动员讲话

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发动大会讲话稿格式范文

发动大会讲话稿格式

一般而言，发动会讲话稿的正文局部应当包含以下几个方面的内容：

一是当前面临的形势，包括挑战和机遇。以当前形势作为铺垫，引出这次会议

的主题，也就是发动听众要解决的问题。

二是此次会议的目的、意义、宗旨。可以用简短的几句话，从几个不同层次阐

述会议的背景。

三是提出具体问题。客观地介绍要到达既定目标，目前的有利条件和不利条件

分别都有哪些，用摆事实的方法说服听众。

四是工作任务部署。这是整个发动讲话的重点，一定要详细、清楚、具体地交

代，主要是一些操作性、指导性的事项。

五是提出要求、希望或者祝愿。用煽动性的语言激发听众的积极性，焕发他们

的工作热情，并以希望式或者祝颂式的语言结束。

写好发动会讲话稿的要求

一是在内容上要突出一个“准〞字，做到有的放矢。首先，内容要科学准确，

了解会议的根本精神和全面情况，以增强对会议的指导性；其次，内容主旨要写

得鲜明，工作任务要写得明确，有较强的指挥性和针对性，做到有的放矢；再者，

层次要清楚，逻辑结构严谨，切实表达出较强的可操作性和条理性。

二是在语气上把握一个“情〞字，做到振奋人心。发动讲话稿，要充满感情，

注意语气的热烈，增强号召力和煽动力，激发与会者的热情，提高人们的干劲和

勇气。具体在写作层面，要写得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志，使听众产生共

鸣，从内心上认同，从而将其转化为自觉的行动。

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三是在用词上做到一个“实〞字，做到恰到好处。写作讲话稿，用词要把握分

寸，做到恰如其分、恰到好处，既不可空发议论，过分拔高，给听众造成一种哗

众取宠、华而不实的感觉，又要有煽动性。写作时既要注意以情感人，更要做到

以理服人，用事实说话，突出说明这项工作的意义和要求，增强听众的责任感和

紧迫感。

学习发动会讲话稿的写作

四是在结尾上表达一个“力〞字，做到简短有力。好的结尾，能够使讲话稿的

主旨得到进一步升华。发动会讲话结束时，应当用较大的篇幅进一步阐述此项工

作的重大现实意义和历史意见，句式要简短，形成排山倒海之势，做到富有说服

力、煽动性和号召力，能够给人信心与力量。

中考发动大会讲话稿

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

阳春三月，高唱一首青春的战歌；抬头仰望，决战的军旗迎风飘扬！20xx年x

月x日，距离中考还有一百天！我们将永远铭记这个用热血浇注的日子。从今天

起，我们正式打响了人生第一场战役。三年我们坚信，正是在这里，正是在此刻，

新的辉煌将展开腾飞的翅膀。是雄鹰，就要搏击长空；是猛虎，就要腾跃丛林；

是战马，就要驰骋沙场；是蛟龙，就要叱咤风云。

但作为初三的学生，我们会经历太多坎坷：偶尔理不清头绪的难题，使我们摔

下笔，想放弃；不见起色的成绩，使我们低下头，想哭泣……但是同学们，想一

想，理想高中门口那烫金的校名；想一想，父母背对我们啜泣的身影；再想一想，

老师因操劳而声嘶力竭的嗓音……我们背负着父母的殷切期望，我们背负着老师

的更多期待，我们怎能放弃梦想！

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梦想就在前方，成功就在前方，但空想毫无用处，我们必须行动。我们要明确

目标、振奋精神，课堂上，集中精力，汲取老师传授的精华；自习课上，充分利

用时间，高效梳理所学的知识。重视根底、不犯概念性错误；重视纠错、不犯重

复性错误；重视标准、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼，不放过每一次提高

的时机。

失去的时间无法挽回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来追回！

要坚信，只要付出，就一定会有回报！力争更多的同学登上重点高中的堡垒。

望前路，困难重重；展未来，信心百倍。进军的号角已经吹响，挑战是一种鞭

策，是一种鼓舞，更是一种原动力，今天我们也要挑战，同学们，你们准备好了

吗？

我们在竞争中鼓舞士气，比学赶超；我们在竞争中互相鼓励，携手共进；我们

在竞争中实现梦想，到达中考辉煌。一百天卧薪尝胆，是持之以恒的积累。一百

天发奋图强，是石破天惊的畅想。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日

月争光。

公司发动大会讲话稿

今天在这里召开这个“创立学习型企业〞发动大会，主要目的就是为咱们党员

队长后勤人员输入创立学习型企业理论知识，在座的各位都是我们小桂林场

的骨干，希望你们深入理解创立学习型企业的意义，努力配合场里开展创立工作。

今天我们主要讲三个问题，一是什么叫学习型企业？二是为什么要创立学习型

企业？三是在我场如何开展创立学习型企业活动？

第一章什么是学习型企业

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今天我们坐在一起开“创立学习型企业发动大会〞，首先要明白什么是学习型

