帮扶工作总结

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下乡帮扶工作总结

下乡帮扶工作总结1

本人在第二季度的下乡支援工作中，对于基层的常见病、多

发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持，使农民就近

得到了较高水平的医疗服务，我尽了最大努力去帮扶科室发展，

提高了其业务水平。

1、医疗任务完成情况：我结合科室的实际情况，合理安排门

诊、病房工作。协助完成会诊工作，以有限的药物和检查手段，

尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注意宣教，树立病人保

健、康复的意识。

2、发挥上级医院接触国内外专业知识较多的优势，在科室内

定期举办讲座和示教，将一些国内外的学科新进展带到基层医院，

发挥我院教学医院的特长，对于科室医生和护士言传身教并严格

要求，帮助他们提高业务水平。

3、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实地运用到

实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根据

工作体会，提出了多条合理化建议及改进措施。

4、发挥科研优势，帮助基层医院科室找准科研方向，以临床

促科研，以科研助临床发展。

5、针对目前骨科病患多，神经系统病人少的特点，下一步将

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深入基层，更好的为偏瘫后遗症患者提供优质的医疗服务，吸引

患者前来就诊，完善业务范围。

但我发现农民对卫生知识掌握有限，对一些常见病认识不足，

深切地感受到群众对医疗的渴求。需要我们进一步的为他们服务，

下一步我将与人民医院的同事们紧密合作、互助互长，服务一方

群众、带好一个科室，为加强新时期基层卫生工作而努力。下乡

帮扶工作总结2

20__年，我很荣幸地被评为第二届池州市骨干教师，在被评

为骨干教师以后的两年内，我把解放中学作为我的固定的联系点，

我是解放的孩子，在解放中学教了8年书，后来因为工作关系，

调离了母校，但是我对那里的父老乡亲以及以前在一起工作的

“战友”都怀有深厚的感情，更是对那里的学生有着浓厚乡情。

作为市级骨干教师，两年里我积极和母校的老师一起，共同研究

方法，来提高该校的英语教育教学水平。，回顾两年来自己的工作

和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校

的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升华，无论

在思想上、业务上也可以说获益匪浅！我敬佩解放中学老师忘我

的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的榜样。

在解放中学领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我取得了优

异的成绩，现总结如下：

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一、精心准备并做好示范课和专题报告

我在繁重的教学工作之外，还承担了一项十分重要的任务，

那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随

堂课后，我提出了许多的意见和建议，并悉心指导授课教师，使

青年教师的教学水平有了很大的提高。

二、认真听课、评课，精心指导我校教师的教学工作。

（一）是“听”，按照学校的安排，我把所有教师的课，全部

认真地听了一遍，摸清了教师们课堂教学的基本情况，找到了教

师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

（二）是“讲”，我对教师课堂上暴露出的这些问题，进行

了认真分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性

地，有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单英语不

简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学

面貌”等4次讲座，为了让教师们学有所获，每次讲座，我都要

翻阅大量的资料，认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次

的示范课，达到了每月一次，起到了较好的示范作用。

（三）是“跟”，学校为我安排了几位青年教师，我深入课

堂，随堂听课，进行跟踪指导。一期来，我随堂听课达20节，评

课、指导课达10多节，几位青年教师的课堂教学水平有了明显提

高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师，为

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教师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺利实施。帮

扶工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些

平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下

乡帮扶工作总结3

随着基础教育课程改革的不断深入，为了更好地把先进的教

育教学理念和教学方法送往比较薄弱的学校，以实现教育资源的

优化，教师专业的均衡发展。好的成果是需要分享的，这样才能

起到鼓励的作用。同时这也有利于激励其他员工共同奋斗，工作

总结无疑使能使一个好的工作总结得到好的分享的好平台，因此，

写好工作总结是延续成功的有效方法。

为了提高农村教师的教育教学水平，使农村孩子也能接受更

多更好的教育，日前，我校开展了送教下乡活动，此次活动由教

导主任亲自带队，带着李敏、周春光两位教师，5月22日来到双

庙子小学，上了一节数学课、一节英语课。效果非常好，课后，做

课教师教师与听课教师还进行了广泛的交流，通过学习、交流，

听课教师普遍感到开课教师在教材处理、课堂驾驭等有很多值得

学习的东西，因而收益匪浅。尤其双庙子五年级班主任是心新来

的特岗教师，收获颇丰。

送什么的问题。如果仅把送教下乡活动理解为让城镇学校的

一节优秀课到乡村薄弱学校去演示一遍、并想以此来提高教师教

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学水平的话，那就送教下乡活动的根本目的来说，一般是很难达

到的。因为这种杯水车薪的行为是不能从根本上解决问题的。所

以，我认为有效的送教下乡活动，应该注意以下几个方面:

1、送教育理念。教育理念是关于教育基本问题的深层次本质

和规律的观念，是教育的灵魂和根本性的指导思想，对于教育全

局具有决定性的影响。所以，向这些学校和教师传递先进的教育

理念就显得尤为重要。未来的社会对人才的要求也不仅是指文化

知识，更包括良好健康的心理品质、强烈的创新意识和善于与人

共事的合作精神;教育的目标也将不再是为了学生传承知识，而是

为了激发和培养学生终身学习的愿望和能力，让学生学会学习。

这些，无疑对我们的信息技术课教学提出了更高的要求。为了顺

应这种社会发展的潮流，为了培养21世纪有用的人才，我们就必

须不断更新教育观念，努力掌握现代信息技术，有效改进教学方

法。从而使教育理念成为教师提高教学水平的强大内驱力。

2、送教学经验。教学经验是教师在教学实践中得来的一种知

识或技能，它往往需要有较长时间的积淀，是教师的宝贵财富。

从我区目前一些在信息技术学科教学上比较薄弱的学校情况看，

它们所最缺少的，也不是教学硬件上的投入，牵制学校前进的，

恰恰是教师的教学水平不高，而这种水平的不高，也不单纯是教

师自身的学历不高和素质不好，而是教学经验的匮乏。他们也在

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钻研教材，但最后不得要领;他们也在探索教法，但最终不够科学;

