测量实习报告

测量实习报告(15篇)

测量实习报告1

我在大学的专业是工程专业，在不断的学习中，我感到了自

身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更

多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断

的实习中才能学到更多的东西，我希望自己的实习过程中能够做

到这样：

（一）实习目的

（1）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测

绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道

德。

（2）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

这四周全部任务的完成都倾注了我们小组五人的大量心血，

一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力量和构思是远远不

够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，

更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所

以只要我们五人精诚合作，相互交流切磋以及相互配合理解，

一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶

不上，只有吃泡面等；白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。

累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收

获丰硕成果。

（3）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的

理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，

提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容

得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

（4）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序

及施测方法。

（5）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

（二）前言

在__至__学年第二学期末，自__年12月1日起，我们进行

了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是

让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。

这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、

程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识

的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独

立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等

方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在

动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地

理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓

励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、

搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次

实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。

当天我们就正式开始了室外的测量工作。

（三）实习建议

实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试，让学生了解

电子产品的装配过程；掌握电子元器件的识别及质量检验；学习

整机的装配工艺；培养动手能力及严谨的工作作风。

①室内检查的内容有图面地物、地貌是否清晰易读，各种符

号、注记是否正确，等高线与地貌特征点的高程是否相符等。

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，

让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川

区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个

学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任

务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程

中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对

测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学

轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上

讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置

以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测

量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信

息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业

的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量

数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理

信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测

量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系

的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业

知识的基础。

（四）实习总结

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍

耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘

的能力。

实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学

生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学

生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的

尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲，

认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实

习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满

的完成了本阶段实习任务。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的________和减少

措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测

量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级

到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以

防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过

实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、

整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂

上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬

仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差

的________，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，

属客观误差________）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，

属于主观误差________）、外界影响误差（受到如温度、大气折

射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，

属于可变动误差________）。了解了如何避免测量结果错误，最

大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

本人积极配合本班组人员、科领导探索煤炭销售的新思路、

新方法。不断规范财务工作程序，简化各种手续。例如：以前开

具增值税发票时，一个订单一开，费时费力，发票使用很多，而

且不易查找，本人和同事积极探索新的工作方法，按厂家、品种

将发票合开，然后再打好明细附在上方，既节省了发票的使用张

数，又提高了工作效率而且方便了查找。通过工作创新最大限度

的给前来购煤的用户提供方便，提高了工作效率。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度

改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东

西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和

实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会

有很多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜

很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很

遗憾。我会做好我自己的！

让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业

论文的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让

学生多读，多讲，多练。

测量实习报告2

实习课题一：水准仪i角的检核

实习时间：6月2日

实习地点：东校区操场

实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水

平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准

器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。

所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从

而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，掌握水

准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

实习任务：完成水准仪的常规检核项目

实习过程：1.选择场地架仪器。2.粗整平，先用双手按相对

（或相反）方向旋转一对螺旋，观察圆水准气泡移动方向与左手

拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过

反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准，先将望远镜对准明亮背景，

旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；再用望远镜瞄准器照准竖立

于测点的水准尺，旋转对光螺旋进行对光；最后旋转微动螺旋，

使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。4.

精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观察气泡的移动，使两端气

泡吻合。5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫

米位数字，并用铅笔记录。8计算，读取立于两个或更多测点上

的水准尺读数，并计算不同的高差。

实习课题二：闭合导线的测量

实习时间：6月3日

实习地点：东校区

实习目的：1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与

导线布设。

2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。

4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄

录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导

线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平

差计算。

实习过程：找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进

行，根据测去的范围及测图要求确定布方案，点位选好之后，应

立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”

