课,老是就领着我们到机房,一台台电脑出现在我眼前,我
顿时感到十分新奇,老师教我们上网,在网上寻找资料,真的,只要
键盘鼠标移动,就能知道许多资料,小到我们海盐的新闻,大到国家
大事,都只需用这小小的电脑就能获知……
如今,网络与人们密不可分,已经从以前的“慢乌龟”越变越快,
人们也能做到更多活动,现在的我,经常上网玩玩游戏,与朋友聊聊
天,查查资料,都是轻而易举的,比古时候传递信息的速度快多了,
为人们作出了巨大的贡献。
当然,网络有利也有弊,如今社会上因为沉迷网络而一无所获,
通过网络,盗取重要机密,通过网络,来骗取钱财的人也很多,网络
是一把双刃剑,再给人们带来便利的时候,也成为一些非法部门赚钱
的道路。
网络的发展十分迅速,我相信,在今后的生活中,人们也许能靠
网络作出更加的事,通过网络获得更大的便利,成为人们的好帮手,
成为每个人的必需品。
人们离不开网络,网络能帮助人们作出许多人不能做到的工作,
但是人们也不能沉迷网络,因为网络有时也会是人们丧失意志,一无
事事,人们要好好地利用网络,让网络成为人们的好帮手。
网络作文篇2
在这个科技迅速发展的时代,网络,已经成为了人类必不可少的
伙伴,我们早已对它依赖至深。我也是广大网民中的`一员,想了解我
与网络之间的故事吗?请听“网络三部曲”。
第一篇章:缘起
在我三四岁的时候,我认识了网络这个新朋友。最初,我只是利
用电脑来看看动画片罢了,对它并没有太大的兴趣,但是,随着年龄
的增长,手机这个不速之客闯入了我的生活。那时候,它只是我闲暇
时的玩具,是在我哭闹时父母安抚我的法宝。可我没有想到的是,在
不久的将来,它会对我的生活产生如此大的影响。
第二篇章:斗智斗勇
我升入了小学后,从同学的口中听见了一些网络游戏,于是,我
和我的许多小伙一样,被卷入了网络游戏这个无底的黑洞之中,与此
同时,我与父母之间的“战争”也拉开了序幕。我自认为父母观察力
不强,便无所畏惧的将手机放在书桌的抽屉中,写作业时,心思总在
手机上,总会忍不住打开游戏,哪怕只是看一眼,我也会暗自窃喜。
老妈的一次“突击”,我就被抓了个现行,第一场,完败!
从那以后我谨慎多了,我也明白了父母对手机,对网络的抵触和
反对,于是,我等到他们全都睡着了,才把手机拿到被窝里玩。嘿!
还别说,这方法还真是管用,他们一直都没发现。但是,常在河边走
哪能不湿鞋,一天晚上,我与以前一样玩着网络游戏,突然,我感觉
空气紧张起来,我连忙从被窝里探出头向门缝望去,正好和一双贼溜
溜的眼睛四目相对......第二战,完败!
第三篇章:“金盆洗手”
经过几次斗智斗勇后,我与家长的关系日益紧张起来,在我一次
又一次被发现偷玩手机时,母亲竟对我说道:“我并不是不让你玩手
机,但你要控制一个量呀!咱们可以商量,什么时候玩,我们按约定
行事,你这样下去,眼睛怎么办?学习怎么办?”听了母亲的劝说,
我羞愧难当,同时,我也暗下决心,一定要“金盆洗手”,退出网络。
尾声
现在,我已经成功地学会了控制自己玩手机的时间,每周只玩一
个小时,这也渐渐变成了我的习惯。任何自律行为的养成,可能都得
经历一个过程,相信自己并控制自己是最重要的法门。怎么样?这就
是我独有的,“网络三部曲”。
网络作文篇3
看了《网络妈妈》这部电影,我深有感处,我的心就像受到巨浪
似的,如此沉重,久久不能平静!我知道了网络游戏的危害,妈妈。
爸爸为我们付出了多少!