企业。学习型企业这个“学习型〞指的其实是一种企业管理理论，它源于“学习

型组织〞管理理论。学习型组织管理理论不是学习理论，而是一种最先进、最前

沿的管理理论。

所谓学习型组织，是指以共同愿景为根底，通过培养弥漫于整个组织的学习气

氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁

平的、符合人性的、能持续开展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高

于个人绩效总和的综合绩效。

学习型组织理论放到企业里去用，就是创立学习型企业，放到政府里去，就是

创立学习型政府，放到社区〔家庭〕里去用，就是创立学习型社区〔家庭〕，等

等。总之，不管是创立学习型政府也好，创立学习型社区也好，创立学习型党支

部、工会也好，创立学习型企业也好，都是指用这种最先进的“学习型组织理论〞

来管理政府、社区、企业等。

“学习型企业〞的概念我觉得通俗的说呢，就是企业里职工自身学习和团队共

同学习相结合，逐步提高职工的学习力、创新力，改变职工的思想状况和心智模

式，提炼出一个职工和企业的共同愿景，为了这个共同愿景，职工不断自觉创新，

主动要去超越自己，从而使企业得到可持续开展能力，核心竞争力整体提高，在

市场上获得巨大的经济效益，最终实现企业和职工的共同愿景，并让职工从中活

出生命的意义。

这里“共同愿景〞一词我理解呢，就是企业和职工共同的目标，即职工对未来

的美好愿望和企业美好的前景。

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我认为身为企业员工要知道企业是你赖以生存的平台，你要珍惜现在的工作，

自觉的为企业效劳，其实也是为你自己努力工作，企业倒闭了，你也失业了，我

不说下岗，就因为以后根本就没有下岗这一说了，没有工作就失业。对于我们小

桂林场来说，我们所依附的农林工贸公司只是集团公司的一个小单位，在市场经

济大潮中，到底能有多少年寿命，以后会不会被人兼并重组，谁也不敢讲，不要

觉得集团公司不倒闭，我们就没事，相城矿不就破产了嘛？谁事先又能想的到。

再说国家的政策总是在不停的调整着的，现在国家在扶持国有大型企业，但谁敢

说以后在国外企业的冲击下，在市场经济的竞争中，xx矿业集团就一定不会破

产倒闭？一些大型煤炭企业如汾西矿务局、阜新矿务局不都申请破产了吗！要知

道在外国一般大企业的寿命平均不超过40年，只相当人类寿命的一半。我们国

家的大型企业现在还是依靠国家扶持，在国家宏观调控下开展的。所以我们都要

有危机感和使命感，说到危机感，我给大家讲个故事：“把青娃放在热水里，它

会感觉到危险而立即跳出来。但假设是把青娃先放在冷水里，再将水慢慢加热，

麻痹的青蛙就会耗尽体力，再想跳出来为时已晚。〞我们可不能变成那只跳不出

来的青蛙，要发奋有为，超越自己、不断创新，善待企业、善待小桂林场，就是

善待你自己！

刚刚我们听了“学习型组织理论〞的概念解释，现在我们继续了解“学习型组

织理论〞的特征，就是说一个学习型组织他有什么特点呢？

①组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景〔SharedVision〕，来源于

员工个人的愿景而又高于个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿望的景象，是

他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。

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②善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习〞，主要

有四点含义：一是强调“终身学习〞，二是强调“全员学习〞，三是强调“全过

程学习〞，四是强调“团体学习〞，学习型组织通过保持学习的能力，及时铲除

开展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续开展的态势。

③“地方为主〞的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的，学习型组

织的组织结构那么是扁平的，即从最上面的一决策层到最下面的操作层，中间相

隔层次极少。它尽可能将决策权向组织结构的下层移一动，让最下层单位拥有充

分的自决权，并对产生的结果负责，从而形成以“地方为主〞的扁平化组织结构。

④自主管理。“自主管理〞是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密

结合的方法。通过自主管理，可由组织成员自己发现工作中的问题，自己选定改

革、进取的目标，自己进行分析、解决问题，从而增加组织快速应变、创造未来

的能量。

⑤员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工

作生活相得益彰。学习型组织对员工承诺支持每位员工充分的自我开展，而员工

也以承诺对组织的开展尽心尽力作为回报。

学习型组织有着它不同凡响的作用和意义。它的真谛在于：学习一方面是为了

保证企业的生存，使企业组织具备不断改良的能力，提高企业组织的竞争力；另

一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合，使人们在工作中活出生命的意

义。

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