标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写

点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。

一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差

应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞，

否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24〞.。

实习课题三：水平角的观测

实习时间：6月9日

实习地点：东校区

实习目的：1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。

2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。

实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约

80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架

觇板，用dj6经纬仪按要求测量其水平角两测回。

实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方

向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘

变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺

时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江

都数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上

的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上

半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度

盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，

读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下

半侧回称为水平角的一个测回。

实习课题四：垂直角的观测

实习时间：6月10日

实习地点：东校区

实习目的：1.掌握垂直角的观测方法。

2.掌握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。

实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约

80米长的的场地上选择另两个照准点，在照准点上分别架觇板，

用dj6经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。

实习过程：1.在给定的已知点上安置好经纬仪，对中、整平，

盘左位置照准觇板（用十字丝的横丝切准觇板中心），读取其竖

盘读数l，记录表格中。2.盘右位置照准觇板，读取其竖盘读数

r。记录表格中。3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算

出指标差和垂直角。

实习课题五：四等水准测量

实习时间：6月11日

实习地点：荆沙河沿岸

实习目的：1.熟悉水准路线的选定、布置。

2.掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体

配合、协调作业的施测过程

3.掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

4.学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。

实习过程：1.根据给定的已知高程点，在测区选择数十站（必

须是偶数站），形成一条闭

合水准路线。2.四等水准测量的观测顺序是：“后-后-前-

前”，“黑-黑-红-红”。3.后视标尺立在已知点（或待测点）

上，在前面合适的位置架设水准仪（距离为40-80m），扶前视

标尺的同学，从后视标尺开始量步子到仪器，然后从仪器开始向

前相同的步子放上尺垫，并立尺。4.整平仪器，进行观测，记录

观测数据并进行测站检核。5.第一站施测完并检核无误后，水准

仪搬至第二站，上一站的前视立尺员不动作为本站后视，上一站

的后视立尺员则从本站的后视立尺点开始量步子到仪器，然后从

仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺，作为本站的前视标

尺，依此类推。6.水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭

合差，以对水准测量路线成果进行检核。7.在高差闭合差满足要

求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程。

实习课题六：八岭山地貌的测量

实习时间：6月24日

实习地点：东校区宿舍

实习目的：1.熟悉全站仪操作方法，并熟练使用全站仪测

碎部点

2.掌握对地貌的数字化测图外业数据采集方法与内业作图

方法

实习过程：1.确定测站点，确定测站点时，要尽量保证大的

可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。

2.架设仪器。架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚

架的腿间距稍微放大些，保证平稳。角度过大将导致全站仪过低，

给观测带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪

放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。

3.测量前定向。在已知点a上整置全站仪，开机，进入坐标

采集状态，将测站点a和定向点b的坐标输入，并输入仪器高i，

照准定向点b上的棱镜，按测量键定向。输入棱镜高v。再一次

照准定向点b上的棱镜，测量b点的坐标，与b点的已知坐标进

行比较，当两者的较差在测图允许范围内时，就可以开始碎部测

量。

4.记录。在观测同时要进行草图的勾绘，如：山脊线、山谷

线等特征点就要在草图上记录下来，以便内业作业。一般由一人

主测，另一人勾绘草图。

实习总结：

人员的艰辛。学年前阶段是以理论学习为主，对测量专业的

了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态

度，因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量

实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着

相当重要的作用，也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有

着重要的意义。

通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加

熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手

和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，

面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也

没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让

我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学

的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。

为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次

认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，

都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损

失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远

远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完

成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我

组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家

庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因

为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着

把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工

作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学会和同伴和睦相

处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起

来，收获不小。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内

业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和

必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者，测量中

还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会，

让我们体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走

向社会有很大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面向社

会就业打下良好的基础。

测量实习报告3

在这三周实习中我们跟着矿区师傅学习，在工作发现了许多

值得学习的地方矿区师傅在工作中注意协调配合、分工合作对于

出现的问题集体讨论解决考虑问题全面注重效率按照操作要求

精心作业，做到安全有效，对于一些不懂的问题也给解释和讲解

他们多年累积的经验，这是我们受益很深的

在矿区实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，

我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验通过

生产实习，使我们了解和掌握了巷道布置及矿区开采的方法和步

骤为进一步学好专业技术，从事这方面的工作打下良好的基础现

将实习情况总结如下：

一，重视理论学习，不断提高思想素质

1.充分认识理论，实践、自身素质与工作的关系我用学到的

理论知识来指导自己的思想和工作，达到不断提高理论素养的作

用

2.增强学习的主动性、针对性，结合自己的工作实际，制订

了完整的实习计划

3.勇于面对困难

井下工作条件恶劣，最初会产生力不从心的感觉，在经过自

己认真的思考后，我树立了正视困难、不怕困难、解决困难的勇

气和信心、有了这种坚定的信心与意念，我们坚持将在井下遇到

的各种困难一一解决掉

二、加强对纪律观念的认识

为养成良好的精神状态和工作作风、我们必须严格遵守煤矿

安全规程，绝不违反任何一条，保障了井下的生产安全，也给自

己带来了安全完成教授安排的任务，完成矿领导交办的所有工作

任务

实习期间，我从末出现无故缺勤我勤奋好学.谦虚谨慎，认

真听取老的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取并能够

仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样

学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最

佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风也培养

了我的耐心和素质能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领

导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务并始终

坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，

仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习

的意义，时间的宝贵，人生的真谛明白人世间一生不可能都是一

帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感

到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了

会计工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不

耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人

的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去

承诺，承诺了就要努力去兑现单位也培养了我的实际动手能力，

增加了实际的操作经验，也为我们今后的工作积累经验我知道工

作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的

品质我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了

社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能利用这次难

得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后学习专业知

识和进一步走向社会打下坚实的基础!

测量实习报告4

现在回想起测量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景

线，天天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为

专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几

天，天气很冷，头两天还下了雪，寒风中测量真不是一般的痛苦，

但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷

的仪器，将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃

苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训：由于某个数

据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知

道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话说得好“态

度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组

的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体

进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问

题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。

我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中这样的机会

不多，如果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位

了，我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸，有时会觉得不

懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联系在一起，学习

起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢老师，同学，我

会好好记住这次难忘的经历，它永远是我这辈子最大的财富之

一。

测量实习报告5

专业：班级：姓名：指导老师：

建筑测量实习报告

一、实习时间：

20__.12.20____.12.24

二、实习地点：

南京工业职业技术学院继续教育学院

三、小组成员

组长：许雄军

组员：姜闯、马超、冯孝龙、张敏、杜迎春、陈宗珍、何一

波、胡威

四、指导老师：

陈德军

五、实习目的：

1、在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、

系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论

的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，

提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容

得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化，为将来参加

参加工作打下坚实的基础。

2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3、培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态