他们甚至付出了比城镇学校教师更多的劳动，但效果却不尽如人

意。所以在送教下乡的活动中，向他们传递一些先进的数学课教

学经验，对于提高薄弱学校教师在数学课教学方面的整体教学水

平，能够收到事半功倍的效果。

3、送教学方法。如果把在送教下乡活动中传递的教育理念和

教学经验看作是一种理性的、抽象的行为，那么教学方法的传递

应该是感性和具体的了。课堂教学是学校、教师教学活动的根本，

也是教师教书育人的重要场所，教学方法是否先进、得当，将直

接关系到教书育人的质量。所以，教学方法的传递是送教下乡活

动中的重头戏。执教老师要借用课堂这个载体，运用现代教育理

论，选用恰当的教学方法，直面听课教师展示自己的教学过程，

让听课教师从听课的过程中得到启发和感悟，从而提高自己的教

学水平。

总之这次送教下乡活动，无论做课教师还是受课学校的教师，

都有所收获，相互学习，共同提高，不断提高教育教学水平。下

乡帮扶工作总结4

家电下乡推广工作是深入贯彻落实科学发展观、积极扩大内

需、促进社会主义新农村建设、提高农民生活质量、扩大农村消

费、统筹国内外市场的一项的重要举措，其目的是激活农民购买

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能力，促进内需和外需协调发展。到20__年底，我镇共销售家电

下乡产品849台件，补贴金额15万元。

一、主要做法

1、20__年是家电下乡工作监管年。县家电下乡工作会议后，

我所严格执行洋县家电下乡工作实施方案，由镇财政所所长任组

长，专门调派人力，作为家电下乡日常工作管理机构。

2、利用各种媒体和形式开展家电下乡宣传活动。我所利用家

电下乡销售网点和各乡镇召开会议的机会将家电下乡政策及宣传

资料分发到各村组，在销售网点、各村组显要位置张贴家电下乡

政策和具体购买、申请补贴程序、公布已备案通过的家电下乡销

售网点，其中，张贴标语35份；悬挂横幅1条；设立政策咨询点

1个；督查销售网点3个计6次。

3、严格管理和帮扶企业相结合。4月初，上级要求企业在产

品售后3日内，必须把销售的产品有相关信息完整录入到网络系

统，我们对专门负责人员进行了培训，熟练掌握系统的操作方法

及操作流程，对全镇销售网点进行业务培训，还利用电话、上门

等形式进行业务指导，帮助销售网点即时做好信息录入工作，现

在所有销售网点都能做到信息录入即时、准确。所有销售网点统

一要求悬挂“家电下乡产品指定销售网点”、“家电下乡产品购

买和补贴申报须知”、“家电下乡中标产品价格公示牌”三块牌

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子，以引导农民在指定网点购买中标家电下乡产品。

4、积极做好补贴申报备案工作。根据财政部、商务部等部门

《关于印发的通知》和县财政局制定了《洋县家电下乡补贴资金

管理暂行办法》，对申报补贴程序作了具体的要求，并将补贴资金

通过“一卡通”发放到农户手中。这一措施实施以来，激发了农

民购买家电下乡产品的积极性，各网点的销量都有了明显的增长。

5、加强对销售网点代垫补贴监管力度和监督检查重点回访制

度，我所在审核过程中，对同一产品购买两台以上的农户逐一进

行了电话回访检查，至今未发现骗补现象。

二、下一步工作

今后我所将进一步加大家电下乡的政策宣传力度，利用各种

形式和手段把党的政策告知告知广大农民朋友，真正做到家喻户

晓，使家电下乡工作在我镇顺利进行。下乡帮扶工作总结5

一、高度重视，制定工作计划和实施方案为了确保了结对帮

扶工作的顺利实施。

按照结对帮扶计划”的规定，俄体中心幼儿园除了在师资上

帮助我们外，在物质上也尽她们所能帮助我们园。

例如，与我们园分享教育教学资料，借给我们消毒柜、给我

们带来了我们需要的教育书刊和音像图书等。

这些行为加深了结对姐妹园之间的关系，实现了教育优质资

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源共享，缩小了城乡教育的差距。

二、共同提高，达到优质资源共享今年九月初俄体中心幼儿

园，在园长亲自带头到我们幼儿园帮我们布置教室、上示范课，

做专题讲座。

另外还选派了三名骨干教师到本园送教下乡上优质示范课，

简明新颖的教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好

的教学效果，使我们受益匪浅。

通过深入企业调查，对企业有了一个全面的了解。该企业于

20__年8月注册登记，注册资本100万元，主要从事废旧物资购

销、再生资源回收利用等业务。该企业于20__年成为我县一家全

省家电以旧换新中标回收企业，累计回收废旧家电5万多台，为

我县扩内需、促消费、提高资源能源利用效率，减少环境污染，

促进节能减排和循环经济发展作出了积极贡献。

总之，开展城乡幼儿园结对帮扶工作是一项根本性的战略举

措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，

使俄体中心幼儿园和白辛幼儿园结对达到相互促进，共同提高，

优质资源共享的目的，为逐步提升农村幼儿园的教学质量，实现

城乡幼儿教育均衡发展不懈地努力。下乡帮扶工作总结6

自我省“万名医师支援农村卫生工程”活动开展后，我院本

着提高医院医疗服务能力和水平，加强农村常见病，多发病和重

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大疾病医疗救治，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务。本

着缓解基层群众看病难的问题和提高基层医院管理水平的宗旨，

在上级有关部门的协调下，我院与__医学院第一附属医院结成了

帮扶对象。

20__年6月29日，医学院第一附属医院针对我院专业范围向

我院外科、儿科、内科派达了三名专业对口，经验丰富的医师，

他们分别是血管外科主治医师，儿科主治医师，风湿免疫科主治

医师。自支援医院下派人员到达我院，并未因我县是边远贫困地

区，食宿不周，交通不便而抱怨，而是积极的投入到的工作中，

并与我院广大医护人员一同坐诊、查房共为医院的发展劳力费心，

在十个月的工作中，下派医师不仅与我院医务人员同甘共苦，还

额外肩负着培养帮扶我院医务人员的工作，他们在门诊病区开展

正常医疗工作的同时还开展技术培训，集中授课，通过查房、手

术、疑难病例讲解的临床带教形式，弥补我院医务人员在医疗工

作中的不足，并且积极参加医院管理，把先进的管理经验、管理

理念带入我院的部分科室，以自身的经验和专业技术作参考为我

院的专科建设提出了诸多建议。

下派医师的到来促进了我院部分科室专业水平的提高，下派

的__主治医师在内二科开展了“新生儿重症识别”和“常见儿科

补液”等授课。下派的__医师在内一科发挥的中西医结合治疗疑

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难疾病专业特长的同时还把支援医院先进的管理方法引进到我院，

