小学生读后感范文

小学生读后感15篇

小学生读后感1

这几天，我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的

《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣，例如

书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样，特别形

象，生动。

读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故

事时，感觉自己身临其境一般。故事中讲到：仙人掌搬进后花园

不久，就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇

艳的姬百合第一个表示不满说：“这么丑的邻居，是花园的一大

笑话。”杜鹃说：“仙人掌浑身的刺，看起来很令人不舒服。”

玫瑰也叹气地说：“花园向来美好的名声，就被仙人掌给毁了。”

仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了，可是他也很无助。

读着读着，我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说：“你们虽然长得

好看，但是几天不下雨，你们就受不了了。”就变得弯腰驼背，

无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽，但它有它的优点，它

的生命力顽强，就算长时间没水，也能直挺挺的生存下去。

其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以，不能光看别

人的外表就嫌弃，不喜欢他，而是要学会去发现别人的长处和优

点，学会友好的和身边每个人相处。

小学生读后感2

动荡年代，被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出

了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳

克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中，被

“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救，开始了探险之旅。

他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲，

把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之，他们金钢石般的心挡

住了一切事物的摧残，狠狠的将困难踏碎，鹦鹉螺号坚固的船体

在涛天巨浪中行驶着，完成了环游世界的壮举!

生活中，你遇到了困难不要退缩，只有鼓起勇气向前走，这

样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验，帮助你走向成功。当

然你也要像尼莫船长一样，拥有一颗冷静的心，遇到危险时不要

慌乱，要冷静的应对，这样才能化险为夷。

点评评语：__中，小作者阐述了读完《海底两万里》的所感

所悟，写得合情合理，文字虽然不多，但简明扼要地写出了自己

的感想，语言文字流畅，文意表达清晰，并对自己的感悟总结得

当。

小学生读后感3

读余秋雨的__，感受不到诗歌一般华美的词藻，也缺少鲁迅

那样犀利的文辞，但是你却能从中感受到一种沉重的历史感和深

刻的文化底蕴——

从一个王朝的背影，能窥见清的兴衰；站在流放者的土地，

一个人迹罕至却学者荟萃的蛮荒之地便展现在我们眼前还有东

坡的突围，还有那脆弱的都城、千年的庭院、对山西的误解，以

及作者体现出来的那种淡淡的乡愁聆听着天涯故事，吟唱着苏轼

的《赤壁怀古》，仿佛看到科举的一种远年的浪漫，一种理性的

构想；于乱世中响起的《广陵散》，揭开的是历史上神秘的一角，

展现的是文化中的不羁；还有那暗角，那小人的天地，充斥了罪

恶和阴险，偏离了正义与高尚。但这类人，是每一段历史中不可

或缺的人物，历史是精彩的，又是无奈的。

也许，读过他的书，才能了解什么是真正的文化。

有人说，余不是学者，但他用的是学者式的思维；他不是作

家，但是他的__谁都能看懂。

一杯清茶，手中书卷，秋雨散文，韵味无穷——大概，这是

最惬意的事了吧。

小学生读后感4

前些天我们学习了《穷人》这篇课文，作者是俄国著名作家

列夫。托而斯泰，他的这篇__，让我倍受感动。

这篇课文的主要内容是：桑娜在家焦急地等待丈夫归来时，

去拜访邻居西蒙，结果发现西蒙已经去世了，然后领养了她的两

个孩子，把他们抱回了自己家，但是，桑娜很害怕丈夫会不同意，

因为自己家里很穷，她害怕丈夫回家的时候揍她，但她宁愿挨揍，

也不愿意把孩子放回去，丈夫回来时，桑娜给丈夫说西蒙死了，

于是丈夫便主动提出收养两个孩子，他们两人都是善良的人。

桑娜家已经有五个孩子了，我没想到她还会再收养两个孩

子，从中我体会到了桑娜一家非常善良，而且，桑娜宁愿自己挨

揍，也要帮助别人，这一点也让我很受感动。

如果我是桑娜，我就会想：我自己已经有五个孩子了，我为

什么还要再收养别人家的两个孩子啊？所以，我是不会这样做，

但是，我没有想到，桑娜家那么穷，竟然会愿意收养两个孩子，

两个孩子就是两张嘴啊，我不禁有点羞愧，心想：看来，桑娜一

家人虽然很穷，但人家的志不穷、心不穷，正所谓人穷，志不穷

以后，我要学习桑娜一家人的品质：宁愿自己吃苦，也要帮

助别人！

小学生读后感5

这个寒假，我读了一本书，它叫《狮王》

这本书的主人公是一位能与动物沟通的女孩，帕特里夏，和

一只从小陪伴在她的身边的狮子，狮王。帕特里夏小时候与狮王

无忧无虑的生活着。但长大后，因为有人不断袭击狮王，所以狮

王想要咬死偷袭者。就在它快要成功时，帕特里夏的父亲杀死了

它。帕特里夏伤心极了，最后她远离了生活了十几年的森

林………

当我看到狮王被杀和它一次次的被袭击时，就不禁想起了现

在有一部分人肆意的捕杀动物，使一部分动物濒临灭绝。为什么

大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的小动物呢?她爱护

动物，并与它们和睦相处，这不正是我们学习的榜样嘛!

