明尼苏达多相人格测试(明尼苏达多项人格测验结果怎么分析)

明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory，简称MMPI）是由明尼苏达大学教授哈瑟韦（S．R．Hathaway）和麦金力（J．C．Mckinley）于40年代制定的，是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。

编者在编写上述每一个条目时，都要遵循如下规定：

◆所有条目一律采用询问式命题，按单数第一人称；

◆绝大多数条目以正面的方式描述，不用质疑或者质问方式；

◆采用标准用语，而且条目涉及的内容限于人们的一般常识之内；

◆可采用常用的英语成语，为了使句子简洁，有些条目不拘泥于语法。

10个临床量表

Hs：疑病（Hypochondriasis）——对身体功能的不正常关心

D：抑郁（Depression）——与忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢有关

Hy：癔病（Hysteria）——依赖、天真、外露、幼稚及自我陶醉，并缺乏自知力

Pd：精神病态（Psychopathic deviate）——病态人格（反社会、攻击型人格）

Mf：男性化-女性化（Masculinity-femininity）——高分的男人表现敏感、爱美、被动、女性化；高分妇女看做男性化、粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感、不敏感。极端高分考虑同性恋倾向和同性恋行为

Pa：妄想狂（Paranoia）——偏执、不可动摇的妄想、猜疑

Pt：精神衰弱（Psychasthenia）——紧张、焦虑、强迫思维

Sc：精神分裂（Schizophrenia）——思维混乱、情感淡漠、行为怪异

Ma：轻躁狂（Hypomania）——联想过多过快、观念飘忽、夸大而情绪激昂、情感多变

Si：社会内向（Social introversion）——高分者内向、胆小、退缩、不善交际、屈服、紧张、固执及自罪；低分者外向、爱交际、富于表现、好攻击、冲动、任性、做作、在社会关系中不真诚

4个效度量表

Q：疑问量表（Question）

没有回答的题数和对“是”和“否”都做反应的题数。如果在前面399题中原始分超过22分，566题原始分超过30分，则说明被测试者对问卷的回答不可信。高得分者表示逃避现实。

L：说谎量表（Lie）

是追求尽善尽美的回答。L量表原始分超过10分，结果不可信。

F：诈病量表（Validity）

高分表示受测者不认真、理解错误，表现一组无关的症状，或在伪装疾病。F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重 [1]

K：校正量表（Correction）

一是判断被试对测验的态度是否隐瞒或防卫；二是修正临床量表的得分。

该测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。也有一些研究者认为，如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题，13-16岁的少年也可以完成此测验。

尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。因此在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测验之一。