加强了对所在科室的内部管理。在外一科，医疗队队长__主治医

师对我院既往旧的血管外科手术方式进行改进，提高了下肢静脉

曲张、血管瘤的治疗效果。

在“万名医师支援农村卫生工程”活动的开展中，作为受援

医疗单位，虽然并不能从根本上解决长期存在的弊病和不足，但

新鲜力量的加盟和高级技术人才的流动带来了明显的经济效益和

社会效益。在我院内一科有这样一位病人，得的是“类风湿”，

她原来要到__去医治，听说__的医师被下派到我院后，便到我院

到内一科进行治疗。下派医师带来的不仅是病人还有优秀的技术

和丰富的经验这些都有是宝贵的财富。现在县域内的广大群众不

用出县就可以亨受到省级专家的'诊治，对于我县老百姓看病的经

济负担也是利大于弊。

虽然有下派活动的帮扶，但是基层医疗单位的不足和弊端并

不就因此而完全消除。目前存在诸多的问题：例如短期内基层医

院的基础设备并不能得到完善，管理机制只存在于部分环节上的

改善;医疗技术的提高也只能是积累并不能够促成质的突破，技术

服务的提高仍需很长一段时间。而我们仍有较多的担心和顾虑，

首先在上级帮扶医院下派的医师的生活、待遇上有待进一步改善;

其次，由于我院目前门诊综合大楼工程启动，住院2号楼尚未完

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工，帮扶医院下派的医师的住宿环境、条件以及业余文化生活非

常匮乏，下一步工作中有望改进;第三，帮扶活动是否具有长效性，

不仅在这三、五年的阶段中进行帮扶，这种帮扶活动能否具有长

久的延展性，在“万名医师支援农村卫生工程”活动结束后是否

有一样效应;其次下派医师到受援单位对口科室工作势必会对该

科室产生良好的效应，而这种影响是否会因下乡医师的替换或到

期而结束，建议能否在下派医师完成下派任务后，受援单位的对

口科室与下派医师所在原单位的科室，结成对口进行帮扶互助;最

后，建议对基层医院给予适当的专项资金支持，用于改善下派医

师的生活、居住环境、条件。下乡帮扶工作总结7

20__年，根据县委、县政府关于全县扶贫工作的统一部署，

帮扶县波斯河镇组。在县委、县政府、县扶贫工作领导小组的正

确领导下，贯彻省、州、县扶贫工作会议精神，着重抓好特色产

业、基础设施建设、村落民居建设，现将20__年全年工作总结汇

报如下：

（一）重点帮扶，同扶各方。

调整充实了驻村帮扶工作领导小组，根据实际情况，及时调

整了帮扶户的帮扶责任人，把扶贫工作作为落实科学发展观的重

要举措。

（二）开展了驻村帮扶工作。

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积极开展党建促脱贫攻坚工作。截止11月，共深入联系点乡

村开展脱贫攻坚、党建工作共47次。撰写工作简报14期。

走进贫困户家中开展宣讲活动，重点宣讲了十九大精神、精

准扶贫有关政策文件、以及水法律法规、河长制工作等。通过入

户走访、实地察看、民情恳谈等方式，了解结对贫困户基本情况、

思想动态、困难诉求等，其次认真填写帮扶责任人入户台账，更

换贫困户明白卡，帮扶责任人向贫困户认真宣传精准扶贫精准脱

贫政策，帮助贫困户树立脱贫致富信心，确保脱贫攻坚工作有序

有效顺利开展。

（三）筹划全面，细化落实。

召开领导班子专题研究村帮扶工作会议共6次，召集村“两

委”研究驻村帮扶工作共4次、帮扶单位到乡开展帮扶工作5次，

做好5户贫困户“一户一策”措施台账，建立健全了水利局驻村

帮扶季度及月任务清单；并按要求做好了每月帮扶工作台账；同

时要求帮扶责任人每月到帮扶户家中了解情况，宣传政策等工作，

并做好入户台账工作。

20__年上半年我们的水利扶贫工作虽然取得了一些成绩，但

与县委、县政府的要求还有差距，还有不足之处，今后工作将加

倍努力，迎难而上，尽已之力，把水利扶贫工作做好。下乡帮扶

工作总结8

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按照中央、省委关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的

意见和我县20__年驻村帮扶的工作工作要求。全县精准扶贫工作

推进会召开后，从5月12日起，按照县委、县政府关于开展驻村

联户扶贫工作的工作要求，由县___牵头，县___和县__配合开展

对___的精准扶贫工作。县__扶贫工作小组强化措施，积极动员广

大干部职工深入开展包村联户工作，努力为___办好事、做实事、

解难事。现将今年的工作情况总结如下：

一、__的基本情况：

__共有467人、119户，4个村民小组，耕地面积水田511亩、

旱地290亩，人平耕地面积不足2亩。

（一）村级组织建设情况。村委会现有一个村级活动中心，

村两委班子健全，村支部班子成员3人，其中一名支部书记，两

名支委。全村党员共有19人，其中50岁以上的党员12人。

（二）经济发展情况。全村20__年农民人均纯收入1900元，

无村集体经济收入，贫困户55户，207人，贫困发生率48%，是

一个经济发展较为落后的村，我__结对帮扶18户，65人。

1、农村经济结构调整情况。全村经济结构单一，以种植业为

主，主要种植烤烟、红薯、水稻等作物。由于受传统习惯的影响，

种植简单，大多为露天种植，没有反季节性蔬菜。

2、农民收入情况。该村农民收入的主要来源有以下三个方面：

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一是种植业。该村以种植烤烟、红薯、水稻等主要农作物为主农

民收入的80%来源于种植粮食、烤烟。二是外出打工。

二、开展的主要工作

（一）健章立制，规范管理。

驻村以后，我们从健章立制入手，重点建立了四项工作制度：

一是例会制度。规定每周一为工作队例会日，要求工作队员

对上周开展的工作进行汇报，讨论工作存在的不足，并安排部署

下周工作。二是学习制度。每周三下午为学习日，学习有关的理

论、方针、政策，以提高自身的政策理论水平。三是工作制度。严

格按照县里的统一要求，工作队员坚持吃住在村，坚决做到不吃

请、不扰民，和群众同吃、同住、同劳动。四是请假制度。切实做

到有事请假，不迟到、不早退。

（二）调查研究，吃透村情。

根据县里统一安排，我们及时研究制订两年帮扶规划。提出

了调研工作“十必到”的工作要求。即：对党员骨干分子的门要

进到，交流谈心的深度要达到；对村里致富能人的致富项目要看

到，致富真经要讨到；对村里的贫困户、困难户，困难根源要找

到，贫困症结要挖到；对村两委班子几年来的工作得失要总结到，

努力方向要找到。

按照这“十必到”的工作要求，我们重点采取四种方法深入

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开展调查研究工作。一是召开工作队队员会，由村领导、包村干

