想必小时候,很多人都不爱学习,这让一日为师、终身为父的老师不少发愁,一个个都苦口婆心地劝导大家要好好学习,将来才有出息。老师一般还会举一些古今中外的名人刻苦读书的例子,什么头悬梁、锥刺股、什么凿壁偷光等等都张口就来。
当然,老师说的都是励志故事,话净挑好的来说,尤其凿壁借光,描述者古代一个苦大仇深的孩子,祖宗八辈儿都是贫农,小时候家里没钱买油点灯,正好邻居家有点灯,于是把墙壁挖个洞来蹭光读书。
然后带入现代,我们有电灯、有这有那,反正,比古代人那是条件好了不止一点儿,但你们这一些傻学生一个个却不知道珍惜,分明是我带过的最差第一届!
关于凿壁借光,原来记载于西京杂记,描述了一个穷人家的小孩子不择手段刻苦学习的故事。
《西京杂记》 匡衡字稚圭,勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
如果只看这个记载,这位叫匡衡的小孩子简直学生的楷模,估计老师最喜欢的学生就是这一类了,爱学习、好读书,甚至达到为了读书而不择手段的地步。
关于爱学习这一点,让现在的动辄嫌苦累的人汗颜三尺,无地自容。老师的故事一般也到此为止,反正喜欢学习的和不喜欢学习的仍然我行我素,并没有几个真的被老师的故事改变。反正没办法梦回古代体验一下匡衡的苦学。
尽管没有听老师苦口婆心的教导,但是不少人肯定都记住了这个凿壁借光的故事,他的主人公叫座匡衡,《汉书》中有传,在汉元帝时期位至丞相,封安乐侯,食邑六百户,不过没有记载他凿壁借光的故事。
先不说这个故事的真伪,根据汉书中的记载,这位匡衡早期刚正不阿、因为名满天下被史高举荐步入仕途,逐渐受到汉元帝、汉成帝的宠信,封侯拜相,由一个贫苦布衣二进位至丞相,没有军功而封侯,和一辈子追求封侯的李广相比,可以说大汉待之不薄!
后世很多人在觉得这个故事太励志的时候,往往却忽略了一个重要的信息,那就是匡衡的结局。根据汉书的记载,匡衡进位丞相之后,当时的中书令石显操弄权柄,匡衡和他的前任韦选都惧怕石显,全部曲意逢迎。
弹劾后来成帝即位之后,匡衡和御史大夫甄谭石显,但是司隶校尉王尊却也弹劾匡衡作为丞相不匡正石显,在他当权的时候曲意逢迎,有失皇帝信任,百官也附和,害怕罪行的匡衡于是上交丞相、安乐侯印玺辞官,因为皇帝新登基,于是挽留了他,依旧宠信。
没多久他儿子因为杀人被关押,结果最后部下打算劫狱,御史很快发现他做安乐侯期间凭借自己丞相的权势圈地四万亩,远超了他安乐侯600户的封底,这让皇帝无法容忍,于是导致匡衡被株连免官,废除安乐侯国,贬为庶人。
由贫民好学到丞相、继而封侯,由丞相圈占土地到废为庶人,老师口中的好学生匡衡就这样完成一生。
自古以来,善始者难善终,屠龙者终成恶龙。匡衡也不例外,不知道是不是小时候家穷,导致当丞相之后圈占民地,但是家贫时候导致的自卑、渴望权势、钱财的名利心可定不无关系。
当老师觉得,凿壁借光是一个很励志的故事的时候往往只说勤奋好学,而忽略了一系列的逻辑问题。譬如,匡衡凿的墙壁是谁家的?匡家的还是邻居家的?
歪史推认为,一般人建房子肯定要建自家的墙,尤其有光的地方肯定是房间里面,早年的匡衡家贫,邻居家福,邻居家不可能建一个没有墙壁的房子,肯定有房子的,二匡家也不太可能没有墙壁,所以匡衡凿的墙既有自己家的,也有邻居家的。
无缘无故,仅仅因为家穷就可以把邻居的墙挖个洞?换成现代不被邻居打死才怪!即使邻居很有涵养,而且不计较也很难不把那个洞堵上吧?毕竟光能透过去看书的洞不是小洞,富有的邻居家不怕失窃?
而小时候这样不择手段,忘乎所以的只为自己的利益,忽略别人的感受,长大后圈占民地也是理所当然的事情,俗话说,从小看大,三岁志老也就是这个意思吧!所以歪史认为,凿壁借光实在不值得到处宣扬,这个借字本来就是偷,说借实在太文雅。而老师也不会把这个告诉学生。
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