度。

4、培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

5、熟悉及掌握用全站仪和水准仪。

六、实习设备：

电子经纬仪，水准仪，塔尺，三脚架，盘尺，测钎，图纸等

七、实习内容

1、支路水准路线测量

2、竖直角观测

3、用经纬仪测绘法测绘地形图

八、实习步骤

1、支路水准路线测量：

（1）在校园水泥路上任取五个点作为支路水准路线

（2）在每两个点的中间位放水准仪，调平后，通过水准尺

的后视读数

和前视读数之差，得到高差，记录于表一中。

（1）安仪器：安仪器于测站点。

（2）定向：找准一控制点，作为零方向，设水平度盘读数

为零。

（3）立尺：立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。

（4）观测：由一个观测员通过经纬仪观测塔尺，测出地貌

特征的水平角并记录。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步

点的水平距离，高差和高程，并记录。

（5）重复以上步骤测绘多个碎部点

（6）展绘碎步点，并表明地物

（7）绘图（附件）实习总结和心得

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对

测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学

轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上

讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位以

及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量

成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位信息。构

建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理

信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库

和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最

可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、

大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，

我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基

础。

通过这次的实训，虽然只有短短的一个星期，但是从中我了

解了不少。首先，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力

量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小

组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都

不再是困难了。再次，这次测量实习也培养了我们小组的分工协

作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些

“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些

疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但

是我们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固

执，对的`一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新

的朝阳！当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每

个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能

够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达

到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，

在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立

的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现

问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，

做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做

不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效

率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨

的态度，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，需要

的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。从这次实习中我总

结出几点：

（1）分工一定要明确，而且不能越区，一个工作从始到终

只能一个人负责，这样就能不免不少错误。

（2）在读取数据时，每位成员都要细心，尤其是记录员，

耳朵一定要清，如果没听清一定要重问一次，任何一个错误都有

可能导致最终的成果的报废。

（3）团结就是力量，因为这个原因我们组顺利的的得到了

老师的赞扬。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比

如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测

量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能

力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要

完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小

组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这几天的测量

中，让我明白了一些人生的道理：人与人之间的协作是相当重要

的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，

尤其是在配合如此重要的测量学中。我基本掌握了课堂所学的测

量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪等测量工具，还有

学会了地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及

确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量

就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上

的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是

一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：

这仪器我一点不会用怎么办呢？当动手的时候，发现其实并不

难，听别人一说或者翻阅一下说明书，然后自己动手操作一遍，

就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习。

总的来说，这次实习让我体会到了从事这一行业的艰辛，甚

至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，

让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

测量实习报告6

我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业

和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深

的了解。

户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和

全站仪的使用。因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测

量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量

影像比较深。碎部测量是一控制点（我们本次任务中的H1到H18

点）为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图

的测量过程、我们本次采用的是数字测图法，所用仪器是托扑康

全站仪、

碎部测量步骤：

1、定向2、检核3、测量

定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全

站仪对准棱镜，再将已知点输入、检核就是把棱镜架在另一已知

点，将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误

差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则

要重新定向、

误差________分析

除了全站仪本身的引起的误差外（比如竖轴倾斜引起的误

差）还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差、

为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不

大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的

要在烈日下测量、这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛、操

作过程会出现的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误

差、通过两周的练习，我能熟练的对中和整平，所以这些误差能

尽可能的减小、操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的，

那就是：

1、加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其

最基本的条件是两点间要通视、所以当岁部点和已知点不通视时

就要进行加密、加密点又要作为已知点用，所以当加密点出现误

差时会使后面的点受到很大影响、所以在加密时要特别仔细、

2、未检核引起的误差、我们把全站仪架在已知点，将其对

准后视棱镜，输入后视点数据、但当全站仪不能对准棱镜时，又

未进行检核就会出现误差、但是从另一个方面讲，进行碎部测量

一般碎部点都比较多，如果每个点都进行检核会花大量时间、而

不检核就要求进行定向时要确保精确，可见测绘要一门要求非常

细心和严格的学科、

通过这次的户外测量和内业数据的处理，我基本上掌握了数

字测图的一些基本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导

线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制、做到了理论和实际相

结合、对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会、通

过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心，毅力和

仔细、要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的，重复单一的

测量没有耐心和毅力是不可能完成的，不仔细是很容易出现错误

的，而测绘对误差是那么的敏感、所以干一行要爱一行，要在每

次的练习中培养自己的测绘习惯、另外团队合作也很重要、一个

小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不

够的，需要充分发挥每个人的作用。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识，会实

际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每

个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站、最后

我们回到本部进行数据处理，利用南方cass和CAD绘制地形图，

我们很仔细、我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严

谨，一个小数点的错误可能影响全局。如果现在不养成一个好的

习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上

千万的损失、这次实习除了让我更好理解课内知识以外，还懂得

了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学

习开好路、当地形图绘制出来时，我有一点激动，因为这次实习

达到了初衷，那是我们两周的劳动成果。

测量实习报告7

工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生

必须很好掌握的一项技能。本学期我担任12工1测量课，为加

强学生动手能力，在校内开展了测量工程实习。

实践总能发现许多问题，在这次测量实习中也同样存在。首

先，的问题在于学生对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的知

识都比较抽象，到了真正实践中的时候，学生未能很好把书本知

识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。其次，在实地测量

的时候高效地完成测量。在第一天测量的时候，角度闭合差居然

和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明的学生能力还很

有待于提高，学生忽略对中的要求要点，没有尽量对中点位，而

寻求方便直接对中花杆，同时对天气对测量的影响没有重视。这

些问题的发现也说明了学生的经验还较欠缺。最后在制图的时

候，学生对陌生的地形图的绘制非常生疏，没有很好地把土木工

程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老

师在今后教学中对他们更多的指导，促进他们水平的提高。

通过本次的测量实习，学生的收获在于将书本上那些抽象的

知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是单纯看书本上的文

字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器

的使用和实地的测量实习工作的开展，让学生更直观接触到了土

木工程测量这个学科，也为他们今后走上工作岗位后，更好更快

地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，

建筑工程专业的实际操作性强的特点，触发他们今后要更加努力

学

测量实习报告8

一、实习背景

（一）、公司简介

哈尔滨市第五建筑工程公司成立于1973年，是房屋建筑工

程施工总承包壹级企业。现有专业技术人员468人；总资产1。

8亿元，拥有各种施工机械设备795台（套）。是具有土、水、

电、预应力、智能化、装饰装修、机电设备安装等综合配套开发

施工能力的建筑企业。公司年施工能力100万平方米以上，工程

合格率100％。近年来，公司承建了大量民用、公企及高层建筑

工程，相继建成了宏光大厦、金桂园b栋、新恒基1＃、慧隆苑

高层、碧江苑综合楼等高层建筑；共参加了我市100多个住宅小

区的建设；承建了万达商业广场、海云国际商贸城等大型外埠投

资我市的重点工程；军安绿色家园、海富康城等大批现代欧陆风

情主题的群体工程。落实公司“稳固哈尔滨、扩大京畿、沿海，

发展两江”的国内市场战略布局，承建了北京天通苑住宅小区，

苏州古河电子、威亚汽配、又进无尘科技、建和机械厂、南京统

宝光电、上海（现代）摩比斯等大批外商独资、合资的现代化、

高科技工企工程。

公司以全面质量管理等科学手段，坚持“百年大计，质量第

一”的生产经营方针，牢固树立“信誉第一，用户至上”的服务

宗旨，把质量视为企业的生命，以优质高效的施工，出色地完成

了我市重点工程建设任务。20年来，共创建优良工程260项，

其中国家优质工程二次；三市观摩工程10项；省优工程20项；

市优良工程228项。近年来，公司生产经营规模不断扩大，施工

管理水平日益提高。1995年，公司荣获全质管理“金屋奖”，

1996-1997年，公司在住宅小区建设中，两次获得“鲁班奖”。

公司连续多年被评为省、市安全生产先进单位、哈市建筑业先进

企业，连续三届被评为哈尔滨市先进单位。公司重质量、守信誉，

先后被评为省市“施工质量管理先进单位”、“全省用户满意企

业”。公司经理车行滨相继荣获哈尔滨市和黑龙江省集体建筑业

优秀企业家称号。20__年2月，企业通过了iso9002质量体系认

证，公司的生产经营管理工作再上新台阶。哈建五公司得继续弘

扬“团结、务实、优质、高效”的企业精神，为美化城市、建造

家园做出更大的贡献。

（二）工程概况

1.本工程为哈尔滨市群力家园小区#3，#5，#8号楼工程，

建设地点为哈尔滨市

机场路群力新区汉水路78号。

2.建筑规模：总建筑面积：21473平方米。

3.建筑层数与高度：主体建筑为地上17层，地下1层，建

筑总高度：59.787米。

4.本工程结构型式为框架剪力墙结构，建筑防火等级为二

级；建筑耐火等级为

二级；抗震设防烈度为八级；桩基础安全等级为—级；屋面

防水等级为—级，防水层合理使用年限为20年。

（二）、实习的目的、意义

通过在学校两年的学习，对建筑工程的有关施工技术和工艺

有了基本的了解，在第三年进入了生产实习阶段，我来到了哈尔

滨第五建筑有限公司--哈尔滨市群力家园小区#3，#5，#8号楼

工程施工现场进行毕业生产实习。从而进一步提高自己对建筑文

化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学

理论知识，提高学习积极性。观察在建工程及阅读施工图纸，进

行现场比较，培养自己的空间想象能力，提高识图能力。了解建

筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

真正的把学校学习到的理论联系到实际工作应用之中，为今后从

事生产技术管理工作奠定基础。巩固、深化、拓宽所学过的基础

课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进

行分析和解决实际问题的能力；掌握普通建筑的施工程序中应注

意的问题、内部施工的延续性、施工组织的合理性。了解我国有

关的建设方针和政策，正确使用本专业的有关技术规范和规定。

确定自己将来的发展方向和社会定位，使自己能够在毕业之后勇

敢积极的去面对社会中可能随之而来的压力跟种种不如人意的

状况，在锻炼实际工作能力的同时锻炼自己的心理素质，培养自

己的职业道德。努力做到学校所提出的“毕业即就业，就业即顶

岗。”