部讲解农村工作的一些方法，虚心向他们学习，尽快熟悉农村工

作；二是召开村两委班子座谈会，听取村两委对村里基本情况的

介绍，逐步熟悉村情；三是采取与个别干部谈心的方法，听他们

对村里发展情况的介绍；四是普遍调查，对全村的农户逐一走访，

听取意见和建议。

在此基础上，我们召开工作队会议进行认真讨论，在听取镇

里的意见和建议的基础上，初步吃透了村情，找出了村里贫困的

根源。有了切实可行的扶贫思路。

为此我们做了以下几个方面的工作：一是加大培训力度，半

年来我们共组织各类培训3期，培训群众160余人，提高了群众

养殖、种植等方面的技能。二是关心群众疾苦。勤走访、多亲近、

交实心。先后走访帮扶户130余次，收集总结村民意见40余条，

为18户帮扶对象送去价值3600元的帮扶物资。三是为村级活动

中心配备了电脑，安装了宽带。积极向县财政局、交通局争取资

金，硬化一条500米的环村道，对村巷进行了环境整治。同时引

导农民弃农经商，到县城做生意；引导村民进城打工、劳务输出，

让更多的村民走出土地，开阔眼界，转变观念；引导农民学技术，

通过学习，让他们掌握一定的实用技术，以增强自己发家致富的

本领。

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三、存在的问题和下一步工作打算

今年，我__帮扶工作虽然取得了一定的成绩，同时也存在诸

多的不足：一是与扶贫办联系较少，交流少，工作思路有待创新，

帮扶能力有待提高；二是帮扶结对效果不明显，未及时掌握结对

户信息，结对帮扶进展缓慢；三是推动帮扶村主导产业发展进度

缓慢，我们将进一步攻坚克难，进一步提高___产业发展。

20__年，我台将按照县委、县政府的总体部署，县扶贫办的

具体要求，进一步加大资金投入、立足实际、整合资源，加强与

帮扶乡镇的联系，加大对群众的帮扶力度，力争联系的贫困户整

体脱贫。我们力争做到：一是促进帮扶村两委班子工作新突破，

行政效能要有新提高；二是加大培训力度，进一步增加农民在增

收、就业、技能等方面的知识；三是加强“一对一帮”扶工作的

进一步开展，落实“一对一”帮扶的各项任务；四是着重抓好突

出贫困群众帮扶力度，减小贫富差距带来的矛盾争端，优化扶贫

资金、项目的分配和落实。六是加强帮扶队伍建设，组织帮扶队

多学习，提高帮扶的能力。下乡帮扶工作总结9

不知不觉间，20__年上半年已经过去了，在公司各级领导、

经—文保大队正确的指导和全体员工的大力配合下，我们警队能

够顺利完成上级赋予的各项安全工作。

虽然在过去一年的时间里取得了一定的成绩，但是我们也清

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醒地认识到存在一些问题，现将上半年的工作情况从以下几方面

做个总结：

一、加强队伍建设

提升业务水平加强队伍的建设是我们警队全年工作的重点，

针对警队工作地点在油库这一区域的特殊性，严格要求每位警员

牢牢绷紧安全弦，牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的安

全生产方针;结合油库全年安全工作和杭州市治安维稳的形势，学

习分析和总结了今年发生的各类重大、特大事件的原因和教训，

从而加强了我们队员在平时工作中的安全意识。让队员们了解油

库文化服务的理念和经—文保大队的工作指示意见，文明执勤，

提升服务质量，树立了良好的窗口形象，受到了各级领导和前来

参观的友人的好评，提高了队员们工作的积极性，为队伍的建设

打下了良好的基矗

二、加强军事训练

提高作战能力鉴于工作性质的特殊性，警队要求队员们在体

能和技能上比油库普通员工具备更高的水平，每周一次的体能技

能强化训练，大大提高了队员们作战能力。列队、军姿、长跑、短

跑、水带操作、消防泵操作、灭火器使用等一系列的训练，队员

间相互切磋、交换意见，进一步提升了工作的积极性，增进了队

员们之间的感情。此外，针对油库的应急预案，明确分工，让每

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位队员在遇到紧急事件的时候，知道自己的工作内容是什么，提

高效率，完善应急处置能力，全年共进行消防实战演习20余次。

三、搞好消防设备检查保养工作

提升巡查能力具备再好的体能和技能的人离开了消防设备，

是不可能把火扑灭的，这就要求我们在日常的工作中加强对消防

设备的检查和保养。

队员们严格按照“浙江杭州石油分公司消防设备检查保养细

则”对应急照明灯、地下阀门、消火栓、冷却系统、泡沫系统、消

防泵等设备定期和不定期进行检查和保养，确保设备完好有效，

整齐干净。另外，油库要求白天每两小时巡查一次、夜间每小时

巡检一次，其目的就是要及时发现存在的问题，把安全隐患消灭

在萌芽状态，避免发生重大、特大事故。在巡查中，我们队员们

也是相当仔细地检查设备运行是否正常、是否存在油品渗漏等问

题，今年共发现阀门外渗5次，设备破损1次，并及时上报了主

任室，减少了危险事故发生的可能性。

四、存在的不足及改进措施

1、政治理论的学习还不够，因此平常中应多关注报刊上的相

关内容，或者上网学习。

2、军事训练中还存在人员不集中，态度不积极等不好的现象，

因此应尽可能统筹好每个队员的上班时间，训练前尽可能保证队

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员已经过一定时间的休息。

3、队伍的稳定性还不够，人员流动性比较大，因此需要做好

队员们的思想工作，同时也需要相关部门的协同努力。下乡帮扶

工作总结10

从小就有参加“三下乡”活动的愿望，即使以前还小的时候，

对“三下乡”这个活动了解甚少，但总觉得参加这个活动是非常

有意义的，总觉得参加这个活动能够为国家的发展做出自己的贡

献，因此总希望能够有机会参加“三下乡”活动，当自己成为一

名大学生之后就开始觉得参加“三下乡”活动是一个大学生的职

责所在，是一个大学生的使命和必须完成的任务，因此自己就愈

发强烈希望能参加“三下乡”活动。当得知有机会报名参加学院

举办的“三下乡”活动时，我毫不犹豫地报名了，然后顺利通过

了面试，成功获得了参加“三下乡”活动的机会，成为了“东江

寻源队”的一员。

我们要下乡的地方是江苏省赣州市寻乌县__乡，而支教的学

校就是__乡的__小学，对象是刚小学毕业而即将升入初中的学生。

7月8号是我们正式出发的日子，在那天我们一行14个人拿着大

大小小的行李便“雄赳赳，气昂昂”地向着我们的目的地出发。

在火车上坐了大约六个小时，然后于半夜两点多在梅州火车站下

车并在火车站里一直熬到第二天的早晨的五点多，接着继续上路，

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然后来到梅州汽车站乘坐最早的一班汽车继续向着我们的目的地