网络,可以找资料,学知识,但如果沉迷于网络游戏,就象陷入
千沼泽,难以自拔!影片中,一位名叫佳佳的小女孩,迷上了网络游
戏,深夜悄悄去网吧,甚至耙窗,结果成绩一落千丈,他爸爸不断干
活,身体都快累垮了,妈妈不断劝他,可她根本不听从劝告,直到在
网络妈妈的帮助下,为了寻找佳佳,妈妈被车撞成骨折,小女孩才从
中体会到妈妈的艰辛与母爱,渐渐走上了正道!
啊!父母是多么地辛苦啊!为了我们,他们几乎花费了自己所有
的心血;为了我们,他们忙碌不停;为了我们,把所有好的东西都给
了我们!我们就象小皇帝,衣来伸手,饭来张口,还不虚心接受批评
教育,甚至与父母长辈顶嘴,现在想起来,我们是多么不孝啊!
在生活中,也有这种沉迷网络游戏的人,我们应该多去帮助他们,
早日唤醒他们!当然正人先正己,我们自己必须先做好。同学们,记
住,为了不让自己的父母“受伤”,为了让他们感到欣慰、温暖、幸
福和自豪,请你千万不要沉迷于网络游戏!
今天,我们学校里的同学都看了一部电影——《网络妈妈》。我
们看了都很感动,这部电影主要讲了网络妈妈帮助一位叫贺嘉的同学
戒掉网瘾的一个故事。
网络妈妈的手指头被在以前的植树节,因发生火灾事故把手给烧
伤了,她的妈妈很伤心,网络妈妈光做植皮手术就做了六次,但是她
很坚强。他在这几十年中,熬受了很多痛苦。
现在她已经长大,他的网名叫满天星。满天星阿姨的手虽然不完
全了,但是他却成了一个会计。我很佩服她,满天星阿姨在上网的时
候看见一位妈妈,看见一位妈妈再找一个丢失的孩子,那就是贺嘉,
满天星阿姨看了那个妈妈的文章,就和他聊开了天,哪位妈妈把他女
来的邮箱给了满天星阿姨,然后满天星阿姨就赶快和贺嘉聊了起来,
每一满天星都和阿姨聊了天,贺嘉的学习成绩不好,还常常逃课,在
一次的聊天中,满天星阿姨给贺嘉讲了一个故事,讲的是被烧伤的时
候,苏老师让贺嘉写一篇作文,贺嘉的作文就是阿姨给她讲的故事,
贺嘉获得了第一名,很多人都在看她写的作文。过了很久不再去网吧,
可是她班里的班长却说他就是上网吧,贺嘉走了,妈妈为了找到贺嘉,
被车给撞了。贺嘉知道了就赶快跑到医院,贺嘉又叫了一声妈妈。他
的妈妈很感动。后来过生日,很开心贺嘉不再玩游戏了。最后贺嘉唱
了一首歌《妈妈》,网络妈妈也来了,贺嘉和网络妈妈抱在一起哭了。
这时,我也感动地流下了眼泪。网络游戏很吸引人,但也很容易
让人上瘾,我们少年儿童不能沉迷于网络游戏,要把心思用在学习上,
将来为祖国做贡献。
看完电影《网络妈妈》,我的心像大海波涛,久久不能平静,原
不正确使用网络对我们青少年的危害那么大。幸好嘉嘉在网络妈妈的
帮助下靠自己的毅力走出了网络的阴影。
平时,我们通过网络可以写作文、查资料、聊天;网络对我们说
非常方便,也有很大的帮助。但是看完这部电影,我才知道,正确应
用网络对我们每个人说是多么的重要。电影里的两个男孩儿,都沉迷
网络游戏,最终一个走上了不归路,另一个的妈妈为了救自己的儿子,
却被没有良知的儿子亲手杀害了。
嘉嘉开始也沉迷网络游戏中,不能自拔,还半夜偷偷跑去上网,
她妈妈发现女儿不见了,就匆匆忙忙的骑着自行车去找,由着急被车
碰了,小腿骨裂。她爸爸为了这个家,烈日炎炎下吃力的蹬着三轮车
卖矿泉水。在网络妈妈的耐心教导下,嘉嘉终明白了爸爸妈妈为她所
做的一切。
沉迷网络的朋友们,虽然网络游戏只是一个普普通通的一个小游
戏而已,但是它会害我们一生的。当然,网络也有它的好处。我们要
正确对待、应用网络。
不过,并不是不可以上网玩游戏,而是我们要控制住自己,不能
玩得太过度。学习加上网玩游戏,才能学的更好。
网络作文篇4
网络,我曾经的好朋友。
记忆中的你,每每在我作业“卡带”时,都会陪在我的身边,悄
悄地帮助我。还记得你像那及时的雨,为我落下一滴滴久违的甘露;
也记得你像那美丽的虹,为我装点一篇篇平淡的文字;更记得你像那
耀眼的阳光,为我照亮一条条崎岖的小道。其实,你是温顺的,你从
来不向我抱怨你的汪洋中有多少垃圾,你只是在我需要你的时候及时
地出现,帮我出谋划策,帮我度过难关。仿佛再大的难题,只要在你
面前一个回车就能被全部搞定。你让我毫无保留地相信你,我们成了
无话不谈的好朋友。那时的我觉得你是上天赐予我最好的宝贝。我渐
渐地便习惯了有你的生活,觉得再也离不开你了。
网络,你差点毁了我!
