捡栗子

小班奥尔夫音乐

律动《丰收》

活动目标:

1.喜欢进行音乐游戏,体验音乐游戏带来的乐趣.

2.听音乐分辨出三角铁的特殊音效。

活动准备：

布球若干、围兜每人一个、三角铁1个、十六宫格挂图、磁铁。

活动过程：

一、热身活动,复习<<小松树进行曲>>。

师：今天,松鼠妈妈又要带小松鼠们去郊游了……

二、故事导入，引发学习兴趣。

师：小松鼠们玩得正开心时，忽然看见山上有一棵栗子,他们决

定一起去采栗子。

三、倾听音乐，做接栗子游戏。

1.师:栗子成熟掉下来会发出“叮叮”的声音(敲击三角铁),那我

们一起在音乐里找找哪里有栗子掉下来,如果听到栗子掉下来的声音,

那我们就把围兜拉起来接住栗子……

A段:倾听状态，轻拍肢体各部份，听到“叮叮”拉围兜接栗子。

师:哇,接住了这么多的栗子,那我们赶紧来尝一尝吧!

2.再次欣赏音乐,感知三角铁音色。

师:栗子好吃吗?那我们再接一点,分给我们的朋友们吃吧!

B段:站起来,送栗子,模仿老师做各种的舞蹈动作。

四、道具律动(布球)，做捡栗子游戏。

1.老师出示布球.

师:哇~~树上还有五彩的栗子掉下来呢,赶紧准备接住吧!

教师听到“叮叮”扔布球,幼儿拉起围兜接布球.

2.游戏“捡栗子”.

A段:把脚边的栗子捡起来吃.

师:现在,这些彩色的栗子会掉到你们每个小朋友的脚边,但是

现在还不能捡哦,要等听到“叮叮”的时候才可以捡起来吃,吃完了再

放回去.再听到“叮叮”的时候再捡起来吃.

间奏:栗子真好吃!

B段:拿布球做擦地板、桌子或自由舞动。互相丢布球。

3.收布球:把栗子壳扔到垃圾桶里。

五、做栗子蛋糕,引出十六宫格，感应“叮叮”的位置。

1.画出十六宫格.

师:哇,我们今天捡了这么多的栗子,松鼠妈妈决定做一个栗子蛋

糕给松鼠宝宝们吃,这个蛋糕是四四方方的.

师:蛋糕做好了,我们来切蛋糕喽!

2.分句听辨“叮叮”出现的位置。

师:这栗子蛋糕可不是每一块都有栗子的哦,那我们来找找看,藏

在那一块蛋糕里?

3.练习看谱拍奏。

单人拍手/两人拍手

六、结束活动

师：小松鼠们都采了很多的栗子，累了吧，我们到别处去休息

吧……