而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时，就不禁想到了爸

爸妈妈对我的爱和关怀。一次，我不小心把脚腕扭伤了，回到家

后，被他们好一个批，但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热

敷，所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水，放在我的脚腕上。然

后一个小时换一个袋子，当我睡着时，都隐隐约约的感受到袋子

被频繁的更换着。早上一起来，就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的，

好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道，他们为了对方不用太累，

所以换着来帮我换冷水袋。这样，一个人就能一下子睡两个小时，

不用频繁起来。但他们还是因为担心我，一宿未眠。

爱护动物，人人有责!让我们爱护环境，为动物们创造一个

美丽的家!

小学生读后感6

一天，我起了个大早，拿起《童年》这本书，津津有味地

看起来。不知不觉一上午就过去了，我越来越爱不试手，好不容

易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是觉得回味无穷。

这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活

经历，阿廖沙三岁父亲就死了，由妈妈和外婆带到了外婆家。这

是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私；两个舅舅

也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴，所以主人翁队

廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事，但是他得到了外婆的疼

爱，受到外婆故事的感染，所以对他产生了很大的影响。

是啊，阿廖沙每天的生活就是这样度过的，被挨打，被责骂，

是有多痛苦，可是他很坚强，被打了也不说什么，只是默默地承

受。

这让我想起了我自已的童年，生活的幸福的家庭，爸爸妈妈

都很疼爱我，不会让我受一点委屈。可我依然不懂事，只会惹妈

妈不开心。我吃得好，穿得好，在漂亮的学校上学，可我还不知

足，还要不断地要求爸爸妈妈买更好的，买最好的，真是太不应

该了。和阿廖沙相比，真是天壤之别呢！

《童年》这本书，让我懂得了人要珍惜幸福生活，要尊重父

母，不能自私。

小学生读后感7

忘了从什么时候起，学校每个月都会发给我一本《当代小学

生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块，如，“小星星”、

“名人故事”、“伙伴的作品”其中，我最喜欢“英语小博士”

这一版块。

“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第

454期里，它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫：白金汉宫是英国王室

生活和工作的地方，是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则

在法国大革命后回到了人民的手中，结束了为王室服务的生涯。

通过这一版块，我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识，

使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子

们讲解《静夜思》后，一个小男孩提出了一个问题但自己不会，

在上查找了答案后，给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事，

告诉了我老师其实和孩子们一样，也有不明白的地方。但是有不

明白的地方能够大胆提出，也是一种勇气的表现。

”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲

解了有关电脑、自然、科学的事情，让我不仅懂得了更多知识，

还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外，这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东