二、实习阶段工作具体内容

（一）实习岗位施工测量员

一个工程开工，工程测量先行。工程测量员必须进行工程测

量中控制点的选点和埋石，进行工程建设施工放样、工业与民用

建筑测量、线型工程测量、桥梁工程测量、地下工程施工测量、

水利工程测量、地质测量、地震测量、矿山井下测量、建筑物形

变测量等专项测量中的观测、记簿,以及工程地形图的测绘；检

验测量成果资料,提供测量数据和测量图件等。只有做好这一步，

才会又好又快地建设一个工程。

在这次生产实习中我所顶岗实习的岗位正是施工测量员，这

一岗位让我感觉到了很大压力，需要我在施工第一线多走、多看、

多动手、多跟相关工种交流，准确识图对相关规范、规定有一定

的了解跟认知，提前做好后续工作的知识准备以便工作时迅速进

入状态。认真检查施工中的每一步骤，重要部位重点对待，减少

检查操作可能产生的误差，力争做到干一个完一个、完一个准一

个切不可为了工作速度而忙乱操作，并且要坚持实事求是，认真

负责，一丝不苟的工作作风。

（二）施工测量员需要的知识技能

作为测量员首先需要做到熟悉工程概况、图纸、有关规范、

标准、施工工艺及相关操作操作规程等等文件。遵守公司各项管

理规定履行自己的职责。能及时发现和提出有关是个方面的问

题。熟练使用相关测量工具及仪器。

（三）实地操作经验

测量是一项精确的工作，各项都要达到一定的精度。测量应

遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”

的原则，并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积累，

及时发现错误，在课堂上也总听老师们说过这些。

这次的测量实习说真的还是比较辛苦的，每天就是不停的定

点，找点，读数，计数，看图，每天固定的工作有时真的很疲倦。

还要担心我们操作是不是正确，如果出现一点点错误那数据就全

部报废要返工了，那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了

很多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨

论，最后不能得出结论的就问问其他组，或者向上级请教。

在对测量过程中数据的检查和矫正的过程，明白了各种测量

误差的________，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差（由

于人员的技术水平而造成）、外界影响误差（受到如温度、大气

折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控

制，属于可变动误差________）。这样更好了解了如何避免测量

结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）

在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前

提下通过机械回转等方法消除误差。（2）提高自身的工程测量

水平，掌握正确的方法，规范操作。降低误差水平。（3）通过

各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，

多次测量取平均值，校正数值等来减少误差。

这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提

高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了很多实实在在的

东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加熟练，还有一些

在课堂上见不到的东西和情况如何处理。建筑未完成了解的还

不够多和详细，虽说并不完美，在曲折失败中还是取得了成功。

在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。

三、实习感受和收获

在这一年的实习过程里，我发现实践是理论联系实际的过

程，本次实习使我加深了对结构概念的理解，从另一个更高层次

的角度去看待施工，并且了解到了许多有用的概念和理论。同时

也发现了自己知识掌握和认识上的一些问题。由于时间，个人素

质等条件，认识会有欠托的地方，会在以后的工作中继续学习。

在质检员的工作岗位上，我觉着我还是能比较快速的适应并进入

工作状态的，对于工作单位我还是很满足的，能给我一个独立工

作的空间、平台让我去学习对于一个即将进入社会的学生来说是

非常幸运的事情。

四、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容

实习过程中发现自己主要的不足有几方面，首先是针对工作

的实际经验不足，在工作过程中对施工技术应用不够灵活。其次

是对建筑行业现行的规定规范的认知、理解、应用不够透彻。还

有就是对于社会关系、人际关系的处理不够融洽，沟通方式等等

问题。需要再以后的工作生活中提高、锻炼、改善。

五、实习中发现的实习单位及所在项目（部门）存在的问题

分析与建议

有人的地方就有问题的出现，人类总是在发现问题、解决问

题的过程中不断成长的。

我实习的这个项目存在的问题主要就是各级人员沟通不是

跟及时，比如说图纸变更时通知不是很全面造成木工模板返工，

零星混凝土浇筑之前没有及时通知监理部门等等。造成了不必要

的浪费跟误会，现场施工随时随地的沟通是非常重要的，可以及

时的解决很多突发事件。一句话可以成事，一句话也可以坏事。

我希望在以后的工作中多多注意沟通的重要性，避免不必要的冲

突跟浪费。

测量实习报告9

一.实习概况

1.实习时间：

2.实习地点：

3.测区概况：

4.实习任务：完成测区1:500比例尺地形图一幅，四等水

准测量，水平角观测

5.实习目的及要求：

测量学实习目的是使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理

论知识，获得实际测量工作的初步经验和技能，进一步掌握测量

仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺

地形图的全过程有一个全面的系统的认识，并在实习的过程中增

强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测

量问题打下坚实的基础。

要求：

(1)掌握水准仪、经纬仪的操作方法和仪器检校的操作技能，

初步了解和熟悉全站仪的使用方法。

(2)进一步掌握四等水准测量、导线测量的内外业作业方法。

(3)初步掌握地形图绘制的基本作业方法，作业程序和成图

过程。

(4)初步掌握建筑物放样的基本作业方法。

(5)小组分工明确，通过合作完成测量任务，增强工作能力

与团队协作意识。

6.时间安排：

项目内容时间(天)总计(天)

实习准备实习动员

领借测量仪器、工具、资料

自备工具、资料0.51

仪器检校0.5

地形图测绘控制测量控制外业(四等水准、水平角观测)5.0

10.5

控制内业0.5

测图准备工作(展点)0.5

地形图测绘4.0

图幅整饰0.5

建筑物放样放样数据准备、放样1.01.0

结束工作提交成果，归还仪器0.52.5

个人书面总结0.5

操作考核，成绩评定1.0

实习总结0.5

7.测量采用独立的直角坐标系，水准仪采用闭合水准路线

观测，经纬仪采用闭合导线观测，路线为

A1-B9-B10-B11-B12-B13-B14-B1-A2-A1

二.1.四等水准测量

(1)仪器及工具：水准仪、双面水准尺一对、尺垫一个

(2)观测方法：双面尺法

(3)观测顺序：后后前前(黑红黑红)

(4)观测路线：B13-B12-B11-B10-B9-A1-A2-B1-B14-B13

(5)各项限差：

视线长度前后视距差前后视距累积差黑红面读数差黑红面

高差

之差高差闭合差

<=80m<=5.0m<=10.0<=3.0mm<=5.0mm<=正负20根号L

(6)记录和计算资料见四等水准计算成果表和高程计算表

(7)计算成果状况良好，做到认真记录、计算、校核

2.水平角观测

(1)仪器及工具：经纬仪、测签两个

(2)观测方法：测回法

(3)观测路线：A1-A2-B14-B13-B12-B11-B10-B9

(4)各项限差：半测回归零差：正负18’’

一测回限差：正负24’’

两测回限差：正负36’’