时间无情地带走了我的童年,终于,我一脚跨进了初中。一周只
能回一次家的折磨开始出现在我的生活中,所以我每次回家,总迫不
及待地唤醒你。大概是你在怪我冷落了你吧,你总会把积攒了一周的
“美丽”向我展示。渐渐地,我便在你这无尽的诱惑中迷失了自我。
最明显的变化莫过我的成绩了,本就不明朗的成绩又再一次下滑,甚
至到了岌岌可危的地步。已记不清被老师“请”了多少次,可为了你,
我硬是抗下了一切,一门心思地爱你。我越来越迷恋你,甚至忘却了
自我,忘却了周围的是是非非。许是上天怜悯我,让我在漫长的黑暗
中看到了光明。在老师失望的目光中,在爸妈痛心的表情里我看见了
憔悴的我。这样的我,已是面目全非,千疮百孔。我这才意识到你的
可怕,你差点毁了我!
网络,我该拿你怎么办?
回首往事,可爱温顺的你还在记忆里旋转,可如今,你却已经成
了一个混世魔王般的存在,我真为你痛心。也许我不该怪你,因为现
在的你还像以前那样,站在我的身边,随时准备帮助我,并且陪伴我
成长。随着你的成长,你的辅助功能也越来越强,我知道我离不开你,
这个世界也离不开你。可你却不知,随着你的能力的增长,你的野心
也随之膨胀。你害人于无形让我感到恐惧,可你强大的辅助功能又让
我感到满足,为什么?!
再次看着依旧可爱的你,我却只能再也不敢相信你。请你告诉我,
我该拿你怎么办,你这可爱又可恶的家伙!
网络作文篇5
“起来,不愿做奴隶的人们……”随着国旗的升起,我们迎来了有
史以来最特殊的开学典礼,因为疫情的原因,学校3月1号以后才能
开学,所以我们采用了网络课程的方式,线上上课。
看,李校长讲话了,她的话让我热泪盈眶,她让我懂得了,要敬
畏一切生物,让我明白要学会感恩,让我知道要懂得珍惜,我深深的
被她的发言所触动。
接下来就是大队干部发表演讲,他们告诉我面对疫情应该怎么做,
给我点亮抗议路上的明灯。
之后,是元宵晚会的两个视频,许多个省市派出了医生去救援武
汉,他们在除夕夜逆行。他们为了穿上防护服,不惜剪掉自己的头发;
他们为了戴上护目镜和口罩,脸上都是一道道红肿印痕;他们为了支
援武汉,无法与家人团聚;他们为了不浪费防护服,连续12个小时不
吃饭不喝水,用成人纸尿布……我向这群白衣天使致敬!