出发。一路上颠簸了大约两个小时，历经千辛万苦终于到达了目

的地。一路上虽辛苦劳累，疲惫不堪，但是当__小学映入眼帘的

时候，仿佛一束曙光射入黑夜一样，感觉眼前的一切都变得明亮

起来，变得活泼起来，疲意倦意全无。我们下了车来到学校的宿

舍把行李放好，然后把宿舍收拾干净，当把一切都归置好后，我

们便开始商量应该如何实施接下来的计划。

问题总是会有的，我们面临的第一个问题便是用水问题。在

校门外有一口井，但是由于那口井常年累月缺乏清洗，井水都非

常肮脏，于是我们当机立断对那口井进行一次大清洗，说干就干，

下午的时候，我们所有队员全体出动，协力来清洗那口井，女的

用扫把把井里的浮藻物清理干净，而男的则用水桶把井水全都抽

干，经过了一番战斗后，终于把井清理干净了，期间引来了很多

村民和小孩子来围观，可以看得出他们都对我们的做法非常赞赏。

这次的洁井活动不仅解决我们的用水问题，而且也解决了附近村

民的用水问题，因为这口井也是附近村民的一个非常重要的水资

源来源，同时使得我们给村民们留下了良好的印象，这将有利于

我们日后开展其他各项的活动，这也启示我们，当我们初到一个

陌生的地方举行活动的时候，首要做的一件大事情就是能够解决

人们燃眉之急，对普遍的人的生活，工作等产生有利影响的事情，

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这将有利于给人们留下深刻的良好的印象，树立一个美好高大的

形象，使人们对自己产生好感，这样将大大有利于活动的开展。

第二天是我们的劳动日。__乡是一个盛产橘子的地方，这里

的人大部分都是以种植橘子为生，因此大部分的人都是果农，而

我们的劳动的内容便是去果园帮助果农劳动。这天一大早我们便

整装出发。橘子树都种在山顶上，于是我们便顶着烈日爬上山顶，

那山非常陡峭，我们爬的时候可谓是步步为艰，步步惊险，经过

一番艰险的爬山后终于登上山顶了，此时我们要做的就是帮助果

农摘掉橘子树上那些坏掉的橘子叶，此活虽简单，但是量多且太

阳非常毒辣，因此此活便变得不再简单。虽然我也是出身农村，

但是我并没有干过多少农活，没怎么吃过苦，但是这次的劳动让

我深深体会到农民的辛苦。平时我们可能从电视上看到农民们辛

苦劳作的画面，从报纸上，从书上读到描写农民们艰苦劳动的文

字，虽然我们可能会由此产生同情之情，但是当我们真正亲身体

验到那种辛苦的感觉，尝到那种辛苦的滋味的时候，我们的心中

的那份同情感便会转为心酸感。

支教是我们这次“三下乡”活动的一项重要的内容。我们进

行支教的时间总共是一个星期，而支教的对象是刚小学毕业而即

将升入初中的学生。我们这次支教活动的原则是“寓教于乐”，

因此我们开设的课程除了像中英数这三门课程之外，还开设了体

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育，艺术，趣味等一些有趣的课程。支教期间，我们发现那些学

生都非常的聪明灵活，而且知识面也比较广，上课的时候他们都

会非常积极地回答问题，但是如果让他们到讲台上回答问题时，

大部分的学生都会变得羞羞怯怯，与坐在座位上积极回答问题的

表现截然不同，这表明他们以前上课的时候缺乏上讲台面对全班

同学回答问题的锻炼，而像这种到台上面对台下的人回答问题，

演讲等等的能力对于一个人的成长成才方面来说是非常重要的，

因此在上课的时候我们都会经常鼓励他们走上讲台去回答问题，

做题目，表演等等，尽量地给他们提供更多的上讲台的机会，希

望能够锻炼和提高他们上台表现自己的能力。其实我国的教育的

确需要重视锻炼学生上台表现自己的能力，而不仅仅局限于教会

学生读书写作业和考试等方面，而且应该从小就开始培养学生上

台表现自己的能力，而不是要等到学生长大到了读高中或者读大

学的时候后才开始重视培养。在支教活动结束的那一天的下午，

我们举办了一个课室里举办了一个小小的告别会。那天一午，当

我们刚踏进教室看到教室后面的黑板上写满了学生们对我们的感

谢和祝福之言，这一刻我们全体老师都非常感动，同时也感到非

常幸福，在告别会结束后孩子们都给我们送上他们精心准备的小

礼物，在第二天我们准备要离开的时候，他们都回来学校探望我

们，同时也给我们送上一些小礼物。虽然在上课的时候他们有时

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候很调皮，不听话，但是他们却心存感恩之情，重视师生，朋友