(5)记录和计算资料见测回法观测水平角记录表和导线坐标

计算表

(6)计算成果状况良好，做到认真记录、计算、校核

3.地形图测绘

(1)仪器及工具：经纬仪、测签一个、水准尺一把、图板图

架、绘图工具

(2)测图方法：经纬仪(量角器)测图法

(3)地物、地貌综合取舍情况：测区取北至A1、A2所在道路

边缘，以北舍去;南至A5、A6所在道路边缘，以南舍去;西至A7、

A8所在道路边缘，以西舍去;东至A3点即喷泉东沿，以东舍去。

(4)测图过程中出现问题及解决方法：

1)问题：控制点的选取不得当造成测区小的情况出现

解决：尽量选取周围视野较为开阔的控制点

2)问题：建筑物所选的点不太具有代表性，不方便绘图

解决：选取建筑物轮廓的点

3)问题：立尺的标准

解决：立尺时一定要保证水准尺的竖直，避免晃动产生的误

差

4)问题：所选的待测点过多，导致测量、绘图时间长，繁杂

的点使得误差增大

解决：选点应该具有代表性，并不是越多越好，很可能是事

倍功半

5)问题：道路立尺点的选取出问题，无法正确无误的绘出道

路情况

解决：保证立尺点在望眼镜范围内，不超出限差，道路变化

的位置应立尺观测

6)问题：绘图时的顺序

解决：应先确定道路及建筑物，而后再填补花草树木

三.仪器、工具操作水平的掌握与提高情况

能够正确熟练的操作水准仪和经纬仪，初步了解和熟悉了全

站仪的使用方法。顺利完成四等水准测量、水平角观测以及放样

作业。

四.记录、计算技能的掌握与提高情况

能够做到及时、准确的记录数据，并对数据进行正确的处理

与核对。通过四等水准测量及水平角观测表格使得计算能力有了

很大的提高，现能够做到快速、正确的计算。

五.所需提交成果清单

1.小组成果

(1)四等水准外业观测手薄

(2)水平角观测手薄

(3)1:500地形图一幅

2.个人成果

(1)四等水准内业计算成果

(2)四等水准测量图形示意图

(3)闭合导线内业计算成果

(4)闭合导线图形布设示意图

(5)个人总结

六.实习体会

实习体会

紧张、愉快的测量实习结束了。本次实习为期三周，是我们

进行测量外业与内业最长的一次。在本次实习期间，我体会到了

许多，同时也学会了许多。工程测量这门课程，既然是测量就离

不开实践，实践是对测量学知识最好的检验，是需要理论与实际

结合的，实习是我们大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。

实习将我们所学的知识与实际有机的结合在一起，使得课堂上我

们学习的零碎的知识得到系统化的综合。可以说实习对我们的进

一步学习有很大的帮助，这是大学生锻炼成才的有效途径。所以，

深知实习重要性的我告诉自己一定要认真把握好这难得的学习

机会。

实习是一个不断实践、探讨、反思、改正的过程，它锻炼了

我们许多，同时也考验了我们许多。现在回头看来，三周的实习

是酸、甜、苦、辣俱全。

实习的第一天，按照常规及老师的统一安排，我们领借了仪

器，并对仪器进行了检验与校正。因为之前有过检验仪器不细心

导致后期工作延误的经历，所以这次我们组对仪器进行了细致的

检验，并及时向老师反馈了意见。这不仅是对仪器的负责，也是

对自己的负责。实习期比较长，学校将仪器放在我们手中，也是

对我们的信任，所以我们要保护好仪器，这样我们后期的测量工

作才能顺利的进行，圆满的结束。

前期的准备工作很顺利，没有出现问题。但在后期的测量工

作中我们我们遇到了许多问题，当然不论是什么样的问题，我们

组的成员都以积极地态度应对解决了他们，我们不仅学会了在挫

折中成长，也懂得了实践是检验真道理的唯一标准。

首先是四等水准测量，在这项作业的起步阶段，我们行进的

道路有些坎坷，例如有时安置水准仪时没有观察周围情况，结果

使得无法同时看到前后尺;同时我们也出现过安置的水准仪距离

前后尺的位置相差很大，导致测量误差增大。不过这些问题都是

很好克服的，我们不怕出现错误，不是有句名言说“失败乃成功

之母”么。

1.经纬仪一定要对准测站点且在观测期间勿移动仪器架;

2.测签一定要立在点上;