西，让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力，

还给了我无穷的智慧，教给了我很多课本里学不到的知识。我非

常感谢学校给了我这样一本好书，我一定会好好地爱惜它。

小学生读后感8

《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生

活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与

大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋

友们”的意识。

自从读完了《我的野生动物朋友》这本书，我就更加爱护小

动物了。因为动物是人类的朋友，你对他们友善，他们自然会对

你和睦相处；你伤害他们，他们就不会对你友好，有时还会发起

攻击。

我个人很喜欢养动物，可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没

人要，没人养（没病）的“小可怜”，因为我知道，就拿狗来说，

市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗，本身有母亲，是

可以终身陪伴母亲的，可人们却狠心将__、母__生拉开，这难道

不是铁石心肠吗？这难道不恶劣吗？这难道不可恨吗？站在小

狗的立场上感受一下，你刚出生几天，感受着母亲无私的爱，感

受着母亲温暖的母乳，却有人要把你拉开卖掉换钱，而且，一去

不复返……这是不是十分悲伤呢？这使不使你母亲伤痛呢？而

我要养的那种“小可怜”，是因为他们本身失去父母，天天受饿，

你难道不会心软吗？正因为心软，就找到了同情，有以关爱，所

以才会收养它与你一起长大。

蒂皮也是如此，她也十分关心小动物，与他们共同和睦相处，

我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁：保护好这个星球吧！这个星球

不只属于我们，我们不是这个星球的主宰，尽一切努力爱护我们

周围的.动物吧。

小学生读后感9

上小学后，我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》，从一

年级开始，它就一直陪伴着我，丰富了我的课余生活，增长了我

的知识，给我带来了许许多多的快乐。我喜欢看《小学生之友》，

因为里面有很多精彩的__和精美的图片，它通过一个个的故事，

教育我们怎么待人接物。我对其中的一篇__--《今天我当家》印

象深刻。

《今天我当家》讲的是小明一家，爸爸、妈妈和小明轮流当

家，每人500元，每10天换一个人当家。小明总觉得爸爸妈妈

抠门，什么都要计算后才能买。终于有一天轮到小明当家了，小

明想：我有500元钱，可以自己做主，买自己喜欢吃的零食和玩

具。

第一天，小明请爸爸妈妈去去吃肯德基，吃完肯德基后，小

明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。晚上一家人去吃火锅，

小明觉得很开心，因为他想买什么都可以买，想吃什么都能吃。

可是，到了第八天，小明只剩50元，桌上只有一个面包和一盘

咸菜。

这个故事让我知道了一个道理，不能要节约和合理使用每一

钱，不能浪费，因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。

《小学生之友》还有很多的__，只要我们认真读，用心思考，

它一定会成为我们的良师益友。

小学生读后感10

近一星期，谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论

语》这本书，今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》，虽

然已经读了这么长时间，且自己又积累了很多语句，但读这本书

的感受竟不知如何写起。

初读《论语》，你会有些懊恼，因为里面全古文，跟现在话

语完全不同，读起来比较吃力，即便下面有注释，但有些句子我

们仍然不知道深层意思，比如“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦

为之。如不可求，从吾所好”。

这句话的意思是说富贵如果可以求得来，就是执鞭的低贱工

作，我也愿意做，还是顺从我自己的喜好。下面的注释看似已经

把这句话的意思翻译的易懂，但我还是不明白，为什么前面说的

是富贵，后面却又要说顺从自己的喜好呢?也许这就是《论语》

独特的魅力吧!里面有许许多多文学深奥的问题等着你去探究，

去发现……

可能《论语》没有科幻小说那样吸引人注目;也没有作家写

的书那样令人陶醉在其中，但它给人们思想上带来了深远的改

变。这本书里全部记载了孔子说过的一些有益的话，虽然每个表

达方式有些不同，但离不开儒家思想，给读者也灌输了一些儒家

思想，而且我发现里面大多数都围绕“君子”来说的，能给我们

的所作所为做出很大的改变。

《论语》这本书值得大家去细读品味，渐渐地你会发现孔子

是一个很伟大的人，他的思想会使你一生受益的!