之情，这样小小年纪就拥有这些品质，看得出其实他们真的非常

懂事，有时候我们说一个小孩子很坏，不懂事，其实可能是因为

我们不懂他。对待一个小孩子，有时候不应该就只是单纯看他表

面上所做的事情就对其妄下评价，而更多的是应该走进小孩子的

内心深处，了解他的所思所所想，同时还应该尽可能地发掘他的

优秀品质，并且始终教育他要保持那些品质。

除了支教外，我们还要进行调研活动和普法活动。其中调研

方面，我们只要是采取发放调查问卷方式来进行，调研的主题是

关于幸福感的调查，我们总共准备了两百份调查问卷，一部分我

们让学生带回家里让家长填写，一部分我们就拿到市里去随机发

给一些市民填写，整个调研活动都进行得比较顺利。至于普法活

动，这是我们学院“三下乡”活动的一个特色内容，我们把普法

的地方选在市中心，以发放普法宣传单和当面向群众提供法律咨

询的方式来进行，但是由于我们事先并没有和当地的司法部门以

及相关政府部门取得联系，并没有得到相关的文件证明，于是当

城管发现我们在马路边摆摊时就告诉我们不能在这里摆摊并叫我

们马上收拾好摊位，最终这次的普法活动就这样草草结束了，并

没有达到我们预期的效果。这一件事告诉我们像要开展普法这种

公益性的活动时也要事先与当地的的相关政府部门取得联系并得

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到他们批准和相关的证明。

最后这次“三下乡”活动还是比较圆满地结束了，我们“东

江寻源队”也完成了我们任务。在“三下乡”的这段日子里，辛

苦与快乐总是夹杂在一起，但往往是快乐居多，我们一起工作，

一起做饭，一起玩等等，像这种日子也随着“三下乡”活动的结

束而结束了，但是在此期间我们却享受到了友谊和团队带给我们

无尽的快乐；与孩子们一同学习，一同上课，一同去玩让我们真

真切切地感受到了孩子们那天真的心灵和甜美的爱；教会孩子们

知识，在孩子们的心里播下爱的种子让我们感到自豪和骄傲。参

加这次“三下乡”活动让我们真正成为了一名当代大学生，因为

它让我们学会了担当，懂得了责任，“三下乡”活动，下年还要

继续参加，以后也还要继续参加。下乡帮扶工作总结11

为全面贯彻落实卫生部、财政部、国家中医药管理局《关于

实施“万名医师支援农村卫生工程”的通知》的精神，根据邯郸

市大名县卫生局城市医生到农村服务的有关规定，__工作已圆满

结束，共_个专业_名医师参加了支援，在为期一年左右的工作中，

对于对口医疗机构主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等

方面给予了较大的支持，使农民就近得到较高水平的基本医疗服

务，一定程度上缓解看病难问题;对对口医疗机构内工作人员进行

了广泛的交流，并实施各种形式的培训，提高基层医疗机构的业

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务水平。同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现

状，收获、体会颇多。

1、医疗任务完成情况：每位城市医生结合各支援学科的实

际情况，合理安排门诊、病房工作，共完成门诊_次，查房_人次，

手术_人次(包括麻醉科麻醉)，并协助完成会诊工作。以有限的药

物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随

时对患者及其家属进行宣教，增加群众的健康知识及防病、治病

的意识。

2、我院医务人员发挥接触国内外专业知识较多的优势，在

各个支援的科室内共进行小规模讲课_次，参与_继续教育讲课8

次，将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院。发挥_院教

学医院的特长，对于住院医、转科医生以及实习学生，言传身教

并严格要求，通过典型病例的分析，帮助他们尽快提高业务水平。

3、根据各科室的实际情况和要求，帮助年轻医生建立科研

思维，在临床工作中寻找科研点。

4、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用

到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根

据工作体会，为对口支援的医疗机构提供了多条合理化建议及改

进措施，为其发展献计献策。

5、我院医务人员从他们身上学到了如何与患者更好的沟通

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建立和谐的医患关系使患者的依从性更好，有利于疾病的治疗。

6、在卫生支援的过程中，广大医务人员体会到：我市郊区

县卫生事业已取得了很大发展，医院基础设施建设相当完善，病

人就诊环境明显改善。门诊收费、处方信息化联网处理，方便了

患者，减少了患者排队划价、取药的时间。但现今乡村医疗卫生

水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差

距，农村广大居民的卫生健康知识有限，对一些常见疾病的认识

不足。在区医院组织的下乡义诊活动中，深切的感到群众对健康

知识的渴求，需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进

一步加强新时期的农村卫生工作，是繁荣农村经济、减轻农民负

担、促进农村稳定的重要条件，是增强农民素质、提高农民健康

水平的重要保障。

通过此次农村服务工作，我院医务工作者与对口支援医疗机

构的

医务人员建立了良好的工作关系和友谊，相互得益，互助互

长。今后，我院将继续分期分批组织医师对口支援基层医院，努

力做到派出一支队伍、带好一所医院、服务一方群众、培训一批

人才，并逐步形成一项制度，为进一步加强新时期的农村卫生工

作尽力。下乡帮扶工作总结12

为响应团中央、广东团省委关于暑假大学生文化、科技、卫

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生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委精心策划，

并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，__年7月阳江职业

技术学院团委组织了一次以“服务新农村·建和谐社会”为主题

的三下乡活动，并于7月12日正式举行了授旗仪式，拉开了我院

大学生暑假社会实践活动的序幕。

为使我系广大学生充分发挥专业理论知识，在实践中了解社

会，认识国情，锻炼毅力，并在实践中培养大学生服务社会、奉

献社会的精神，结合语言文学系系学生的实际，我系组织了一支

大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下

乡”志愿活动。16日早上，随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心

小学胜利降下帷幕，也宣告了我们此次实践活动圆满结束。总结

过去，展望未来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下：

一、做好充分准备

首先，我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳

江学院国家级普通话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担任

指导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系

团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣

传组、摄影组、文娱组。此外，还做好队员联系方式，以及学院团

委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通

讯工具24小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队长、

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老师及领导取得联系。

其次，为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让更多的

人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教

队的队友兼通讯员，负责相关的报道，也使外界更多地了解我们

下乡的动态！

二、实践活动概况

7月13日，我们一行12人来到阳东县雅韶镇。队伍抵达时，

该校学生正在考试，就拜访了阳东镇雅韶村委会。

当天下午接待我们的是谭认章主任，他装扮简单朴素，面带

笑容，满腔热情地招待我们，并介绍雅韶镇近年的发展情况。与

他谈话中得知，雅韶的农民平均每年最高收入有4000多块，每亩

地产量最高达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工

增加家庭收入，农民都采用先进技术收割稻谷。该镇有60%的农民

是务农，其余的都去外地打工。

我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近

几年发展得相当快，附近工厂为当地村民提供就业机会，农村劳

动力得到得到进一步解放，大部分农民将土地出租给拥有技术的

个人与集体，资源得到优势互补。办公楼是在__年建好的，共三

层，室内宽敞明亮，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们

注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。

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谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并希望我们一