这次的开学第一课虽然非常特殊,但让我收获了许多道理。我一
定要努力学习,像钟南山院士那样,在祖国需要的时候挺身而出。
第四篇:小学生网络安全教育标语(共)
小学生网络安全教育标语
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是标语了吧,标
语以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区
人们的生活重点。你知道什么样的标语才能称之为经典吗?下面是小
编为大家收集的小学生网络安全教育标语,欢迎阅读与收藏。
1、多一份网络防护技能,多一份信息安全保证
2、文明上网引领时尚,强化安全成就梦想
3、网络安全始于心,安全网络践于行
4、守护网络安全,呵护精神家园
5、e言e行见素养,e点e滴筑安全
6、乘信息快车,请系好安全带
7、便利生于指尖,安全牢记心间
8、网络如山勤思为径,信息似海安全作舟
9、网络是把双刃剑,安全使用是关键
10、网络穿行利害间,带上安全益无边
11、网络欺诈花样百出,杜贪便宜让违法之徒无机可乘!
12、网安人人抓,“信”福千万家
13、共筑网络安全,守护绿色家园
14、网络安全重于泰山,人人有责共建和谐
15、巩固网络安全,共创和谐社会。
16、幸幸苦苦赚十年,网络赌博全赔完。
17、网络身份可信,网络安全可保
18、加强防范意识,严守个人信息
19、网罗天下之事,安为万事之先
20、树立网安意识,莫念无名之利
21、保护网络安全,守护精神家园
22、网络创造幸福时代,安全守护绿色家园
23、没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没现代化
24、网络安全为人民,网络安全靠人民。
25、筑牢网络安全基石,成就网络强国梦想。
26、建设智慧城市,促进宜昌发展。
27、网安则国安,国安则民安。
28、做有高度的`安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习
惯、有必备的防护技能的中国好网民。
29、争做好网民,传递正能量。
30、依法文明上网,清朗网络空间。
第五篇:如何加强小学生网络道德教育
如何加强小学生网络道德教育
小学教师特别是小学德育工作者在提高自身网络知识的同时也要
教育引导小学生正确看待网络时代,学会利用网络,因势利导,积极
规范青少年的上网活动。我们学校主要在以下几个方面进行了探索:
1、教师首先主动学习网络知识,了解网络,同时提高自身的网络
道德修养,做小学生的表率。教育者应当受教育。这种教育包括两个
方面:一个是网络知识的学习问题;另一个是教师网络道德素养的提
高问题。只有掌握了网络工具,教师才能与学生共用同一的网络平台
进行交流,并有针对性地开展对小学生上网的指导。自从去年以来,
我校已对全部教师进行了数次网络知识的培训,同时为每个办公室配
备了电脑,学校还花费20多万元组建了的学校电脑室,并和江山广电
网连接。由于采取了这些措施,目前,我校教师100%都会上网,其
中不少人会利用网络制作课件或主页。在了解网络的同时,教师为人
师表,也必须率先垂范,做好小学生网络道德教育的模范。所谓“先
莫先于修德”,塑造灵魂的工程师必须首先具备高尚的网络道德,从
而对学生产生潜移默化的影响。为了规范教师的上网行为,学校还制
订了教师上网的若干规定,保证了教师对学生上网的正面导向作用。
2、信息技术课教师在小学生电脑课中普及网络法律知识和有关规
定,规范小学生的上网行为,使他们养成道德自律的良好习惯。组织
学生学习网上文明公约:要善于网上学习,不浏览不良信息;要不破
坏网络秩序;诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不
随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,
不沉溺虚拟时空。鉴于网络世界的特点,我们一方面在三至五年级选
拔出三名网络管理员,为他们普及法律知识和有关规定,另一方面则
需要用道德这种无形的约束力去引导规定学生的网上行为,使他们养
成道德自律的习惯,自觉地遵守网络法规或有关规定,文明上网、依
法上网,做一个合格的网络人。
3、向家长和学生推荐好的优秀的儿童网站。学生上网最初带有盲
目性,所以要向家长和学生推荐优秀少年儿童网站如雏鹰网、童网、
中青网等十几家儿童网站,在了解网络安全知识后,我们还积极组织
他们参加有意义的网上活动,参加《少年电脑报》、《中国少年报》
组织的竞赛活动。这些活动得到了学生家长及学生本人的欢迎。正如
一位家长指出的:“如果我们有更多的优秀的少年儿童网站,孩子们
就没有闲暇时间浏览成人网站!他看自己喜欢的内容还看不过来呢”!
本文发布于:2023-03-03 06:57:23,感谢您对本站的认可!
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