小学生读后感11

吴承恩的《西游记》，是我国四大名著之一。里面介绍了孙

悟空一心保护师傅西天取经的故事。他们一路上历尽千辛万苦，

最后终于取得真经，普度众生。

其中有几个片段三打白骨精，前两次都让白骨精占了上风，

而第三次孙悟空变打败了妖精，你看只要我们面对苦难，不退缩，

就一定能成功，一次不行就两次，两次不行再来第三次，总有一

次机会会成功的，因为一分耕耘一分收获。

而书中我最喜欢的片段就是“整天东游西逛，每日云来雾去，

行踪不定，广交各路神仙，自由自在极了。”这句话生动形象地

描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。

在历经了时间的锤炼之后，《西游记》蕴含着新世纪人们对

自由精神的渴望，我想我们大家都会有同感。

从某种意义上来说，随着人们的长大，随着我们自身的长大，

头上戴的紧箍咒也就随之多了起来，如果大家深受同感时，那就

读一读《西游记》吧，也许你能从这里面，寻找出一点《敢问路

在何方》的豪情壮志。

现在我终于明白为什么他能够传承至今了。

中华文化博大精深，这一点从小在书中遨游的我深有体会。

四大名著是经典中的经典，长篇神话小说《西游记》更是我儿时

文学阅读的主要作品。

小学生读后感12

情系《读者》我用我的角度，看着这世界庸庸碌碌，教室、

家、教室、家这两点一线的生活，充斥着我的每一天，我内心的

激情、能量要爆发，我张扬着跳动着生命最根本的意义。

我用我的角度，所得到的感触，超越你想象的程度……记不

清什么时候开始接触《读者》，只觉得她不太张扬不太沉闷地精

致着，只觉得那是一种与《读者》风格相同的与生俱来的默契。

我像一块干涸的泥土，等待《读者》滋润的泉水，我像一只饥渴

的雏鸟，等待《读者》细心的哺育，在这个金钱和灵魂搏击的世

界，哪里是心的落脚处呢？我一直认为自己是追寻真理的勇士，

追求生活是我最终的信仰，我需要有人来诠释生命的意义与价

值，虽然我无法逾越权威和世俗根深蒂固的观念！

一切的一切，也许，我更想让《读者》去解释，因为我注定

沉沦在寻求真理的价值中！

多少个夜晚，我与《读者》探讨、交流生命的意义，我能感

受到她人格纯净和心跳的动力，我听到她深沉的呼吸和看到她儒

雅的背影，看了一眼世俗的匆匆和劳碌，我想，没关系，至少还

有你——《读者》！

用一本《读者》，去祭奠过去耗尽的热情；用一本《读者》，

来品尝人生的哲理；用一本《读者》，去珍藏痛苦或欢乐的记

忆。

小学生读后感13

在宋朝宋太宗时期，北边的辽国渐渐强大起来，为了抗击辽

国，宋朝出了一家大将——杨家将。

杨延昭，又名杨六郎，排行老六。他的父亲是抗辽名将。

杨家的子女们个个身手不凡。杨六郎和杨七郎曾在回家探望

父母的路上碰到了一个名叫潘虎的人，他用暗器伤人，杨七郎实

在看不下去，便杀了潘虎。事后，潘虎的父亲——宋将主帅潘仁

美决心除掉杨家将，为儿子报仇。

潘仁美成功的杀掉了杨六郎的父亲和杨七郎。但是不久，就

被杨六郎告上了朝廷。潘仁美让别人装成他的样子，自己带着一

队人马逃了出来。没想到在逃跑的时候遇到了杨六郎它们，杨七

郎的妻子不由分说地便把他杀了。

随后，杨六郎结交了焦赞、孟良等大将，收了杨宗保为义子。

在杨家将和西夏地猛烈进攻下，辽国很快就被西夏吞并了。

乱世出英雄，英雄是善良、勇猛、正直、为国家现身结合成

的。杨六郎就是这样一个英雄。而一些贪污的官员只是不顾一切

赚钱，忽视了真正的英雄品质，最后因为手段不正被杀了。在平

常生活中，也有许多英雄围绕在我们身边，而这些英雄，往往是

在危急时刻不顾一切去救人，而放弃了生活下去的选择。当你从

每天开始都帮助别人，日久天长之后，你会发现你也成为一个舍

己救人的英雄了！

小学生读后感14

今天，我读了一本书叫《丑小鸭》，是著名丹麦作家安徒生

写的，这本书告诉我了，做事一定要坚强，勇敢。我被它不屈不

挠的精神所感动。

它小时侯是一只特别可怜的鸭子，丑小鸭一出生，它的爸爸

妈妈都不喜欢他，因为它长得丑，哥哥姐姐也嘲笑它。面对困境

丑小鸭坚强、不放弃。一直在努力着。多次丑小鸭都被冻晕过去，

可怜极了。但它那顽强的斗志，使它努力的跳啊、飞啊！尽管一

次次的失败但它没有灰心。终于有一天，奇迹发生了，它会飞了，

变成了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭的坚持和勇敢，不屈不挠。让它变成了一只美丽的白

天鹅，我们就更应该有坚强的心态，在我们遇到困难时应该用坚

强去面对，不应该逃避。有一次在玩的时候，我不小心摔倒了，

本来想等着家长来扶我起来，但是我想到了这本书给我的启示，

我应该学会坚强，不要坐在那里哭，所以我忍着痛苦，坚强的站

了起来。

这本书告诉了我，面对事情应该勇敢，不屈不挠。我以后一

定向丑小鸭学习，做一只美丽不骄傲的白天鹅。

小学生读后感15

以前，老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内

容令我记忆犹新。

这则寓言主要讲的是：有一天，兔子要跟乌龟赛跑，起点在

山脚，终点在山顶。比赛开始，兔子拔腿就跑，还没一会儿的工

夫就跑到了半山腰，而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时，

兔子经过一棵树，心想：乌龟跑得那么慢，不可能追的上我，

我就在这休息一下吧。于是，兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚

持不懈地爬着，等他遇见兔子时，发现它还在呼呼大睡。最后，

等兔子醒来，乌龟已经在山顶等它了。

这个故事让我明白了：学习切勿骄傲自满，要虚心请教，一

步一个脚印才能成功!

以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前，我总会在

妈妈面前洋洋得意地自夸，认为自己都能考得很好，在班上几乎

没有对手了。但是由于我的骄傲，我的粗心，不但没有考好，还

落了一大截，心里很失落。每当这时侯，妈妈总是会过来安慰我，

认真地开导我，让我以后不要骄傲自满，平时要打好基础，学习

态度要端正，只有勤奋努力，这样才能取得学习的进步。听了妈

妈的话，我开始努力学习，上课认真听讲，错的题目就抄到错题

本上再做一遍。慢慢地，我的成绩有了起色，现在我的成绩在班

上已经名列前茅。

天才在于积累，成功在于勤奋。在今后的学习路上，我一定

会像乌龟一样坚持不懈，永攀学习的高峰。