如既往地积极参加社会实践活动，崇尚科学文化知识，服务和帮

助更多有需要帮助的人。同时也存在一些问题，据谭副书记介绍，

村里不少家长因忙于工作，与孩子缺少沟通，导致孩子的学习兴

趣不高。他希望我们此行，能够帮助他们提高孩子的学习兴趣。

在回__中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队

员们热情澎湃，有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合

作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队

员们仍然将它们铲起，用手轻轻摇晃，把沙尘抖开，装进袋子。

队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村

民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，

但心里却是非常高兴的。下乡帮扶工作总结13

为进一步做好少年儿童教育工作，在学校的统筹安排下，我

们每一位教师都与一名学生结成了对子，实施一对一的帮扶工作。

根据本班学生实际，我选择了帮扶对象为陈海博同学。该生的父

母文化低经济收入低，平时很少会陪孩子说话、聊天，也没有良

好的家庭教育方法，从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视，经常

不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况，本人拟定了具体帮扶

的基本措施，并扎实地实施了帮扶：

一是在思想上，做好孩子的心理辅导老师，架起学生、教师、

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家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心，了解孩子的思想

动向，急孩子之所急，想孩子之所想。同时，采取各种话家访等，

与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题，

教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育

的缺失，现在，该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩

子的学习情况。

二是在经济上，做好孩子的坚强后盾，平时，自己出资为孩

子买一些生活、学习用品。

三是在学习上，做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩

子学习的方法，检查孩子的作业情况，鼓励孩子坚持学习等。陈

海博同学是个头脑灵活的孩子，课堂上经常能回答出别的孩子不

能回答的问题，在作业中也都能完成具有一定难度的题目。

总之，实施帮扶以来，陈海博同学有了较大的改变，他现在

表现得很阳光，很乐观，也很勤奋，还成为了数学小组长，帮助

老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在

今后的工作中，我还将尽己所能，最大限度的帮助陈海博同学，

帮助更多的同学！下乡帮扶工作总结14

今年是贯彻落实好中央1号文件精神和认真实践“三个代表”

重要思想努力建设美好社会主义新型牧区的重要之年，也是进一

步调整产业结构，大力开展“比、学、赶、帮、超”活动，提高群

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众生活质量的关键之年，现将一年来的工作总结如下，不妥之处，

请各位领导和们批评指正。

一、在入户调查摸底中做到“四深入四了解四明白”

一是深入致富能手和贫困户家中，了解大岔村经济发展现状、

农牧民增收渠道、资源优势和发展潜力等，明白该村今后经济发

展和产业结构调整的方向；二是深入党员、村干部家中，了解村

“两委”班子现状及存在的问题，明白搞好村级组织建设的主要

任务；三是深入科技示范户、双文明户家中，了解文明村、文明

户的创建情况，农村爱国主义、集体主义社会主义思想宣传教育

和科学知识、实用技术、法规法纪教育情况，明白农牧村精神文

明建设和民主法制建设的工作重点；四是深入上访户、有矛盾纠

纷的农户家中，了解影响农村稳定的主要因素，以及群众反映强

烈的热点、难点问题，明白如何搞好农村社会治安综合治理工作。

通过了解调查，大岔村主要存在以下几个方面的问题。

1、基础设施条件差，畜牧业抗灾保畜能力不强，畜牧业生产

的潜力发挥不出来。一是全村高标准的暖棚少，到处走风漏气、

不保温、质量差。二是部分牧户有圈无棚，个别牧户有圈有棚无

放牧员宿舍，春夏秋冬四季住在毛毡房中，没有羊舍的15户占总

户数的13。6%。棚舍质量一般的户占总户数的69%，达不到标准

要求的占80%。三是牧道建设差。全村110户中冬春草场没有便

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道的20户，夏秋草场没有边道的40户。群众搬迁拉运储备饲草