3.注意经纬仪的操作步骤，及读数，尽力减小误差。

在观测期间，有时候为了避免些人为因素造成接下来的工作

无法进行，例如校园里车辆停放的位置恰好挡住我们的视线，我

们组人都是早早的起床，7点钟就开工了，有时候为了让挡住视

线的同学让让，我们组员都是上前去一个一个的劝说，真的是很

不容易。

地形图测绘更是让我们学到了很多。因为是第一次绘制地形

图，所以刚开始思路有些乱，大家拿着东西就开始测，显得有些

盲目，忙活了半晌结果作用不大，于是我们停下来整理思路，给

每个组员讲明白测量的路线原理及步骤。大家都明白后，工作就

进行的很顺利了。

从这三周的实习中，我得到了许多宝贵的东西。首先是求真

务实的态度。测量期间，我们组的同学都是不怕辛苦，坚持要得

到正确的数据，因为一些没有意识到的地方，例如只有在转点处

使用尺垫，而造成的数据错误，我们都坚持重测，而且每测完一

站我们都会及时的对数据进行计算，检核，如果出现超出限差的

数据，那么也会对该站重新进行观测。直到正确为止。

其次是团结与纪律的重要性。我们组的同学都有着很强的团

队意识，因为我们的5人小组只有我一个女生，所以，组员们都

很照顾我，都说既然是一个团队的，那么就应该互相照顾。每天

大家都按时工作，组长也很负责，每次都是明确分工，这就是我

们速度快的秘诀。我们坚持认为只有有了明确的目标，每个人都

能明白测量的安排及步骤，那么工作才会顺利快速的进行。遇到

问题时，我们就停下来讨论，解决，因为我们的目的并不是快速

的完成测量，草草了事。大家相互间配合的也很好，没有说因为

某个人而拖延的，因为我们分工很明确么，各就各位，各守各岗。

我们是一个优秀的团队。

通过本次实习，我能更加熟练地使用了水准仪、经纬仪，还

对全站仪的操作有了更深的了解，同时学会了施工放样及地形图

的绘制，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。虽然辛苦

了些，但是我认为这次实习还是很有意义的，对我的成长和今后

的学习打下了良好的基础。感谢学校给我们创造这样一个机会，

让我们更能迎合社会的需求。

测量实习报告10

学院：动物科学技术学院

专业：草业科学

年级：20__级

指导教师：__x

学号：20__310__x

姓名：__x

团队成员：__x、__x、____、

20__年_05_月_31_日

一、实习目的

1、巩固和加深课堂所学理论和知识，培养学生理论联系实

际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作

风和互相协作的团队精神。

2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、

内业计算、地形绘图的技能，具备从事绘图工作的初步素质。

3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团

结友爱、集体协作的精神。

二、实习要求

1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法；

2、掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大

比例尺地形图的工作能力；

3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工

作能力与团队协作意识。

三、实习任务

1、小组上交成果及资料

指定实习范围的一幅图幅为50__50，比例尺为1：500地形

图（CAD图及手绘图）。

2、个人上交成果及资料实习报告

3．实习时间：20__-05-24至20__-05-30

测区选点：

一、测区位置：云南农业大学西校区

二、选点要求：

1、安全性：便于安置仪器，考虑地面湿滑、车辆等对人身

和仪器安全的影响。

2、实用性：点位间通视良好、便于测角量距。3、便利性：

导线点选好后须做好标记，便于寻找。（控制测量点已给出，

碎步测量点自定。）

高程控制测量：

一、仪器：水准仪

二、方法：变更仪器高法

三、水准仪的使用

①安置水准仪

打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器

置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。

②粗略整平

先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位

于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。

③瞄准水准尺

a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰。

b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星

瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。

c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清晰，并转

动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。

d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微

晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，

直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止。

④精确整平、读数

眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右

手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴

已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。

四、水准测量检核

本次测量采用变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法

读取前后视读数，求出两点高差后，变更（升高或降低）仪器的

高度再重复测量一次高差（仪器的变更高度应大于10cm），两

次高度之差不应超过规定的容许值6mm，满足要求时则取平均值

作为观测站高差。否则，需要检查原因，重新观测。

五、水准测量内业（绘图）

平面控制测量：

一、仪器工具

DJ6经纬仪一台，脚架1个，测钎1副，皮尺1把

二、水平角测量

1、经纬仪的安置

经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容

安置方法：

①用三角架架腿对中

使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位

置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，

从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标

志为止。

②用三角架腿粗平

伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居

中，使照准部大致水平。

③脚螺旋精平，平移基座精确对中

④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居

中，使照准部精确水平，，检查仪器是否对中，如不对中，则平

移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到

精确对中和照准部精确水平为止。

2.测回法测水平角

①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水

平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然

后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点（一

般瞄准标杆的底部）读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记

录手簿内

②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方

法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测

回。

③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确

瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录

④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精

确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。

⑤进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平

度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。

这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。

3.水平角作业要求

测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差

24″，盘左盘右较差

测量实习报告11

一．前言

1.1实习目的测量学是我们专业的主要基础课之一，又是

一门实践性很强的课程。本次实习是为了进一步巩固和深化课堂

教学内容，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，培养我们

运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的独立工作

能力，培养吃苦耐劳、团结协作的集体精神，提高计算和绘图能

力，并对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面系统的认

识。

1.2实习任务获得各控制点及碎部点的全部外业观测数

据，以及计算出各点的坐标，测绘出1:500地形图。

1.3实习要求

1.3.1掌握主要仪器（DS3型水准仪及DJ6型经纬仪或自动

安平水准仪及电子经纬仪）的性能和使用。

1.3.2进一步熟悉测量学的基本原理及基本测量方法。

1.3.3掌握地形图测绘的基本方法，初步具有测绘小区域大

比例尺地形图的工作能力。

1.3.4达到实际测绘工作所要求的测、算、绘能力。

二．实习内容

2.1实习项目本次实习要对所选小区域进行平面控制测

量、高程控制测量以及碎布点测量以及地形图的测绘。

2.2测区概况本次实习地点位于四川农业大学成都校区图

书馆，位于学校的西北方。俯视图书馆呈不规则多边形，图书馆

北面为学生第1公寓，南面为第二教学实验楼，西面为学生食堂，

东面为第一教学

和第四教学实验楼。

2.3作业方法

根据本测区的地形地域特点，我们对平面控制测量采取了闭

合导线测量的方法。高程控制测量采用四等水准测量的方式，碎

布点采用电子经纬仪测量的方式。整理数据，计算并检验后进行

平面图的绘制工作。

2.3.1选点要求

1安全性便于安置仪器，考虑地面湿滑，来往车辆等对人

身和仪器安全的影响。

2实用性点位间通视良好、便于测角量距。

3便利性导线点选好后须做好标记，便于寻找。

2.3.2导线点布控在图书馆一周区域内选定了5个导线

点，组成闭合导线。

2.3.3平面控制测量

2.3.3.1仪器与工具DJ6经纬仪一台、脚架一个、50m钢尺

一把、测钎2根、记录板1个、测角与测距记录手薄计算器1个、

罗盘仪1台

2.3.3.2方法与步骤

2.3.3.2.1采用串尺法进行距离测量。

①若要测的两点间距离较远，一个尺段无法测完，则须先

进行直线定线；若能用一个尺段测完，则直接测定即可。如要进

行直线AB的距离测量，首先清除直线上的障碍物，然后安置经

纬仪于A点上，瞄准B点，用经纬仪进行定线。用钢尺进行概量，

在视线上依次定出此钢尺一整尺略短的A1、12、23??等尺段。

在各尺段端点

粉笔绘标记，方便以后丈量。

②丈量距离。用钢尺丈量相邻两点之间的距离。丈量组一

般由5人组成，2人拉尺，2人读数，1人指挥兼记录。丈量时，

拉伸钢尺置于相邻两点，并使钢尺有刻划线一侧贴近标志。拉平、

拉紧、拉直。两端的读尺员同时根据点位读取读数，读数精度为

1mm，记入手簿。每尺段要移动钢尺位置丈量三次，三次测得的

结果的较差视不同要求而定，一般不得超过5mm，否则要重量。

如在限差以内，则取三次结果的平均值，作为此尺段的往测观测

成果。每个边应往返丈量。在记录表中进行成果整理和精度计算。

直线丈量相对误差要小于1/3000。如果丈量结果超限，则需要

分析原因并进行重新测量，直至符合要求为止。

2.3.3.2.2经纬仪观测水平角。

2.3.3.2.2.1经纬仪的安置。经纬仪的安置，包括对中和

整平两个内容

2.3.3.2.2.2安置方法。

①用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准

测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架

腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器

的十字丝中心对准测站标志为止。

②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，

使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。

③脚螺旋精平，平移基座精确对中。

④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡

居中，

使照准部精确水平检查仪器是否对中，如不对中，则平移基

座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确

对中和照准部精确水平为止。

2.3.3.2.2.3测回法测水平角。

①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开

水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准x1点上的标杆，

然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准X1