料极为不便。四是集体共用设施年久失修，不能很好的为牧业生

产服务发挥作用。如药浴池修建于1979年，现已严重破损不能使

用，部分牧户因夏季雨水多隆畅河水大，无法过河。给就医、购

置生活用品造成了困难。五是草原围栏投入建设面积少。全村共

有围栏面积85580亩，仅占可利用面积的18%。草原的使用管理

条件差，户与户之间草原纠纷多。

2、村办集体经济弱。主要原因是牧场设施差，鹿场棚圈、住

房、围栏年久失修，影响着村办集体经济上规模、上水平向前发

展。

3、群众生活困难。主要原因是偿还改制牲畜价款，大部分基

础生产畜被出售，其中有6户因欠款数额过大，按要求未能鉴草

原有偿承包合同，户均基础性生产资料少。

针对存在的问题，主要做了以下几方面的工作：

一是彻底解决贫因户问题，为群众办实事。积极向办公室和

乡企局领导定期不定期的汇报大岔村的情况，得到了办公室领导

和县政府主要领导的大力关怀和支持，为了解决大岔村的问题，

帮扶领导安县长主持召开了专题会议，由办公室牵头负责，有关

部门协调共落实资金5万元，区乡村各落实1万元用于解决大岔

村的贫困问题问题，最终决定将13户贫困户迁往明花开发区。

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二是加强精神文明和政治文明建设。积极实施《公民道德建

设实施纲要》、《民主法制示范村建设》，通过开展争创“五好村”、

评选“十”文明户、“三八红旗手”等活动，广泛组织学习各种

法律法规知识，大力倡导文明节俭、健康向上的新风尚，充分发

挥村级治保民调组织的作用，针对社会治安状况差的情况进行了

批评教育，治安处罚、行政相结合的措施，使一些群众反应大的

问题加以解决，使本村的社会治安逐步得到了好转。

三是认真实施“双培双带”工程。积极组织广大党员、农牧

民参加了区乡举办的科技培训50多人次，注重农牧民开展比、学、

赶、帮、超的科技知识培训，加强对党员和致富能人的培养，今

年共培训致富能人7人，入党积极分子3名，村级后备干部2人，

深入开展“双链条”活动，加强党员联系户制度，鼓励致富能力

强的党员联系帮助贫困户。由7名党员联系7户富裕户帮助贫困

户，解决了他们在生产、生活方面缺资金、缺劳力的困难。

四是加强村级阵地建设。大岔村成立后，村上办公场地偏远，

开会、搞文体活动十分不便，经常借用农牧户房子使用，给群众

造成了不少的麻烦。为解决这一问题，村委会多次向区乡、县直

有关帮扶部门讲困难，反应情况，得到了县政府、县法院等部门

的直接帮助，8月10日，新村委会进行了落成典礼，彻底解决了

大岔村办公场地困难的问题。

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五是认真做好各种宣传工作。利用开会入户之机，认真做好

计划生育，社会治安综合治理的宣传工作，以及抗震减灾知识的

宣传，做到了防患于未然。

二、主要措施

为了确保本村各项工作任务的全面完成，在具体工作中主要

采取以下措施：

一是加大宣传教育力度，广泛深入的学习贯彻党的十六大、

十六届三中全会精神、中央一号文件精神、县委《关于加强牧区

工作促进牧民增收意见》的精神和党在农牧村的各项方针、政策、

深刻领会“三个代表”重要思想，教育引导群众更新观念。转变

旧的生产生活方式。勇于接受新思想、新事物，以科技保发展为

主题，以改善生活质量为动力。通过宣传教育使广大群众深刻认

识建设美好社会主义新型牧区的重大意义，进一步明确扶贫帮困

的目的，克服“等、靠、要”的思想，促使农牧民群众能够早日

脱贫。

二是以坚持产业结构调整为重点，不断优化生产力布局，走

种草养畜，农牧并举的路子，调整粮、经、草比例，引进优良种

畜，加大推广力度，提高育肥能力，增加牧业收入。

三是想方设法筹集资金，确保扶贫建设项目的完成。抓住时

机，动员群众做好备料工作。并且积极向上级部门争取，与帮扶

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单位协调，农牧民群众自筹和投工投劳的办法，充分发扬自务更

生，艰苦奋斗的精神，确保扶贫项目的顺利实施。

四是充分发挥党员、团员、青年、妇女等组织的作用，在全

村开展以“双培双带”、“党员连心桥”为主的党性实践活动。

把“三个代表”与扶贫帮困，增收致富结合起来，与解决群众生

产生活中的热点、难点问题和实际困难结合起来。用“三个代表”

重要思想统一广大党员的思想，充分发挥党团员在发展生产，脱

贫致富中的骨干带头作用。

五是充分发挥思想政治工作优势。广泛开展创建“双文明”

村和“十”文明户的评选活动，用爱国主义、集体主义、社会主

义思想占领农牧民思想文化阵地。深入持久地开展法制教育，增

强农民群众的法制意识。教育群众牢固树立“国家、集体、个人”

三兼顾思想观念。

六是加强村级组织建设，充分发挥党组织的核心领导作

用和战斗堡垒作用。要求乡上包村领导，县区下派帮扶工作

队员和村支部、村委会一班人勇于创新，扎实工作，为群众排忧

解难，实实在在为群众生产生活办几件实事。同时要严格遵守纪

律，坚守工作岗位，密切联系群众。

三、存在的主要问题

1、在工作的方式、方法上还存在问题，缺乏一种创新意识。

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2、工作安排方面不够细化。

3、由于单位工作较忙，工作缺乏一定的主动性。

总之，一年来在（区）乡党委、政府的领导下，在办公室和乡

企局的大力支持和广大群众的共同努力下，较好的完成了组织交

给的各项工作任务。下乡帮扶工作总结15

自我省“万名医师支援农村卫生工程”活动开展后，我院本

着提高医院医疗服务能力和水平，加强农村常见病，多发病和重

大疾病医疗救治，使农民就近得到较高水平的基本医疗服务。本

着缓解基层群众看病难的问题和提高基层医院管理水平的宗旨，

在上级有关部门的协调下，我院与__医学院第一附属医院结成了

帮扶对象。

20__年6月29日，医学院第一附属医院针对我院专业范围向

我院外科、儿科、内科派达了三名专业对口，经验丰富的医师，

他们分别是血管外科主治医师，儿科主治医师，风湿免疫科主治

医师。自支援医院下派人员到达我院，并未因我县是边远贫困地

区，食宿不周，交通不便而抱怨，而是积极的投入到的工作中，

并与我院广大医护人员一同坐诊、查房共为医院的发展劳力费心，

在十个月的工作中，下派医师不仅与我院医务人员同甘共苦，还

额外肩负着培养帮扶我院医务人员的工作，他们在门诊病区开展

正常医疗工作的同时还开展技术培训，集中授课，通过查房、手

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术、疑难病例讲解的临床带教形式，弥补我院医务人员在医疗工

作中的不足，并且积极参加医院管理，把先进的管理经验、管理

理念带入我院的部分科室，以自身的经验和专业技术作参考为我

院的专科建设提出了诸多建议。

下派医师的到来促进了我院部分科室专业水平的提高，下派

的__主治医师在内二科开展了“新生儿重症识别”和“常见儿科

补液”等授课。下派的__医师在内一科发挥的中西医结合治疗疑

难疾病专业特长的同时还把支援医院先进的管理方法引进到我院，

加强了对所在科室的内部管理。在外一科，医疗队队长__主治医

师对我院既往旧的血管外科手术方式进行改进，提高了下肢静脉

曲张、血管瘤的治疗效果。

在“万名医师支援农村卫生工程”活动的开展中，作为受援

医疗单位，虽然并不能从根本上解决长期存在的弊病和不足，但

新鲜力量的加盟和高级技术人才的流动带来了明显的经济效益和

社会效益。在我院内一科有这样一位病人，得的是“类风湿”，

她原来要到__去医治，听说__的医师被下派到我院后，便到我院

到内一科进行治疗。下派医师带来的不仅是病人还有优秀的技术

和丰富的经验这些都有是宝贵的财富。现在县域内的广大群众不

用出县就可以亨受到省级专家的诊治，对于我县老百姓看病的经

济负担也是利大于弊。

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虽然有下派活动的帮扶，但是基层医疗单位的不足和弊端并

不就因此而完全消除。目前存在诸多的问题：例如短期内基层医

院的基础设备并不能得到完善，管理机制只存在于部分环节上的

改善；医疗技术的提高也只能是积累并不能够促成质的突破，技

术服务的提高仍需很长一段时间。而我们仍有较多的担心和顾虑，

首先在上级帮扶医院下派的医师的生活、待遇上有待进一步改善；

其次，由于我院目前门诊综合大楼工程启动，住院2号楼尚未完

工，帮扶医院下派的医师的住宿环境、条件以及业余文化生活非

常匮乏，下一步工作中有望改进；第三，帮扶活动是否具有长效

性，不仅在这三、五年的阶段中进行帮扶，这种帮扶活动能否具

有长久的延展性，在“万名医师支援农村卫生工程”活动结束后

是否有一样效应；其次下派医师到受援单位对口科室工作势必会

对该科室产生良好的效应，而这种影响是否会因下乡医师的替换

或到期而结束，建议能否在下派医师完成下派任务后，受援单位

的对口科室与下派医师所在原单位的科室，结成对口进行帮扶互

助；最后，建议对基层医院给予适当的专项资金支持，用于改善

下派医师的生活、居住环境、条件。