点（一般瞄准标杆的底部）读取水平度盘读数x1，记入水平角

观测记录手簿内。②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照

准部，用上述方法精确瞄准X2点，读取水平度盘读数x2，记录，

即完成半个测回。③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次

用望远镜先精确瞄准X2点，读取水平度盘读数x2’，记录。

④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜

精确瞄准X1点，读取水平度盘读数x1’，记录。完成一个测回。

每个角度用测回法观测一测回，半测回间限差为40秒，要观测

闭合多边形的所有内角，角度闭合差限差为?60??n。

2.3.3.2.3导线测量内业计算。导线测量内业计算的目的就

是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，

有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。

1）角度闭合差的计算与调整

①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：（n

－2）×180式中n——导线边数或转折角数。

由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和

不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即f

β=?f?测-?f?理②计算角度闭合差的容许值

角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。导线角度闭合

差的容许值fβp=?60??n，此处n=5，所以fβp=?134″

如果fβ＞?134″，说明所测水平角不符合要求，应对水平

角重新检查或重测。

如果fβ≤?134″，说明所测水平角符合要求，可对所测水

平角进行调整。

③计算水平角改正数

如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差

反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的

改正数vβ计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小

相等符号相反，即④计算改正后的水平角

改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核：改正

后的闭合导线内角之和应为（n－2）×180?。

2）推算各边的坐标方位角和坐标增量的计算及其闭合差的

调整运用电脑程序进行计算

2.3.3.2.3用罗盘仪测定其磁方位角

①将罗盘仪安置在A点，进行整平和对中。

②盘左、粗瞄器在上瞄准B点的小目标架后，放松磁针固定

螺旋。

测量实习报告12

课程实习报告

课程名称：测量学

学生姓名：

学号：

专业年级：20__级农业资源与环境

成绩：

指导教师：

批改时间：

目录

一、实习目的、任务和要求···········2

二、实习时间和地点···········2

三、实习内容···········3

四、实习过程···········3

1踏勘选点及建立标志···········3

2控制测量···········4

（1）外业测量···········4

（2）内业计算···········6

3碎部测量···········8

4绘图···········8

5误差分析···········8

6观测数据计算···········10

五、测量工具使用注意事项···········13

六、实习心得体会···········13

实习报告

一、实习目的、任务和要求：

测量学实习目的是加强理论知识的水平，强化实际操作技

能。通过一周的教学实习,能理论联系实际,较熟练应用所学到

测量学的基本理论，来解决实际测量问题,能掌握使用各种测量

仪器来进行图根控制测量和地形图测绘。此外，还应了解现代高

新测量技术，并具有灵活运用测量基本知识、基本理论和基本方

法于实际的测绘,为今后从事相关工作打下坚实的基础。

测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习,在实践中掌

握以下两点：

1.图根控制点的布设、测定、内业计算；

2.通过计算机进行1:500地形图测绘。

二、实习时间、地点和小组成员：

实习时间安排：20__年12月14日至20__年1月1日

实习地点：福建农林大学下安区教学楼

小组成员：

三、实习内容：见表1

四、实习过程

1、踏勘选点及建立标志：

首先，明确此次测量的任务。在老师的指导下开始第一步的

选点工作。在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上

进行选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以

我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。在此，

我们也回顾选点时应注意的事项：（1）通视良好，便于测角；

（2）地面平坦，便于量距；（3）视野开阔，便于测图；（4）

点位稳定，便于保存；（5）边长适当，足够密度；（6）便于安

置仪器。

然后，根据初步选好的点进一步进行调查，在确保点数可以

满足测量的需要时，用蓝色的油漆在点位上进行标记。注意：标

记要清楚明显，不易受干扰磨损；画圈时，中间的十字交叉的线

要做到独立并且要细小，这样有利于日后的对中工作；再做好组

别、号数的标识（如X—1,X—2??X—7,共七个点）。

最后，大组的人员共同熟悉所布下的点位，并且根据实际情

况画好控制点的草图，并做好适当的点号标记。然后明确分工，

划分自己小组的测量任务。就可以开始进行我们的外业测量的工

作了。

2、控制测量

原则：1）从整体到局部，先控制后碎部，由高级到低级

2）前一步测量工作未检验不进行下一步测量

导线布设形式：闭合导线

（1）.外业测量

1)使用水准仪进行高程测量：

水准仪是测量高程最精确的仪器。在用全站仪测量完角度

后，我们开始用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在距离

前后测站大致相等的地方。

①安置：首先打开三脚架，调节脚架长度使仪器高与观测者

颈部齐平，目估架头大致水平，取出仪器放在架头上，用连接螺

旋将其与三脚架连紧，踩实脚架。

②粗平：以“固定两脚，移动一脚”的原则使水准仪的圆水

准器气泡大致居中。然后，两手按气泡需要移动的方向，同时反

方向转动两个脚螺旋（气泡移动方向与左手大拇指转动方向一

致）使圆水准气泡居中。

③照准：（1）粗略瞄准：松开制动螺旋，转动望远镜，用

准星瞄准水准尺后，拧紧制动螺旋；（2）物镜调焦：转动调焦

螺旋使水准尺的像清晰的落在十字丝分划板上。（3）消除视差：

反复交替的进行物镜和目镜调焦，直到视差消除为止。（4）精

确照准：转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。

④精平：旋转微倾螺旋，使两个半泡影像吻合，形成一条抛

物线，精平完成。

⑤读数：读数前要清楚水准尺的注记方式，读数应从小到大，

一般先估读出毫米数，然后报出全部四位读数。将所得的数据仔

细记录，记录员要及时的回报数据，确保数据的准确性。

测量实习报告13

一.实习目的：

1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际

的潜力、动手潜力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风

和互相协作的团队精神;

2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具

的操作和使用方法;

3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观

测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;

4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团

结友爱、群众协作的精神。

二.实习要求

要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;掌握

测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业潜力;学习和

掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。

三.实习任务

1.小组上交成果及资料：

1)导线点及水准路线示意图及野外记录;

2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;

3)内业计算及精度评定说明书;

4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。

注意：外业观测原始记录及地形图绘制必须要使用2H及以

上铅笔

2.个人上交成果：实习报告一份

四.实习时间

20__-8-31至20__-9-11

第一章测区概况

一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图

实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内，东以J6-5教学

楼东侧的南北路的东边界，东大约至J3楼西边的南北路，北大

约到J1教学楼南侧的墨水河

二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温

12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，

终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s，各月平均风

速以3月为5.6m/s，9月最弱为4.1m/s。

第二章选点

一.选点要求

安全性。便于安置仪器，思考地面湿滑、来往车辆等对人身

和仪器安全的影响。

实用性。点位间通视良好、便于测角量距。

便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找。

二.导线布设

以已知点I116点为1号点，导线边在80~150米范围内，均

匀分布各区，便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于3：1

导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，

1号点为D2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为

D2-4-2，D2-4-3……。根据要求我们一共选了10个控制点。

三导线布设示意图

第二章平面控制测量

第一节仪器工具

DJ6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1

把，皮尺1把

第二节水平角测量

1.经纬仪的安置

经纬仪的安置，包括对中和整平两个资料

安置方法：

①用三角架架腿对中

使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位

置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，

从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标

志为止。

②用三角架腿粗平

伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居

中，使照准部大致水平。

③脚螺旋精平，平移基座精确对中

④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居

中，使照准部精确水平，，检查仪器是否对中，如不对中，则平

移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到

精确对中和照准部精确水平为止。

2.测回法测水平角

①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水

平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然

后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一

般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录

手簿内

②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方

法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测

回。

③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确

瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录

④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精

确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。

⑤进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平

度盘使读数比原先读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。

这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。

3.水平角作业要求

测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差

24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40(n为测

站数)，导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不

能超过40″，若不能满足精度要求则需重测.

4.评价：在进行水平角测量时，每个测站保证每个车站的精

度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。

第三节距离测量

1.仪器：钢尺

2.直线定线：当两点间的距离大于钢尺长度时，需分段丈量，

故量距时和水平角测量同时进行。

3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往返

丈量各两次，其相对误差1/20__，互差3mm。

第四节内业计算

一，导线点坐标计算

注意事项：在内业计算前，先进行角度闭合差检验，根据各

测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″

1.闭合导线角度闭合差：

2.计算角度改正数：

3.计算改正后的角度：

4.推算方位角：

5.计算坐标增量：

6.计算坐标增量闭合差：

7.计算全长闭合差及其相对误差：

8.精度满足后，计算坐标增量改正数：

9.计算改正后的坐标增量

10.计算导线点的坐标

二.评价

在进行内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正

数就不能平均分配，我们遵守的原则是大角度配大改正数，小角

度配小改正数。

内业计算必须要认真，我们在计算时就由于抄错一个数导致

后面描图出现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数

据错了，并导致后面全错了，浪费了很多时间，所以内业计算必

须要认真，仔细。

第三章高程控制测量

一.仪器：Ds3水准仪

二.方法：双面尺法以四等水准测量要求施测

三.水准测量原理

利用水准仪带给的一条水平视线，借助水准尺来测定地面两

点之间的高差，从而由已知点的高程和测得的高差，求出待测点

的高程。

四.水准仪的使用

步骤

1.安置水准仪

在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之

间的距离之差不超过5米

2.粗略整平

先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于

脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。

3.瞄准水准尺

①在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰

②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准

星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋

③转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像看的十分清

晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便

于读数

④消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微

晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，

直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止

4.精确整平

5.读数

读数按照后黑到前黑到前红到后红的顺序读数

四.水准测量的检核

同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超

过4mm，黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不

超过5mm，取其平均值作为该站的观测高差。

五.水准测量的内业

1.水准路线闭合差的计算

2.高差闭合差的允许值

3.水准路线闭合差的分配

4.水准高程点的计算

第四章地形图测绘

一.仪器

经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等

二.方法

极坐标定点法施测碎部点

三.步骤

1.测图前先准备好图纸，将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板

上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格线的坐标，并展

绘控制点。

2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪，量取仪器高。选取

起始方向(零方向)，并将水平度盘配置为0°00′00″;

3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆

孔中心钉在该测站点。标尺员按必须路线选取地形特征点并竖立

视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和

竖盘读数。距离测量时，比较近的距离直接用皮尺量取水平距离。

记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘

出碎部点位置。

地貌点的测定要求：点与点之间的间距约10米。

4.及时将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对照实

地进行检查。

5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、

清洁。

第五章实习感想

为期10天的测量学实习已经结束。回顾这两周的实习生活，

虽然不得不理解黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，

但是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经

历。

由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学

生思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作

用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外

相比，我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解

决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。

每一天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪

器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们挑战极限，

在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们

整理内业，相互交流。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，

来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。

透过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论

并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，

但经过我们的摸索，很多都克服了，不能独自克服的，我们也透

过寻求其他同学和老师的帮忙克服了。能够说这次实习不仅仅锻

炼了实际的动手潜力巩固了所学的理论知识，还充分加强了同学

与同学、同学与老师之间的感情。我相信这一次实习必须会成为

我们大家在大学生活中难以忘怀的完美记忆!

测量实习报告14

本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一

周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知

识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分

地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深

化课堂所学知识的重要环节，最重要的是培养学生动手能力和训

练严格的实践科学态度和工作作风。

通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，

掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制的布原则，掌

握高程控制测量及平差方法，掌握导线的测量程序和坐标推算方

法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用

测量手段解决工程问题提供基本训练。

测量实习报告15

时间一晃而过，转眼间实习快结束了。这是我人生中弥足珍

贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们

给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海

纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，

也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

在这段时间里，在老师和同学的悉心关怀和指导下，通过自

身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。实习期间，我利用

此次难得的机会，努力学习，严格要求自己，认真学习专业知识，

利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一

些基本的专业技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后

真正走上工作岗位打下础。实习期间努力将自己在学校所学的

理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习

期间能够遵守纪律，不迟到、早退，认真完成各老师交办的工作，

通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对煤矿

井下生产有了更深的认识：

1、安全教育的形式

要不断增强安全教育的实效性，着力构建安全教育的长效机

制，实现安全教育的正常化、制度化、规范化。安全教育不仅要

保证数量，更重要的是保证质量，切忌搞一刀切、一个模式。必

须根据企业实际情况，根据不同的工种、不同的岗位、不同的人

群，开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活

动，把对职工安全理念的培育、思想行为的引导，直接融合到安

全生产过程中，达到人人讲安全，事事讲安全，不安全不生产，

一切为安全让路的状态的环境

2、要把安全教育作为一项长期性的重要任务

把安全教育作为一项长期性的重要任务，贯穿安全生产的全

过程。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办，仅靠一两

次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做

到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故紧一阵，开展活动忙一

阵”的做法，更不能心血来潮,忽冷忽热。要树立长期抓的思想，

切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务，制定长远规

划，持续不断地对职工进行安全教育，使职工真正在思想上认清：

“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所

造成的，但安全事故都是由违章造成的”，“违章作业就是自杀，

违章指挥就是杀人、犯罪”，从而牢固树立“安全第一”、“人

的生命高于一切”的安全价值观，自觉地抵制“三违”，远离“三

违”。

3、职工是安全教育的主体

安全教育必须坚持以人为本，注重研究职工在安全生产过程

中的思想、行为变化规律，研究不同层次的职工群体对安全生产

的心理需求，研究预防为主的安全教育内容和手段。要围绕不同

时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况，针对常见事故的类

型和发生地点，针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情况，有的

放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、

行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合，贯穿于企业管理、

生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教

育的整体能力，提高安全教育的实效性。要不断创新教育形式

和载体，积极探索安全教育的最佳方桉。

下矿井之前应该做的准备：

1.了解本次下井所经过路线的安全条件和工作环境的安全

条件及紧急情况下的安全逃生路线和方法。

2.人井人员在人井前，一定要吃饱睡足休息好，并且人井前

严禁喝酒。

3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和胶鞋，做到整齐利索;

脖子上最好戴一条毛巾，既可擦汗，又可防矿渣掉落到衣服里去，

在自救互救中也可能用上。

4.接受岗前培训，取得安全资格证书方可人井。每个在井下

工作的人员都必须熟悉自己工作地点的各种灾害情况的避灾路

线。

5.必须遵守入井挂牌登记制度，登记后方可人井。